“海伦市乡镇主要领导述职力求‘短、清、实’”等十四则
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“海伦市乡镇主要领导述职力求‘短、清、实’”等十四则
作者:暂无
来源:《党的生活(黑龙江)》 2017年第2期
海伦市乡镇主要领导述职力求“短、清、实”
在2016年年末实绩考核中,海伦市乡镇领导班子“一把手”最大限度地把述职报告写
“短”,整个报告不超过一页A4纸,重点阐述一年来所干的大事项;最大限度地把述职报告写“清”,报告内容只起一级“题”,一“题”说一事,突出重要工作,便于党员干部群众进行
评价;最大限度地把述职报告写“实”,不刻意追求所谓高度或文采,不浮夸、实打实。
通过
倡导“短、清、实”述职,督促领导班子多干实事、干好事。
(王小波)
七台河市慰问老党员、老干部坚持“三个到位”
为了让老党员、老干部切实感受到党组织的关怀和温暖,七台河市社区党组织在今年元旦、
春节期间的走访慰问工作中,努力做到“三个到位”,即医疗保健到位、精神慰藉到位、生活
照顾到位。
社区党组织与500 多名老党员、老干部签订了医疗服务协议,确定包保社区医生,
建立健康档案,做到每天发一条保健短信、每周打一次问候电话。
社区党组织成立了老年人学
习小组,采取个别入户走访与小型集中学习相结合的方式,带领老党员、老干部学习党中央的
新政策和生活中的小常识,帮助他们开阔视野、提高生活情趣。
社区党组织还开展了以“帮包
一盘饺子、帮清扫一次房间、帮采购一批年货,送一份节日慰问品”为内容的“三帮一送”活
动,让老党员、老干部过一个顺心年。
(聂磊)
北安市创新机制确保换届后党代表发挥作用
县、乡两级党委换届后,北安市通过“二三四”工作机制,确保党代表发挥作用。
一是建
立“双询”制度,发挥党代表的“参谋”作用。
市委研究重要事项时,根据议题需要,邀请相
关党代表列席,征询其意见,并适时安排党代表发言。
二是实行“三联”模式,发挥党代表的
“纽带”作用。
“三联”即“两委”委员联系代表组、党代表联系党员、党员联系群众,促进
党代表提高参政议政的能力和为群众服务的能力。
三是推行“四评”机制,发挥党代表的“监
督”作用。
“四评”即评议领导干部、评议重点工作、监督评议工作作风、党组织监督评议党
代表。
同江市走活“四步棋” 育强农村后备干部队伍
同江市走活“选育用管”四步棋,持续推进农村英才队伍建设,为村“两委”班子储足后
备力量。
第一步,拓宽渠道“选”。
坚持重德才看民意、重素质看实绩、重能力看作为的“三
重三看”标准,优选致富能人和致富带头人,建立信息台账。
第二步,结对帮带“育”。
组织
致富能人和农民党员结对子、致富带头人和村干部结对子,实行分类管理。
第三步,因需设岗“用”。
调整“两委”班子时,优先举荐敢于担当、责任心强的能人,通过选举担任村党支部
书记。
第四步,规范程序“管”。
建立后备干部跟踪培养制度和考查审核制度,确保后备干部
形成梯次,时刻体现先进性和代表性。
(马璇)
泰来县以“五个一”活动为载体推进学习教育深入开展
泰来县以“五个一”活动为载体,促使广大党员干部聚焦“两学一做”学习教育,推进各
项事业再上新台阶。
“五个一”,即组织一轮专题学习,组织一支党课宣讲骨干小分队,组织
一批“领导进支部”,建立“一张清单”,亮明一个党员身份。
以集中学习、领导领学、干部
轮讲、平台推送等方式,引导党员立足岗位做贡献、争先锋;成立党课宣讲小分队,着力打造
党章教育系列精品课,提高学习教育的整体水平;党员领导干部深入联系点,以普通党员身份
带头参加所联系党支部专题研讨会,进一步转变工作作风,激发活力;针对突出问题,列出整
改清单,使党员带着问题学,针对问题改;党员挂牌工作,亮明身份,接受群众监督,促使党
员规范自身行为。
(付丽丽)
尚志市着力为流动党员搭建学习教育平台
近年来,尚志市把创新和规范流动党员管理作为基础性工程来抓,重调研、抓组建,重管理、抓规范,着力增强党组织的凝聚力、号召力和向心力。
一是基层党组织按照集中摸排、联
系查找、登记造册、规范管理、组织处置、分析总结六个程序,对党员情况进行深入摸底。
二
是组织流动党员就近就地参加党组织生活,进一步强化党员的党性意识,着力提升综合素养。
三是统一印发《流动党员“两学一做”学习教育读本》等学习材料,由各基层党组织免费邮寄
给外出流动党员,保证流动党员学习教育不脱节、不掉队;各基层党组织建立流动党员微信交
流群和“两学一做”交流平台,通过网络组织学习,营造浓厚的学习教育氛围。
(王鹤凝)
富锦市“七查七看”开展“两学一做”“回头看”
富锦市通过“七查七看”推进“两学一做”学习教育“回头看”,全面进行查漏补缺。
各
基层党组织带着问题学、针对问题改,确保学习教育继续稳步“向前走”。
“七查七看”,即
查看单位主要领导工作部署是否周密、学习内容是否符合行业或部门实际、活动载体是否灵活、专题讨论是否扎实、讲党课是否走过场、征求意见是否深入、相应的整改措施是否已经制定。
在“回头看”过程中,限期要求个别党支部整改软件簿册不全、学习不认真、材料不规范等问题。
