八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库

八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库
一、选择题
1．海葵属于
A．扁形动物B．腔肠动物C．软体动物D．节肢动物
2．下列都属于环节动物的是
A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭3．下列动物中属于昆虫的是（）
A．B．
C．
D．
4．在许多已死的鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（）
A．鳃丝颜色鲜红B．体表湿润C．鳃片完整D．体表无伤
5．如图的叙述，正确的是（）
A．甲图示肉食动物的牙齿
B．C表示犬齿，能起着磨碎作用
C．盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征
D．羊和牛的牙齿具有图乙的特点
6．家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是
（）
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．食量较大，消化能力强
C．有气囊提高气体交换效率D．体温随环境不同而发生变化
7．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是（）
A．用肺呼吸
B．卵表面有坚韧的卵壳
C．体表覆盖角质的鳞片或甲
D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
8．下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（）
A．白虎体表被毛，体温恒定B．白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳C．白虎的盲肠发达D．白虎有门齿、犬齿和臼齿的分化
9．如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。

下列有关叙述错误的是（）
A．图中[1][2]相当于两块骨
B．若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈动作
C．人在完成屈动作时，图中[3][4]处于收缩状态
D．人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
10．少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势，会使自身骨骼变形，原因是（）
A．骨内无机物的含量超过2/3 B．骨内有机物的含量超过1/3
C．骨内有机物的含量超过2/3 D．骨内无机物的含量超过1/3
11．在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）
A．关节囊B．关节腔
C．关节软骨D．关节头和关节窝
12．哺乳动物的运动需要能量的供应，下列各系统中与能量供应没有直接关系的是
（）
A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．神经系统
13．动物的运动依赖一定的身体结构，下列“动物—运动—身体结构”搭配不正确的是
（）
A．蛇﹣爬行﹣四肢B．青鱼﹣游泳﹣鳍C．蚯蚓﹣蠕动﹣肌肉和刚毛D．蝗虫﹣跳跃﹣三对足
14．下列属于先天性行为的是（）
A．大山雀学着偷喝牛奶B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．小鼠走迷宫获取食物D．失去雏鸟的红雀喂鱼
15．易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢，发现为了拯救巢穴和蚁后，许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。

“蚂蚁这种集体灭火”的行为属于（）
A．先天性行为B．社会行为C．防御行为D．攻击行为
16．下列关于动物行为的叙述正确的是（）
A．具有社会行为的动物群体中都会形成等级
B．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为
C．动物的学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由学习而获得的
D．黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、苍蝇飞行发出的声音都属于信息交流17．乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。

这种行为属于
A．学习行为B．领域行为C．社会行为D．先天性行为18．下列属于先天性行为的是（）
A．大山雀学着偷喝牛奶B．黑猩猩用树枝钓取白蚁
C．小鼠走迷宫获取食物D．失去雏鸟的红雀喂鱼
19．下列行为属于先天行为的是
①猴子骑自行车；②母鸡孵小鸡；③蚯蚓走T字形迷宫；④失去幼仔的熊猫哺育狗崽；⑤小狗算数
A．①②B．④⑤C．②④D．③⑤
20．老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“，这是蚂蚁的什么行为
A．攻击行为B．贮食行为C．防御行为D．繁殖行为
21．苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上传播；枸杞的果实颜色鲜艳，内有香甜的浆液，能诱使动物取食，动物吃下其果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散。

这些事实表明（）
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
②所有植物都靠动物传播种子
③动物能帮助植物传播种子和果实
④动物能帮助植物传粉
A．①②B．①③C．②④D．②③
22．动物和植物在长期生存与发展的过程中相互适应相互依存。

下列叙述中错误的是
（）
A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿素等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D．动物可以帮助植物传粉和传播种子
23．微生物与人类的生产、生活密切相关，图①～④代表四类微生物，下列说法错误的是（）
A．①是细菌，主要通过分裂的方式繁殖
B．①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构
C．②没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．④所示生物营腐生生活，能产生青霉素
24．下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（）
A．油菜B．酵母菌C．大肠杆菌D．噬菌体
25．下列说法错误的是（）
A．制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是不让空气进入坛内
B．炎热的夏季，空气湿度大，温度高，适合细菌、真菌的繁殖和生长
C．用糯米制作甜酒是利用乳酸菌发酵
D．根瘤菌与豆科植物形成根瘤，在生物学上称为共生现象
26．某些细菌能在4000m的深海中生活，这说明（）
A．细菌会游泳
B．细菌分布很广，细菌适应环境的能力很强
C．这些细菌不喜欢阳光
D．所有细菌在无氧条件下都能生存
27．结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。

