为教师专业发展创造时间

为教师专业发展创造时间
赵丽霞
【期刊名称】《中小学管理》
【年(卷),期】2003(000)007
【摘要】@@ 实施教师专业发展的最大障碍是缺少时间.教师究竟需要多少时间用于专业发展?有人认为,至少教师工作时间的20%(甚至是50%)要用于专业发展,而且不是将工作时间机械地分割开,而是必须内化于工作日的每时每刻,与教学需要息息相关;还有人认为,应该安排正式的、工作时间内的专业发展时间,而不是期望教师自己去寻找时间,或是剥夺教师的"非上班时间".
【总页数】2页(P28-29)
【作者】赵丽霞
【作者单位】华东师范大学教管系
【正文语种】中文
【中图分类】G472.3
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