上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版

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上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版

上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版

上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版第一章总则为规范上海夏令营带队教师的行为,保障夏令营活动的顺利进行,特制定本带队教师行为准则带队须知。

教师应严格遵守各项规定,并以身作则,以良好的师德带领学生,为夏令营活动的顺利进行和学生的成长贡献力量。

第二章带队教师的岗位要求1.必须具备相关专业知识和教育教学能力,具备良好的教书育人的能力和道德素养。

2.必须关注学生的身心健康,积极引导学生参与学校组织的各项活动,促进学生全面发展。

3.必须热爱教育事业,有强烈的使命感和责任感,关心学生的生活和成长。

4.必须具备较强的组织协调和管理能力,能够合理安排学生活动和处理突发事件。

第三章带队教师的行为守则1.严守职责:教师应认真履行自己的职责,保证学生的安全和教育工作的顺利进行。

不得违规离队,不得私自变更活动计划,不得擅自解散学生集体等。

2.严守纪律:教师应自觉遵守夏令营的纪律要求,严禁违反夏令营规章制度,不得利用职务之便谋取私利。

遵守带队教师的工作时间和休假制度,做到按时上岗,不早退,不迟到。

3.尊重和信任学生:教师应尊重学生的人格尊严和隐私权,不得通过侮辱、恐吓或体罚等方式伤害学生。

在活动中应以身作则,展示出良好的道德品质,建立良好的师生关系。

4.关心和照顾学生:教师应关心学生的生活和成长,密切关注学生的身心健康。

对有特殊困难的学生,应给予额外的关心和照顾,帮助他们解决问题。

5.组织和管理活动:教师应合理安排学生的活动时间和活动内容,确保夏令营活动的顺利进行。

在活动中,教师应当具备一定的组织协调能力和管理能力,做到资源合理利用,注意活动安全。

6.教育和引导学生:教师应当充分发挥自己的专业优势,积极引导学生参与各类夏令营活动,并进行教育和引导。

在活动中,教师应当注重培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质。

7.防控突发事件:教师应具备一定的突发事件处理能力,学会正确应对各种突发事件。

在活动过程中,教师应时刻保持警惕,预测潜在危险,避免发生安全事故。

学校夏令营营员守则(齐全版)----模板

学校夏令营营员守则(齐全版)----模板

(模板)***学校夏令营营员守则为了使营员更好地参加本次夏令营,使本次夏令营活动能顺利的开展,特制定本营员守则。

第一部分、夏令营营员常规管理1、尊敬老师、尊重同学、平等待人、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重残疾人,尊重他人的民族习惯。

积极参加集体活动,不得损害集体荣誉,不做有损学校荣誉的一切事情。

2、待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不看他人信件和日记,不打扰别人的工作、学习和休息。

3、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

4、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

5、衣着整洁,保持良好的卫生习惯。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等劳动。

6、讲秩序,重安全。

上下楼梯及楼道一律靠右侧行走,不跑、跳、抢道或并排行走,并要主动给师长、来宾和小同学让路;在营地内不准追逐打闹、大声喧哗、吹口哨,非操场不踢球、打球,不准在楼道或门口扎堆聊天;严禁出现打架斗殴、偷摸扒窃等严重违纪行为。

发现不良现象及时向辅导老师报告。

7、讲公德,创和谐。

不准踩踏坐栏杆、爬越栏杆、门窗、花坛,严禁从楼梯扶手上往下滑,严禁在桌凳上走动;爱护环境,维护整洁,不随地吐痰,不攀折花草树木。

不乱扔纸屑、果皮和食品纸等。

保持厕所卫生。

8、爱护营地的各种公物,不得在黑板、墙壁、门窗、课桌椅、宣传栏处涂抹或乱写乱刻,不用脚踢门;节约水电。

离班前要关灯、关空调、关门窗。

9、按时参加活动,不迟到,不早退,不滞留宿舍,有病有事要先向班主任老师请假,参加活动时要遵守活动的要求和规定,不得擅自行动。

10、遵守作息制度,按时关灯就寝,不在休息时间做其他事情,宿舍严禁使用火种、及学校配备以外的其他电器。

学校组织活动夏令营营员行为规范

学校组织活动夏令营营员行为规范

夏令营营员行为规范
1、执行夏令营活动计划指令是必须的,任何人都不能独断影响整体行动的计划。

2、在夏令营期间,营员之间应该团结友爱,相互帮助,建立良好和谐关系,增进彼此之间的友谊。

3、在活动时,要统一着装并佩戴营帽,所有行动都要听从老师与教官的指挥,做到有条不紊、有序进行。

4、具备强烈的时间观念是很重要的,出操、上课、参加活动等都必须准时到达指定地点,如果有特殊情况,务必向老师请假。

5、要树立安全意识,在外出活动时不得擅自离开队伍,听从老师的指挥,同时在拍照时务必注意安全。

6、如果营员出现身体不适,比如中暑等症状,必须立即到医务室就医,同时班长必须与老师联系。

7、贵重物品如手机等需交给老师保管,队员不得携带现金、零食、或电子娱乐产品。

8、中午和晚上要按时就寝,不得私自外出或奔跑,不得大声喧哗以免打扰他人休息,需服从生活老师的管理。

9、爱护公共物品,如果有损坏需要按价赔偿,同时要注意节约用水,保护环境卫生。

10、不得私自外出,如有特殊情况需向老师请假,并经批准后
方可外出。

夏令营中教官的日常行为规范(通用6篇)

夏令营中教官的日常行为规范(通用6篇)

夏令营中教官的日常行为规范(通用6篇)夏令营(SummerCamp)是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于娱乐,具有一定的教育意义。

以下是小编整理的夏令营中教官的日常行为规范(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 夏令营中教官的日常行为规范1.在语言表达上:(1)要有涵养有礼貌;(2)讲话要强有力,颇具感召力;(3)要用称赞的语言表达,决不会抠门自身的夸奖和激励;(4)讲话以前,先考虑一下另一方的觉得,不用斥责、斥责的语气与学员说话,决不会应用羞辱性指责;(5)不说脏话及狂妄自大得话;(6)不用说消极得话;(7)公平会话,用心聆听,不切断小朋友们得话;(8)一诺千金。

