诗歌朗诵发言稿写开头语和结束语
诗歌朗诵活动开幕式讲话6篇
诗歌朗诵活动开幕式讲话6篇诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁。
“下面是给大家整理的诗歌朗诵活动开幕式讲话6篇，仅供参考。
诗歌朗诵活动开幕式讲话篇1老师们，同学们:大家下午好!为弘扬中华民族源远流长的诗歌（文化），进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。
在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。
它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”。
这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!诗歌朗诵活动开幕式讲话篇2老师们，同学们:大家晚上好!今日_中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣，明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流”。
为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，大力推动素质（教育），我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备，在今晚隆重举办高一班级诗歌朗诵比赛。
在此，我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候，并预祝今晚的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁。
“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”，它饱含着的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
诗歌朗诵发言稿结束语
诗歌朗诵发言稿结束语亲爱的朋友们：时间不知不觉间，我们的诗歌朗诵活动即将圆满结束了。
在这一天里，我深深地感受到了诗歌的力量，也看到了同学们的才华和激情。
我想，这将是一个让我们终身难忘的时刻。
诗歌作为一种文学形式，自古以来就有着独特的魅力。
它可以用简练而抒情的文字，表达人们内心深处的情感，传达思想和价值观念。
诗歌能够激励人们思考，唤醒人们的感知力，让我们对世界有更深入的理解。
正如蓝天白云、江河流水，诗歌是我们生活中的一首吟唱。
在今天的诗歌朗诵活动中，我们看到了一幅幅精彩绝伦的画面。
有人用清澈的声音演绎了《春晓》中那些欢快的鸟儿，有人用铿锵有力的语调诠释了《古朗月行》中的壮丽景色，有人用细腻的情感诠释了鲁迅先生的《狂人日记》。
每一位同学都用自己的方式，将诗歌的魅力展现得淋漓尽致。
通过这次活动，我们不仅在诗歌的海洋中畅游，而且更加深刻地理解了诗歌的内涵和表达方式。
我们抛弃了笔记本，放下了手机，静心去感受文字的力量。
我们向往着诗歌中那美丽的仙境，希冀着诗歌中那瑰丽的画卷，我们享受着诗歌所带来的宁静与厚重。
朋友们，让我们共同赞美当代的诗人，他们用诗歌写下了他们独特的人生体验，留下了他们独特的心灵印记。
他们的诗集是世界文学中一颗璀璨的明珠，镌刻着他们内心的追求和痛苦。
我们需要仔细品味每一首诗歌，用心去感知每一行文字，那样我们才能领悟到诗歌的真谛，品味到其中的人文关怀。
诗歌朗诵活动是一个展示梦想和个性的舞台。
在这个舞台上，我们不再羞涩和拘谨，而是展示着自己最真实的样貌。
每一句诗歌都是一张张照片，记录下我们内心深处的情感，托举起我们的梦想。
无论是快乐、悲伤还是热情，都是我们内心的一段旋律，流淌着我们心灵的声音。
朋友们，诗歌朗诵是一种思想和情感的交流方式。
通过朗诵诗歌，我们共同创造了一个美好的世界，打破了社会的界限，融入了生活的细节。
因为诗歌，我们知道了不同地域的声音，体会到了不同文化的魅力，融入了人类灵魂的共同体。
诗歌朗诵主持稿开头结尾[全文5篇]
![诗歌朗诵主持稿开头结尾[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/bd3eadfa29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2ab8.png)
诗歌朗诵主持稿开头结尾[全文5篇]第一篇：诗歌朗诵主持稿开头结尾1、（陈）窗前，有一株紫丁香，是我们对老师深深的情；窗前，有一株紫丁香，是我们对老师浓浓的爱。
下面由请二（2）班马鑫耀等同学给我们带来的《一株紫丁香》，请一（1）班刘邃杰同学做好准备。
2、（兰）月有情，月伴影。
出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。
下面请欣赏一（1）班刘邃杰同学带来的《静夜思》。
请二（1）班谢玉平同学做好准备。
3、（陈）母亲，一个多么温暖的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
请欣赏二（1）班谢玉平同学给我们带来的《游子吟》。
请四（2）班谢磊等同学做好准备。
4、（兰）“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师无私奉献精神的高度赞美，下面请欣赏四（2）班谢磊等同学带来的朗诵《赞美老师》。
请一（1）班吴雨露同学做好准备。
5、（陈）“诗中有画，画中有诗”，这是诗的最高境界，下面请欣赏一（1）班吴雨露同学朗诵的《画》。
请四（1）班陈佳宜等同学做好准备。