下列生物中，与结核杆菌结构最相近的是
A．乳酸菌B．青霉C．衣藻D．木耳
28．有人作了图所示装置，甲瓶的玻璃管竖直向上；乙瓶的玻璃管呈S形；烧瓶内装有相同的肉汤。

将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸冷却，放置一段时间后，观察肉汤的变化。

你认为影响本实验结果的实验变量是
A．氧气B．放置时间C．微生物D．烧瓶容量
29．图是探究“食品腐败的主要原因”装置，此实验变量是（）
A．温度 B．空气 C．微生物 D．玻璃管
十
30．蝙蝠、海马、大鲵、蜥蜴、野鸭分别属于（）
①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类
A．③①②⑤④B．③①⑤②④C．⑤①③②④D．⑤①②③④31．同学们根据下列一组鸟的形态结构图，探究“鸟类适于飞行生活的特点”，通过观察得出以下结论：
（1）鸟的身体呈________型，能减少飞行时空气的___________。

（2）鸟的前肢变成__________，是鸟飞行的重要器官。

（3）鸟的__________肌发达，可以牵动两翼。

（4）鸟类的呼吸系统发达：有__________辅助肺呼吸，可提供充足的_________。

32．下图是人体上肢部分的骨骼和肌肉图，请分析回答：
（1）骨与骨之间能活动的骨连接是关节，关节在运动中起______作用。

（2）构成一块骨骼肌的主要部分是①______，骨骼肌有受刺激会收缩的特性。

图中②肌腱从结构层次上看属于______（填“细胞”、“组织”、“器官”），它可绕过关节连在不同的骨上。

（3）铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是：肱二头肌______，肱三头肌______。

33．根据资料和图，回答问题：
材料一：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。

过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。

为了保护人畜的安全，当地的牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。

但随
后野兔却以惊人的速度发展起来。

野兔和牛羊争食牧草，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化。

（1）从材料一看出，人类能不能随意捕杀某种动物？_____。

因为动物在维持_________中起着重要作用。

（2）图中________是生态系统中分解者，能将生物遗体分解，对于自然界中_________起着重要作用。

（3）人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，是因为豆科植物能与固氮的根瘤菌
_____关系。

34．如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。

请据图回答：
（1）请你按分类表逐一分类，写出图中对应的生物名称：①________________。

（2）图中的细菌会沿着培养基的表面滑动，这是由于该细菌具有________________。

（3）青霉常生长于橘子皮上，图中的B部分能深入到橘子皮内部，叫做_______。

青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为____________，可以用来治疗相应的疾病。

（4）在生态系统中，细菌、真菌都不可或缺，原因是
________________________________。

十八、实验探究综合题
35．图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①～⑥表示生理过程。

回答下列问题。

（1）图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇，分类依据是______。

乙类动物所属类群从低等到高等的顺序是______。

蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是______。

杂食性鸟与蛇的关系是______。

（2）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的______（填字母）。

若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则C对应的生物是______。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】
A．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，故A不符合题意。

B．海葵属于生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故B符合题意。

C．软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，故C不符合题意。

D．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，故D 不符合题意。

故选B。

2．B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相
解析：B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相似的体节构成，都属于环节动物，B符合题意。

C．蝗虫是节肢动物，C不符合题意。

D．蛔虫是线形动物，D不符合题意。

故选B。

3．A
【分析】
节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【详解】
A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。

故蜻蜓属于昆虫，A正确。

B．蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲，B错误。

C．虾属于节肢动物的甲壳纲，C错误。

D．蜈蚣属于节肢动物的多足纲，D错误。

故选A。

4．A
【分析】
鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙，其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内的血液中有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色，由于鱼是用鳃呼吸，活的鱼和新鲜的鱼鳃丝鲜红；鱼死后，血液里的血红蛋白会和氧分离，使鳃丝出现暗红色，因此鳃丝越鲜红鱼越新鲜，鳃丝颜色越浅，鱼死亡的时间越久。

【详解】
鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。

所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红。

因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的，否则鱼死亡时间久长。

故选：A。

【点睛】
认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释，鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色。

5．C
【分析】
免的牙齿分为门齿和臼齿；狼的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。

牙齿的不同表明两种动物的
食性不同。

犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物，这说明狼属于肉食动物；没有犬齿的兔属于草食动物，因为门齿形状似凿，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。

兔的牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物
【详解】
A．由分析并观察题图可知，甲图示额米有犬齿，表示草食动物的牙齿，A错误。

B．乙图中C表示犬齿，犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物，B错误。

C．家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。

所以，盲肠发达的是具有甲图牙齿的动物，盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征，C正确。

D．羊和牛没有犬齿，属于草食动物，它们的牙齿具有图甲的特点，D错误。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是掌握哺乳动物牙齿的分化。