同时,坚持问题导向,广泛征求意见,聚焦民生实事,开展专项整治,将整改问题落到实际,大力实施简政放权,力求群众办事难的问题得到有效解决。
(李雪华)
宁安市“党建+”助力非公企业发展
宁安市大力强化“党建+”理念,采取“八个一”举措,充分发挥党组织的“两个作用”,助推非公企业经济发展。
“八个一”是指:企业党支部班子成员、普通党员与员工“一对一”
谈心谈话;党员员工与困难员工“一对一”结对;组织党员、员工为企业发展至少提一条建议;开展一次竞赛,营造“比、学、赶、超”的工作氛围;开展一次典型评选活动,培育企业核心
价值观;开设一个课堂,营造企业学习氛围;建立一个微信公众平台,搭建党员教育沟通互动
窗口;构建党群联动工作“一体化”新机制。
(付超)
绥化市北林区在四个方面下功夫集中整顿软弱涣散党组织
绥化市北林区在整顿农村软弱涣散基层党组织工作中,紧紧围绕“治软、治弱、治乱、治差”四个方面下功夫,取得良好效果。
在治软上,为每个软弱涣散村选派一名基层经验丰富、
群众工作能力强的科级后备干部任第一书记,指导推进村级各项工作落实。
在治弱上,聘请相
关行业的“权威”人才,对农村党员干部进行各类专业技术指导,把党员干部培养成农村工作
的行家里手。
在治乱上,规范村“两委”班子议事规则和决策程序,认真执行村民代表会议和
村民大会制度,保证群众充分行使民主权力。
在治差上,以建设美丽乡村为目标,从改善村民
生活环境入手,开展环境卫生百日大整治活动,使村容环境面貌得到明显改善。
(冮宇)
萝北县坚持四个“突出”确保学习教育“学有方向”
萝北县制定下发《“两学一做”学习教育指导意见》,坚持用四个“突出”规划学习“路
线图”,确保基层党组织和党员“学”有方向、“做”有目标。
一是学习计划突出需求性。
要
求各级党组织和党员有针对性地制订学习计划,做到分层次分领域提要求、定措施,避免上下
一般粗、套用一个模式。
二是学习内容突出差异性。
要求各级党组织结合本地本领域实际情况,确定自主选学内容,做到分类施策,精准培训。
三是学习方式突出灵活性。
采取灵活多样的学
习模式,让党员把学习内容内化于心、外化于行。
四是参学范围突出全员性。
通过党委抓党支部、党支部抓党员,强化党建网格管理,确保学习教育全员参加、全覆盖学习、全过程指导。
(萝组)
富裕县扎实推进社会组织党建工作全覆盖
为巩固社会组织“两个覆盖”成果,富裕县召开社会组织党建工作推进会议,对前期下派
的党建指导员进行再培训,为每名党建指导员发放服务手册。
服务手册亮明指导员基本信息,
公示工作职责,明确服务纪实要求,架起了社会组织与党建指导员的“沟通桥”。
党建指导员
每月至少到社会组织开展一次服务,指导社会组织开展党的工作,结合业务优势帮助解决实际
困难,将服务情况记录在册。
经签字确认后,服务手册留在社会组织。
县“两新”党工委随时
到社会组织入户抽查,重点检查党建指导员工作和社会组织党的工作开展情况,发现问题督促
整改,有效推进全县社会组织党的工作全覆盖。
(刘旭平)
甘南县“四个强化”保证换届工作顺利进行
甘南县在乡镇党委换届过程中,采取“四个强化”保证换届顺利进行。
一是强化组织领导。
成立以县委书记为组长的乡镇领导班子换届工作领导小组,切实加强对换届工作的组织领导。
二是强化程序运行。
下发《全县乡镇党委换届选举工作实施方案》《乡镇党委换届工作流程图》《乡镇党委换届培训指导材料》,严格操作程序,确保乡镇党委明白如何开展换届工作。
三是
强化督导工作。
成立工作督导组,深入基层检查指导乡镇党委换届工作,切实将严肃换届纪律
的相关工作要求落到实处。
四是强化舆论宣传。
通过多种形式进行宣传,并在甘南新闻播放换
届“九严禁”,提出换届注意事项,营造良好的换届环境。
(刘宪龙)
海林市委组织部注重品行修身提升能力素养
海林市委组织部坚持“打铁必须自身硬”,注重笃志好学、以品修身,全力打造能力突出、业务精专的模范组工队伍。
一是坚守忠诚强党性。
把中央决策精神和习近平总书记系列重要讲
话作为每周一课必修内容,组织观看党性教育片,把党性教育抓实落靠。
二是聚焦主业抓培养。
深入开展以每周一学习、每月一本书、每季一测试和年度一调研等为主要内容的主题实践活动,助推干部业务能力提升。
三是突出主责重历练。
注重梯次培养,建立以老带新、多岗交流、AB
角制度,建立组工干部联系基层制度,创造一切条件让干部熟悉业务、了解基层、丰富阅历,
为组工干部成熟成长创造了良好环境。
(杜娟)
农垦前进农场结合“两学一做”开展普法宣传活动
前进农场党委紧密结合“两学一做”学习教育,深入学习党的十八届六中全会精神,“两节”期间会同农场司法部门共同举办普法宣传活动。
在农贸市场及社区活动中心等人员比较集
中的场合,发放《社区居民读法学法用法读本》,并通过发放知识问答试卷,开展法律法规普
法问答,让党员和居民在一问一答中增强自觉守法守规意识。
同时,还以LED大屏、微信公众
平台等为载体,宣传《中国共产党廉洁自律准则》,力求全覆盖、多视角,达到家喻户晓、人
尽皆知。
(王菲)。