6、（兰）欣赏了画中的风景，我们再回到我们的校园，校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方，请欣赏四（1）班陈佳宜等同学带来的《校园的早晨》。
请六（4）班马勤秀等做好准备。
7、（陈）中华民族屹立在世界东方，是翱翔的雄鹰，是腾飞的巨龙…下面请欣赏六（4）班马勤秀等同学带来的《彩色的中国》。
请六（3）班徐玉华等做好准备。
8、（兰）一首铿锵有力的《彩色的中国》，让我们感受到了中国的多彩，下面请欣赏六（3）班徐玉华等同学给我们带来的《恩师颂》。
请三（1）班徐沁同学做好准备。
9、（陈）天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！下面请欣赏三（1）班徐沁同学带来的《水调歌头》。
请六（1）班刘燕等同学做好准备。
10、（兰）沐浴着皓月星空，经受着风雨洗礼，我们伟大的祖国，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。
朗诵比赛主持词开头及结尾（精选3篇）
朗诵比赛主持词开头及结尾（精选3篇）朗诵比赛开头及结尾篇1：男：千秋历史，文化底蕴，立就大作女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好！男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。
（评委点评）（评委老师下场，选手们跟着下场）女：好的，非常感谢老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步男：为诗为文，独美于翰香女：如鱼如水，畅游于国学男：爱歌赋，承千秋之绝学女：惜琴棋书画，继万古之往圣男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯”第xx届校园原创诗文朗诵大赛。
男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是：女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第xx届接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是：男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：（读荣获优秀奖的6名选手名单）男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾，上台为选手颁奖女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。
学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词
学校诗歌朗诵主持开幕词可闭幕词开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待！结尾甲:让我们再别康桥 ,聆听雷电颂 .乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进美与爱的世界!甲：月光是人憔悴, 街灯醉人-灯下碎影究竟如何?让我们拭目以待!乙：如歌的人生,似梦的青春, 如歌似梦又会带给大家怎样一番滋味甲：让大家一起攀上神女锋去寻找美丽!乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！（女）激情五月，我们放歌（男）激情五月，我们追索（女）梦，很美很美（男）路，很长很长（女）激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量（男）激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵（女）在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋（男）在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着（女）明朗，（男）清新（女）赤诚，（男）热烈（女）扁舟一叶，（男）万顷碧波（女）云路万里，（男）一翅风雪（女）我们用爱，放歌（男）我们用心，追索（女）激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏（男）激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵（合）激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月。
诗歌朗诵发言稿结束语简短
诗歌朗诵发言稿结束语简短
亲爱的朋友们，感谢你们的聆听和支持，我希望我的诗歌朗诵能给你们带来一些感动和启发。
诗歌是语言的艺术，是灵魂的表达，是心灵的共鸣。
通过诗歌，我们可以感受到生活的美好，思考人生的意义，感悟内心的情感。
我相信每一个人都有自己的故事，每一首诗歌都是一段心路历程。
在这个瞬息万变的世界，我们常常被物质和功利所困扰，忽略了内心的声音和情感的表达。
而诗歌，恰恰可以给我们带来一些停下来思考的时刻，让我们感受到内心的深处。
诗歌朗诵的过程，也是一次心灵的对话与交流。
在这个过程中，我希望能与大家分享一些自己的体验和感受，也期待听到大家的观点和反馈。
正如诗歌需要读者的共鸣和理解，诗歌朗诵也需要观众的感悟和共鸣。
我希望我们能够用心倾听，用情感共鸣，共同感受诗歌的魅力，共同探索人生的意义。
在此，我要特别感谢每一位出席今天诗歌朗诵活动的朋友们。
你们的支持和鼓励，是我继续前行的动力和勇气。
