素质报告单上的评语
小学生期末素质报告单的评语（三篇）
小学生期末素质报告单的评语亲爱的家长：您好！感谢您一学期以来对孩子学习和成长的关心和支持。
现在是期末评价的时候了，以下是对您孩子的综合素质进行的评价。
语言表达能力：在语言表达方面，您的孩子表现出了很好的能力。
他/她能够清晰地陈述自己的想法和观点，并且能够运用丰富的词汇和句式来进行表达。
在口语和书写方面，孩子们的表达能力也有了很大的提高。
未来，我们希望他/她能够进一步提高发音的准确性和语法的正确性，以便更好地表达自己的想法。
学习动力和积极性：孩子们在学习方面展现出了很高的动力和积极性。
他们热爱学习，总是主动参加各种学习活动，并且认真完成作业。
他们具有学习的动力和目标，对知识有强烈的渴望。
他们在课堂上积极参与讨论和提问，在学习中不断追求进步。
我们鼓励您继续培养孩子的学习兴趣和动力，帮助他们保持对知识的热爱和追求，以实现更高的学习目标。
合作与沟通能力：孩子们在合作与沟通方面也有了很大的进步。
他们能够与同学和老师进行良好的合作与沟通，能够倾听他人的观点，尊重他人的意见，并有条理地表达自己的观点。
他们能够主动参与集体活动，积极与他人合作，有良好的团队合作精神。
我们鼓励您继续培养孩子的合作与沟通能力，帮助他们更好地与他人协作，以实现共同的目标。
社会责任感：在社会责任感方面，您的孩子表现出了很好的品质。
他们关心他人，乐于助人，并且积极参与各种社会公益活动。
他们具有良好的道德观念和价值观，能够遵守社会规则和学校纪律。
他们懂得爱护环境，爱护公共设施，具有高尚的品德修养。
我们鼓励您继续培养孩子的社会责任感，帮助他们更好地理解和担当社会责任，成为有用的社会成员。
创造力和创新能力：孩子们具有良好的创造力和创新能力。
他们能够灵活运用知识进行创造性思维和创新性表达，能够提出新颖的观点和办法。
他们善于观察和思考，能够独立解决问题，并尝试新的方法和途径。
我们鼓励您继续培养孩子的创造力和创新能力，为他们提供更多的机会和资源，让他们能够发展自己的独特才能和创造性思维。
素质报告册评语(精选16篇)
素质报告册评语（精选16篇）素质报告册篇11、虽然平日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。
你还有一些小缺点，要更好地与同学合作。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!2、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
3、你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事，望你扬长避短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。
4、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。
爱好广泛。
知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。
相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!5、做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
6、你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。
7、你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，而且接受能力比较强。
但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达的机会。
我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
8、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
所以，在探究活动中，请你勇敢地展现自己，请你友善地与人合作吧。
学生素质报告单评语(9篇)
学生素质报告单评语（9篇）学生素质报告单评语学生素质报告单评语（精选9篇）学生素质报告单评语篇11、你是一位聪明可爱的女孩，勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动。
特别值得高兴的是,这学期你在体育运动和朗读比赛中也显示出优秀的才能。
你书写认真，姿势端正。
课堂上你好说悄悄话的毛病有所改正,希望你再改掉粗心大意的小毛病,老师相信你的成绩会更好!老师期待你更大的进步。
2、你是个聪明可爱的小男孩。
你和其他同学交谈起来总是那么喜笑颜开。
你团结同学，乐于交往，尊敬师长，这些都是你的优点。
你读书读得也很好。
课堂上老师希望你更专心听讲、写作业能更抓紧时间，提高效率。
老师相信,你的成绩一定会有很大的提高。
你有决心改吗？3、你是一个乖巧、懂事的好孩子,你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,你是一位活泼开朗、思维敏捷的好学生,在课堂上你越来越能专心听讲，大胆发言,做题写作业时也越来越细心。
给自己多一点严格要求,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
4、你关心集体、热爱劳动、认真学习、团结同学，尊敬师长、乖巧懂事，是老师和同学们喜欢的好学生。
整洁的教室有你的一份功劳，良好的班级纪律也有一份你的功劳。
如果你能在课堂上再踊跃发言一些，你的成绩将会更棒!努力吧!再给父母和老师一个惊喜!5、你能团结同学，尊敬师长。
你对待学习，态度比较认真,课堂上大部分时间能够专心听讲,举手发言不够积极。
你还需要锻炼自己的思考能力，争取回答问题的正确率再高些。
6、这学期，老师发现你是个热爱学习、积极向上的学生,你也比以前更能团结同学了，你比以前更遵守纪律了。