2.在个人行为上:(1)身体语言身心健康强有力,在学员眼前笑容,不散漫、消沉;(2)仪态有章不循,衣着标准;(3)后勤管理干净整洁,不乱叠、乱丢、乱堆;(4)提升自我约束自动化控制,言传身教,严格执行各类管理制度,没有学员眼前吸烟、饮酒、吃零食;(5)严格要求与真心实意关爰紧密结合,既不毫无原则包容,都不粗鲁处罚;(6)“人无远虑,君子和而不同”,行動前应事先做计划;(7)一旦产生难题马上正脸解决,维持积极乐观的心态,不掉入消极的心态;(8)对学员一视同仁,公平公平,遵守纪律,不偏向,不徇私舞弊;(9)提升与学员的心理状态沟通交流,重视对学员的心理状态和观念的指导,塑造学员完善的个人素质;(10)提升使命感,责任到人,禁止无所作为,避免一切安全事故产生。

第2篇: 夏令营中教官的日常行为规范1、基地实行封闭式管理,无需家长跟班。

营员有特殊情况的,基地负责人会立即与家长联系,并妥善处理;2、营员活动、开饭、洗漱等实行集体活动;3、营员宿舍内、外卫生严格按照内务卫生条例进行整理,不定时组织内务卫生检查评比;4、每晚就寝前实行晚点名,列队进行,清点人数,及时了解营员身体、生活、活动等情况;5、统一组织生活老师查铺、查哨,检查营员就寝、睡眠和安全情况;6、营员应爱护基地公共设施及配发物品,不得恶意破坏;7、营员洗澡与教官与生活考试统一组织,严禁单独行动,严禁嬉笑打闹,严禁跌倒损伤。

(完整版)夏令营管理手册

(完整版)夏令营管理手册

(完整版)夏令营管理⼿册营员守则1、按照夏令营活动计划指令统⼀执⾏,任何⼈不能影响整体⾏动。

2、活动时统⼀着装,⼀切⾏动听⽼师与教官的指令。

3、在参加拓展训练时,请严格按照书法夏令营拓展训练规范标准执⾏。

遵照教官统⼀安排,做到有理有序。

4、在活动中树⽴安全意识,特别是在洗漱间、⾷堂、寝室中遵守纪律。

5、贵重物品请交⽼师保管,队员不需携带现⾦、电话、零⾷、电⼦娱乐产品在⾝上。

6、⼩队员们如有需服⽤药物、暑假作业特别多等特殊情况,报名时请及时告诉我们,我们会全⼒配合完成。

7、注意保管好⾃⼰的物品,特别暑假作业、眼镜、乐器等重要物品,保管好个⼈物品也是书法夏令营对队员们的基本要求之⼀。

8、爱护公务,⼈⼈有责!其他注意事项:1、与辅导员建⽴良好的关系,听从辅导员的安排,把⾃⼰的具体联系⽅式告之辅导员,记住辅导员、主办单位、营地的电话。

2、营员之间要团结友爱,互相帮助,建⽴良好和谐关系,增进彼此的友谊。

3、书包、钱、相机等贵重物品要随⾝携带;吃饭、游览时不要乱扔乱放。

如有丢失及时联系辅导员帮忙寻找。

4、随⾝佩带胸卡,⽅便在出现问题时可以按照胸卡上⾯的电话及时联系。

5、营员在车上不要乱换座位、跑动。

6、培养⾃⼰的时间观念,不要迟到,注意节约⽤⽔,注意保护环境卫⽣。

7、晕车的营员,注意保持⼼情舒畅,精神放松;少吃油腻⾷物;少看外⾯移动物体应闭⽬养神;⼝服乘车宁,启程前半⼩时服⼀⽚,维⽣素B6服2⽚等;8、饭前便后要洗⼿,不吃不洁⾷物,不随便购买路边摊上的⾷品、饮料等。

9、游览过程中,要紧跟导游和辅导员的步伐,防⽌掉队。

⼀旦掉队,要及时联系辅导员,联系不上时找⾝边的警察,景点⼯作⼈员帮忙,根据胸卡上的电话、地址联系活动主办单位。

10、要集体活动,未经允许不能擅⾃离队活动。

11、营员不得在⽔区游泳,以免发⽣危险。

12、若出现问题,及时联系辅导员(如联系不上,根据胸卡上⾯的电话、地址联系主办单位)。

13、晚上按时就寝,不得窜寝、随意跑动;不得⼤声喧哗,打扰他⼈休息。

上海夏令营带队教师行为准则带队须知

上海夏令营带队教师行为准则带队须知

学生文明活动和自我保护要求:一、一切行动听指挥,服从带队老师的管理。

严格遵守集体活动的时间安排,不得擅自离开团队,不得擅自离开酒店外出。

汽车、火车在行驶过程中,不可以在过道里来回走动。

二、注意保管好证件及个人财物,手机、钱物务必随身携带。

三、修学过程中,要注意身体健康,保证必要的休息,不可暴饮暴食,及时添减衣物,避免着凉,根据个人情况,携带一些常用的药品,如感冒药、止腹泻药、晕车药和创可贴等。

吐痰,记忆。

责任我担当如果你看过电影《蜘蛛侠》,就该对里面那句“能力有多大,责任就有多大”的台词记忆犹新吧。

做一个胸怀责任,勇敢担当的人,尽力为大家热情服务,最后当你收获大家认可与赞扬时,也会收获无与伦比的满足和快乐。

我们团队共有()成员,研学旅游,自我管理是我们的必修课。

今天我们要自行选举队内干部,民主选举,是我们的方式;尊重选举,是我们的态度,服务管理,是我们的承诺!团队组建研学营每车为一队,10-15人为一组,欢迎同学们踊跃参与研学小干部的竞选,你想好你要扮演什么角色了吗?营员队长,文艺委员,纪律委员?小记者?我们的团队需要大家的积极努力。