也感谢组织者和工作人员的辛勤付出，让这场诗歌朗诵活动得以顺利进行。
最后，让我们用一首诗来结束这次朗诵吧：
春风拂面抚秀发，
问心处处是春意。
诗韵悠悠情意长，
共鸣心灵无限美。
希望我们可以在诗歌的世界里相遇，用心感受，用情共鸣，共同探索人生的意义。
谢谢大家！。
诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）
诗朗诵讲话稿诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）在日常生活和工作中，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的诗朗诵讲话稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗朗诵讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！诗朗诵讲话稿2老师们、同学们：大家下午好！今天我们全体师生欢聚一堂，举行20xx年“庆国庆”经典诗歌朗诵大赛，共庆祖国64华诞，喜迎新生。
诗朗诵开场白和结束语大全
诗朗诵开场白和结束语大全要唐诗宋词朗诵会开场白和结束语急老师们、同学们：大家好很高兴参加今天的诗歌朗诵会，使我有了和同学们共同探讨，共同提高的机会唐诗宋词是中国优秀文化的一部分，凝结了几千年来中国文化的精髓，朗诵唐诗宋词可以增长我们的知识、陶冶我们的情操，坚定我们的意志，端正我们的思想。
这次组织的朗诵会，给了同学们一个展示自己的好机会。
请同学们对照评分标准，尽情展示自己的朗诵才华加油预祝同学们取得好成绩结束语：同学们，今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了，每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来，让我们在场的每一位受益匪浅，顺利完成了这次活动的组织目的。
以后，取得好成绩的同学要再接再厉，临场表现不够理想的同学要继续努力，取长补短，希望你们在下次比赛中能更上一层楼谢谢大家（呵呵，我自己写的，您可以做个参照。
我认为，首先应该谦逊，其次不要太长，因为时间有关系）爱国朗诵的开场白和结束语，急急急急急自从屈原在“朝秦暮楚”的战国时代哀国投江之后，“爱国”成为一种华夏大地上的一种传统屈原是一个诗人，他以自己的《国殇》《哀郢》是等诗篇，开创了诗歌与爱国的不解之缘。
今天我们在这里，举行爱国朗诵，也是秉承这一传统，把爱国主义以朗诵的形式表达出来。
出席今天朗诵会的有…在让人血脉贲张的朗诵里，我们再次感受到了家与国的密不可分；在让人潸然泪下的诗文里，我们再次觉悟了个人与国家的血肉联系；希望我们把诗文化作思想，把思想化作行动，让爱国成为骨髓里的一份子…班级诗歌朗诵开场白和结束语中国自古就是诗歌的国度，中华民族自古就是诗性的民族。
而到现代却有人感慨：一个诗性的民族难道要迎来一个没有诗意的时代我很心酸。
然抄而看到这么多同学参加这次诗歌班会，欣赏到这么多诗歌爱好者饱含深情，意知气风发的激情朗诵，我已经知道答案。
中华诗歌真是博大精深，意蕴悠长，让我们陶醉其中，如痴如醉。
但天下无不散之宴席，诗歌盛宴终究要结束，希望以后还有机会和大家一起共品诗味，轻轻地我走了，正如道我轻轻地来，我轻轻的招手和你们说bye bye!如何写关于《艾青诗选》中的诗朗诵比赛的开场白与结束语开场白《艾青诗选》诗朗诵比赛活动由X年级语文教研组策划承办，也是X年级语文上册单元活动课之一。
圆梦在即,重任在肩诗词朗诵大赛主持词开场白和结束语
圆梦在即,重任在肩诗词朗诵大赛主持词开场白和结束语
主持词开场白和结束语：
1、开场白：人生如一场修行。
得意时，“一日看尽长安花”，艰难时，“潦倒新停浊酒杯”，但生命的跋涉不能回头。
哪怕“畏途巉岩不可攀”，也要“会当凌绝顶”，哪怕“无人会，登临意”，也要“猛志固常在”。
从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量，历练“也无风雨也无晴”的豁然。
结束语：2、诗词是千年时光构建的，收藏着一代代中国人的喜怒哀乐。
舴艋舟都载不动的离乱之愁，“白日放歌须纵酒”的还乡之喜，“磨损胸中万古刀”的不平之怒，“不思量，自难忘”的悼念之爱，“几处早莺争暖树”的游春之乐，像一本本心灵相册，等待着我们去走进一个个熟悉又陌生的精神世界。
诗歌朗诵开场白及结束语
诗歌朗诵开场白及结束语
开场白：
岁月悠悠，生命绵延，从高处俯瞰，万物的繁茂交织在一起。
星空升腾，月光璀璨，柔情似水的芬芳挥洒。
撒下曙光，你我翩然跃起，欢乐无比。
夜色依稀，诗歌升腾，朗诵之声如流水般洋溢，抚慰我们灵魂的宁静。
朗读是一种心得之美，这种美存留着我们心底最深处。
结束语：
深夜里，风吹动朗诵者发端，对唯美言语的追求，将让我们精神被抚慰。
在大家的倾听中，千古回音，无限温馨，注入心灵的水晶。
朗诵的声音在传递出去，融入大自然，从此我们的心再也不冷。
诗歌朗诵会开场语和结束语5则范文
诗歌朗诵会开场语和结束语5则范文第一篇：诗歌朗诵会开场语和结束语诗歌朗诵会开场语和结束语开场语：合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
甲：当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，乙：微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；甲：细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，乙：是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。
