新年诗歌朗诵会活动策划书

合集下载

诗朗诵活动策划书3篇

诗朗诵活动策划书3篇篇一诗朗诵活动策划书一、活动主题“诗意之声，传诵经典”二、活动目的通过诗朗诵活动，提高参与者的文学素养和表达能力，感受诗歌的魅力，传承经典文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动安排1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参与者报名。

2. 准备阶段（1）确定朗诵的诗歌主题和范围，提供相关诗歌选集供参与者选择。

（2）邀请专业评委或老师进行指导和培训。

（3）准备活动所需的音响设备、舞台布置等。

3. 活动阶段（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。

（2）参与者按照抽签顺序进行诗朗诵表演。

（3）评委打分并点评，评选出优秀朗诵者。

（4）中间穿插诗歌知识问答或互动环节，增加活动趣味性。

（5）颁奖仪式，表彰优秀朗诵者。

4. 后续阶段（1）整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频资料。

（2）在社交媒体或学校平台上发布活动成果，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提前检查音响设备和舞台布置，确保活动顺利进行。

2. 提醒参与者注意朗诵的节奏、语调、情感表达等方面。

3. 活动现场要保持安静，尊重每位参与者的表演。

4. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。

5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《诗朗诵活动策划书》一、活动主题“诗意之声，传颂经典”二、活动目的通过诗朗诵活动，提高参与者的诗歌欣赏和朗诵水平，传承和弘扬优秀的诗歌文化，丰富人们的精神生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员诗歌爱好者、朗诵者、观众等六、活动内容1. 诗歌朗诵比赛参赛者自选诗歌进行朗诵，限时[X]分钟。

评委根据朗诵技巧、情感表达等方面进行评分。

设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等。

诗歌朗诵会活动倡议书和策划方案

诗歌朗诵会活动倡议书和策划方案嘿，各位诗歌爱好者，是时候让我们的心灵来一场诗意的遨游了！今天，就让我这个有着十年方案写作经验的大师，来给大家详细策划一场别开生面的诗歌朗诵会活动吧！一、活动背景诗歌，是人类智慧的结晶，是情感的载体，是心灵的窗口。

为了传承和弘扬我国优秀的诗歌文化，激发人们对诗歌的热爱，我们决定举办一场诗歌朗诵会活动。

二、活动目的1.激发人们对诗歌的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。

2.促进诗歌爱好者的交流与互动，共享诗歌之美。

3.传承和弘扬我国优秀的诗歌文化。

三、活动主题“诗意人生，共享美好时光”四、活动时间2023年10月1日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点某市图书馆报告厅六、活动流程1.开场致辞：由活动发起人简要介绍活动背景、目的和主题，邀请嘉宾发表讲话。

