初二生物上册期中试卷及答案

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八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1．水螅在营养条件好时，进行（）生殖。

A．有性B．分裂C．出芽D．孢子2．下列说明蚯蚓与人类密切关系的叙述中，其中有可能对生产活动造成危害的是A．能改良土壤并提高土壤肥力B．可利用它来处理有机废物（垃圾）C．是优良的蛋白质饲料和食品D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系3．下列哪项不是节肢动物的特征A．身体由许多体节构成B．身体分为头、胸、腹三部分C．体表有外骨骼D．足和触角分节4．下列各图的说法错误的是（）A．在图1中玉米切面上加碘液，图中2会变蓝B．图2中的②分布大量毛细血管，有利于气体交换，是鱼的呼吸器官C．不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的D．在由图4中生物构成的食物链中，物质和能量流动的方向是：丙→丁→乙→甲5．图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是 ( )A．切断植物B．磨碎食物C．撕裂食物D．吞咽食物6．家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A．①③⑥B．①②④C．①③⑤D．③⑤⑥7．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤8．在非洲草原上斑马和大象吃草，狮子和猎豹吃肉，以下不属于它们主要特征的是（）A．体表被毛B．善于奔跑和隐藏C．胎生哺乳D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化9．为落实“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，丰富学生课间活动，提高身体素质，学校开设了篮球兴趣社团。

如图是学生投篮时的分解动作示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图是屈肘动作，此时肱三头肌收缩B．乙图是伸肘动作，此时肱二头肌收缩C．投篮动作仅靠运动系统就可以完成D．投篮得分后，双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌均处于舒张状态10．下面对骨骼肌的叙述中，不正确．．．的（）A．两端的肌腱分别固着在骨的两端B．两端的肌腱一般固着不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D．接受刺激后能够收缩11．下列骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A．B．C．D．12．图为人体运动有关结构模式图，说法错误的是（）A．图中的1从4中脱落出来叫脱臼B．图中与灵活有关的是5和3内的滑液C．图中屈肘时6收缩，7舒张D．图中的7 两端的肌腱都连接8肱骨上13．关节在运动中所起的作用是A．支点B．动力C．杠杆D．调节14．关节的所谓“支点”作用是指（）A．关节自身可以转动B．肌肉围绕它转动C．关节可以支持其人体D．骨围绕它转动15．有关动物运动的叙述，正确的是（）A．运动系统主要由骨和肌肉组成B．骨骼肌受刺激收缩时，牵动骨绕关节活动C．骨骼肌能牵拉骨改变位置，也能将骨复位D．运动仅靠运动系统来完成16．哺乳动物的运动需要能量的供应，下列各系统中与能量供应没有直接关系的是（）A．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．神经系统17．下列关于动物运动的叙述正确的是（）A．水中生活的动物都是依靠鳍来运动B．行走是人特有的运动方式C．蝗虫只有跳跃、爬行两种运动方式D．运动有利于动物适应环境18．关于动物的运动方式说法错误的是（）A．动物的运动方式都是与生活环境相适应的B．动物的运动方式是多种多样的C．爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式D．适应更广阔空间生活的运动方式是奔跑19．下列动物中，不具有社会行为的是A．猪B．蜜蜂C．蚂蚁D．狒狒20．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。

2023-2024学年生物期中试卷(含解析)人教版八年级上册

人教版八年级上册期中生物期中试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1 ．下列关于水螅的描述，错误的是( )A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手2 ．大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为( )A．蚯蚓喜欢干燥的环境B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物D．穴中浸透雨水太凉3 ．河蚌是最常见的软体动物，下列关于河蚌的叙述中，错误的是( )A．贝壳能保护柔软的身体C．依靠足在泥沙里缓慢运动B．外套膜包裹在贝壳外面，保护整个身体D．外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4 ．“莲叶何田田，鱼戏蓬叶间。

