研究生”助管“岗位申请表

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研究生助教、助管提升工资申请

研究生助教、助管提升工资申请
助教、助管岗位津贴调整申请表
岗位类型:□助教□助管年工资
姓名
学号
专简述
我非常幸运成为x老师的一名助教,时间飞逝,转眼一个月就过去了,回顾这个月从事的助教工作,我收获颇多;当然在享受喜悦的同时,也发现自己的不足之处。我一定会正视自己的缺点和不足,在下个月的工作中努力改正,期待能将老师的工作做的更好,与老师更好的配合下去。现简单将这个月的助教工作做一次简单的小结。
第一,学会与老师和同学进行沟通。有不懂的地方可以向老师学习,及时向老师汇报工作。第二,遵守学校助教工作管理规定,认真负责地做好老师安排的各项助教工作。除了批改作业之外,还可以帮助老师查阅各种资料。
根据上述总结,我深深感觉到,只要立足实际,认真帮助老师的工作,就可以使助教工作有所开拓,有所进取!
指导老师签字:

大连民族学院研究生助教岗位申请表【模板】

大连民族学院研究生助教岗位申请表【模板】
申请人签字:
申请人导师意见
签名:年月日
设岗单位
意见
负责人签字(公章):年月日
研究生处
意见
负责人签字(公章):年月日
注:本表一式两份,分别由设岗单位和研究生处留存。
大连民族学院研究生助教岗位申请表
学院申请日期:年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
班级
学号
联系电话
导师姓名
申请何单位何岗位
申请者自述
(对目标岗位能够胜任的条件分析பைடு நூலகம்包括个人相关经历、对课程的熟悉程度、对课程教学的建议及空课时间等。)
申请人签字:
申请人导师意见
签名:年月日
设岗单位
意见
负责人签字(公章):年月日
研究生处
意见
负责人签字(公章):年月日
注:本表一式两份,分别由设岗单位和研究生处留存。
大连民族学院研究生助研
学院申请日期:年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
班级
学号
联系电话
导师姓名
申请何单位何岗位
申请者自述
(对目标岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对课题的熟悉程度、学位论文的科研工作与岗位研究内容之间的关系等。)
申请人签字:
申请人导师意见
签名:年月日
设岗单位
意见
负责人签字(公章):年月日
研究生处
意见
负责人签字(公章):年月日
注:本表一式两份,分别由设岗单位和研究生处留存。
大连民族学院研究生助管
学院申请日期:年月日
姓名
性别
民族
政治面貌
班级
学号
联系电话
导师姓名

沈阳音乐学院研究生助教岗位申请表

沈阳音乐学院研究生助教岗位申请表
(对目标岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对目标岗位的熟悉程度、是否是党团员、计算机技能、应用文体的写作能力等。)
申请人签字:年月日
申请人联系地址、电话或email:
申请人导师意见:
导师(签章):年月日
所在系意见:
主任(签章):年月日
考核单位意见:
负责人(签章):年月日
研究生部意见:
主任(签章):年月日
沈阳音乐学院研究生助教岗位申请
申请人姓名:学号:性别:
所在系:导师:专业:
教学单位
教学类别
授课对象
授课人数
课程名称
申请者自述
(对目标岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对课程的熟悉程度、对课程教学的建议等。)
申请人签字:年月日
申请人联系地址、电话或email:
申请人导师意见:
导师(签章):年月日
所在系意见:
主任(签章):年月日
考核单位意见:
负责人(签章):年月日
研究生部意见:
主任(签章):年月日
沈阳音乐学院研究生助研岗位申请书
申请人姓名:学号:性别:
所在系:导师:专业:
科研立项单位
项目主持人
研究项目名称
项目编号
申请者自述
(对目标岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对课题的熟悉程度、学位论文的科研工作与岗位研究内容之间的关系等。)
申请人签字:年月日
申请人联系地址、电话或email:
申请人导师意见:
导师(签章):年月日
所在系意见:
主任(签章):年月日
考核单位意见:
负责人(签章):年月日
研究生部意见:
主任(签章):年月日
沈阳音乐学院研究生助管岗位申请书

