师带徒考核评分细则

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“师带徒”考核评分细则
为了考核的科学化、规范化，保证考核的公平、公开、公正。

根据SMART原则，本次活动考核实行百分制。

以下是具体的考核项目：
一：工作态度（30分）
（一）师徒思想素质好，团结协作，互相尊重，敬业爱岗。

（8分）（1）：师徒之间应互相尊重，团结协作。

因师徒关系不谐，影响活动正常开展的，一次性扣5分；
（2）：师徒应注重自身思想素质建设。

1：导师获公司“文明职工”称号的，加1分；获公司“先进个人”称号的，加2分；
2：徒弟获公司“文明职工”称号的，加1分；获公司“先进个人”称号的，加2分；
3：师徒同时获得相关荣誉的，加3分。

（二）导师以身作则，耐心施教。

（10分）
（1）未在思想、生活上关心爱护徒弟，对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育，使徒弟在思想上出现偏差的，出现一次扣2分。

（2）在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度，在工作中出现错误视情节轻重，出现一次扣2—4分。

（3）导师在教学过程中引导不够，致使徒弟无法正常理解相关技能的，
出现一次扣2分。

（4）教学应以岗位现场指导为主，采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。

需要现场示范指导而单纯使用说教方式的，出现一次扣1分。

（三）徒弟立足岗位，虚心求教，富有责任心。

（12分）
（1）因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的，出现一次扣3分。

（2）导师已讲解的相关知识，仍达不到工作要求的，出现一次扣3分。

（3）自身思想、生活中出现的问题，不及时与导师沟通，以致影响工作的，出现一次，扣2分。

（4）对遇到的业务难题，不积极想办法解决的，出现一次扣2分。

（5）工作中没有主动性和责任心的，扣10分。

二：学习表现（20分）
(一）导师有明确的培训目标，制定严格周密的传授计划，定期检查培训效果。

（10分）
（1）无培训期限的，扣3分。

（2）无培训目标的，扣3分。

（3）无阶段传授计划的，扣3分；有传授计划，但没有针对性或不切实际的，扣2分。

（4）导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核，没有及时检查考核的，扣4分；有考核没有记录的扣2分；有考核没有实施书面评价的，扣2分。

（表格见附表）
（二）徒弟按导师要求完成各项任务，及时总结阶段学习情况。

（10分）
（1）徒弟未按要求完成导师安排的各项工作或培训的，出现一次扣2分。

（2）因徒弟未及时与导师沟通而影响传授计划的，出现一次，扣3分。

（3）徒弟积极拓展知识面，利用业余时间丰富学识的，加2分。

三：业务能力（50分）
（一）师徒协作，相互促进。

（10分）
师徒互相学习，合力开展工作，取得一定工作成绩。

酌情加分。

（二）导师带徒期间，注重知识结构和理念的更新，自身岗位技能和理论水平不断提高。

（10分）
（1）导师没有创新要求，思想因循守旧且不接受徒弟合理化建议的，出现一次扣2分。

（2）导师以自身经验为标准，轻视理论知识学习的，一次性扣2分。

（3）在带徒期间，师徒参加各种比赛获奖的，酌情加1—3分。

（三）导师带徒期间，徒弟业务能力与实际运用能力显著增强。

（15分）（1）在各阶段的学习中，不能在规定时间内达到导师要求的业务能力的，出现一次扣2分。

（2）因自身原因，不能在规定的培训期限内实现培训目标的，扣5分。

（3）徒弟只能消化吸收理论知识，而缺乏实际操作能力的，扣2分。

（4）活动结束时，能够独挡一面并能够指导新录用青年职工的，加3分。

（四）徒弟沟通协作能力显著增强（5分）
带徒期间，徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升，更能适应工作
环境，学会沟通协调，具备合作精神和一定组织能力。

（五）师徒严格遵守公司规章制度，工作顺利开展或岗位效益得到提升。

（10）
备注：1、该《细则》各子项扣分累计不得超过该项的标准分；
2、考核由公司行政管理部门进行。

3、考核分为四个档次，95分以上为优秀，85－95分为良好，
60－85分为合格，60分以下为不合格。

附表1：
“导师带徒”年度鉴定表
注：行政管理部审定结果栏内填写优秀、良好和合格的考核鉴定结果。

附表3
“导师带徒”跟踪考核表
岗位名称
导师姓名
徒弟姓名
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附件4：
新员工试用期辅导跟踪表。