2.诗歌朗诵：参与者依次上台朗诵自己喜欢的诗歌，可以自选诗歌，也可以由我们提前准备的诗歌库中选择。

3.诗歌鉴赏：邀请专业人士对朗诵的诗歌进行简要点评，分享诗歌背后的故事和意义。

4.互动环节：观众可以现场提问，与朗诵者、鉴赏者互动交流。

七、活动策划1.活动宣传：通过线上线下多渠道进行宣传，包括社交媒体、校园海报、社区公告等。

2.活动报名：设立线上报名渠道，参与者需填写个人信息和朗诵诗歌名称。

3.活动现场布置：设置舞台、背景板、音响设备等，营造浓厚的诗歌氛围。

4.活动奖品：为优秀朗诵者、最佳互动奖等设置奖品，以鼓励参与者积极参与。

5.活动费用：通过赞助、门票等方式筹集活动经费，确保活动顺利进行。

八、活动亮点1.融入现代元素：在活动中加入音乐、舞蹈等表演，使诗歌朗诵更具观赏性。

2.互动性强：设置多个互动环节，让观众参与其中，感受诗歌的魅力。

3.专业点评：邀请诗歌专家进行点评，提高活动档次。

4.跨界合作：与图书馆、文化机构等合作，共同推广诗歌文化。

九、活动预期效果1.增强人们对诗歌的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。

2.促进诗歌爱好者的交流与互动，共享诗歌之美。

春节诵读活动方案

春节诵读活动方案活动背景春节是中国传统的重要节日，为了传承中华传统文化，提高学生的诗词素养，我校计划开展春节诵读活动。

活动目的1.增进学生对中国传统文化的了解和热爱；2.提高学生诵读能力，培养他们对文学作品的理解和表达能力；3.丰富学生的课外文化生活，增强集体荣誉感。

活动对象全校学生活动时间春节前一周进行准备，春节当天正式举行活动。

活动内容1.诗词选拔：老师组织学生选取经典名篇进行诵读，每个班级从中选出代表作进行比赛。

2.学习辅导：活动前老师可组织学生进行相关诗词学习，提高他们的诵读水平。

3.诵读比赛：春节当天举行诵读比赛，分为小学部和中学部两个组别，学生可准备一个自选的诗词进行诵读。

4.评奖环节：评委评选出小学部和中学部的前三名，并颁发奖品和奖状。

5.朗诵表演：在比赛结束后，鼓励学生自愿参加朗诵表演，展示自己的表演才华。

活动流程1.9:00-9:30 班级诵读活动准备2.9:30-11:30 班级内部选拔赛3.14:00-15:00 学校总决赛4.15:00-16:00 颁奖仪式及朗诵表演活动要求1.学生参与度高，积极主动准备和参加活动；2.注意礼仪，尊重评委和其他选手；3.鼓励团队合作，共同进步；4.活动过程中要保持秩序，不得有任何干扰行为。

活动效果1.提高学生对诗词文化的兴趣，促进心灵成长；2.增进师生之间的情感交流，拉近师生关系；3.增强学校文化氛围，打造和谐校园。

总结春节诵读活动是一项丰富多彩的活动，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，也是学校文化建设的重要组成部分。

通过此活动，我们期待能够激发学生的学习热情，提高他们的文学素养，营造出浓厚的诗词文化氛围，促进学校的全面发展。

以上为春节诵读活动方案，希望广大师生积极参与，共同营造和谐美好的校园氛围！。

新春诗会策划书3篇

新春诗会策划书3篇篇一《新春诗会策划书》一、活动主题“诗意迎春，共谱华章”二、活动目的1. 营造浓厚的新春文化氛围，丰富广大师生的课余生活。

2. 提供一个展示诗歌才华的平台，激发学生对诗歌的热爱和创作热情。

3. 增进师生之间的情感交流，增强校园文化凝聚力。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、校园网站等渠道发布活动通知和相关信息。

鼓励各班级组织学生报名参加。

2. 节目征集：面向全校师生征集诗歌朗诵节目，可个人或团队报名。

设立报名和报名，方便师生报名。

对征集到的节目进行筛选和审核，确保节目质量。

3. 邀请嘉宾：邀请学校领导、语文老师等担任评委。

邀请校内外知名诗人或文学爱好者作为嘉宾出席。

4. 场地布置：提前对多功能厅进行布置，营造出温馨、典雅的活动氛围。

摆放舞台道具、音响设备等，确保活动顺利进行。

5. 物资准备：购买活动奖品、纪念品等。

准备活动所需的纸笔、评分表等物资。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导发表新春致辞，表达对师生的祝福和期望。

2. 诗歌朗诵环节按照节目顺序，选手依次上台进行诗歌朗诵。

评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、诗歌内容等方面进行打分。

每轮朗诵结束后，主持人公布上一位选手的得分情况。

3. 互动环节设立诗歌知识问答环节，现场观众积极参与回答，答对者可获得小奖品。

邀请观众分享自己对诗歌的理解和感悟，增进观众之间的交流和互动。

4. 嘉宾表演邀请校内外知名诗人或文学爱好者进行诗歌朗诵或表演，为活动增添亮点。

5. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

学校领导为获奖选手颁发证书和奖品，以示鼓励。

6. 闭幕致辞学校领导发表闭幕致辞，宣布新春诗会圆满结束。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品、纪念品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，观众要遵守活动纪律，不得随意走动或大声喧哗。

新年诗歌朗诵会活动策划书

新年诗歌朗诵会活动策划书活动名称：新年诗歌朗诵会一、活动背景：新年是一个寓意吉祥、团圆和美好的节日，也是人们欢庆的时刻。

为了丰富员工的文化生活，增强员工的团队凝聚力和创造力，同时也为员工提供一个展示自己才艺和个人魅力的平台，我们决定举办一场新年诗歌朗诵会。

二、活动目的：1.提高员工的艺术修养和审美素质，丰富员工的文化生活。

2.增强员工的团队凝聚力，促进团队合作。

3.展示员工的才华和个人魅力。

三、活动对象：本次活动面向全公司员工开放，鼓励员工积极参与。

四、活动时间和地点：时间：2024年1月15日（周六）晚上7:00-9:00地点：公司会议室五、流程安排：时间活动安排7:00-7:10 主持人开场致辞7:10-7:30 新年诗歌朗诵7:30-7:40 背景音乐演奏7:40-8:00 个人才艺表演8:00-8:20 互动环节8:20-8:40 新年诗歌朗诵8:40-8:50 音乐合唱8:50-9:00 主持人总结和闭幕六、活动内容和形式：1.新年诗歌朗诵：邀请员工精心准备各类新年诗歌朗诵，可以是经典诗歌、自创作品等。