”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图，并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述，其中错误的是：A．背部黑色、腹面白色，属于保护色B ．⑥能感知水流方向，①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C ．②与口交替张合，是鱼在进行呼吸D．鱼的体温会随环境温度的变化而改变5 ．下列各组动物中,都用鳃呼吸的是A．蛏蚯蚓B．河蚌鲫鱼C．鲸乌龟D．青蛙蚯蚓6 ．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C ．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换7 ．鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式是( )A．翅膀、奔跑B．下肢、奔跑C．翅膀、飞行D．下肢、飞行8 ．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是( )A．用皮肤呼吸B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．用气管呼吸9 ．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是( )．．A．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C．骨骼肌是运动系统的主要部分D．运动系统受神经系统的支配10 ．如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是( )A．骨骼，杠杆B．关节，支点C．骨骼，支点D．关节，杠杆11 ．篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心，又可以增强体质。

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．下列动物中，身体的对称方式与其他三种不同的是（）A．绦虫B．日本血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫2．下列属于线形动物的是（）A．丝虫、绦虫B．钩虫、水螅C．蛔虫、涡虫D．线虫、钩虫3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．扁形动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。

如水螅、水母等B．昆虫：动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。

如蜜蜂、蝗虫等C．节肢动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等D．软体动物：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等5．如图，关于鸟类适于飞行的特点，下列说法正确的是（）A．图1中鸟身体呈流线型，可以减小飞行的阻力B．图2鸟类前肢变成翼，飞行的动力来自双翼C．图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D．图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空，不利于减轻体重6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．草鱼B．东北虎C．鹤D．蛇7．为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（）A．蛇的鳞片B．蚯蚓的刚毛C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是（）A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9．如图为屈肘动作示意图，下列有关此图的叙述，正确的是（）A．②表示肱二头肌，此时处于收缩状态B．①和②的两端叫做肌腱，都附在肱骨上C．屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D．只要①②、肱骨和关节完好，就能完成屈肘动作10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

初二生物上册期中测试题(附答案)

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 葡萄D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 人体中主管消化的系统是？A. 呼吸系统B. 循环系统C. 消化系统D. 泌尿系统5. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 猫捉老鼠C. 鸟儿筑巢D. 狗狗学握手二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌都是有害的。

（）2. 植物的呼吸作用只在夜间进行。

（）3. 鸟类是恒温动物。

（）4. 人类的血型有A型、B型、AB型和O型四种。

（）5. 眼镜蛇的视力非常好。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和____。

3. 人体消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和____。

4. 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和____。

5. 人体通过____系统将体内的废物排出体外。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细菌和真菌的区别。

2. 简述绿色植物的光合作用。

3. 简述人体消化系统的组成。

4. 简述人体呼吸系统的组成。

5. 简述人体血液循环系统的组成。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的花园里有一棵大树，请你设计一个实验来验证大树的光合作用。

2. 小红想知道自己是什么血型，请你设计一个实验来帮助她确定血型。

3. 小刚想知道自己呼出的气体和吸入的气体有什么不同，请你设计一个实验来帮助他。

4. 小李家的鱼缸里养了一些鱼，请你设计一个实验来验证鱼需要呼吸。

2024年最新人教版初二生物(上册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二生物（上册）期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，允许所有物质自由进出细胞B. 细胞质是细胞内物质交换的场所，但不含细胞器C. 细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质D. 线粒体是细胞的能量转换器，但不含DNA2. 下列关于生物体的结构和功能层次的说法，正确的是（）A. 细胞是生物体的基本单位，所有生物体都是由细胞构成的B. 组织是由形态相似、功能相同的细胞群组成的C. 器官是由不同类型的组织构成的，具有特定的生理功能D. 系统、个体、种群、群落、生态系统是生物体结构和功能层次中的不同级别3. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别，正确的是（）A. 植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有B. 动物细胞具有中心体，而植物细胞没有C. 植物细胞具有叶绿体，而动物细胞没有D. 动物细胞具有液泡，而植物细胞没有4. 下列关于细胞的分裂和生长的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，使细胞数目增多B. 细胞生长是指细胞体积的增大，使细胞数目增多C. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个不同阶段D. 细胞分裂和生长是细胞生命周期中的两个相同阶段5. 下列关于细胞分化、发育和遗传的说法，正确的是（）A. 细胞分化是指细胞在结构和功能上的差异，导致不同类型的细胞形成B. 发育是指生物体从受精卵到成熟个体的过程，包括细胞分裂、生长和分化C. 遗传是指生物体的性状通过生殖细胞传递给后代的现象D. 细胞分化、发育和遗传是生物体生命周期中的三个不同阶段6. 下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性是指生物种类的数量和分布的广泛性C. 生物多样性是指生物种类的数量和遗传多样性的总和D. 生物多样性是指生物种类的数量和生态系统多样性的总和7. 下列关于生态系统的结构和功能的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物群落和非生物环境组成的B. 生态系统的结构包括生物群落和非生物环境C. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递D. 生态系统的功能包括物质循环、能量流动和生物多样性的维持8. 下列关于食物链和食物网的说法，正确的是（）A. 食物链是生物之间通过食物相互联系形成的单向链状结构B. 食物网是生物之间通过食物相互联系形成的复杂网状结构C. 食物链和食物网都是生态系统中能量流动和物质循环的重要途径D. 食物链和食物网都是生态系统中生物多样性的重要维持机制9. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的相对稳定状态B. 生态平衡是指生态系统中物质循环和能量流动的相对稳定状态C. 生态平衡是指生态系统中生物与环境之间的相互适应和协调D. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的绝对稳定状态10. 下列关于生物与环境的相互作用的说法，正确的是（）A. 生物与环境之间的相互作用是单向的，环境对生物的影响大于生物对环境的影响B. 生物与环境之间的相互作用是双向的，生物对环境的影响和环境对生物的影响是相互的C. 生物与环境之间的相互作用是静态的，生物和环境之间没有相互作用D. 生物与环境之间的相互作用是动态的，生物和环境之间相互作用不断变化二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞的基本结构包括________、________、________和________。