才能是最棒。

最棒的队需要最棒的。

最棒的团4112(上1工作职责:全过程监督本队营员保持公共区域(车上、参观景点住宿酒店等)的卫生保持清洁、提醒空水瓶回收。

2名文艺文员姓名()工作职责:负责本队在研学活动的分享晚会,开营、结营中的文艺表演活动,包括节目选择及报备排练组织和上台前的候场工作。

及所有团队回学校后的研学旅行分享报告晚会。

2名小记者姓名()工作职责:负责本次研学旅行的报道工作,对每个城市、景区摄影拍照收集资料、报道本次研学旅行的好人好事,报道本班的好人好事,有意义的趣事,采访随团的学校领导、教师、同学、辅导员、安全员兵哥哥并进行报道。

最后整理一份小记者手抄报。

我们的团队。

实践活动期间教师须知(共5篇)

实践活动期间教师须知(共5篇)

实践活动期间教师须知(共5篇)第一篇:实践活动期间教师须知社会实践活动期间教师须知1、参加活动的教师需带齐个人日常生活用品,如:毛巾、牙刷、牙膏、拖鞋、换洗衣物、雨具等。

如有贵重物品,自己要严加保管。

2、请各位老师根据学校的统一安排,负责所在班级学生的学习、生活、安全等各项事项。

3、乘车时,各班分男女依次排列,按先女后男的顺序有序组织学生上车。

下车时,依然组织学生有序安全的下车。

乘车途中,提醒学生不要把头、手等身体部位伸出车外,不要在车厢内随便走动,吃零食等,确保行车安全。

如有晕车等特殊情况的,乘车前做好预防措施,并在乘车途中注意观察,随时采取救治措施。

4、进入实践基地,随班教师按预先排定好的住宿名单,组织学生入住指定的宿舍并安排好床位。

(睡觉乱动的学生尽量安排下铺。

)教师宿舍原则上按各自负责的班级就近入住。

5、由于就餐桌位的名单与各宿舍的名单不是完全一致,第一次就餐前,各班级要组织学生准确找到自己的桌位号就坐,并固定不变。

就餐时,要求学生不大声喧哗,不随便走动,由桌长负责分配饭菜,要求学生尽量全部吃完,如有剩菜,倒入指定容器。

随班教师做好巡视,指导工作。

6、学生在实践活动学习期间,原则上各班上下午自行协调安排一名教师跟随班级学生。

晚上学生活动期间,如无特殊情况,所有教师全部参与。

学生回宿舍后,组织学生上床入睡,各班应有一名随班教师做好巡视工作。

如有意外发生,随班教师须第一时间到场,积极做好应急处置工作,并及时上报刘校长处。

7、活动结束回到学校后,学生必须要由家长亲自接回。

如无家长接回的学生,必须做好安全保障工作。

所有学生离校后,班主任方可离校。

8、活动期间,原则上不得请假。

如有特殊情况,须到刘校长处请示,根据实际情况而定。

总之,活动期间,学生随时随处必须在教师的监管之下,以便及时处置意外情况。

友情提醒:安全,时刻牢记在心头!(未尽事宜,另行商定。

)2014.4.23第二篇:实践活动须知附件1:参加综合实践活动须知一、参加综合实践活动时间中学每期五天,第一天上午8:30报到,第五天下午3:00离校;详情请查看“实践活动计划”二、参加综合实践活动收费学生到实践基地参加综合实践活动所发生的交通、食宿、实践活动等,根据上级有关文件规定,可收取一定费用。

夏令营带队老师职责范文(4篇)

夏令营带队老师职责范文(4篇)

夏令营带队老师职责范文夏令营带队老师的职责包括以下几个方面:1. 安全管理:确保夏令营期间的活动场所、设备和环境的安全性,维护学生的人身安全和财产安全。

同时,负责学生在活动中的监管,避免事故和意外发生。

2. 活动组织:策划和组织夏令营的各项活动,包括室内外游戏、户外探险、文化交流等,为学生提供一个丰富多样的夏令营经历。

3. 学生引导:引导学生遵守夏令营的规章制度,培养学生良好的行为习惯和价值观。

同时,协助学生解决问题、发展自身潜能,促进学生全面发展。

4. 学术指导:根据夏令营的主题和目标,帮助学生提升学术能力,掌握相关知识和技能。

为学生提供学习的指导和支持。

5. 管理沟通:与夏令营组织者、其他老师、学生家长等进行沟通和协调,及时反馈夏令营的进展和学生的情况。

总的来说,夏令营带队老师负责保证学生的安全、组织活动、引导学生、提供学术指导和管理沟通等职责,旨在为学生提供一个安全、有趣和有意义的夏令营体验。

夏令营带队老师职责范文(2)一、背景介绍夏令营是通过组织学生参加夏季活动营地,为学生提供多种多样的课程和活动,以促进他们全面发展和提高综合素质的活动。

作为夏令营带队老师,您将承担着重要的职责和责任,为学生们提供一个安全、有益、有意义的夏令营体验。

二、一般职责1. 管理与安全责任作为夏令营带队老师,您将负责包括学生管理、安全保障以及日常事务的处理等工作,确保夏令营的正常进行。

下面是具体的职责:1.1 管理学生:组织和指导学生们遵守夏令营的规章制度,确保他们的行为符合夏令营的安全标准。

1.2 安全保障:确保夏令营期间学生的人身安全和财产安全,如制定安全规则、组织演练和应急预案等。

1.3 与学校、家长、社会联系:及时向学校和家长汇报学生的情况,并与当地社会建立联系,以便应对可能发生的突发事件。

1.4 日常事务处理:解决学生或团队成员出现的问题,如心理压力、交通安排、订餐等。

2. 教育责任作为夏令营带队老师,您将承担教育责任,通过夏令营提供的课程和活动,帮助学生发展潜能、增强能力。

军训带队教师职责

军训带队教师职责

军训带队教师职责第一篇:军训带队教师职责军训带队教师职责1.做好与劳动实践基地承训教官的协作和协调工作,保证军训任务的顺利完成。

2.加强安全教育,每天军训活动开展前对学生进行安全提醒。

3.关心学生身心健康,及时了解学生情况,将学生中合理的意见或建议反馈给领队老师以便协调解决。

4.全程参与学生训练,并做好学生午休时、用餐时、就寝后的巡视工作。

5.组织学生撰写军训日记,并认真批改。

6.加强对学生宿舍内务的督促,并配合值日教官做好内务的检查和登记工作。

学生工作处2011.8.30第二篇:带队教师职责班主任对学生分组后,请各班主任进行分配,将组长及成员名单交于各带队教师,各任课教师负责管理分组学生,任课教师管理好组长,组长抓好各自小组的人员,春游前班主任联系各位带队教师抽时间与学生见面,将联系电话告知学生,方便学生联系。