通过诗歌朗诵，展示员工的艺术修养和表达能力。

2.背景音乐演奏：安排专业音乐人演奏一些优美的背景音乐，为整个活动增添温馨和艺术氛围。

3.个人才艺表演：鼓励员工展示自己的特长和才艺，可以是歌曲演唱、舞蹈表演、乐器弹奏、魔术等。

4.互动环节：设置一些有趣的互动环节，例如谜语、猜谜、抽奖等，增加气氛并让员工参与其中。

5.音乐合唱：安排一首热门的新年歌曲，鼓励员工一起合唱，增加活动的互动性和团队凝聚力。

七、宣传和筹备：1.宣传：通过公司内部电子公告、员工微信群等渠道宣传活动内容、时间和地点，鼓励员工积极参与。

2.筹备：- 确定活动策划团队，包括主持人、诗歌朗诵指导、音乐演奏团队等。

- 确定活动所需的物资和设备，如麦克风、音响设备、投影仪等。

- 安排会议室布置，配备舞台、音响设备等必要设施。

- 组织员工进行才艺报名和排练，确保表演的质量和节目的多样性。

诗歌朗诵活动方案计划书

诗歌朗诵活动方案计划书一、活动背景诗歌朗诵是一种优美的文化表达方式，通过朗诵可以充分展现诗歌的美感和情感。

为了提高学生的文学素养，激发学生对诗歌的兴趣，我们计划开展一次诗歌朗诵活动。

二、活动目的1. 增强学生的文学鉴赏能力，培养他们对诗歌的理解和欣赏能力。

2. 提高学生的表达能力和演讲技巧，让他们通过朗诵表达自己的情感。

3. 促进学生的情感交流，增强班级之间的凝聚力和友谊。

三、活动内容1. 选拔参与者：邀请全校学生积极报名参与，对报名者进行初选，确定正式参赛选手。

2. 训练与指导：通过专业老师的指导，对选手进行诗歌朗诵技巧和表达水平的培训。

3. 竞赛环节：举行诗歌朗诵比赛，分初赛和决赛环节，评选出优秀朗诵者。

4. 颁奖与表彰：对比赛中脱颖而出的选手进行表彰，并颁发奖品。

四、活动流程安排• 报名阶段：XX年XX月-XX年XX月• 初赛：XX年XX月XX日• 决赛：XX年XX月XX日• 颁奖典礼：XX年XX月XX日五、活动宣传1. 课堂宣传：在各班级进行活动宣传，鼓励学生踊跃参与。

2. 海报制作：制作宣传海报，在校园及社交平台发布。

3. 媒体宣传：邀请校园媒体进行报道，扩大活动影响力。

六、活动评分标准1. 表达力：语言表达清晰，情感真挚。

2. 语音语调：语音优美，语调自然。

3. 仪态动作：仪态得体，动作自然流畅。

4. 整体效果：整体朗诵效果和声情并茂。

七、活动经费活动经费将由学校拨款支持，具体开支包括教师指导费、奖品费用、宣传费用等。

八、活动效果评估1. 通过参与选手及观众的反馈意见，评估活动的组织与实施情况。

2. 收集活动数据和影响力，为下一次的活动改进参考依据。

诗朗诵活动策划书3篇

诗朗诵活动策划书3篇篇一《诗朗诵活动策划书》一、活动主题诵诗歌，沐书香二、活动目的1. 激发学生对诗歌的热爱，提高学生的文学素养。

2. 培养学生的朗诵技巧，增强口语表达能力。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神。

三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂五、活动组织1. 负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员姓名]六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程。

2. 诗歌朗诵：学生按照抽签顺序进行诗歌朗诵，每位学生朗诵时间不超过 5 分钟。

3. 评委点评：评委对学生的朗诵进行点评，指出优点和不足之处。

4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。

七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，保持场地的整洁和卫生。

3. 评委要公平、公正地评选出优秀的作品。

[策划部门/人][日期]篇二诗朗诵活动策划书一、活动背景诗歌是人类文明的重要组成部分，它以优美的语言和深刻的思想表达了人类的情感和智慧。

为了弘扬诗歌文化，提高学生的文学素养，我们计划举办一场诗朗诵活动。

二、活动目的1. 弘扬诗歌文化，提高学生的文学素养。

2. 培养学生的朗诵技巧和表达能力。

3. 增进学生之间的交流与合作。

三、活动主题“诗意人生，朗诵青春”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，邀请全校师生积极参与。

2. 节目筹备：组织学生报名参加诗朗诵活动，并对报名者进行筛选和排练，确保节目质量。

3. 场地布置：提前布置活动场地，准备音响、话筒、灯光等设备，确保活动顺利进行。

诗歌朗读活动策划书范文3篇

诗歌朗读活动策划书范文3篇篇一《诗歌朗读活动策划书范文》一、活动主题“诗韵飘香，传诵经典”二、活动目的1. 提高同学们的诗歌朗读水平和文学素养。

2. 让同学们在朗读中感受诗歌的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。

3. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选定诗歌：选择适合朗读的经典诗歌，如唐诗、宋词、现代诗等。