你写作业时，速度很快，可是，太马虎粗心。
课堂上有时你不够专心听讲。
老师希望你能继续努力，改正缺点，发扬优点，更上一层楼。
7、在老师的眼里,经常可以看到你甜甜的笑容，经常可以听到你流畅悦耳的读书声,看到你潇洒漂亮的字迹。
你善于思考，学习上勤奋刻苦，生活中团结同学，喜欢读书，乐于锻炼，课堂上你也越来越能积极举手发言了，老师希望你继续努力，好上加好。
班主任素质报告单评语范文六篇
班主任素质报告单评语范文六篇1.你乐观、开朗，为人坦率大方，热爱集体，对待班级工作认真负责，积极参加各项活动，乐于为班级出力。
学习上目的明确，有较强的上进心，成绩有所进步，但不太稳定，时有起伏。
希今后在各方面都能严格要求自己，树立必胜的信心，全身心投入学习中去，力争在下学期有新的突破。
2.你严于律己，品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
作为生活委员，积极配合老师做好班级工作，不怕吃苦，乐于助人，有奉献精神，同学中有较高的威信，被评为十佳文明标兵。
学习认真，有钻研刻苦精神，成绩优秀。
望在以后的学习生活中，全身心投入学习中，争取在竞赛方面有所建树。
3.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。
4.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
5.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。
对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。
尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。
你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。
你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。
6.你宜动宜静，文明有礼，懂得尊敬老师，和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错，思维也较灵敏，听课基本上认真、作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿。
但在某些方面只要你一放松，就会呈现不良的一面，就比如你写字、踢球吧，稍有不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，不注意时间就会迟到。
小学生素质报告单老师评语
小学生素质报告单老师评语小学生素质报告单老师评语小学生素质报告单老师评语11. 你是位安康，精力充分的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
2. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!3. 你是一个认定了目的就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。
知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。
假如你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;假如你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
4. 你时时都在考虑问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩非常优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
5. 你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。
学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，假如你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的缺点，你的成绩会更好。
6. 你是仁慈、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助老师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感谢之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。
愿你安康、快乐、上进!7. 假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数根底好，头脑灵敏，又写得一手好字，假如能树立奋斗目的，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
素质报告册评语
素质报告册评语
1.该生学习态度认真，成绩优异，表现出色。
2.该生在课堂上积极参与，表现活跃，值得赞赏。
3.该生自律意识强，善于自我管理，能够自主规划学习与生活。
4.该生具备较强的团队协作精神，领导能力出色。
5.该生沟通能力强，表达清晰，能够准确传达信息。
6.该生道德品质高尚，公民素养良好，深受同学和老师喜爱。
7.该生具备创新思维和实践能力，能够独立思考并解决问题。
8.该生兴趣爱好广泛，特长突出，为班级争得了不少荣誉。
9.该生积极参加体育锻炼，保持身心健康，能够承受一定的压力。
10.该生安全意识强烈，行为规范，遵守各项规章制度。
素质报告册班主任评语简洁
素质报告册班主任评语简洁1、该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。