(填表时第一人为各组组长)各班必须对学生进行一次全面的安全教育(要求在班主任工作手册中有书面记录),对存在的安全隐患进行一次全面的排查,对个别不遵守纪律、调皮的学生更要着重教育。

各班应对学生进行分组,指定责任心较强的同学为组长,负责对各自小组成员点名管理。

各班组织学生有序上车,教育学生要礼让;不要争先恐后,乘车时严禁将头手伸出窗外。

活动中不得乱扔垃圾,做到环保旅游,对参观物品要爱护。

对不安全地点要着重督察,各带队教师要叮嘱学生千万注意安全,加强巡视。

教育学生要注重团队精神,集体活动,不允许单独脱离团队活动。

活动过程中,请各位老师认真负责,管理好本班学生,加强巡视,让学生过一个愉快、安全、有教育意义的春游活动。

班级分组后,请班主任分配带队教师具体负责的小组,集合与上车后做好点名工作。

如有特殊情况发生请第一时间联系带队领导和年级组长。

车辆安排:班号就是车号(1班1号车),排车是尽量考虑学生人数,车辆一般在45坐以上,班级超员学生坐11号车,由带队教师带领点名。

第三篇:带队教师职责带队教师职责1、早晨6:00上岗,晚上9:30离岗,按时值夜班。

夏令营三大纪律八项注意(大全5篇)

夏令营三大纪律八项注意(大全5篇)

夏令营三大纪律八项注意(大全5篇)第一篇:夏令营三大纪律八项注意夏令营管理规定“三大纪律”1.安全第一———外出需结伴,并告知其他同伴去向;培训期间原则上不允许离校,极特殊情况须向老师请示后方可离校;服务期间按时归校,不掉队,需集体同行;如遇突发情况及时向组长及老师反映;若出现身体不适要及时提出,保障身体健康;遇有坏人侵扰,偷盗破坏等情况,及时报告保卫处并保护好现场,校园如有警情及时拨打“校园110报警电话”;不能私自带领营员外出;营员要保持手机长期开机状态,手机尽量不离身2.遵守规则,维护形象———要严格按照规定的作息时间活动,不迟到,不早退,坚持集体观念;言谈举止文明礼貌、大方得体,展现xx大学学生的良好精神风貌;不说有损国家形象的话语,不泄露国家机密;提倡建立良好的友谊;不能和xx营员发生言语或肢体冲突;不得在宿舍内抽烟、酗酒,使用灶具和电热器等违规电器;自己准备好所需的一套寝具,包括:床垫、枕头、枕巾、被单、床单、凉席、暖壶和脸盆;维护房间内公共设施,造成物品丢失或损坏的,需本人赔偿;每日离房时,要做到人走灯灭,切断所有电源,关好门窗随手锁门,保管好钥匙,不私自转借、配制宿舍钥匙3.好好学习———坚持在培训中学习、交流中学习、实践中学习,在学习中发展友谊,共同进步,不得从事与正常学习及友谊交流无关的事宜“八项注意”1.知会———每项活动前,认真阅读规则,了解领会活动过程及意义,明确分工,活动前做好充足准备,备好应急物品 2.守时———遵守活动时间安排,是对大家最基本的尊重3.行动———一切行动听指挥,步调一致才能得胜利4.自助———挖掘潜能,力所能及,“自助”才能“助人”5.互助———坚持集体观念,发扬团队协作精神,互相帮助6.冷静———遇到意外情况要冷静,不惊慌,及时联系同伴和老师7.尊重———尊重不同文化和不同的生活习惯;尊重服务对象及活动工作人员8.宽容———能容不同意见,换位思考第二篇:三大纪律,八项注意学习“企业员工三大纪律八项注意”一书有感首先感谢公司给我一个学习和提高的机会!通过学习“企业员工三大纪律八项注意》让做为一名退伍军人的我更好的将《三大纪律八项注意》与实际工作相融合!本书大多以部队的实际事例为基础,也由此可见部队军事化管理给企业管理带来的促进作用是巨大的。

夏令营营规及注意事项

夏令营营规及注意事项

夏令营营规和注意事项寄语家长:孩子的健康、快乐成长是我们每个家长的愿望。

我们都知道,青少年时代心灵的一次震撼,一个烙印,一个触动都可以影响或改变孩子的一生,我们不祈求孩子在几天之中学到太多的知识,我们仅希望通过这一次远离围墙、轻松、愉快的夏令营活动,在孩子稚嫩的心灵上能有一次触动、留下一个烙印、产生一次震撼..仅此而已!寄语青少年:每个人都有一个属于自己的童年,它无论是悲伤还是愉快都会在我们的成长中留下难忘的足印。

同学们,你的童年是否有这样的足印离开熟悉的环境,离开父母的庇护,让自己成为自己的小管家呢?如果没有,就快来参加让你远离高楼大厦的禁锢,一路清新、一路逍遥的多彩童年夏令营。

夏令营家长须知1、准备一些常用药品,如:感冒药、腹泻、防中暑药、创伤贴;2、准备一个带吸管的杯子;3、准备两套换洗衣服(最好有长袖),带好防雨用具;4、准备一张外地可用的IC卡,建议不要带手机等贵重物品;5、若带照相机,建议勿在景区购买胶卷。