2. 练习朗读：同学们提前练习朗读选定的诗歌，注意语音、语调、节奏等。

3. 准备道具：根据诗歌内容，准备相应的道具，如服装、头饰、道具等。

4. 布置场地：活动当天，提前布置好活动场地，营造出浓厚的诗歌氛围。

5. 邀请评委：邀请语文老师或其他专业人士担任评委，确保比赛的公正性。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和评委。

2. 诗歌朗读：同学们按照抽签顺序依次上台朗读诗歌，评委根据朗读表现进行打分。

3. 互动环节：设置一些与诗歌相关的互动游戏，如诗歌接龙、诗词填空等，增加活动的趣味性。

4. 评委点评：评委对同学们的朗读表现进行点评，提出改进意见和建议。

5. 颁奖环节：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品。

八、评分标准1. 语音语调：发音准确，语调自然，语速适中。

2. 情感表达：能够准确把握诗歌的情感内涵，通过朗读表达出来。

3. 表现力：朗读时声音洪亮，表情丰富，动作自然，具有感染力。

4. 整体效果：服装、道具等与诗歌内容相符合，整体效果好。

九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖品为[具体奖品]。

2. 二等奖：2 名，奖品为[具体奖品]。

3. 三等奖：3 名，奖品为[具体奖品]。

4. 优秀奖：若干名，奖品为[具体奖品]。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。

2. 道具费用：[具体金额]。

3. 其他费用：[具体金额]。

十一、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 同学们要尊重评委的意见和决定，不得有异议。

2024年诗歌朗诵活动方案

2024年诗歌朗诵活动方案一、活动背景与目的诗歌作为文学的精华，具有深厚的人文内涵和表现力，能够激发人们的情感共鸣，传递美好的价值观念。

为了弘扬优秀的诗歌文化，培养青年人的审美情操和文学素养，特举办2024年诗歌朗诵活动。

通过此次活动，旨在展示青年人的诗歌才华，激发创作激情，推动中国诗歌的繁荣发展。

二、活动内容1. 选拔赛通过线上线下的方式，举行全国范围的诗歌朗诵选拔赛。

参赛者可以自由选择诗歌作品进行朗诵，每人限定3分钟。

评委将根据朗诵技巧、表达能力、语言准确性、情感传递等方面进行评分，选拔出一定数量的优秀选手晋级决赛。

2. 决赛决赛将在一座大剧院内举行，邀请专业的评委、诗人和文学爱好者组成评审团。

决赛中，选手将再次进行朗诵，并进行现场评分。

决赛设置金奖、银奖、铜奖及优秀奖等奖项，颁发奖杯和奖金。

3. 专题研讨会在朗诵活动期间，组织相关专题研讨会，邀请著名诗人和文学评论家就诗歌创作与朗诵技巧等主题进行分享和交流。

旨在提升参与者的诗歌创作能力和朗诵艺术水平。

4. 诗歌朗诵展览举办诗歌朗诵展览，展示参赛选手的朗诵视频和诗歌作品，吸引更多观众了解和欣赏优秀的诗歌朗诵作品。

同时，结合艺术形式展示诗歌的美感和魅力。

5.抒发诗意街区在活动期间，开设抒发诗意街区，提供给广大参与者和观众，让他们可以现场创作诗歌，表达自己对生活、对社会和对未来的感悟和回应。

该街区设置投稿箱，选取部分优秀作品进行展示。

6. 诗歌文化推广活动期间，组织摄影展览、文学交流会等文化交流活动，让更多人参与到诗歌活动中。

通过互联网渠道，将活动推广到社交媒体平台上，提高诗歌的传播度和影响力。

三、活动流程1. 报名阶段通过官方网站、社交媒体和线下渠道进行报名，参赛者需提供个人信息和朗诵作品的相关资料。

报名时间为一个月，尽量兼顾各地区和群体的参与。

2. 选拔赛阶段选拔赛分为线上和线下两个阶段，线上选拔赛通过视频参赛。

初步选拔出一定数量的选手晋级决赛。

新年新诗会策划书3篇

新年新诗会策划书3篇篇一新年新诗会策划书一、活动主题“诗意新年，共谱华章”二、活动目的本次新年新诗会旨在通过朗诵经典新诗，展现诗歌的魅力，弘扬中华优秀传统文化，增进人们对诗歌的热爱和理解，同时也为观众带来一场充满诗意和文化内涵的视听盛宴。

三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动安排1. 节目形式：诗歌朗诵、音乐演奏、舞蹈表演等多种形式相结合。

2. 节目内容：选取古今中外的经典新诗，以及当代优秀诗人的作品，注重诗歌的思想性、艺术性和观赏性。

3. 演出阵容：邀请知名诗人、朗诵家、艺术家等参与演出，确保节目质量和艺术水准。

4. 互动环节：设置观众互动环节，如诗歌朗诵比赛、诗歌创作等，增强观众的参与感和体验感。

五、宣传推广1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多观众关注。

2. 线下宣传：在学校、社区、图书馆等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动知名度。

3. 合作推广：与当地媒体、文化机构等合作，进行宣传报道，扩大活动影响力。

六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演出人员费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动效果评估1. 观众满意度调查：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解观众对活动的满意度和意见建议。

