文科数学备课纪要第18周
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自选
补充练习
课题
最值、范围、证明问题
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
掌握解析几何中的最值、范围、证明问题的解决方法和技巧
自选
多错题的补充练习
课题
定值、定点、探索性问题
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
掌握定值、定点、探索性问题的解决方法和技巧
自选
自选练习
文科数学备课纪要第18周
主持人
胡四莲
主备课人
乐雍喜
记录上传人
胡四莲
本
周教学
反
思
目标达成情况
1.本周已经完成直线、圆、直线与圆的位置关系,重点是直线与圆的位置关系，补充全国卷的解析几何试题，领悟和理解直线与圆的位置关系的应用。
2.下周进入解析几何的复习。重点是直线与圆锥曲线的位置关系，最值、范围、证明问题，定值、定点、探索性问题，以及解决问题的方法和技巧。
下周
课时
安
排
课题
周练
课型
要素组合
限时
预习下节知识
教学目标
检测和巩固有关知识
自选
补充练习
课题
试卷讲评
课型
试卷讲评
限时
纠错
教学目标
1.根据考情，进行试卷讲评
2.根与圆锥曲线的位置关系
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
1.掌握直线与圆锥曲线的位置关系
2.掌握两直线的位置关系的应用
资料仪器教具
命题内容要求
学案内容要求
备课组研究课
培优补差安排
下
次备课
安排
主要
教学
内容
立体几何
主备课人
刘子泉
任
务
分
解
序号
具体任务
任务承担人
1
周练
胡四莲
2
试卷讲评
汤木生
3
直线与圆锥曲线的位置关系
乐壅喜
4
最值、范围、证明问题
胡四莲
5
定值、定点、探索性问题
刘子泉
节次
(年级）
课题、课型、教学目标
课后作业或课后活动
进度完成情况
任务完成情况
检测作业反馈
学生意见反馈
成功经验推介
信息收集交流
其它教学反思
本次教学研
究
学校任务传达
1.下周集体备课由刘子泉负责。
2.下周周练卷由乐雍喜负责。
3.周末自助餐：全国卷近十年解析几何试题。
4.培优已经8周了，由胡四莲负责高考内容的拔高，李超负责自主招生的培训。
课程标准要求
考点知识增减
补充练习
课题
最值、范围、证明问题
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
掌握解析几何中的最值、范围、证明问题的解决方法和技巧
自选
多错题的补充练习
课题
定值、定点、探索性问题
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
掌握定值、定点、探索性问题的解决方法和技巧
自选
自选练习
文科数学备课纪要第18周
主持人
胡四莲
主备课人
乐雍喜
记录上传人
胡四莲
本
周教学
反
思
目标达成情况
1.本周已经完成直线、圆、直线与圆的位置关系,重点是直线与圆的位置关系，补充全国卷的解析几何试题，领悟和理解直线与圆的位置关系的应用。
2.下周进入解析几何的复习。重点是直线与圆锥曲线的位置关系，最值、范围、证明问题，定值、定点、探索性问题，以及解决问题的方法和技巧。
下周
课时
安
排
课题
周练
课型
要素组合
限时
预习下节知识
教学目标
检测和巩固有关知识
自选
补充练习
课题
试卷讲评
课型
试卷讲评
限时
纠错
教学目标
1.根据考情，进行试卷讲评
2.根与圆锥曲线的位置关系
课型
要素组合
限时
三维设计相应作业
教学目标
1.掌握直线与圆锥曲线的位置关系
2.掌握两直线的位置关系的应用
资料仪器教具
命题内容要求
学案内容要求
备课组研究课
培优补差安排
下
次备课
安排
主要
教学
内容
立体几何
主备课人
刘子泉
任
务
分
解
序号
具体任务
任务承担人
1
周练
胡四莲
2
试卷讲评
汤木生
3
直线与圆锥曲线的位置关系
乐壅喜
4
最值、范围、证明问题
胡四莲
5
定值、定点、探索性问题
刘子泉
节次
(年级）
课题、课型、教学目标
课后作业或课后活动
进度完成情况
任务完成情况
检测作业反馈
学生意见反馈
成功经验推介
信息收集交流
其它教学反思
本次教学研
究
学校任务传达
1.下周集体备课由刘子泉负责。
2.下周周练卷由乐雍喜负责。
3.周末自助餐：全国卷近十年解析几何试题。
4.培优已经8周了，由胡四莲负责高考内容的拔高，李超负责自主招生的培训。
课程标准要求
考点知识增减