6．D
【详解】
试题分析：体表被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行， A正确；
食量较大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多，为飞行提供了能量，故B正确；
有气囊提高气体交换效率，满足鸟类在飞行时对氧气的需要，故C正确；
体温随环境不同而发生变化与飞行无关，故D错误。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
7．D
【分析】
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。

因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。

【详解】
爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。

8．C
【分析】
哺乳动物,具有体表有毛，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达,体温恒定，胎生，哺乳等特征。

【详解】
A.白虎属于哺乳动物,具有体表有毛，体温恒定特征，A选项不符合题意。

B.体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达,，胎生，哺乳等特征，B选项是白虎的特征，B选项不符合题意。

C.白虎属于肉食哺乳动物,犬齿特别发达锋利,盲肠退化，而盲肠发达是食草哺乳动物的特征。

C不是白虎的特征，C符合题意。

D.白虎属于哺乳动物，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，D不符合题意。

故选C。

9．C
【分析】
运动系统由骨、关节、肌肉构成，其中骨起支撑作用；关节起支点作用；肌肉提供动力，运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，图中1、2
解析：C
【分析】
运动系统由骨、关节、肌肉构成，其中骨起支撑作用；关节起支点作用；肌肉提供动力，运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，图中1、2是骨，3、4是骨骼肌、5是关节。

【详解】
A．图中两片长方形的木板1、2起支撑作用，相当与两块骨，A不符合题意。

B．若5表示肘关节，则4就是肱二头肌、3就是肱三头肌，图中4收缩，3舒张，表示屈肘动作，B不符合题意。

C．人在完成屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，所以4收缩，3舒张，C符合题意。

D．运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，D不符合题意。

故选C。

10．B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。

在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐
解析：B
【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。

在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。

故选B。

11．A
【分析】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，如图：
关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝。

关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。

关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。

囊壁的内表面能分泌滑液。

在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。

关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。

滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

【详解】
关节囊包绕着整个的关节，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。

因此在关节结构中，能把相邻的两块骨牢固的联系起来的是关节囊。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握关节的结构和功能。

12．D
【分析】
人体的任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下，有骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。

【详解】
人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候
解析：D
【分析】
人体的任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下，有骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。

【详解】
人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。

如运动系统需要消耗能量，能量是在线粒体上氧化分解有机物释放的。

因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的。

神经系统与能量供应没有直接关系，D正确。

【点睛】
回答此题要明确人体的运动是怎样完成的。

13．A
【分析】
生物体的运动方式和运动器官都是与其生活环境相适应的。

不同环境中的生物的运动器官和运动方式不同。

【详解】
A．蛇没有四肢，A错误。

B．鱼类靠鳍游泳，B正确。

C．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配
解析：A
【分析】
生物体的运动方式和运动器官都是与其生活环境相适应的。

不同环境中的生物的运动器官和运动方式不同。

【详解】
A．蛇没有四肢，A错误。

B．鱼类靠鳍游泳，B正确。

C．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合蠕动；C正确。

D．蝗虫靠三对足爬行和跳跃，D正确。

故选A。

【点睛】
熟知动物的运动结构及方式是解答本题的关键。

14．D
【详解】
大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫获取食物，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A、B、C不符合题意；
失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传
解析：D
【详解】
大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫获取食物，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A、B、C不符合题意；
失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，D符合题意。

15．B
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

蚂蚁集体灭火的行为中，形成了一定的组织，成员间有明确分工，属于社会行为。

故选B。

解析：B
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

【详解】
蚂蚁集体灭火的行为中，形成了一定的组织，成员间有明确分工，属于社会行为。

故选B。

16．C
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

后天学
解析：C
【分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】
A．具有社会行为的动物群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的高等动物还形成等级，不是都会形成等级，故A错误。

B．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫是生来就有的，受体内遗传物质决定的先天性行为，故B错误。

C．动物的学习行为是动物出生以后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，故C正确。

D．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

可知，苍蝇飞行发出的声音是翅膀振动的声音，不属于信息交流，故D错误。

故选C。

17．A
【详解】
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味．这种行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行
【详解】
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味．这种行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为．
故选A
【学科网考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。

【名师点睛】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
18．D
【详解】
大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫获取食物，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A、B、C不符合题意；
失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传
解析：D
【详解】
大山雀学着偷喝牛奶、黑猩猩用树枝钓取白蚁、小鼠走迷宫获取食物，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，A、B、C不符合题意；
失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，D符合题意。

19．C
【分析】
根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。

【详解】
解析：C
【分析】
根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。

【详解】
①猴子骑自行车、③蚯蚓走T字形迷宫、⑤小狗算数，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；②母鸡孵小鸡、④失去幼崽的雌猫哺育狗崽，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，C正确。

故选C。