尊敬师长，团结同学，热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。
能够勇敢面对困难和挫折。
人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流。
2、该生性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
聪颖好学，积极思考、善于发问。
为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
3、该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群，宽厚仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，尊敬老师，关心别人，本质纯朴，在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的学生。
4、该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良；热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的学生。
5、该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。
率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。
尊敬师长，团结同学，能力强，成绩稳定，能保持前列。
6、该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，明是非，懂道理，对事物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有理想，目标明确，并能为实现理想而不懈努力；关心集体，做事认真，不计较名利、得失。
7、该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力；思维敏捷，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度；在学习上，有紧迫感，学习动力十足，有顽强的学习意志和科学的学习方法。
8、该生聪慧多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。
素质报告册班主任评语（精选10篇）
素质报告册班主任评语（精选10篇）素质报告册班主任篇11. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
2. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
3. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
4. 你清秀的脸庞上总是挂满自信，那双闪烁的大眼睛里透射着你的智慧。
身为团支书的你，总是千方百计调动同学们参与活动的积极性，为了同学的进步和友谊你费尽了心机，周末的校园里少不了你匆忙的身影。
点点滴滴的付出，赢得了同学的信任和赞许。
相信下学年的你会焕发出更绚烂的光彩。
5. 你是一个以纯洁著称的女孩子，在同学们眼里，你是“出污泥而不染“的典范，在老师心中，你是反对“同流合污“的好学生。
你对那些社会人物一无所知，对那些社会行为也从不过问。
你也从从不把违反“校规校纪“当游戏玩。
坚决杜绝中学生的一切不良行为。
6. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
7. 活泼好动是你的性格，如果做事能注意“度”，那就是你的优点了，这就要求你刻意地培养自己的控制力。
不要在失败后寻找借口，而且应该相信，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
”只要努力了，就没有不能克服的困难。
8. 身为班长的你，犹如一面鲜艳的旗帜，指引着全班同学有序前行。
你始终保持优异的成绩，你为了班级的进步和团结和我一样操碎了心，你总是把微笑带给同学，把委屈放在心底，自己化解。
素质报告书评语大全期末学生评语-精选
期末学生评语选粹◆品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。
你文静温和，大家都愿意和你一起玩。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。
每次的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不靠死记硬背，而要讲究方法。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。
翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。
望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！◆顽皮好动◆你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
这半个学期以，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。
老师希望你快快成长起，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
◆优秀干部◆你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。
担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。
同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。