2. 媒体评价：收集媒体对活动的报道和评价，分析活动的影响力和效果。

八、注意事项1. 安全保障：确保活动场地的安全，做好安全防范措施，确保观众和演职人员的人身安全。

2. 版权问题：严格遵守版权法律法规，确保选用的诗歌作品均已获得合法授权。

3. 应急预案：制定应急预案，应对可能出现的突发情况，确保活动顺利进行。

篇二新年新诗会策划书一、活动主题“诗意新年，共谱华章”二、活动目的本次新年新诗会旨在通过朗诵经典诗歌，展现诗歌的魅力，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，丰富人们的精神文化生活。

新年新诗会策划书3篇

新年新诗会策划书3篇篇一《新年新诗会策划书》一、活动主题“诗意迎新，共贺新年”二、活动目的通过举办新年新诗会，激发人们对诗歌的热爱，丰富文化生活，营造浓厚的新年氛围，同时为诗歌爱好者提供一个展示和交流的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大诗歌爱好者、社会公众六、活动安排（一）诗歌征集提前发布诗歌征集通知，广泛征集与新年、希望、美好等主题相关的原创诗歌。

（二）节目筛选对征集到的诗歌进行筛选，选出优秀作品，并邀请作者或朗诵者进行排练。

（三）现场布置1. 布置一个充满诗意和新年氛围的舞台。

（四）活动流程1. 开场表演，如欢快的音乐或舞蹈，营造热烈的氛围。

2. 主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。

3. 诗歌朗诵环节，按顺序进行诗歌朗诵表演。

4. 中间穿插一些与诗歌相关的互动环节，如诗歌知识问答、即兴创作等。

5. 邀请知名诗人或学者进行点评和分享。

6. 结束时，全体朗诵者上台，共同朗诵一首经典的新年诗歌，将氛围推向高潮。

七、宣传推广1. 通过社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、预算安排1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 舞台布置费用：[X]元。

3. 音响设备租赁费用：[X]元。

4. 宣传推广费用：[X]元。

5. 嘉宾邀请及相关费用：[X]元。

6. 其他费用：[X]元。

九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和串联。

2. 导演组：负责节目编排和现场调度。

3. 后勤保障组：负责场地布置、设备维护等工作。

4. 宣传组：负责活动的宣传推广工作。

十、注意事项1. 确保活动现场的安全，包括舞台设备、观众秩序等。

2. 提前做好音响、灯光等设备的调试，确保活动顺利进行。

3. 提醒朗诵者注意语速、语调，以达到最佳的朗诵效果。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

篇二《新年新诗会策划书》一、活动主题“诗意迎新，共贺新年”二、活动目的通过举办新年新诗会，营造浓厚的文化氛围，让人们在诗歌的熏陶中感受新年的喜悦与希望，同时也为诗歌爱好者提供一个展示和交流的平台。

朗诵诗歌活动的策划书

朗诵诗歌活动的策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、学习总结、教学总结、活动总结、实习总结、军训总结、工作计划、述职报告、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as work summary, learning summary, teaching summary, activity summary, internship summary, military training summary, work plan, debriefing report, experience, other model essays, etc.if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!朗诵诗歌活动的策划书朗诵诗歌活动的策划书(精选5篇)为加深学生对诗歌文化的理解，学校决定组织举办诗歌朗诵比赛活动，那么，朗诵诗歌活动的策划书怎么写?本店铺今天在这里给大家分享一些关于朗诵诗歌活动的策划书，希望能帮到各位。

新年新诗会活动方案(2010[1].12)

“光明颂”世纪中学新年诗歌朗诵会活动方案一、指导思想：2010年元旦，我校成功举办了第一届“世纪之声”新年诗歌朗诵会，这次活动，在社会和学校中产生了积极的影响。

为继续深化我校所承担的中国国学文化艺术中心《国学教育》课题的研究，展示取得的成果，更为提高我校广大师生的文化素养，营造文明和谐的诗意校园，经研究决定于2011年元旦举办第二届“世纪之声”诗歌朗诵会。

现制定如下方案：二、承办部门：政教处、团委、学生会、语文组、艺术组、英语组三、活动主题：光明颂四、参加人员：全体师生五、组织机构组长：马成立副组长：孔祥军李慧耿佃民曹俊芝成员：牛晓彬田继红牟维和荆小兵曹宁孔令科王龙（二）成立活动职能小组1.节目审查组组长：牛晓彬成员：马会芹于会静张晓牟维和田继红田丽君李慧茹朱翠玲主要职责：诗文朗诵节目及文稿的选拔和编排，舞台协调；制作节目单，汇编朗诵诗文，撰写串词。