6、出发前给孩子准备一些火车上的食品,如:方便面、火腿肠、矿泉水和面包、少量水果等方便食品;7、每个孩子带400元左右的零用钱,最多不超过600。

8、出发前必须穿好夏令营营服、营帽;9、开营仪式举行前带好夏令营期间孩子的必需品;10、夏令营营员要穿旅游鞋或方便游玩的鞋子,以免伤到脚踝。

夏令营营规为了更好的完成本次夏令营活动,我社特制定以下营规:1、营员必须遵守团队纪律,听从辅导员的安排,随时佩带营员卡;2、所有营员要友爱互助,团结一心,爱护夏令营集体荣誉,严格遵守营地纪律,遵守作息时间,午休及熄灯后不得喧哗;3、每天必须写日记,记录当天事件和感想;4、夏令营活动期间所有营员不得以任何理由随意离开团队,营员在活动期间不得和陌生人来往,遇到特殊事件不得隐瞒,要第一时间报告辅导员,以便及时处理;5、要爱护公共设施,节水节电,勿浪费食物;6、不允许单独行动,擅自离团,如确实有要事,必须向辅导员说明,由辅导员安排陪同;7、要保证身体健康,不得隐瞒重大疾病和病史,如有身体不适,须及时向辅导员声明;8、所有营员要友爱互助,团结一心,爱护夏令营集体荣誉;9、所有营员要有蓬勃向上的朝气,讲文明、懂礼貌,保持良好的精神面貌;10、参加活动时,营员必须服从带队老师的管理,严格遵守夏令营根据实际情况安排的一切事宜;11、夏令营活动期间,所有营员不得吸烟,不得服用含酒精饮料及毒品等,如有发现,由家长自费接回兰州。

夏令营营规及注意事项

夏令营营规及注意事项

第十七届夏空/夏令营营规和注意事项寄语家长:孩子的健康、快乐成长是我们每个家长的愿望。

我们都知道,青少年时代心灵的一次震撼, 一个烙印,一个触动都可以影响或改变孩子的一生,我们不祈求孩子在几天之中学到太多的知识,我们仅希望通过这一次远离围墙、轻松、愉快的夏令营活动,在孩子稚嫩的心灵上能有一次触动、留下一个烙印、产生一次震撼..仅此而已!寄语青少年:每个人都有一个属于自己的童年,它无论是悲伤还是愉快都会在我们的成长中留下难忘的足印。

同学们,你的童年是否有这样的足印离开熟悉的环境,离开父母的庇护,让自己成为自己的小管家呢?如果没有,就快来参加让你远离高楼大厦的禁锢,一路清新、一路逍遥的多彩童年夏令营夏令营家长须知1、准备一些常用药品,如:感冒药、腹泻、防中暑药、创伤贴;2、准备一个带吸管的杯子;3、准备两套换洗衣服(最好有长袖),带好防雨用具;4、准备一张外地可用的IC卡,建议不要带手机等贵重物品;5、若带照相机,建议勿在景区购买胶卷。

6、出发前给孩子准备一些火车上的食品,如:方便面、火腿肠、矿泉水和面包、少量水果等方便食品;7、每个孩子带400元左右的零用钱,最多不超过600。

8、出发前必须穿好夏令营营服、营帽;9、开营仪式举行前带好夏令营期间孩子的必需品;10、夏令营营员要穿旅游鞋或方便游玩的鞋子,以免伤到脚踝。

夏令营营规为了更好的完成本次夏令营活动,我社特制定以下营规:1、营员必须遵守团队纪律,听从辅导员的安排,随时佩带营员卡;2、所有营员要友爱互助,团结一心,爱护夏令营集体荣誉,严格遵守营地纪律,遵守作息时间,午休及熄灯后不得喧哗;3、每天必须写日记,记录当天事件和感想;4、夏令营活动期间所有营员不得以任何理由随意离开团队,营员在活动期间不得和陌生人来往,遇到特殊事件不得隐瞒,要第一时间报告辅导员,以便及时处理;5、要爱护公共设施,节水节电,勿浪费食物;6、不允许单独行动,擅自离团,如确实有要事,必须向辅导员说明,由辅导员安排陪同;7、要保证身体健康,不得隐瞒重大疾病和病史,如有身体不适,须及时向辅导员声明;8、所有营员要友爱互助,团结一心,爱护夏令营集体荣誉;9、所有营员要有蓬勃向上的朝气,讲文明、懂礼貌,保持良好的精神面貌;10、参加活动时,营员必须服从带队老师的管理,严格遵守夏令营根据实际情况安排的一切事宜11、夏令营活动期间,所有营员不得吸烟,不得服用含酒精饮料及毒品等,如有发现,由家长自费接回兰州。