甲：这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。
乙：是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。
甲：这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。
乙：你是我们文化的凝聚，甲：你是我们精髓的所在，乙：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。
合：新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀”庆元旦、迎新年，诗歌朗诵会现在开始！结束语：甲：四季里，还有没有人聆听这歌声？乙：这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；甲：朝暮间，还会不会再想起这情景？乙：在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击……甲：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声……乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。
我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。
这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———甲：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！合：新市学校四年级三班“乘着诗歌的翅膀” 庆元旦、迎新年诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！让我们共祝祖国繁荣富强、民族昌盛！谢谢大家！第二篇：诗歌朗诵会开场语和结束语诗歌朗诵会开场语和结束语开场语：男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：滔滔江河水，掩不尽浩浩中华情女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风男：又是一年秋风送爽时；女：又是一个花好月圆日。
2024年朗诵比赛主持词万能开场白和结束语
2024年朗诵比赛主持词万能开场白和结束语尊敬的评委老师、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天晚会的主持人，很荣幸能够站在这里为大家主持2023年的朗诵比赛。
我是XXX，今天将陪伴大家度过一个精彩而难忘的晚上。
在开始正式的比赛之前，我想先感谢所有的辛勤工作人员和组织者们，正是因为他们的努力，才有了今天这场比赛的成功举行。
也要感谢各位选手的付出与汗水，你们的努力为本次比赛增添了无尽的魅力与激情。
比赛是一种勇气的展示，更是一种自信的释放。
在这个舞台上，每一个选手都是最耀眼的明星。
他们用真情和激情，诠释着那些有血有肉的文字，让我们感受到诗词的力量。
无论成绩如何，他们勇敢地走上这个舞台，用声音传递他们对诗意的热爱。
他们是我们的骄傲，他们为我们带来了无尽的惊喜和感动。
朗诵，是一种表达情感的方式，是一种让内心释放的方式。
在这个舞台上，我们将聆听每一个选手用心演绎的故事，每一个字都是他们心中的旋律，用最真实的情感向我们传递每一个篇章中的美丽。
当我们聆听着他们娓娓道来的声音，无论是悲伤或是欢乐，我们都能感受到文字的魅力。
让我们用心静下来，感受字句间的韵律，共同享受这样一次精神的盛宴。
2023年的朗诵比赛，将会是一次充满激情和意义的盛宴。
希望每一位选手都能通过这个舞台展示自我，达到更好的自我认知与突破。
也希望每一位观众朋友都能用心聆听，用心感受，体验朗读的美妙与魅力。
在结束之前，我想引用一句古人的话：“诗可以让生活变得更美好，让世界变得更丰富。
”希望通过今天的比赛，我们能更深刻地理解这句话的内涵。
让诗歌在我们的生活中扮演着更加重要的角色，成为我们生活中的一部分。
希望每一个选手都能通过这次比赛找到属于自己的声音，用诗的力量传递更多的美好与希望。
最后，再次感谢大家的到来，希望各位选手能够在舞台上尽情展现自己的才华。
让我们共同期待这个晚上的精彩，为每一位选手鼓掌叫好，为每一个文字喝彩致敬！愿这2023年的朗诵比赛充满力量，充满激情，给我们带来无尽的美好和感动！谢谢大家！。
吟诵古诗的导语和结束语
吟诵古诗的导语和结束语
以下是三条主题为吟诵古诗的导语和结束语：
导语 1：“古诗就像一把神奇的钥匙，能打开我们心灵深处那扇奇妙的门！你想不想知道那些流传千古的诗句背后藏着怎样的故事和情感？就像李白的‘日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川’，哇，那壮观的景象仿佛就在眼前！”
例子：朋友，当我们吟诵古诗时，不就像是穿越时空与古人对话吗？
结束语 1：“古诗的世界真是太美妙啦！我们难道不应该多多沉浸其中，感受那份独特的韵味吗？就像王维的‘空山新雨后，天气晚来秋’，让人回味无穷啊！”
例子：咱们以后可得多吟诵古诗，那多有意思呀！
导语 2：“嘿，古诗可不是老古董哦，它们是活在时光里的精灵呀！你难道不好奇它们是怎么在岁月中跳跃舞动的吗？比如孟浩然的‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’，多有生活气息呀！”
例子：咱可别小瞧了古诗，那里面可都是宝藏呢！