2. 节目策划组组长：田继红组员：崔芹刘芳金昆甘仕超尹群高建堂3.舞台道具组组长：杨晓成员：刘永巩波张鲁光刘新建任远峰孙鹏付会主要职责：演出场地布置，道具协调分发摆放，舞台音响布置调试。

4.宣传组组长：曹俊芝成员：杜美丽于涛闫涌泉金宗涛主要职责：现场录像拍照，联系新闻媒体，及时对活动进行宣传报道。

5.接待组组长：于涛成员：接待室：田燕甘仕超报告厅：魏俊明周宁宁主要职责：接待嘉宾6.纪律检查组组长：耿佃民成员：汤永、徐斌生、金宗涛及学生会成员主要职责：学生秩序7.安全检查组组长：孔祥军成员：李刚张丙忠高素霞袁翠兰徐生睦六、工作人员安排舞台设计、背景布置、条幅：田继红崔琴配乐曲目、音乐协调：刘芳话筒：田茂章李慎海魏衍昌孙天成音响：田柱灯光：阎涌泉金昆摄像照相：耿佃征郭勇七、活动流程：第一阶段：宣传阶段本次活动通过层层推进的方式，各级部先在级部内组织活动。

通过召开级部会议、班主任会议和语文组、英语组会议，由各级部班主任和语文老师在各个班进行宣传发动，由班长和学习委员落实报名，筹备（各班学生自由报名，自选篇目及朗诵形式），学生会总协调工作。

诗歌朗诵班会策划书3篇

诗歌朗诵班会策划书3篇篇一《诗歌朗诵班会策划书》一、班会主题“诗歌之美，诵读之声”二、班会目的1. 让同学们感受诗歌的魅力，提高文学素养。

2. 培养同学们的朗诵能力和表达能力。

3. 通过诗歌朗诵，增强班级的凝聚力和团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 确定班会主持人，负责主持班会流程。

2. 提前通知同学们准备自己喜欢的诗歌，并进行练习。

3. 准备音响设备、麦克风等，确保朗诵效果。

4. 布置教室，营造出诗意的氛围。

七、班会流程1. 主持人开场，介绍班会主题和目的。

2. 同学们依次上台朗诵自己准备的诗歌，可适当分享自己对诗歌的理解和感悟。

3. 中间穿插互动环节，如诗歌知识问答、小游戏等，增加趣味性。

4. 邀请几位同学进行即兴朗诵表演。

5. 评选出本次班会的“最佳朗诵者”，并颁发小奖品。

八、预算1. 小奖品费用：[X]元。

2. 布置教室材料费用：[X]元。

九、注意事项1. 提醒同学们注意朗诵的节奏、语调、情感表达等。

2. 控制好班会时间，确保各项环节顺利进行。

3. 维护好教室的秩序和卫生。

十、活动效果评估通过同学们的参与度、反馈意见以及对诗歌的兴趣提升程度等方面来评估本次班会的效果，以便今后不断改进和完善类似活动。

篇二《诗歌朗诵班会策划书》一、班会主题“诗歌之美，诵读之声”二、班会目的1. 让同学们感受诗歌的魅力，提高对诗歌的欣赏和理解能力。

2. 培养同学们的朗诵技巧和表达能力。

3. 通过诗歌朗诵，增强班级的文化氛围和凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 确定班会主持人，负责主持班会的流程。

2. 宣传委员提前通知同学们准备自己喜欢的诗歌，并进行练习。

3. 准备音响设备、麦克风等，确保朗诵效果。

4. 布置教室，营造出诗意的氛围。

七、班会流程1. 主持人开场，介绍本次班会的主题和目的。

2. 个人朗诵环节：每位同学依次上台朗诵自己准备的诗歌，朗诵后简单分享自己对诗歌的理解和感受。

诗朗诵活动策划书3篇

诗朗诵活动策划书3篇篇一诗朗诵活动策划书一、活动主题“诵经典诗篇，扬中华文化”二、活动目的本次诗朗诵活动旨在通过诗歌朗诵的形式，让同学们感受到中华传统文化的魅力，提高同学们的文化素养和审美情趣，增强同学们的民族自豪感和爱国情感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）同学们可以通过班级报名或在线报名的方式参与活动。

报名时需注明朗诵的诗歌题目和时长。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛选手在预赛现场进行朗诵，评委根据选手的表现评选出进入决赛的名单。

预赛将评选出若干名优秀奖，获得优秀奖的选手将有机会参加决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手在决赛现场进行朗诵，评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛将设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发一、二、三等奖和优秀奖的奖项。

