幼儿园阅读活动计划书

千里之行，始于足下。

幼儿园阅读活动计划书
尊敬的xx家长：
您好！
感谢您对我们幼儿园的支持和信任。

为了更好地开展阅读活动，提高幼儿
的阅读能力和兴趣，我园特制定了以下阅读活动计划书，请您审阅并提出宝贵
意见。

一、活动目标：
1. 培养幼儿的阅读兴趣和习惯，提高阅读水平。

2. 扩大幼儿的词汇量，丰富幼儿的语言表达能力。

3. 培养幼儿的想象力和创造力，培养审美情趣。

4. 培养幼儿的品德修养和道德观念。

5. 增强家长对幼儿阅读的认识，引导家长积极参与。

二、活动内容：
1. 组织阅读竞赛：通过分级设置的阅读竞赛，激发幼儿的阅读热情，
增强其阅读速度、理解能力和记忆能力。

2. 阅读分享会：邀请文学界的专业人士或成功人士来园进行阅读分享，给幼儿们带来阅读的乐趣和启发，同时鼓励幼儿表达自己对书籍的看法和感受。

3. 绘本故事剧：选择一些适合幼儿理解的绘本故事，编写简单的剧本，让幼儿们扮演故事中的角色，通过表演来理解和感受故事。

4. 书法绘画活动：让幼儿们通过观察书法作品和绘画作品，培养幼儿
的审美能力和艺术创造力。

5. 读书角：设置专门的读书区域，配备优质的绘本和童话书籍，供幼
儿自主阅读，教师辅导幼儿选择适合自己的图书。

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锲而不舍，金石可镂。

6. 家长阅读培训：邀请专业的心理顾问和幼教专家，为家长们开设阅
读培训课程，向家长们介绍幼儿的阅读习惯和方法，让家长们能够更好地引导
和帮助幼儿阅读。

三、活动时间：
本次阅读活动将持续一个月，将活动时间分为每周两天，每次活动时间为60分钟。

四、活动具体安排：
1. 第一周：组织阅读竞赛，鼓励幼儿阅读，提高阅读速度，每天进行
15分钟的阅读竞赛。

2. 第二周：举办阅读分享会，邀请一位作家或文学专家来园进行阅读
分享，分享作品和阅读心得，鼓励幼儿分享自己的阅读感受。

3. 第三周：进行绘本故事剧表演，幼儿们选择自己喜欢的绘本故事，
编写剧本，进行表演，以小话剧的形式展示给家长和同伴。

4. 第四周：举办书法绘画活动，让幼儿们通过观察书法作品和绘画作品，进行模仿创作，提升幼儿的审美能力和创作能力。

5. 第五周：设置读书角，每天安排15分钟的自主阅读时间，幼儿自主选择适合自己的图书进行阅读，老师辅导幼儿选择图书。

6. 第六周：邀请专业人士为家长开设阅读培训课程，提高家长对幼儿
阅读的认识和引导能力。

五、评估方法：
通过观察幼儿参与活动的情况和表现，收集幼儿的阅读作品和心得体会，通过家长会议和问卷调查等方式，收集家长对活动的评价和意见，为活动的持
续改进提供指导。

六、活动结果：
通过本次阅读活动，预期幼儿将提高阅读速度、理解能力和记忆能力，培养良好的阅读习惯和兴趣，丰富幼儿的词汇量和语言表达能力，增强幼儿的
千里之行，始于足下。

想象力和创造力，培养审美情趣和品德修养。

同时，通过家长阅读培训，提高家长对幼儿阅读的认识和引导能力，形成家园合作的良好氛围。

以上是我园安排的幼儿园阅读活动计划书，如有不妥之处，敬请您提出宝贵意见，我园将及时进行优化和改进，为幼儿提供更好的阅读环境和体验。

特此提交！
敬礼！
xx幼儿园
时间：xxxx年xx月xx日
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