结束语 2：“哇塞，吟诵古诗真的太让人陶醉啦！这不就是一场和古人的浪漫约会嘛！像王昌龄的‘黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还’，多豪迈呀！”
例子：以后可得经常来这么一场浪漫约会呀！
导语 3：“哎呀呀，古诗就像璀璨的星星，在文学的天空中闪耀呀！你不想去摘几颗下来好好欣赏欣赏吗？像杜甫的‘好雨知时节，当春乃发生’，多应景呀！”
例子：伙伴们，一起去探索古诗的星空吧！
结束语 3：“哇哦，古诗真的给我们带来了太多惊喜呀！这就是我们的文化瑰宝呀！就像苏轼的‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’，太生动啦！”
例子：真的好爱古诗呀，它们太了不起啦！。
经典诗歌朗诵开场结束朗诵词
经典诗歌朗诵开场结束朗诵词开场白男：星河耿耿，银汉迢迢。
从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，浩浩荡荡。
女：有一种文化，它异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊，它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的中国诗歌。
男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。
男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望国破山河在而老泪纵横的杜甫。
女：这里有一曲琵琶泪洒青衫的白居易，登楼远望心忧天下的范中淹。
男：苏东坡月下把酒，声声向苍天发问。
女：辛弃疾挑灯看剑，夜夜梦回沙场秋点兵。
男：柳永为三秋桂子，十里荷花吟咏唱歌。
女：李清照则为梧桐更兼细雨黯然神伤。
男：捧出这部诗歌宝典，我们能感觉到它沉甸甸的份量。
女：含英咀华，我们也能体会到它的博大与精深。
男：今日晚上，让我们共同举起中国诗歌这樽美酒，邀明月至花前，引诗情到九霄，在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美的旅程。
女：今日晚上，让我们共同吟唱最奇特的篇章，感受祖国文化的博大精深，让吟诵诗歌的声音在我们中大外校回荡，呈现我们中西合璧的风采。
男：xxxxxxxx经典诗歌朗诵会合：现在开头！结束语男：五千年华夏文明，从您的脉管里传承。
女：三百六十条道路，是您送我们远行。
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向奇特的将来。
女：让我们在诗歌的长河中徜徉，吸取永不枯竭的精神力气。
男：人生因吟唱而深刻。
女：生活因诗歌而精彩。
男：愿美丽的诗歌永久在我们心中回荡！女：我们中大外国语学校永久是诗歌的海洋！中国经典诗歌朗诵竞赛到此结束！。
诗歌朗诵开场白结束语
诗歌朗诵开场白结束语诗歌朗诵开场白结束语（精选6篇）诗歌朗诵开场白结束语篇1甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。
乙：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
乙：愿五千年文化的血脉永远传承。
合：夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。
谢谢各位领导、各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。
诗歌朗诵开场白结束语篇2男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家!诗歌朗诵开场白结束语篇3男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
合：让我们生活有诗意，心中有诗情，让我们把经典诵读融入每一天。
玉潭中学初中部“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛到此结束。
谢谢大家!诗歌朗诵开场白结束语篇4甲：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：今天，我们登上舞台，诵读中华经典，聆听诗词书韵。
丙：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，聆听经典。
丁：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
甲乙：我相信，会有更多的人喜欢上诗歌诵读。
丙丁：我相信，诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。
甲：老师们，同学们，鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。
齐：同学们，再见!诗歌朗诵开场白结束语篇5男：尊敬的老师们！女：亲爱的女靴们！合：大家好！男：阅读金典，成就完美人格；吟诵经典，灿烂光辉人生。
朗诵开场白和结束语(32篇)
朗诵开场白和结束语（32篇）朗诵开场白和结束语（通用32篇）朗诵开场白和结束语篇1开场白男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们合：大家好！男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。
男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会。
女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。