获奖选手发表感言，分享朗诵心得。

七、活动规则1. 朗诵内容要积极向上，体现中华传统文化的精髓。

2. 朗诵形式不限，可以个人朗诵或多人组合朗诵。

3. 朗诵时长控制在[时长限制]以内。

4. 选手需提前[准备时间]将朗诵稿件提交给主办方。

5. 活动现场需遵守秩序，不得大声喧哗或随意走动。

八、评分标准1. 朗诵内容（[分值]）主题明确，内容积极向上。

体现中华传统文化的精髓。

2. 朗诵技巧（[分值]）朗诵流畅，语速适中。

发音准确，语调抑扬顿挫。

感情真挚，富有感染力。

3. 舞台表现（[分值]）着装得体，仪态大方。

4. 时间掌握（[分值]）朗诵时长符合要求。

九、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖若干名十、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

十一、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十二、活动负责人及分工1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。

诗词朗诵大赛活动策划书7篇

诗词朗诵大赛活动策划书7篇诗词朗诵大赛活动策划书【篇1】活动前言：“用真情去诵读，用耳朵去倾听，用心灵去感受，用诗歌去大声说出我们心中的爱。

”为帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报和奉献的意识，从而进一步提高广大在校学生的素质，营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围，优化大学校园的育人环境，提升校园文化的丰富内涵，同时也为发展和提高我院学生的诵读能力，为学院培养出新的朗诵人才。

学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。

二、活动对象：全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)三、活动时间及地点：五、参赛内容与要求：1、参赛内容：诗歌朗诵，参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型，可以是名家名篇，也可以是原创诗歌。

3、参赛要求：本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。

力求题材新颖，言语优美，有深刻的主旨内涵，能展现大学生健康向上的精神风貌。

诗歌朗诵时间为3—5分钟，初赛可以不脱稿朗诵(稿件需要有文件夹装饰)，决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。

1、感情:感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。

(40分)2、仪态:端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

(20 分)3、普通话:吐清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。

(20 分) 活动背景：在这个寒冷的冬天，在这个因冬天而略显沉默的校园，围巾、手套、帽子，厚厚的衣服将每个人都裹的严严实实，但严密的包裹藏着一颗颗并未冬眠的心，心中是一种感恩的情怀，感恩父母，感恩老师，感恩朋友……在感恩节来临之际，山西大学文学院特隆重举办__年度“感谢有你”朗诵大赛，给同学们提供一个倾诉感恩情怀并展现自我风采的平台，希望用大家的感恩之心融化这个寒冬，温暖这个校园。

诗歌朗诵会活动策划方案（通用8篇）

诗歌朗诵会活动策划方案诗歌朗诵会活动策划方案（通用8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编整理的诗歌朗诵会活动策划方案，欢迎大家分享。

诗歌朗诵会活动策划方案篇1一、活动宗旨为充分展现同学们的风采，进一步激发同学们围绕中心、立足语文、扎实语文基础、积极进取的学习热情，特举办此次以“青春”为主题的诗歌散文朗诵会，让八年级全体同学走进文学、沐浴经典、陶冶心灵，同时通过对诗文的深刻领会与研究，使同学们的“五月风”诗歌朗诵会向更高更深的方向迈进。

二、活动主题沐浴文学——享受青春——飞扬诗心三、参加对象八年级全体同学及热爱文学，热爱诗歌人士四、活动安排1、5月20日前以小组为单位或个人自愿报名并将诗歌题目内容报给“五月风”书友会。

2、演讲时间五月下旬，具体时间另行通知。

3、活动地点：八年级教室五、邀请嘉宾有关领导及热爱诗歌人士六、作品要求朗诵脚本可以选用优秀经典诗词（鼓励原创作品，散文诗词亦可），时间为3—5分钟。

七、注意事项1、根据诗歌内容决定上台顺序，原则主张脱稿朗诵，亦可诵读。

2、作品主题鲜明突出，内容健康向上。

3、精神饱满、姿态大方，感情真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

4、朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，能很好地把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力，产生共鸣。

诗歌朗诵会活动策划方案篇2活动目的：1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大，壮丽，富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境活动要求：1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会。

“和幸福相约”丽景学校新年诗歌朗诵会活动方案

“和幸福相约”丽景学校新年诗歌朗诵会活动方案一、指导思想：以促进学校文化建设，丰富校园文化为宗旨，以弘扬丽景人的进取精神为主旋律，为进一步营造文明和谐的诗意校园，展现丽景人的精彩人生，经研究决定于2013年元旦举办第一届新年诗歌朗诵会。