真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。
◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。
劳动时，重活、累活你总是抢着去干。
可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。
相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！◆调皮捣蛋◆你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。
参加演讲比赛成绩喜人。
有时还调皮得可爱。
但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。
老师认为还是不让别人害怕为好。
请紧记：与人为善是一种美德。
◆慢条斯理◆心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神怡。
素质报告手册评语
在团队合作中，您表现出色，懂得倾听他人意见，善于沟通，具有较强的组织协调能力。在团队活动中，您能够积极承担自己的责任，主动协助他人，为团队的成功贡献力量。希望您能够在未来的团队合作中，不断提升自己的领导能力，发挥更大的作用。
六、 突出表现评价
在此，我们特别对您在某些方面的突出表现做出评价，鼓励您在此方面继续努力，成为更加出色的你。
素质报告手册评语
评语模板
一、 总体素质评价
在本报告中，我们对您的总体素质做出评价。您在个人品德、学业水平、社会实践、团队合作等方面均表现出色，展现了出色的综合素质。您的表现令人钦佩，是同学们学习的榜样。希望您能继续保持并不断提升自己的综合素质。
二、 个人品德评价
在个人品德方面，您表现出高度的诚实守信、自律自尊的品质。在学习和生活中，您不仅严守纪律，还能够主动关心他人，乐能保持这份纯真和善良，继续做他人的楷模。
七、 发展建议
针对您的一些不足和发展方向，我们提出了一些建设性的意见和建议，希望您能够认真对待，不断完善自我，做一个更好的自己。
三、 学业水平评价
您在学业方面展现出色，学习成绩优秀，积极参与各类学科竞赛并取得优异成绩。在学习中，您不仅注重学科知识的掌握，还具有扎实的学习方法和严谨的学风。在未来的学习生涯中，希望您能够继续努力，取得更加优异的成绩。
四、 社会实践评价
在社会实践方面，您积极参与各类志愿活动，具有良好的社会责任感和奉献精神。您关心社会、热心公益，乐于帮助他人。在未来的社会实践中，希望您能够不忘初心，继续传承和发扬这种优良品质。
素质报告单的家长评语(最新7篇)
素质报告单的家长评语(最新7篇)素质报告书家长评语篇一1、你平时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。
诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。
学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。
希今后多参加集体活动，努力成为一个全面发展的人才。
2、你思维活跃，开朗大方，看人待事往往有独特见解，同学关系和谐。
学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。
保持这种上进心，老师相信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。
3、你总是用你的默默努力在感动着大家；你总是用你的聪明智慧在不断努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！4、你真是一个了不起的女孩！本学期你学习用功，各方面进步都很大。
相信你会不断丰富自己的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。
你是幸福的，你还有爱你的母亲和父亲！你的进步就是对父母最大的孝敬！5、你平时活泼开朗，待人诚恳，团结同学，关心集体，乐于助人。
能积极参加各项体育活动。
在学习上认真自觉，成绩较以前有了较大的进步。
希今后多找机会锻炼自己，再接再厉，争取成为品学兼优的好学生。
6、该生性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
7、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩；在这一点上，值得大家学习。
在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。
在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。
同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼！8、想必关心你的父母也会为你高兴的！建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。
买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。
随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的！9、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。
素质报告册同学评语
素质报告册同学评语素质报告册同学评语在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编收集整理的素质报告册同学评语，欢迎大家分享。
素质报告册同学评语101小杰你很有上进心，本学期光荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。
