九年级语文上册 第一单元 第4课《画山绣水》独具匠心,巧妙绘景辅导素材 苏教版

画山绣水
独具匠心，巧妙绘景
——《画山绣水》品读
【问题探究】
《画山绣水》一文略写山水之美，而详写了四个与石头相关的神话传说，几个故事有什么异同点？详写神话传说故事有何目的？
【解读钥匙】
概括异同点。

故事的相同点：故事的格调相同，均带着凄凉与悲惨色彩；故事的主旨相同，均体现了旧社会劳动人民的苦难生活。

故事的不同点表现在：父子岩表现了劳动人民不畏强暴，宁死不屈的精神；寡妇桥表现了劳动人民乐于助人、善良乐施的品质；望夫石表现了劳动人民生活的苦难；媳妇娘岩表现了劳动人民不甘屈辱，个性刚直的品质。

探寻写作背景。

20世纪60年代，是一个强调以阶级斗争为纲的年代，杨朔是一位努力以自己的体验表现时代精神的作家，在整体的环境中，“时代性”和“人民性”成为他散文的抒情中心，他总是在文章中自觉地融入主流意识，与主流意识保持一致，本文的这种写法带着明显的时代印记。

归纳写作目的。

由写作背景来看，作者在文中描写桂林秀丽山水的同时描写了这些故事和传说，这正是杨朔散文反映时代特征的真实写照。

同时，作者这样写就是要人们在观赏美丽的自然风景时不要忘记阶级压迫，珍惜现在的美好生活。