高中数学A版必修一全套ppt(集合的含义及其表示等共40个) 人教课标版32

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a叫做对数的底数, N叫做真数
二.思考:为什么在定义中要规定: a>0且a≠1,而且 N>0?
三.几个常用结论: (1)负数与零没有对数 (2) log a 10 (3) log a a 1 (4)对数恒等式:a
log aN
N
4.常用的两种对数:
(1)常用对数:通常将以10为底的对数 叫做常用对数(common logarithm)。 N的常用对简记作lgN
(2)自然对数:以无理数e=2.71828……
为底的对数叫自然对数(naturallogarithm),
为了简便,N的自然对数简记作lnN。
例题与练习
例1将下列指数式化为对数式,
对数式化为指数式.
(1)54=625 (2) 2 (4)
6
1 64
1 m (3) ( ) 5.73 3
(5)
log 1 16 4
2
10 2 . 303 lg 0 . 01 2 (6) ln
例2 求下列各式中x的值
(1)
(2)
2 log 64 x 3 logx 8 6
(3) lg100 x
(4)
lne x
2
例3、求 x 的值: (1)
2
log 3 x 2 x 1 1 2 x 1

2

(2)
log log log x 0 2 3 4
练习(书上P64第1、2、3、4题):
小结 :
1.对数定义:
2.指数式与对数式互换 3.理解: a>0且a≠1;而且 N>0
4.常用的两种对数:
5.几个常用结论:
课后作业: 书上P74:1、2
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读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
2.2.1 对数及对数运算(1)
思考:
在2.1.2(P57)例8中,我们得到了函数关 系式:y=13•1.01x ,
问题1:在这个例题中,对于给定的一个年份, 你能计算相应的人口总数吗?
问题2:哪一年的人口数可达到18亿?
20亿呢?
一、对数的定义: 一般地,如果 a a 0 , a 1 的b次幂等于N b a N 即 (叫指数式), 那么数 b叫做 a为底N的对数 log Nb a 记作 (叫对数式),
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