夏令营教师管理要求

夏令营教师管理要求

夏令营教师管理要求夏令营是孩子成长中重要的经历,夏令营教师的管理能力直接影响到营员的体验和收获。

教师对营员的管理不仅包括安全管理和行为管理,更包括情感管理和知识管理。

本文将分享如何要求夏令营教师管理营员的各个方面。

一、安全管理夏令营的第一要务是保证营员的安全。

夏令营教师需要具备基本的急救知识和处理突发事件的能力。

夏令营教师要求注意每个营员的身体状况,并了解他们的药物过敏史等相关信息。

对于营员在各种环境下可能遇到的危险情况,夏令营教师要提前进行演练和指导。

二、行为管理营员因为离开家庭环境,更容易表现出失控或者叛逆的行为。

夏令营教师需要用一定的规则和制度来约束营员的行为,以确保夏令营秩序良好,避免人员滋事。

在习惯教育上,夏令营教师要以身作则,在实际活动中引导营员养成良好的习惯。

三、情感管理夏令营是一个营员与夏令营教师情感交流最为密切的地方。

夏令营教师应该注意每个营员的情感状态,关注他们的心理需求,耐心倾听他们对于家庭和生活的感受,并提出积极的建议和鼓励。

夏令营教师不仅是一位活动引导者,也是一位心理咨询师,用自己的关爱和接纳让营员感受到温暖。

四、知识管理夏令营的主要目的是让营员在活动中得到学习和成长。

夏令营教师需要对于活动的内容和方法进行规划和设计,保证营员在夏令营中收获到知识和技能。

其中,夏令营教师要注意在教学过程中创造机会,让营员通过自己的创造活动,发挥自己的创造力。

总之,夏令营教师管理营员需要同时关注安全管理、行为管理、情感管理和知识管理。

夏令营教师需要时刻保持温和耐心的态度,充满爱心去关注和帮助营员,带领营员度过一次充实而愉快的夏令营。

岗位职责-夏令营带队老师职责

岗位职责-夏令营带队老师职责

岗位职责-夏令营带队老师职责
夏令营带队老师的职责主要包括以下几个方面:
1. 带领和照顾孩子:夏令营带队老师需要负责照顾和管理参加夏令营的学生。

他们需
要确保学生的安全,提供必要的照顾和帮助。

2. 组织和安排活动:夏令营带队老师需要根据夏令营的主题或目标,组织和安排丰富
多样的活动,如户外探险、运动比赛、艺术表演等,以提供全面的学习和娱乐体验。

3. 指导和教育学生:夏令营带队老师需要向学生传授知识和技能,并提供指导和辅导,帮助他们在夏令营期间取得进步。

他们可以开展一些课堂教学和小组讨论,帮助学生
学习和成长。

4. 管理夏令营团队:夏令营带队老师也需要与其他带队老师和营地工作人员合作,共
同管理夏令营团队。

他们需要确保团队的协作和运作顺利,并解决任何可能出现的问
题或冲突。

5. 与家长交流:夏令营带队老师需要与参加夏令营的学生家长进行有效的沟通和交流,及时向家长反馈学生在夏令营期间的表现和进步。

6. 管理营地设施:夏令营带队老师需要负责管理和维护夏令营的设施和器材,确保其
正常运作和安全使用。

7. 处理应急情况:夏令营带队老师需要具备紧急应对的能力,面对突发事件或紧急情
况时,能够及时且有效地处理问题,保障学生的安全和健康。

总的来说,夏令营带队老师的职责是确保学生的安全和福利,提供有意义和丰富多样
的学习和娱乐活动,同时积极与团队和家长合作,共同创造一个安全、有趣和有价值
的夏令营体验。

(完整版)夏令营管理指南

(完整版)夏令营管理指南

(完整版)夏令营管理指南夏令营管理指南引言夏令营是一个提供给青少年的教育和娱乐机会的活动。

对于夏令营的成功管理至关重要,因为它涉及到参与者的安全、福祉和研究体验。

本文档旨在提供一份完整的夏令营管理指南,以帮助组织者成功运营夏令营活动。

管理团队- 成立一个合适的管理团队,包括夏令营主管、教师、辅导员和医护人员。

- 指定每个角色的职责和责任,并确保他们具备相关的专业知识和技能。

- 建立有效的沟通和协作机制,以确保管理团队之间的无缝衔接和信息共享。

安全措施- 确保夏令营场地的安全,包括设施、住宿和食品卫生条件。

- 制定应急计划,包括紧急疏散和急救措施,并对所有参与者和工作人员进行培训。

- 确保参与者在活动期间的安全,包括监督其活动、防止事故和提供必要的医疗支持。

活动规划- 制定详细的夏令营活动计划,包括研究活动、体育运动、户外探险和娱乐节目等。

- 为参与者提供多样化的活动选择,以满足他们的兴趣和需求。

- 考虑年龄、能力和兴趣的差异,安排合适的活动时间表。

行为准则- 制定明确的夏令营行为准则,包括礼貌、尊重、合作和安全等方面的要求。

- 向参与者和工作人员介绍行为准则,并严格执行。

- 设置适当的奖励和惩罚机制,以促进良好的行为表现。

管理参与者- 了解每个参与者的个性、需求和特殊要求。

- 提供必要的支持和指导,确保参与者的研究和成长。

- 处理参与者之间的冲突和问题,确保和谐的夏令营氛围。

与家长的沟通- 建立良好的沟通渠道,与家长定期交流夏令营的安排、进展和参与者的表现。

- 及时回答家长的问题和解决他们的顾虑。

- 提供参与者安全和福祉方面的必要信息和反馈。

总结夏令营管理是一个复杂但重要的任务,本文档提供了一些基本的指南和建议,以帮助组织者有效地管理夏令营活动。

实施这些管理措施将使参与者获得安全、有意义和愉快的夏令营体验。

夏令营营规及注意事项

夏令营营规及注意事项

夏令营营规和注意事项寄语家长:孩子的健康、快乐成长是我们每个家长的梦想。

我们都知道,青少年时代心灵的一次震惊,一个烙印,一个触动都能够影响或改变孩子的一世,我们不乞求孩子在几日之中学到太多的知识,我们仅希望经过这一次远离围墙、轻松、快乐的夏令营活动,在孩子稚嫩的心灵上能有一次触动、留下一个烙印、产生一次震惊 ..仅仅而已!寄语青少年:每一个人都有一个属于自己的童年,它不论是伤心仍是快乐都会在我们的成长中留下难忘的足印。

同学们,你的童年能否有这样的足印走开熟习的环境,走开父亲母亲的包庇,让自己成为自己的小管家呢?假如没有,就快来参加让你远离高楼大厦的监禁,一路清爽、一路逍遥的多彩童年夏令营。

夏令营家长须知1、准备一些常用药品,如:感冒药、腹泻、防中暑药、创伤贴;2、准备一个带吸管的杯子;3、准备两套换洗衣服(最好有长袖),带好防雨器具;4、准备一张外处可用的IC卡,建议不要带手机等名贵物件;5、若带照相机,建议勿在景区购置胶卷。