记忆力好，自学能力较强。
希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
02龙你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。
作业认真，书写工整。
各科均衡发展，成绩保持优秀。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
03梅芳你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！04楚你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。
不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
05春燕你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。
大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。
学生期末素质报告单评语【精选】
写素质评语是教育学生、沟通师生关系的重要方式，因而要体现学生特点;下面是有学生期末素质报告单评语，欢迎参阅。
1. 你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。
平时你要多进行体育锻炼，增强体质。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!2. 作为班里的团支书，你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
课上，你总是认真听讲，并能积极思考问题。
你的作业又干净又整齐。
看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。
你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的黑板报报工作。
今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。
祝贺你本学期被评为校级“优秀团员”!3. 本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。
勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，能够关心班集体的活动。
你的行为表现令人满意，我总觉得在你的学习中还很具潜力，感觉稍有拘谨。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
祝贺你本学期获得校级“三好学生”!4. 聪颖，沉稳，文静，坚强。
学习踏踏实实，做人认认真真。
保持良好的学习心态，具有较高的学习热情。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。
记住：今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平，争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。
素质报告册学生的话_日常使用评语_
素质报告册学生的话学生素质报告书内容可以根据学生本学期在校实际表现，结合学生的个性特点进行针对性的填写。
以下是小编搜集整理的素质报告册学生的话，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1.你生性好动，聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
2.你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
3.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!4.爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。
有时课堂上思维还不够积极。
每次的作业都完成得不错。
学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。
能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。
要提高自己为班集体工作的热情。
希望以后能专心听讲，积极回答问题。
5.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。
我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。
愿你一切梦想成真6.你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
7.可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩!8.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。
素质报告册教师评语
素质报告册教师评语1、晓红，上课回答问题，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题。
你也是个出色的班干部，是老师的好帮手，老师对你有更高的期待，希望你今后加倍努力，力求更大的进步。
2、文钊，你是一个非常聪明的，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生，执心班集体工作并协助老师完成班级工作，但有时上课还没能严格要求自己，希望今后努力克服，成为全面发展的好学生。
3、健，你是一个活泼、可爱的孩子。