哈尔滨工业大学研究生助教申请表doc.doc

哈尔滨工业大学研究生助教申请表doc.doc
哈尔滨工业大学研究生助教申请表
年学期
姓名
学号
岗位类别
所在院(系)
学科
入学时间
联系电话
Email
每名研究生只能承担一个三助岗位(助管、助教、助研),如果重岗,只发放一份津贴
申请者自述(对申请岗位能够胜任的条件分析:包括个人相关经历、对课程的熟悉程度等,约500字):
导师意见:
导师签字:
年月日
党支部意见:
经审查,该生政治素质合格课程主讲教师意见:
主讲教师签字:
年月日
所在院系意见:
主管领导签字:
院(系)公章
年月日
注:请用5号宋体字填写,聘任后保存于研究生院一份。表中岗位类别是指B、S、X。

西南大学三助岗位各类表格

西南大学三助岗位各类表格
附件 2:
西南大学机关 直属单位研究生三助指标 申请表
□从事学科、学位与研究生教育相关工作的机关部门、直属单位 □缺编机关单位或直属单位
缺编数量( ) ,
现申请研究生助管岗位( )个,设岗期限为 主要从事以下工作:
负责人(签字) : ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ请单位(公章)
年 资助金额: 经费开支渠道:


经费负责人(签字) : 年 党委研究生工作部意见: 月 日
聘用单位(公章) : 岗位 聘任岗位数 聘用期限 类别 助教 助管 岗位 研 究 生 性 研究生培养单位 类别 姓名 别 学号 每月金额 聘期 资助金额 三助资助总额 负责人签字: 年 发放期限 (年 月 经费开支渠道 - 年 月) 月 日 经费负责 人签字
注:金额只填写聘用单位资助部分。
申 请 理 由
申请人(签字) : 年 月 日
导师意见 导师 (签字) : 年 月 日
辅导员意见 辅导员 (签字) : 年 月 日
聘用单位意见
负责人(签字) : 单位公章 年 月 日 注:此表一式两份,聘用单位留存一份,交党委研工部一份。
附件 4:
西南大学各单位聘用研究生兼任三助登记表(聘用单位用)
负责人(签字) : 年 注:此表一式两份,聘用单位、党委研工部各一份。 月 日
附件 3:
西南大学研究生三助岗位申请表(研究生用)
姓 名 性别 导师 补助卡号 岗位类别 助教 助管 年龄 培养单位 学号
专业名称 联系电话 应聘单位
申请者自述(对申请岗位能够胜任的条件分析,包括个人相关经历、对所申请岗位的熟 悉程度、计算机技能、应用文体的写作能力等,字数在 500 字以内)

长春理工大学研究生三助一辅岗位设置申请表单位使用

长春理工大学研究生三助一辅岗位设置申请表单位使用

长春理工大学研究生“三助一辅”岗位设置申请表(单位使用)
申请单位:填表日期:年月日
说明:1.“三助一辅”指助教、助研、助管、辅导员助理;
2.“设岗原因”需参照《长春理工大学研究生“三助一辅”管理实施办法》中“岗位职责与设置”填写;
3.助教的岗位负责人一般指课程的主讲教师,助研的岗位负责人一般指课题组长,助管的岗位负责人一般指申请单位具体岗位负责人;辅导员助理岗位负责人指设岗学院党委书记;
4.助教、助管、辅导员助理岗位由人事处审核申请单位设岗需求,由研究生工作部审核申请单位所设置岗位对研究生的培养功能;
5.申请单位应为处级单位,每个申请单位所申请岗位需要汇总到一份表格上,申请单位意见由处级单位主要负责人签字;
6. 表格中内容,需简明扼要填写,招聘时向全校公布;
7.此申请表一式三份,申请单位、人事处、研究生工作部各保管一份(助研直接向课题组长或导师提出,由导师备案,不必填写此表)。