现制定如下方案：二、承办部门：语文组、艺术组三、活动主题：和幸福相约四、参加人员：全体教师五、活动时间地点：2014年元月18日下午。

六、活动形式、内容及要求：1、这次活动以教师参与为主，表演形式可以是个人，也可以是组合；可以老师间组合，也可以是师生组合。

（也可以发动家长和孩子组合，如有即为班级加5分）。

2、朗诵内容语文老师必须为原创，其它科组老师可以朗读他人作品。

3、作品内容要围绕活动主题，或表现自己对“幸福”的理解，或描写自己幸福生活的点点滴滴，或表现对幸福生活的向往追求。

作品形式可以是诗，也可以是散文。

作品表演时间在5—8分钟之间。

4、每个作品要求配乐，还可以配上舞蹈。

表演要多样化，个性化，要富有创意，尽量避免单调的朗读形式。

5、上交作品时间为12月20日（上交邝任军处）。

首先进行原创作品评选。

6、其它科组的老师也要积极参与活动（其它科组不得少于一个节目），参与人数与获奖分别将在期末优秀科组评比和个人评优中加分。

七、组织机构顾问：王宜芳、张立峰组长：邝任军、张小安副组长：李康凯、吕道辉及相关行政成员：语文科、艺术科成员。

工作分工：1.稿件审查：邝任军、李康凯主要职责：诗文朗诵节目及文稿的选拔和编排，舞台协调；制作节目单，汇编朗诵诗文，撰写串词，主持人。

2. 节目策划：张小安、张伟主要职责：演出场地布置，道具协调分发摆放，舞台音响布置调试。

3、活动宣传：孔繁茂、吕道辉主要职责：现场录像拍照，及时对活动进行宣传报道。

4、安全、纪律：周胜平、各班主任主要职责：学生秩序八、奖项设置：（根据报名情况定，另行通知）一等奖：若干二等奖：若干最佳原创奖：若干最佳形象奖：1名最佳表演奖：1名最佳创意奖：1名附：评分标准。

朗诵比赛的策划书（精选19篇）

朗诵比赛的策划书（精选19篇）朗诵比赛的策划书（精选19篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。

那么策划书有什么格式呢？以下是小编整理的朗诵比赛的策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

朗诵比赛的策划书篇1一、活动目的：为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

二、活动对象：国交全体学生三、时间安排：报名时间：12月1日——8日；抽签时间：12月9日；比赛时间：12月15日四、地点安排：抽签地点：11a5；比赛地点：21c3五、参赛方式单人、团体（2至3人）参赛：每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部六、参赛要求：1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

2、作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。

3、演讲时间3——5分钟。

4、如有配乐或PPT，自带mp3或u盘七、评选方法：由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。

八、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名九、邀请主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者）主办单位：国交学生会学习部注：时间地点不确定朗诵比赛的策划书篇2一、活动主题：浓情五月、激扬青春二、活动目的：为了培养同学们爱国情操，给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好的学习氛围。

三、主办单位：管理工程学院团委学生会四、活动内容：（一）时间：初赛：20XX年四月末旬决赛：20XX年5月4日（二）地点：具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板（包括电子海报）的宣传（一）在学校人流较集中的地方放置宣传展板，商家可以赞助商的身份出现，还可带有商家自身的宣传。

诗歌朗诵活动策划书模板

一、活动背景随着我国文化事业的蓬勃发展，诗歌作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，越来越受到人们的喜爱。

为了弘扬诗歌文化，提高人民群众的文化素养，特举办本次诗歌朗诵活动。

二、活动主题传承经典，朗诵诗歌，感受诗意人生三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-12:00四、活动地点XX市XX广场五、活动对象全市范围内热爱诗歌的市民、学生、文艺工作者等六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及意义；（2）领导致辞；（3）奏唱国歌。

2. 诗歌朗诵环节（1）邀请专业诗人、作家、学者进行诗歌朗诵；（2）邀请学生、市民进行自选诗歌朗诵；（3）设置诗歌朗诵比赛，评选出一、二、三等奖。

3. 互动环节（1）观众提问环节，邀请朗诵者解答诗歌相关问题；（2）现场观众互动，分享自己喜爱的诗歌及感悟；（3）举办诗歌知识问答，增加活动趣味性。

4. 结束语（1）主持人总结活动成果；（2）颁发奖项；（3）全体人员合影留念。

七、活动流程1. 8:30-9:00：现场布置、签到、领取朗诵稿件；2. 9:00-9:10：主持人介绍活动及嘉宾；3. 9:10-9:30：领导致辞；4. 9:30-10:30：诗歌朗诵环节；5. 10:30-11:00：互动环节；6. 11:00-11:30：诗歌知识问答；7. 11:30-12:00：颁奖及活动结束。

八、活动宣传1. 制作活动海报、邀请函，通过微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传；2. 邀请当地电视台、广播电台、报纸等媒体进行现场报道；3. 在活动现场设置宣传展板，吸引观众参与。

九、活动预算1. 场地租赁费用：XX元；2. 嘉宾邀请费用：XX元；3. 奖项设置费用：XX元；4. 宣传费用：XX元；5. 其他费用：XX元。

总计：XX元十、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，包括活动亮点、不足之处及改进措施；2. 收集观众反馈意见，为今后举办类似活动提供参考；3. 撰写活动报道，投稿至相关媒体，扩大活动影响力。