有礼貌，爱劳动，热爱班集体工作。
你的进步，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩、调皮，纪律松懈，也让老师失望。
你是聪明的，要是把更多的心思放在学习上，你会更棒。
努力吧，老师期待着你更大的进步!4、钟鑫，你是一个有上进心的孩子。
尊敬老师，喜欢帮助老师做事情。
热爱集体，关心爱护集体荣誉。
上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显。
希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的学生。
5、恒鑫，你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，一手漂亮的好字。
老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己。
那样，同学们会更佩服你的。
6、子莲，你在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课。
认真做笔记时，老师是多么高兴。
如果你上课能大胆发言，认真完成作业，会有更大进步的。
7、润龙，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。
再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快!要是你能在作文方面再加把劲，相信你会更优秀的。
8、良娉，你的勤奋和努力是班里出了名的，上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习工作你总能带着一股认真的劲儿。
勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!9、岷林，你是个活泼、可爱的孩子，尊敬老师，团结同学，关心爱护集体荣誉是你的特点。
素质报告单评语
素质报告单评语
1. 学习态度积极，对知识有着强烈的渴求，具备良好的学习习惯。
2. 具备出色的团队合作精神，能够与同学和谐相处，共同进步。
3. 有着较强的组织能力和领导才能，在团队活动中表现突出。
4. 思想品德高尚，诚实守信，为人正直，对他人充满关心和尊重。
5. 在艺术/体育等方面展现出独特的才能，为学校争光。
6. 学习刻苦努力，成绩优异，常常在班级名列前茅。
7. 具有创新思维和解决问题的能力，能够独立思考并提出独特的观点。
8. 积极参与社会实践活动，关心社会，具有强烈的社会责任感。
9. 具备良好的沟通能力和表达能力，能够与他人进行有效的交
流和合作。
10. 身心健康，乐观向上，具备良好的心理素质和应对压力的能力。
素质报告书评语大全优、良综合评价
1. 你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。
课堂听讲你很认真，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩也良好。
只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良2. 你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探索。
等级：良3. 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。
总体而言，你是一个遵规守纪的好学生，一年来学习成绩基本稳定。
等级：良4. 一学期来，你的纪律性明显增强，这说明你已经懂得控制自己，如果在学习上也能严格要求自己，你的成绩也会进步，因为你学习上的弱点并非基础差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。
等级：良5. 你在纪律方面还可以，卫生劳动也很积极参加，和同学的关系也不错，不过你对学习好像兴趣不浓，可能是因为基础差，学起来比较艰难，由此失去了兴趣和信心，其实，学习中的困难是可以解决的，只要你肯学肯问。
等级：良6. 有时我想，怎么这个小姑娘这样内向，快一年了，还没听她跟老师说过一句话？有时我也想：瞧她平时规规矩矩的，学习也挺自觉，怎么学习成绩总提不上去，是课后没有用功呢？还是方法不对头？你能自己总结一下，然后告诉我吗？等级：良7. 你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。
在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，表现在学习上，你也一向居于中流。
其实，以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
等级：良8. 朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守各项纪律制度，认真完成卫生劳动任务；你学习认真、刻苦，只是成绩却提不上去，我想可能是方法存在问题，希望你在学习中能注意这一点。
等级：良9. 你是一个懂事的孩子，谢谢你在班级工作中帮了我不少忙；你为人忠厚，待人和气，赢得同学的好评。
素质报告单家长评语
素质报告单家长评语2、从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
3、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
4、他在寒假中能主动完成作业，帮家里做一些力所能及的家务，懂事了，很好。
5、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
6、您好！刘昆在您的教育和帮助下，上学期有了一点进步，很感谢您！7、在小学阶段的最后一个学期里，我真的希望他（她）能抓住时间，考上理想的中学。
不过也感谢老师，因为你让我的孩子变乖了，懂事了。
