用条形统计图展示数据的教案

用条形统计图展示数据的教案
一、教学目标
1.了解条形统计图的基本概念和用途。

2.学习创建和标签条形统计图的方法。

3.学习如何读取和解释条形统计图的数据。

4.练习绘制和解读数据集图表练习。

二、教学内容
一、什么是条形统计图？
条形统计图是一种展示数据的图表类型。

它使用矩形条来表示数据的大小或频度。

条形统计图通常用于比较不同类别或项目之间的数量或表示单个变量的分布。

二、如何创建和标签条形统计图？
要创建条形统计图，请遵循以下步骤：
1.选择要创建条形统计图的数据集。

为了展示条形统计图的成本，请选择适度数量的项目或类别。

2.打开Excel或其他数据可视化软件。

3.选择插入选项卡，并选择条形图选项。

4.选择条形图的类型和子类型。

5.输入数据，并提供数据标签。

6.完成图形创建，并进行必要的编辑（例如，添加注释，调整颜色和格式等）。

三、如何读取和解释条形统计图的数据？
要读取和解释条形统计图，请遵循以下步骤：
1.查看条形图的轴。

2.观察每个类别或项目的矩形条。

3.查看每个矩形条的高度或长度。

4.注意每个矩形条的颜色（如果有的话）。

5.比较不同类别或项目之间的高度或长度。

6.使用图例解释各种颜色的含义（如果有的话）。

四、练习绘制和解读数据集图表练习
1.使用Excel或其他数据可视化软件创建条形统计图。

2.请使用以下数据集：
城市人口
北京 2171万
上海 2428万
广州 1478万
深圳 1251万
杭州 974万
3.使用图例解释各条矩形条的含义。

4.比较不同城市之间的人口变化。

五、教学方法
1.讲授
2.演示
3.实践
六、教学过程
1.讲授概念和定义。

2.演示如何创建和标签条形统计图，并解释其不同部分的含义。

3.使用练习数据集和图例练习绘制条形统计图，并解释其含义。

七、教学评估
1.使用练习数据集的条形统计图来测试学生的能力来比较不同城市之间的人口变化。

八、教学材料
1.计算机
2.Excel 或其他数据可视化软件
3.练习数据集
九、教学参考
1. Data Visualization with Excel by Ben Jones
2. 《Excel完全阅读和参考指南》(上、下册)。

3. Excel Internet上的社区和论坛的相关讨论。

十、延伸阅读
1. Introduction to Statistics: A First Look at Data by Roxy Peck
2. The Visual Display of Quantitative Information by Edward R. Tufte
3. Creating More Effective Graphs by Naomi Robbins
十一、教学总结
通过本次教学，学生将会了解条形统计图的数据展示功能和使用方法，学会在Excel和其他数据可视化软件上创建和标签条形统计图，并阅读和解释条形统计图的数据。

这将有助于学生更好地分析和理解数据集，提高数据管理、分析和解释的能力。