三年级数学上册数学同步精品课件-第二单元第一课时 苏教版(共20张PPT)
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完成课后“练习五” 第7题
感谢观看
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我的书包大约重2千克。
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你知道它们的载重量各是多少吗？
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看图填一填。
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（ ）千克
（ ）千克
（ ）千克
选几种水果或蔬菜，先估计1千克各有多少 个，再称一称、数一数，把结果填在表里。
苹果 （ ）个
橘子 （ ）个
番茄 （ ）个
萝卜 （ ）个
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➢质量单位：千克，用字母“kg”表示。千克 又叫作公斤。 ➢净含量是指包装内的物品实际有多重。
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第二单元第1课时 认识千克
1千克大约多重
三年级上册 苏教版
你见过哪些秤？
小学学科网一般物品有多重，常用千克作单位。 千克可以用字母“kg”表示。千克又 叫作公斤。
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先观察左边的秤，在秤面上看到了什么？再观察右边 的秤，指针指着刻度几？你知道这袋枣有多重吗？
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0 4 kg 1
32
0 4 kg 1
32
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0 4 kg 1
32
指针 数字 kg 刻度线
指针指向几，物体的质量就是几千克。
小学学科网
0 4 kg 1
32
这袋枣重1千克。
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0 4 kg 1
32
你能在秤面上找到2千克、 3千克和5千克吗？
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3千克
0 4 kg 1
32
5千克 2千克
1、小组合作，称出1千克大米，装在袋子里，用手 拎一拎。
2、几本数学书大约重1千克？先称一称，再用手掂 一掂。
用手拎一拎、掂一掂的方法可以估计物体的质量。
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说出袋里的食品各有多重。
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净含量是什么意思？
重1千克
重5千克
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净含量是指包装内的物品实际有多重。
称一称你的书包，看看大约重多少千克。你能在书 包里拿出或放进一些物品，使称出的结果大约是2千 克吗？
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完成课后“练习五” 第7题
感谢观看
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我的书包大约重2千克。
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你知道它们的载重量各是多少吗？
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看图填一填。
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（ ）千克
（ ）千克
（ ）千克
选几种水果或蔬菜，先估计1千克各有多少 个，再称一称、数一数，把结果填在表里。
苹果 （ ）个
橘子 （ ）个
番茄 （ ）个
萝卜 （ ）个
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➢质量单位：千克，用字母“kg”表示。千克 又叫作公斤。 ➢净含量是指包装内的物品实际有多重。
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第二单元第1课时 认识千克
1千克大约多重
三年级上册 苏教版
你见过哪些秤？
小学学科网一般物品有多重，常用千克作单位。 千克可以用字母“kg”表示。千克又 叫作公斤。
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先观察左边的秤，在秤面上看到了什么？再观察右边 的秤，指针指着刻度几？你知道这袋枣有多重吗？
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0 4 kg 1
32
0 4 kg 1
32
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0 4 kg 1
32
指针 数字 kg 刻度线
指针指向几，物体的质量就是几千克。
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0 4 kg 1
32
这袋枣重1千克。
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0 4 kg 1
32
你能在秤面上找到2千克、 3千克和5千克吗？
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3千克
0 4 kg 1
32
5千克 2千克
1、小组合作，称出1千克大米，装在袋子里，用手 拎一拎。
2、几本数学书大约重1千克？先称一称，再用手掂 一掂。
用手拎一拎、掂一掂的方法可以估计物体的质量。
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说出袋里的食品各有多重。
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净含量是什么意思？
重1千克
重5千克
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净含量是指包装内的物品实际有多重。
称一称你的书包，看看大约重多少千克。你能在书 包里拿出或放进一些物品，使称出的结果大约是2千 克吗？