最后也祝福老师，希望老师身体健康，家庭幸福！8、陈梦婷寒假作业都已完成，在家表现非常好，能帮我做家务事，希望在新的一年里，学习更上一层楼。
9、我的孩子的寒假作业已完成，写得很认真，自己的事能自己做，会煮面，帮家长做力所能及的事情。
在新的一年里，希望我的孩子能有进步。
10、教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。
只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
11、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
12、新学期他住校了，请您多关心他，及时把他的情况告诉我们，再次感谢您！13、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通，家长对和们表示衷心感谢！14、希望在学习上认真听课，大胆发言。
数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。
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丁培芸：你是个可爱的小女孩，忽闪着漂亮的大眼睛。
课堂上总能看见你高高举起的小手，课后也会很主动地帮老师发作业，是老师的小帮手。
在羊年里，老师希望你能做一只认真的喜羊羊，把上课爱说悄悄话，开小差的坏毛病打倒，快快乐乐，健健康康每一天。
丁琬芳：你是一个聪明伶俐、活泼好动的女孩子。
爱看书的你还认识了不少的字宝宝，平时笑哈哈的脸蛋不难看出你还是个乐观快乐的孩子。
你也很懂事，贴心。
每天早上看到你为老师充好的暖暖的热水袋，再寒冷的天都被你的爱心融化了。
在新的一年，老师希望你再接再厉，成为班级的佼佼者。
加油！王子骞：小小的身体里蕴藏着巨大的能量，简单的题目根本难不倒你，聪明机灵的小脑袋瓜里藏着很多的想法。
可是，课堂上的你也会异想天开，天马行空，沉浸在自己的世界里，这样可不好哦。
管住自己的小手，听好老师的每一句话，相信你会在新的一年里成为一只无敌的喜羊羊，快乐的学习。
王开毅：你是个天真可爱的孩子，在嵊州吃的一份美味的早餐能让你快乐一整天。
你也是个爱劳动勤劳的孩子，总能把教师打扫的干干净净。
老师喜欢这样的你。
可是，上课的时候你经常会做小动作，开小差，老师可不喜欢这么调皮的你哦。
新的一年，改掉这个坏毛病，你会变的越来越讨人喜欢的。
加油！王咏馨：你是个内向、文静的女孩儿，平时遵纪守礼，关心同学，还认真写作业，有时候会像一只可爱的小猫靠在老师身边，和我说说你的心事，老师特别喜欢这样听话、乖巧的你！可是，我发现你在下课的时候很少跟其他同学一起玩耍，总是一个人玩，这是怎么回事呢？希望你能在班级里找到更多的好朋友，另外也要改掉丢三落四的坏习惯哦！王哲楠：你是老师眼中的“乖乖虎”，待人真诚有礼貌，能对老师主动问好；有责任心，能做好组长的本职工作；有爱心，能主动帮助同学解答难题。
可是，有时你也会粗心，不能仔细检查做好的作业，试卷。
你也会上课讲悄悄话，如果你能改掉这些坏缺点，你一定会是最受老师同学喜欢的好学生！王梓涵：你是个文静、懂事的小女孩，上课时总能把小腰挺得直直的，小手放得平平的，老师真的很喜欢你认真听讲的样子。
你也会管住自己的嘴巴，从来都不受边上“淘气包”的影响，安安静静地学习，真的很厉害哦。
新的一年，希望你能胆子再大一点，有问题及时来问老师，相信你会越来越优秀。
王紫涵：你是个安静、内向的小女孩。
你很乖，从来都不会因为不遵守纪律而被批评。
你也很爱学习，上课能认真听讲，作业及时完成。
如果你的胆子能再大一点，多在课堂上举起你的小手，多在课后来问老师题目，相信你会有很大进步！加油！老师期待着你的改变。
王鑫阳：你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，上课也能积极发言。
但有时候，你会被窗外的风景吸引，不能做到认真听讲。
寒假里，老师希望你能静下心练练字，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步！叶佳乐：佳乐。
人如其名。
佳：美，好的。
毫无疑问，你的成绩、你的品德是优秀，美好的。
乐：快乐。
你就像快乐的小精灵，脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
你还是个很能干的孩子，能耐心地帮同学解答问题。
下学期，老师希望你能管住自己的嘴巴，少说空话，多看书，做一只优秀的人见人爱的喜羊羊。
叶雨杭：你是个帅气的小男孩，上课回答问题声音洪亮，排队做操时腰板挺得笔直，尤其是穿上了军装，是个十足的小军人。
你知道吗？要成为一名优秀的小军人，必须做到上课认真听讲，管好自己的手和脚，不做小动作。
所以，加油吧，改掉这个坏习惯，向一名优秀的小军人前进！石羽辰：你是个爱学习的小女孩。
期末复习时生病发烧了，你都坚持上课。
老师佩服你的毅力。
你还是个能干的小女孩，你有一双巧手，帮小朋友包书皮。
你还是个贴心的小女孩，知道老师的辛苦，还能大胆地说出对老师的感谢，老师很开心。
做好组长的本职工作吧，有机会老师也会让你来试着管理班级。
加油！刘金玲：你是个安静的小女孩，安静地听讲，安静地写作业，安静地吃饭。
下课了，老师也很少看到你出去玩。
多跟小朋友们交朋友吧，你会得到更多的快乐。
遇到问题，也要及时跟老师来说，老师一定会帮助你的。
新的一年，把爱睡懒觉的坏习惯改了吧，早睡早起，成为一只勤劳又能干的喜羊羊。
吕陈炳：你是个可爱的男孩，长长的睫毛下扑闪着一双水灵灵的大眼睛。
你有礼貌，遇到老师能主动问好，你讲卫生，打扫教室干干净将。
你还是个很会睡觉的男孩。
好几次下午的课，你都会打起瞌睡。
这可不好哦。
晚上早点睡觉，养足精神来上课，才能百分百地投入到学习中。
加油吧！朱佳浩：你是个聪明的孩子，一般的题目难不倒你。
可是，聪明反被聪明误，简单的题目却老是出错。
这都是因为你跟“马虎”交上了朋友。
