九年级物理电学实验探究题专题练习题

实验探究题

1．(盐城中考)小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．

加热时间/min 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

温度/℃水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 沙子 4.3 7.9 15.2 18.4 21.5

(1)用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为________℃.

(2)实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子__________相同．

(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线．

(4)沙子在1.0～1.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是

________________________________________．

(5)小明再用50 g水和100 g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度Δt 为横坐标，分别画出50 g水和100 g水的Q－Δt图象．它们都是过原点的直线，即Q＝kΔt.进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等．

2．小明按图甲所示的电路进行“探究串联电路电流特点”的实验，当闭合开关试触时发现电流表指针的位置如图乙所示，同时观察到串联的两个规格相同的小灯泡，一个发光，一个不发光．排除故障后，电流表接在B处时，指针的位置如图丙所示，另两处电流的数据记录在如表中．请你解答下列问题：

(1)实验中，连接电路时开关必须________，图乙所示的现象产生的原因是

_______________________________；

(2)造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是该灯泡的灯丝发生了________；

(3)实验中B处的电流为________A，表格中明显错误的数据是________A；纠正错误后得出的初步结论是：

________________________________________________________________________ 3．(河南中考)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测

量的是________(填“A”“B”或“C”)处的电流．

(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用

笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是________(填“A”“B”或

“C”)处的电流．

(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：________(只写表达式)．小

梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：

____________________________________________________________.

(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不

用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关

系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．

4．(赤峰中考)用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时．

(1)实验中应选择规格________(填“相同”或“不相同”)的灯泡．

(2)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路总电压的值分别为U1、U2、U，经过

多次实验，得到的数据记录在如表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是

________(用公式写出)．

(3)进行多次实验的主要目的是____________(填“寻找普遍规律”或“减小实验误

差”)．

5．小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评

估：

(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；

(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量

两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压；

(3)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡

L1、L2以及电源两端的电压均为3 V；

(4)小明由此得出实验结论：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(5)实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(6)您将建议小明如何改进本实验？

________________________________________________________________________.

6. (15娄底)探究导体中的电流与导体两端电压的关系．

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路

的阻值最大．

（2）闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片P，电流表示数将（选填“变大”、

“不变”或“变小”）．

（3）调节滑动变阻器，把测得的数据填入下表，其中电流表示数为0.5 A时，电压表

示数如图乙所示，其值为 V.

（4）根据表中数据，在丙图中描出电流与电压的关系图线．

7.(15武汉)图甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5

V，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，可供选择的定值电阻的阻值为5 Ω、10 Ω、

15 Ω、20 Ω、25 Ω和30 Ω.

电表的位置 A B C 电流I/A 0.32 1.6 位置 A B C

电流I/A 0.30 0.24 0.54

实验次数U1/V U2/V U/V

1 2.3 0.7 3.0

2 2.0 1.0 3.0

3 1.7 1.3 3.0

实验次数 1 2 3 4 5

电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0

电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6