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称2．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有（）①水螅——身体辐射对称、有刺细胞②涡虫——辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官④蚯蚓——属节肢动物，靠环带区分头尾⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门A．①③⑤⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．①③④3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类（如图），开发利用的价值极大。

目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。

以下有关叙述正确的是（）A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物C．寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术5．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。

下列动物的结构与其功能对应错误的是（）A．家鸽——气囊——气体交换B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D．水螅——刺细胞——捕食和防御7．小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时，发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润，而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。

以下相关叙述错误．．的是（）A．青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润B．蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D．龟甲厚实坚硬，可以保温，有助于维持恒定的体温8．下列动物是恒温动物的一组是（）A．鸟类和爬行类B．鸟类、爬行类和哺乳类C．爬行类和哺乳类D．鸟类和哺乳类9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

八年级上册生物期中试卷及答案解析(详细)

八年级上册生物期中试卷及答案解析（详细）八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).1.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张23.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力强C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力强二、填空题(每空1分，共22分)31.观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_________形，这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较_________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时，人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死蜂取走，这种行为是_________，是由_________的.三、识图作答(每空1分，共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答：(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足，其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行.(3)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中，实验组叶是_________，对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).01.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡.故选：C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用.故选：B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此，“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”，人类需要改造动物的遗传基因故选：B.【点评】基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸，据此作答.【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要.可见B符合题意.故选：B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走，不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象;在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.【解答】解：胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征，胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护，从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育，因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此，哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选：A【点评】胎生和哺乳，是哺乳动物所特有的生殖发育特点，这样能够提高后代的成活率，增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选：B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点，结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握，分析作答.【解答】解：兔子属于哺乳动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定.故选：C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房，两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活.【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选：B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围.。

人教版八年级上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】

一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括哪些？A. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性B. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性C. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性D. 需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性2. 细胞的基本结构包括哪些？A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体D. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡3. 下列哪个属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 蚕D. 鹿4. 下列哪个不是生物圈的范围？A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 太阳系5. 下列哪个不是生物分类的基本单位？A. 界B. 门C. 纲D. 种二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（）2. 生物分类的基本单位是种。