老师很想念那个在开学初学拼音学得很快，期中考时优秀的朱佳浩，赶快跟“马虎”说再见吧，踏踏实实地学习，相信下学期老师就能见到脱胎换骨的优秀的你。
许科丹：纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。
愿你永葆小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。
许锦楠：你给老师的第一印象是憨厚，还带着点羞羞答答，圆圆的脸蛋，甜甜的笑容。
在这个新家我们已经相处了半年了，老师发现原来你比老师想象中还要努力，你会很自觉地来问老师要不要留下来读拼音。
功夫不负有心人，你的进步越来越大，这也是老师最为你感到骄傲和欣喜的地方。
希望你用你的淳朴和善良换来更多的好朋友。
余文豪：你就像你的名字一样，带着一股男孩子特有的豪气。
当跟同学发生摩擦时，你会豪气地拿出拳头来解决。
当老师在讲课时，你会豪气地以为全都会了，低着头做小动作。
当然，你也会为同学打抱不平，豪气地出手相助。
可是，老师希望你能用智慧来解决问题，老师更希望你能把这股子豪气放到学习中，认真听讲，认真做作业，以优异的表现让老师和父母自豪！余文韬：毫无疑问，你是个优秀的学生，语文数学双百，参加少年宫美术培训班，代表班级参加拔河比赛，真是文韬武略，样样都行。
学习上不用老师操心。
但是，你太腼腆了，课后老师问你一句，你才小声地说几个字。
你知道吗，老师很想跟你交朋友，想更多地了解你。
老师期待着你主动走进办公室的那一天。
余哲妮:活泼可爱的你总是给老师带来许多惊喜，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，课外你渴望交到更多的朋友，也用你的努力换来许多珍贵的友谊。
老师知道你喜欢美术，也很喜欢你画画的样子。
但是，如果你能分清上课该做什么不该做什么，那你一定会越来越出色。
吴樾：你是个懂事，孝顺的孩子。
虽然爸爸妈妈不在身边，你还是能认真完成每一次作业，很听奶奶的话。
你还是个很勤劳的孩子。
你会主动弯腰捡起地上的饮料盒，即使还有牛奶流淌出，你也都未曾皱眉。
老师打心眼里赞赏这样的你。
如果，上课的时候，你能时刻管好自己的手，不开小差，你会变得更优秀!加油吧，宝贝!张天佑：有着小鸟般童心的你，是那么天真活泼、聪明可爱。
遇到问题大胆发问，完成作业迅速及时，上课发言积极踊跃都让老师忍不住地喜欢你。
只是为什么不把字坚持写好呢？老师可是一直在期待着你作业本上的“优”呢。
上课有时候在想些什么呢？真希望你能更加严格要求自己，做一个更出色的你！张语欣:老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
对于老师布臵的任务你都能努力地去完成。
老师送你一句话：不论做什么事，只有坚持不懈才能成功！加油！张嘉乐：你是个活泼开朗懂事的小男孩。
每天放学时，你都会走到老师身边，跟我说“潘老师，我回去了哦。
”真是一个有礼貌的小孩。
你还是个很贴心的男孩，“潘老师，你去吃饭好了，我会管好他们的。
”老师真的特别感动，谢谢你为管理班级中餐纪律付出的努力。
下学期，老师希望你能把字写得再端正些，这样你就更优秀了。
李可莹：你是班里的小天使，同学们都喜欢和优秀的你玩耍；你是班级里的小精灵，各种活动都有你活泼的身影；你是大家的小老师，课文领读和排队领操都少不了你的份；你还是老师身边的小助手，帮助老师分担了不少工作！老师和同学都特别喜欢这样的你！希望你能发挥自己的优势，扬长避短，成为更棒更出色的人哦！李杉杉：第一次看见你那双炯炯有神的大眼睛，老师就坚信你是一个活泼开朗，做事认真的乖宝贝。
一个学期的相处，你用自己的表现让老师一次又一次震惊，你不仅上课时积极动脑，举手发言，还在课后与朋友文明游戏。
老师觉得如果你的坐姿更端正些，你的字一定会更漂亮！李家利：你是一个活泼可爱，有礼貌的女孩。
学习认真，字写得漂亮，在课上你表现出较强的理解能力，超高的记忆力，课堂上你总是最先会背诵课文的那几个。
但是学习上有时会开小差。
希望你平时严格要求自己，改掉动作散慢的毛病，做一个更优秀的自己！在羊年里，变成一只勤劳快乐的喜羊羊。
杨语涵：你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，语文课上，你的识字和阅读表达能力，让同学们对你刮目相看。
数学课上你清晰的解题思路，淡定的解答让老师也忍不住为你点赞。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布臵的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
严格要求自己，相信你会更出色！汪子轩：你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
在羊年里，老师希望你能做一只爱学习、爱动脑的聪明的喜羊羊，用你的智慧去打败懒惰贪玩的大灰狼。
汪涵奕：胖嘟嘟的小脸袋，齐耳的短发，喜欢画画，喜欢发呆。
老师发现，其实你是个很负责的孩子，每次看到你站在凳子上专心擦黑板的身影，老师都特别高兴。
如果你能把这份专注用在写字上，相信你一定能写出一首漂亮的好字。
把在拔河比赛时不怕苦，咬牙坚持的精神用到学习上，相信你会更加出色！陈洋：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，上课时专心听讲，课后认真完成作业，静下来努力思考，勤奋学习。
老师相信，你一定会成为最棒的那一个，一定会有更多的人加入到与你玩耍的大本营中。
周粤：你是一个聪明、大方、活泼、爱学习的女孩，甜美的回答总能让老师心旷神怡，每周的值日班长工作，你做得是那么认真、负责。
学习中你也是班上的一匹黑马，总能用你的细心、努力换来一次又一次的成功。
如果你这样一直坚持下去，老师相信你一定会实现自己的梦想。
竺天乐：你是个聪明的孩子，思维敏捷，学习新知识理解能力较好。
但你的脑袋瓜里装满了奇思妙想，经常游离在课堂上，以至于好多的生字宝宝，他们认识你，你却不认识他们。