- 10 -
长春理工大学研究生“三助一辅”学生申请审批表
1.此申请审批表一式三份,申请单位、学生本人、研究生工作部各保管一份(助研直接向课题组长或导师提出,由导师登记备案,不必填写此表)。

2.申请岗位处请填写:助管、助教、助研、辅导员助理(只能申请一种工作岗位)。

长春理工大学研究生“三助一辅”工作考核表
说明:
期末填写,用于对学生工作的考核,以及作为津贴发放主要参照。

(助研直接由课题组长或导师认定,不必填写此表)。

大连理工大学研究生助教助管工作岗位申请表

大连理工大学研究生助教助管工作岗位申请表
3、申请“三助”岗位的研究生为全日制在校研究生,同等情况下家境贫困的研究生优先录用;
4、此表格作为研究生申请“三助”岗位的依据,由研究生教育管理办公室存档;
研究生教育管理办公室制
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
上午
上午
上午
上午
下午
下午
下午
下午
下午
爱好、特长及自我评价
导师意见:
签字:
20年月日
研究生工作助理意见:
签字:
20年月日
研究生院审核意见:
研究生教育管理办公室(盖章)
究生申请“三助”岗位填写;
2、研究生从事“三助”工作的前提是学有余力,需经导师同意,不得兼岗;
大连理工大学研究生助教、助管工作岗位申请表
填表时间:20年月日
姓名
出生年月
性别
政治面貌
院系
学号
年级
专业
外语水平
□大学四级□大学六级□专业四级□更高水平
(语种:)
计算机水平
□校内一级□校内二级□国家二级□国家三级□更高水平
住址
固定电话
电子信箱
移动电话
导师
导师办公电话
请在空闲时间后划“√”(至少保证有1天的时间为可工作时间)

研究生助管申请书模板

研究生助管申请书模板

尊敬的导师/招生办公室:
您好!我是XXX专业的研究生,现在向您提交我的研究生助管申请书。

我希望通过这个平台,能够锻炼自己的能力,提升自身素质,为将来步入社会做好充分准备。

首先,我认为研究生助管岗位是一个很好的学习机会。

作为一名研究生,我们不仅要专注于学术研究,还需要不断提升自己的实践能力和综合素质。

助管工作可以让我在实际工作中学习到如何与人沟通、协作,培养我的团队精神和责任感。

我相信这些能力对我未来的学术和职业生涯都将起到积极的推动作用。

其次,研究生生活相对比较空闲,助管工作可以丰富我的课余生活。

通过参与助管工作,我可以充分利用课余时间,充实自己的研究生生活,使之更加充实和有意义。

同时,助管工作也能让我接触到更多的同学和老师,拓宽我的人际交往圈子,对我个人的成长和发展大有裨益。

最后,我家庭经济困难,希望能够通过助管工作缓解家庭的经济压力。

助管岗位的工资可以帮助我减轻家庭负担,让我能够更专心地投入到学术研究中。

同时,我也将珍惜这个机会,努力工作,回报学校和导师的信任。

在此,我郑重地向导师/招生办公室提交我的研究生助管申请书,希望能够得到您
的支持和批准。

如果能够获得这个机会,我将全力以赴,认真负责地履行助管职责,为学校的发展贡献自己的一份力量。

感谢您在百忙之中审阅我的申请,期待您的回复。

此致
敬礼
申请人姓名:
申请专业:
学号:
联系电话:
申请日期:。

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2015年3月2日岗位 责协助老师做好图书馆管理工作。
研究生导 师 意见
签字:
用人单位意 见
负责人签字:
单位(公章)
年月

备注:此表一式三份,研究生、用人单位、研究生工作部各一份。
北方工业大学研究生“助管”岗位申请表
研究生所在学院:土木工程学院班级: 土建专研-14用人单位: 图书馆 岗位名称:图书馆助理
姓名
性别
出生年月
政治面貌
手机
宿舍
学号
应聘 时间
2015年3月6日〜2015年6月6日
个人 申请 理由
大学期间曾担任过办公室助理工作,帮老师整理文件,处理公务,有丰富的工作经验。 申请人签名:
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