（）3. 细胞膜、细胞质、细胞核是植物细胞的基本结构。

（）4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。

（）5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

2. 细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。

3. 生物分类的基本单位是：种。

4. 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。

5. 生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性。

八年级上学期期中考试(生物)试卷含答案

八年级上学期期中考试（生物）（考试总分：60 分）一、单选题（本题共计10小题，总分20分）1.（2分）下图为动植物细胞结构图,下列对其结构和功能的叙述,错误的是( )A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.图甲中的①与细胞内外物质的进出有关D.图乙中的①能将无机物合成有机物2.（2分）下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是( )A.饿虎扑食——生物从外界获取营养物质B.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞——生物的变异C.燕子低飞带雨来一一生物对外界刺激作出反应D.雏鸡破壳而出一一生物能繁殖后代3.（2分）下列有关菜豆种子结构及发育的叙述,正确的是( )A.菜豆种子由种皮和胚构成B.光照是菜豆种子萌发的外界条件C.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶和胚乳中D.菜豆种子具有一片子叶4.（2分）如图所示,盖盖玻片的操作方法正确的是( )A.B.C.D.5.（2分）下列各项中属于生物影响环境的是( )A.千里之堤毁于蚁穴B.仙人掌的叶退化成刺状C.企鹅的皮下脂肪很厚D.枯叶蝶外形像一片枯叶6.（2分）早春,“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头。

”在芽的结构中,能进行细胞分化成新的枝条的结构属于（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织7.（2分）绿色植物叶片进行生理活动正确的是( )A.白天只进行光合作用B.晚上只进行呼吸作用C.白天能进行光合作用和蒸腾作用不能进行呼吸作用D.晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用8.（2分）如图是某生态系统示意图,下列相关说法正确的是（）A.生态系统中的能量最终来自于①B.①→①→①构成一条食物链C.该生态系统具有很强的自动调节能力D.树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统9.（2分）用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是（）A.1号B.2号C.3号D.4号10.（2分）如图中①①①表示细胞不同的生理活动。

下列有关叙述错误的是( )A.①过程表示细胞的生长B.①过程表示细胞的分化C.①过程的结果是形成了不同的组织D.①过程中变化最显著的结构是染色体二、综合题（本题共计3小题，总分40分）11.（12分）图一是某同学制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,图二是观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的两个视野,图三是显微镜的结构图,请回答下列问题:（1）.从结构层次上看,洋葱鳞片叶内表皮属于_____。

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称2．下雨后蚯蚓会从地下爬到地面上来，主要是因为（）A．地下缺氧B．蚯蚓的食物在地表上C．蚯蚓需要阳光D．蚯蚓喜欢潮湿地面3．下列关于节肢动物叙述错误的是A．是种类最多的动物类群B．身体和附肢分节，运动更加灵活C．绝大多数生活在陆地上，用肺呼吸D．背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物4．某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。

取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察。

这个实验探究的是哪种鳍的作用？（）A．胸、腹鳍B．背鳍C．臀鳍D．尾鳍5．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力6．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露7．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物8．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）A．鲸为胎生哺乳B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸9．图是长骨的结构图，下列叙述正确的是（）A．②是骨膜，与骨头的长长有关B．⑦是骨质，包括⑥骨松质和⑤骨密质C．④内骨髓终生都是红色D．③属于结缔组织10．在校运会4×100米接力赛中，发令枪一响，同学们如离弦之箭你追我赶！下列关于此时人体运动的说法不正确的是（）A．有多组肌群参与了运动B．肌肉收缩时在受到体内神经传来的刺激后产生的C．需要骨、关节和肌肉的协调配合D．只有运动系统的参与11．如图是膝跳反射示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．膝跳反射的结构基础是反射弧B．①是传入神经纤维，②是传出神经纤维C．膝跳反射的神经中枢在大脑皮层D．膝跳反射是在神经系统的参与下，骨骼和骨骼肌协调完成的12．如图是屈肘动作示意图，下列叙述错误的是（）A．①的两端附着在不同的骨上B．②为肱二头肌，处于舒张状态C．③的结构特点使它既牢固又灵活D．骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用13．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔14．关节在运动中所起的作用是A．支点B．动力C．杠杆D．调节15．关于动物运动的相关知识，下列说法正确的是（）A．所有动物体内都有骨骼B．动物的运动仅靠运动系统来完成C．骨骼肌的中间是肌腹，两端是肌腱D．骨的运动要靠关节的牵拉16．人体是一个统一的整体。

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案

生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．下列关于腔肠动物的说法，错误的是A．珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出C．腔肠动物有的生活在海水中，也有的生活在淡水中D．腔肠动物体表有刺细胞，身体呈两侧对称2．英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中，下列关于蚯蚓的描述，错误的是（）A．由许多彼此相似的体节组成B．运动仅靠刚毛完成C．观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表D．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中3．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物4．“莲叶何田田，鱼戏蓬叶间。