6、出发前给孩子准备一些火车上的食品,如:方便面、火腿肠、矿泉水和面包、少许水果等方便食品;7、每个孩子带 400 元左右的零用钱,最多不超出600。

8、出发前一定穿好夏令营营服、营帽;9、开营仪式举行前带好夏令营时期孩子的必要品;10、夏令营营员要穿旅行鞋或方便游乐的鞋子,免得伤到脚踝。

夏令营营规为了更好的达成本次夏令营活动,我社特拟订以下营规:1、营员一定恪守团队纪律,遵从指导员的安排,随时佩戴营员卡;2、全部营员要友善相助,团结一心,爱惜夏令营集体荣誉,严格恪守阵营纪律,恪守作息时间,午睡及熄灯后不得吵闹;3、每日一定写日志 ,记录当日事件和感想;4、夏令营活动时期全部营员不得以任何原因任意走开团队,营员在活动时期不得和陌生人来往,碰到特别事件不得隐瞒,要第一时间报告指导员,以便实时办理;5、要爱惜公共设备,节水节电,勿浪费食品;6、不同意独自行动,私自离团,如的确有要事,一定向指导员说明,由指导员安排陪伴;7、要保证身体健康,不得隐瞒重要疾病和病史,若有身体不适,须实时向指导员申明; 8、全部营员要友善相助,团结一心,爱惜夏令营集体荣誉 ;9、全部营员要有蓬勃向上的生机,讲文明、懂礼貌,保持优秀的精神面貌;10、参加活动时,营员一定遵从带队老师的管理,严格恪守夏令营依据实质状况安排的全部事宜 ;11、夏令营活动时期,全部营员不得抽烟,不得服用含酒精饮料及毒品等,若有发现,由家长自费接回兰州。

夏令营带队老师职责

夏令营带队老师职责

夏令营带队老师职责
篇一:夏令营流程及工作人员分工职责
夏令营流程及工作人员分工职责:
营长职责:
营长负责营会的整体工作。(包括联系营地、落实运输工具、安排后勤、协调牧区各教会、资金落实及使用、掌握营会流程等)
副营长职责:
协助营长的工作,主要落实教务流程。(策划、组织、通知、训练、协调各小家负责人、流程管理等)
小家家长职责:
协助营长的工作,带领小家完成整个营会流程。
组建小家,关爱家人(祷告、通知等)
(30日下午)完成【我爱我家】环节,并在小家中启动——{爱心天使在行动};抽取
【家事情景剧】个案,组织家人编写(简单的)剧本,(选取亚当、挪亚、亚伯拉罕、雅各、约瑟家庭生活中,最有戏剧冲突的部分)。分配角色、课余排演。(每组表演15分钟内容)(30日晚上)把自己家人分为两小组,带进会堂,两组分坐前后两排,在【爱是最大的力量】环节,集中观赏短片后,带领家人完成——{习惯表达爱}和{鲁益斯小名言}。然后全家参与【谁是赢家】活动。
第二天到第五天(7月31日-8月3日)6:00-6:30参加家长早会,6:30-7:00带领家人参加大家一起做早操,然后用祷读带领小家【佳话美谈】。
第二天(7月31日)下午14:30-15:20【小家时刻】——{孝敬}a.一齐观赏影片《孝敬》;b.按人数拿到{遵从指导,我第一}活动纸,开始活动;结束要让小家成员积极踊跃总结发言;c.组织小家成员阅读《孝敬报》,分为两小组分析青少年和父母产生矛盾冲突的原因及解决方法。D.{爱的五角星}——分享一两件成长过程中悖逆、顶撞父母的事、写
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上海夏令营带队教师行为准则带队须知
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
上海夏令营带队教师行为准则
学校选派教师参加夏令营活动的目的是为了更好地管理学生,确保学生夏令营活动工作的圆满成功。

