建构主义视角下现代教育技术促进教学模式改革研究

建构主义视角下现代教育技术促进教学模式改革研究
张颖
【期刊名称】《小学科学(教师版)》
【年(卷),期】2015(000)009
【摘要】教育要发展,根本靠改革。

在教学改革中存在两个关键性的因素：教学理念更新与教学技术的应用。

理念的更新是理论指导,技术的运用是关键,两者是教学改革成功必不可少的因素。

随着科技和文化的进步,越来越多的科技运用在教育领域,必然带来教学改革,而教学模式的改革又是教学改革的核心内容。

一、建构主义理论向传统教学模式提出的挑战建构主义是认知学习理论的重要分支,是随着多媒体计算机和网络教育应用发展而成熟起来的。

【总页数】1页(P95)
【作者】张颖
【作者单位】苏州工业园区莲花学校江苏
【正文语种】中文
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