”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图，并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述，其中错误的是：A．背部黑色、腹面白色，属于保护色B．⑥能感知水流方向，①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C．②与口交替张合，是鱼在进行呼吸D．鱼的体温会随环境温度的变化而改变5．两栖动物指的是（）A．空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B．水中生活的动物到陆地上产卵C．昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上D．幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸6．如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列能构成图中的关系的是（）A．脊椎动物两栖动物乌龟B．兔的牙齿门齿臼齿C．单细胞生物细菌链球菌D．被子植物单子叶植物菜豆7．下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是A．有气囊提高与气体交换效率B．食量较大，消化能力强C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．体温随环境不同而发生变化8．下列生物与其所属的类群配对不正确的是（）A．油松——裸子植物B．铁线蕨——苔藓植物C．家兔——脊椎动物D．酵母菌——真菌9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库

八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称2．自由生活的线形动物是A．绦虫B．血吸虫C．秀丽隐杆线虫D．丝虫3．下列关于软体动物的说法不正确的是（）A．软体动物都生有贝壳B．双壳类软体动物大多生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒C．软体动物的身体表面有外套膜D．软体动物的运动器官是足4．“莲叶何田田，鱼戏蓬叶间。

”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图，并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述，其中错误的是：A．背部黑色、腹面白色，属于保护色B．⑥能感知水流方向，①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用C．②与口交替张合，是鱼在进行呼吸D．鱼的体温会随环境温度的变化而改变5．两栖动物指的是（）A．空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B．水中生活的动物到陆地上产卵C．昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上D．幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸6．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．用[2]肺呼吸，[3]气囊辅助呼吸C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化7．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？（）A．身体呈流线型B．前肢特化成翼C．有气囊辅助肺呼吸D．卵外有卵壳保护8．下列动物中全都属于哺乳动物的一组是（）A．老虎和蜥蜴B．马和狗C．大熊猫和鲫鱼D．东北虎和乌龟9．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、关节囊10．如图能正确表示骨、骨连接和骨骼肌关系的是（）A．B．C．D．11．少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势，会使自身骨骼变形，原因是（）A．骨内无机物的含量超过2/3 B．骨内有机物的含量超过1/3C．骨内有机物的含量超过2/3 D．骨内无机物的含量超过1/312．在某一次生物课堂上，同学们踊跃举手回答问题，如图是举手时动作示意图，对此叙述错误的是（）A．1代表肱二头肌，处于收缩状态B．2代表肱三头肌，处于舒张状态C．1两端的肌腱连在同一块骨上D．3代表关节，既灵活又牢固13．下图是人的屈肘动作示意图，下列相关叙述正确的是（）A．该运动过程中，2起支点的作用B．1是肱三头肌，由肌腱和肌腹两部分组成C．关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性D．该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的14．在进行体育运动时，人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是（）A．关节头B．关节窝C．关节囊D．关节腔内的滑液15．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用16．关于哺乳动物的运动，说法错误．．的是（）A．需要肌肉的收缩B．需要消耗能量C．需要神经系统的支配D．只要一块肌肉就能完成17．鲤鱼和鹰的运动方式分别是（）A．爬行、飞行B．爬行、行走C．游泳、行走D．游泳、飞行18．下列哪种动物的运动方式是爬行? （）A．大象B．家鸽C．蛇D．乌贼19．在一群猴组成的等级社会中，存在着优势个体，如果出现猴A优于猴B，猴C优于猴A，猴B优于猴D，则优先获得食物和配偶的应该是：（）A．猴A B．猴B C．猴C D．猴D20．在一群狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（）A．优先享有食物和配偶B．优先享有栖息场所C．首领狒狒一般是雌性D．负责指挥整个社群的行动21．“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。

人教版初二上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】

人教版初二上册《生物》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个不属于生物的特征？A. 新陈代谢B. 繁殖C. 反应D. 能量2. 下列哪个不属于细胞的结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁3. 下列哪个不属于生物的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂肪4. 下列哪个不属于细胞的分裂方式？A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 质壁分离5. 下列哪个不属于生物的进化方式？A. 自然选择B. 遗传变异C. 人工选择D. 突变二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物的基本单位。

（）2. 生物的遗传物质是DNA。

（）3. 细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

（）4. 生物的进化是通过自然选择和遗传变异实现的。

（）5. 生物的形态结构和生活习性与环境密切相关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞的结构包括：细胞膜、__________、细胞质和细胞壁。