夏令营随团教师肩负着领队教师、学生监护人、家长及主办方协助者的多重角色,其职责、意义重大。

夏令营老师应符合并做到以下各项要求:
一、遵守夏令营活动所在地的法律法规及夏令营活动相关规章制度。

二、有强烈的责任心,整个活动中服从团队的需要与安排,以学生的学习与安全为第一。

在每个景区学习期间,应协助当地辅导员老师管理学生遵从学习的课程纪律,在活动期间应配合安全员领队监督全团的纪律,维护学生安全,确保学生准时准点归队集合。

须始终与团队一起,不可置学生于不顾而自行游玩,或擅自离团。

三、有很强的与人沟通能力及协作精神。

在当地期间担当很好的沟通桥梁,不仅自身应尽快适应当地接待环境,同时协助当地辅导员老师协调学生在每个地方的作业完成,解决活动中出现的任何问题。

夏令营随团教师需做好吃苦在先、享受在后的准备。

(注:因为安全员,领队,当地辅导员都要负责学生工作,故随队教师的饮食生活须能自理。

照顾好自己)
四、在横店拍电影机会难得,有些学生可能不习惯扮演的角色,但一定协助好学生扮演好自己的角色,同时也是学生一次很好提升自己的体验机会。

五、具有奉献、顾全大局的精神。

参加此次夏令营活动不同于普通的一般旅游,老师不可将此作为一次出去游玩享受机会,相反应有吃苦受累的心理准备。

活动期间如有个别同学生病或受伤情况发生无法跟随全团活动时,夏令营教师须轮留下来陪同照料学生。

六、具有良好的心理素质,遇到紧急突发事件需冷静沉着,并立刻与当地辅导员老师或领队安全员积极沟通商议,不可自行决断处理。

七、安全是整个活动过程的生命线。

夏令营教师不仅要注意个人安全,还需关注整个团队的安全。

教师不得进入非法场所,不驾驶任何车辆,不得私自离团或参加任何行程以外的活动。

八、
1.协助辅导员分好组,每10-15人一组、协助选定学生领导,老师副队长和政委协助带队老师。

2.暑假人多,在机场配合导游尽快将营员带到人员较少、较空的地点排队,避免出现堵塞道路的情况,同时也避免机场上的人员冲乱、冲散队伍。

3.出发的时候如果要办理托运行李的,和领队排到一排到指定柜台办理托运。

4.积极配合安全员导游人员核实营员情况,包括准确人数、营员身体状况、旅途有无特殊情况发生等。

三、到达酒店
1.待车停稳后,配合酒店的安排。

2.营员的酒店房间分配好后,提醒他们及时进入宿舍整理内务、休息调整,并协助旅行社人员观察营员的情绪变化,
及时做好调解。

3.记住本次活动辅导员及队安全员房间号和电话。

4.每晚固定时间内提醒营员给家中打电话报平安,协助旅行社人员核对房间的发放情况。

5.协助导游提醒营员在约定的固定地点集合。

四、餐饮
1.与辅导员、餐厅服务人员一起协助营员用餐,特别是年龄较小的营员。

落座后,巡视一遍,无问题后一起用餐要积极配合辅导员的工作。

五、协助乘车安全
1.协助安全员告诉营员不要开窗,不能身体伸出车外。

2.提醒营员不要靠近驾驶区域,更不允许随意触动驾驶设备。

3.维持车辆整洁卫生,协助导游为晕车营员发放塑料袋。

4.每晚回酒店后,安排营员分享当天成果,感悟总结。

六、外出活动
1.每一个景区活动场所开展活动前,要协助安全员提醒营员注意此活动地点的活动内容、行走路线、注意事项。

2.外出行进中分别走在队中和队尾,导游走在队首,密切配合,适当控制行进速度。

3.场所参观前要提醒营员严格遵守场馆要求,不乱动不乱摸,爱护场所各项设备,不能损坏或携带展品、设备等。

4.外出活动需过马路时,尽量带营员走地下通道,过街天桥,如无地下通道、过街天桥,一定要走人行横道。

与辅导员分站人行横道两侧拦住过往车辆,辅导员带队快速通过。

5.从上车出发开始至当日活动结束返回营地期间,要协助辅导员多次清点营员人数,严防营员走失或私自离队。

八、酒店巡察
1.每晚21:00,领队老师与导游准时集合,逐一进行检查营员的房间,叮嘱营员洗漱、休息,确保次日有充足的体
力参与活动。

九、宣传报道
领队老师也请带好照相或摄像机及数据线,协助摄影师多拍些精彩片段,回程后交给旅行社,当天白天协助拍相片发家长群,与安全员导游开碰头会,协助总结当天工作,多提意见,讨论学生的动态。

协助文艺文员做好节目
十、离开上海
1.营员离前一天,再次确认回程的航班、时间、航站楼,并与我方安全员核实那些孩子不回重庆。

2.营员离开酒店前,协助安全员清理好自己的物品,并逐间宿舍进行检查,查看有无物品损坏、营员有无遗落物品。

十一、颁奖活动
所有团队回程后开学的其中选一下午举行成果分享颁奖活动。

(请学校安排时间)
学生文明活动和自我保护要求:
一、一切行动听指挥,服从带队老师的管理。

严格遵守集体活动的时间安排,不得擅自离开团队,不得擅自离开酒店外出。

汽车、火车在行驶过程中,不可以在过道里来回走动。

二、注意保管好证件及个人财物,手机、钱物务必随身携带。

三、修学过程中,要注意身体健康,保证必要的休息,不可暴饮暴食,及时添减衣物,避免着凉,根据个人情况,携带一些常用的药品,如感冒药、止腹泻药、晕车药和创可贴等。

四、爱护酒店公共设施,进入房间前检查设施设备,如有损坏的及时告知工作人员或者带队老师。

五、上下车不拥挤,等车子停稳再上下,注意来回车辆,以免发生危险。

六、游览期间讲文明懂礼貌,同学之间谦逊忍让,自觉遵守公共秩序,不和其他同学争吵或者打架,发生矛盾及时告知老师。

不随地扔东西、吐痰,不吃口香糖、不踩踏草坪。

紧记带队老师交代的集合时间、地点及所乘交通工具车号。

七、不和陌生人攀谈,遇到陌生人纠缠或者途中自身摔伤、磕破、身体不适等情况,一定要及时报告带队老师,在老师的帮助下处理和解决好问题。

八、进入住地房间后及时关上并反锁房门,不给陌生人开门,出门时带好房卡并妥善保管。

九、离开房间或离开活动地点时,请仔细检查随身携带的物品,尤其是手机等贵重物品。

十、准备笔记本和笔等和画画文具,记录自己的感受与体验,留下珍贵的记忆。

三、领袖课程
责任我担当
如果你看过电影《蜘蛛侠》,就该对里面那句“能力有多大,责任就有多大”的台词记忆犹新吧。

做一个胸怀责任,勇敢担当的人,尽力为大家热情服务,最后当你收获大家认可与赞扬时,也会收获无与伦比的满足和快乐。

我们团队共有()成员,研学旅游,自我管理是我们的必修课。

今天我们要自行选举队内干部,民主选举,是我们的方式;尊重选举,是我们的态度,服务管理,是我们的承诺!
团队组建
研学营每车为一队,10-15人为一组,欢迎同学们踊跃参与研学小干部的竞选,你想好你要扮演什么角色了吗营员队长,文艺委员,纪律委员小记者我们的团队需要大家的积极努力。

才能是最棒。

最棒的队需要最棒的。

最棒的团队需要最棒的我们共同参与。

4名队长姓名()工作职责:负责集合口令,队内领导、统筹协调、解决内部纠纷、有效管理、鼓舞士气、文明用餐、协助辅导员和老师工作。

1名纪律委员姓名()工作职责:负责集合时清点人数,保持队列整齐,站在队尾收队,配合队长各项工作。

1名时间管理委员姓名()
工作职责:全过程提醒和监督,每次集合时提前到场,掐表计时,监督寝室长每日叫醒工作。

2名安全委员姓名()
工作职责:全过程监督本队的安全保障工作,随时对本队成员进行安全提醒(上下楼梯,过马路,景区游览时等)
1名卫生委员姓名()
工作职责:全过程监督本队营员保持公共区域(车上、参观景点住宿酒店等)的卫生保持清洁、提醒空水瓶回收。

2名文艺文员姓名()
工作职责:负责本队在研学活动的分享晚会,开营、结营中的文艺表演活动,包括节目选择及报备排练组织和上台前的候场工作。

及所有团队回学校后的研学旅行分享报告晚会。

2名小记者姓名()
工作职责:负责本次研学旅行的报道工作,对每个城市、景区摄影拍照收集资料、报道本次研学旅行的好人好事,报道本班的好人好事,有意义的趣事,采访随团的学校领导、教师、同学、辅导员、安全员兵哥哥并进行报道。

最后整理一份小记者手抄报。

我们的团队。

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