男：国学经典是古人留给咱们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给咱们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在咱们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑咱们人格的脊梁。
男：今天，咱们相聚在这里，女：诵读国学经典，彰显华夏文明，男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让咱们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。
城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词结束语男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。
敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。
推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：读书吧！让贫乏和平庸远离咱们；女：读书吧！让博学和睿智丰富咱们；合：读书吧！让历史和时间记住咱们；男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，咱们的声音浑厚而有力。
女：品味书香，坐看云卷云舒时，咱们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。
合：老师们，同学们，再见！朗诵开场白和结束语篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
学校诗歌朗诵主持开幕词及闭幕词三篇
学校诗歌朗诵主持开幕词及闭幕词开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待！结尾甲:让我们>,聆听>.乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进>的世界!甲：月光是人憔悴,>究竟如何?让我们拭目以待!乙：如歌的人生,似梦的青春,>又会带给大家怎样一番滋味甲：让大家一起攀上>去寻找美丽!乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！激情五月，我们放歌激情五月，我们追索梦，很美很美路，很长很长激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着明朗，清新赤诚，热烈扁舟一叶，万顷碧波云路万里，一翅风雪我们用爱，放歌我们用心，追索激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月文艺晚会主持开幕词、闭幕词尊敬的各位领导：几十年来，在果敢各族人民以各种主张、各种形势、各种方法的努力奋斗下，今天终于取得了我们果敢民族在缅甸国家的合法权利，也终于取得了我们果敢地区真正意义上的和平。
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诗歌朗诵发言稿写开头语和结束语
开场：尊敬的各位领导，各位嘉宾，老师们，同学们，大家好！我是今天XX比赛的主持人——XX！
岁月悠悠，四节更替！朋友们，看到了吗？秋天的画卷已经铺展：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”秋天正翩然向我们走来，“山抹微云，天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞，秋在南国飘香的菊花枝头绽放！
那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾！不是春光，胜似春光。
这是一个收获的季节，“正是橙黄橘绿时”！这是一个诗意的季节，“秋色连波，波上寒烟翠”。
朋友们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那习习的秋风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱！
朋友们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够巧妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒发情感！今天我们相聚在这里，一起激情飞扬，用热情的声音描绘秋天，用心中的诗情歌颂秋天！
XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛，现在开始！
结束：听了大家激情的诗朗诵，正可谓：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字！我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，回味枯荷听雨声，感受碧云天黄花地的萧瑟，以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，对秋天，都能够谱出最精彩的乐章！道出最独特的感受！XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！
串词最主要的就是承上启下，做好节目间的衔接，不必过长，力求短小精辟。
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