2. 生物的遗传物质是__________。

3. 细胞的分裂方式有__________、__________和__________。

4. 生物的进化是通过__________和__________实现的。

5. 生物的形态结构和生活习性与环境__________相关。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞的结构。

2. 简述生物的遗传物质。

3. 简述细胞的分裂方式。

4. 简述生物的进化方式。

5. 简述生物与环境的关系。

1. 举例说明生物的遗传物质。

2. 举例说明细胞的分裂方式。

3. 举例说明生物的进化方式。

4. 举例说明生物与环境的关系。

5. 举例说明生物的形态结构和生活习性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析细胞的结构对生物功能的影响。

2. 分析生物的遗传物质对生物进化的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，探究细胞的分裂过程。

八年级生物上册期中考试试卷及答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 玉米D. 大象答案：A2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵答案：C3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜗牛C. 老虎D. 青蛙答案：C4. 下列哪种植物属于藻类植物？A. 葡萄B. 草莓C. 海带D. 苹果答案：C5. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 蜗牛B. 蝙蝠C. 蛇D. 鸽子答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是在夜晚进行的。

（×）2. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

（×）3. 细菌和真菌都是单细胞生物。

（×）4. 青蛙的发育过程中，蝌蚪是成体。

（×）5. 人类的血型分为A型、B型、AB型和O型四种。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和_________。

答案：液泡2. 人类的生殖系统包括_________和_________。

答案：男性和女性3. 鸟类的身体结构特点包括有喙无齿、身体被覆羽毛、前肢变成_________、心脏四腔和体温恒定等。

答案：翅膀4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和_________。

答案：DNA集中的区域5. 青蛙的生殖和发育特点是_________、_________、_________。

答案：体外受精、卵生、变态发育四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程。

2. 简述食物链和食物网的概念。

答案：食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；食物网是由多条食物链相互交织在一起形成的网状结构。

3. 简述人类起源和进化过程。

答案：人类起源于森林古猿，进化过程中经历了直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发达、语言的产生等阶段。

八年级上册生物期中测试01(解析版)

八年级·生物一．选择题（每小题2分，共60分）1．下表所列的“几类动物的一些主要特征”中，错误的一项是（）选项A B C D类群腔肠动物线形动物节肢动物爬行动物主要特征身体呈辐射对称身体柔软体表有外骨骼在陆地上产卵A．A B．B C．C D．D【解析】A、腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A正确；B、软体动物身体柔软，体表有外套膜。

B错误。

C、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有骨骼，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢（足、触角）都分节。

C正确。

D、爬行动物在陆地上产卵，卵外有卵壳保护，D正确。

故选：B。

2．生物与其气体交换部位对应正确的是（）A．蚯蚓﹣﹣环带B．蝗虫﹣﹣气门C．鲫鱼﹣﹣鳃D．家燕﹣﹣肺和气囊【解析】A、蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；A错误；B、蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；B错误；C、鲫鱼属于鱼类，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换；C正确；D、家燕进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。

D错误。

故选：C。

3.下列动物属于鱼类的是（）A．章鱼B．鲤鱼C．甲鱼D．鳄鱼【解析】A、章鱼身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物；B、鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；CD、甲鱼和鳄鱼体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物。

所以，属于鱼类的是鲤鱼。

故选：B。

4．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．吸收营养B．爬行C．减少体内水分蒸发D．辅助呼吸【解析】蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生。

故选：C。

5．如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，下列说法正确的是（）A．1表示的是气管，2表示的是气囊，3表示的是肺B．1、2、3均可以进行气体交换C．家鸽吸气时气体进入的途径：1→2→3 D．在飞行和静止时都能进行双重呼吸【解析】A、1表示的是气管，2表示的是肺，3表示的是气囊，错误。

2024年人教版八年级生物上册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级生物上册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物体结构和功能的基本单位是什么？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 下列哪个选项不属于生物的基本特征？A. 新陈代谢B. 生殖C. 进化D. 感应3. 光合作用的主要场所是？A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 细胞膜4. 下列哪个选项不属于植物细胞的特殊结构？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡D. 细胞核5. 下列哪个选项不属于动物细胞的特殊结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞分裂是指细胞一分为二的过程。

（）2. 植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。

（）3. 光合作用和呼吸作用是互为逆反应的过程。

（）4. 植物细胞中的液泡主要储存水分和营养物质。

（）5. 细胞核是细胞的控制中心，负责细胞的遗传和代谢。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体结构和功能的基本单位是_________。

2. 光合作用的原料是_________，产物是_________。

3. 细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

4. 植物细胞的特殊结构有_________、_________和_________。

5. 动物细胞的特殊结构有_________、_________和_________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程及其意义。

2. 简述细胞分裂的过程及其意义。

3. 简述植物细胞和动物细胞的主要区别。

4. 简述细胞核的功能。

5. 简述液泡的功能。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 在光合作用中，如果二氧化碳的浓度降低，会对光合作用产生什么影响？2. 在细胞分裂过程中，如果染色体数量不正常，会对细胞产生什么影响？3. 植物细胞和动物细胞在结构上的区别，会对它们的功能产生什么影响？4. 细胞核中的DNA是如何控制细胞的遗传和代谢的？5. 液泡中的物质是如何影响细胞的渗透压的？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光合作用和呼吸作用之间的关系，以及它们对生物体的影响。

2023-2024学年全国初中八年级上生物人教版期中考卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种细胞具有细胞壁？A. 动物细胞B. 植物细胞C. 细菌细胞D. 真菌细胞4. 下列哪种物质是植物体内的主要支撑物质？A. 蛋白质B. 纤维素C. 淀粉D. 脂肪5. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 鲸鱼D. 葡萄6. 下列哪种现象是遗传现象？A. 炎热B. 高温C. 遗传D. 变异7. 下列哪种物质是植物体内的主要能源物质？A. 蛋白质B. 纤维素C. 淀粉D. 脂肪二、判断题（每题1分，共20分）1. 细菌具有细胞核。

（）2. 植物细胞具有细胞壁。

（）3. 遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的相似性。

（）4. 动物细胞具有细胞壁。

（）5. 细菌是单细胞生物。

（）6. 植物的光合作用主要发生在叶片。

（）7. 植物细胞具有叶绿体。

（）8. 遗传是指生物的亲代与子代之间在性状上的差异性。

（）9. 植物体的主要支撑物质是纤维素。

（）10. 植物体的主要能源物质是蛋白质。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和______。

2. 植物体的主要能源物质是______。

3. 生物的亲代与子代之间在性状上的相似性称为______。

4. 植物体的主要支撑物质是______。

5. 植物的光合作用主要发生在______。

四、简答题（每题10分，共10分）1. 简述细菌的基本结构。

2. 简述植物的光合作用。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 请列举三种具有细胞壁的生物，并简述它们的特点。

2. 请列举三种遗传现象，并简述它们的特点。

3. 请简述细菌的基本结构，并说明细菌为什么是单细胞生物。

4. 请简述植物的光合作用，并说明光合作用对植物的重要性。

八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库

八年级上册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水，因为血吸虫疫水中含有（）A．血吸虫尾蚴B．血吸虫卵C．血吸虫成虫D．人畜粪便2．英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中，下列关于蚯蚓的描述，错误的是（）A．由许多彼此相似的体节组成B．运动仅靠刚毛完成C．观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表D．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中3．小刚观察了缢蛏的结构并进行了标注，如右图。

下列相关叙述错误的是（）A．②和③是捕食结构——触手B．④是贝壳，有保护作用C．贝壳由⑤外套膜的分泌物形成D．⑥足是缢蛏的运动器官4．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述与此观点不相符的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，鳞片表面有黏液，有利于减少水的阻力B．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于血液与肺泡间的气体交换C．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于食物的消化D．昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失5．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具有角质鳞片6．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．家鸽进行一次呼吸，在2中进行了一次气体交换C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．有龙骨突，附着发达的胸肌7．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．蝗虫有外骨骼，适于在干旱环境中生活B．青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活C．鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活D．家鸽身体呈流线型，前肢变为翼，适于空中飞翔生活8．如图所示，下列动物中，受精过程完全摆脱了水的限制的是A．②③⑤⑥B．③④⑥C．①②③④D．③⑤⑥9．为落实“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，丰富学生课间活动，提高身体素质，学校开设了篮球兴趣社团。