数学 word电子小报模板手抄报
【电子小报】2019最新整理-数学小报(30)-A3
数字绕口令小兔子，开铺子，一张小桌子，两把小椅子，三根小绳子，四只小匣子，五管小笛子，小棍子，七个小盘子，八颗
小豆子，九本小册子，十双小筷子。
数学谜语
1.一加一不是二（打一字）
2.一减一不是零（打一字）
3.讨价还价（打一名词）
4.八分之七（打一成语）
5.成绩是多少（打二名词）
数学名言
1.二分之一个证明等于0。
——高斯
2.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
——罗素
3.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
——爱迪生
4.数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦。
【手抄小报】认识分数小报我爱数学电子手抄报A4模板(附线稿)
分数大小的比较
（1）、同分母分数比较，分子大的分 数就大，分子小的分数就小。比如： 5 分之 4 大于 5 分之 3。 （2）、同分子分数比较，分母大的分 数小，分母小的分数反而大。比如： 4 分之 3 大于 5 分之 3。
A单的分数计算：
1、2/5+3/5=1 2、1/4+2/4=3/4 3、2/6+3/6=5/63;2/8=7/8
分数的意义
只有把“1”个整体平均分成若干份，表示其中的 一份或几分的数，就是分数。表示平均分成多少份 的数，就是分数的分母，表示取出多少份的数，就 是分数的分子，其中的一份就是分数的分数单位。 比如：5 分之 4 表示把整体“1”平均分成了 5 份， 取出了其中的 4 份。它的分数单位是 5 分之 1。
三年级数学小报模板可打印
三年级数学小报模板可打印【标题】：三年级数学小报模板可打印【正文】：亲爱的小朋友们，欢迎来到我们的数学小报！今天我们为大家准备了一个三年级数学小报模板，你们可以将它打印出来，填写上自己的答案，进行数学练习。
让我们一起来看看这个模板的内容吧！【模板内容】1. 数字填空题：请你们将下列数字填入相应的空格中，使每行数字之和等于给出的结果。
示例：______ + ______ + ______ = 10答案：4 + 3 + 3 = 10题目（请打印并填写）：______ + ______ + ______ = 15______ + ______ + ______ = 12______ + ______ + ______ = 182. 计算题：请你们根据题目的要求进行计算，并填写答案。
示例：有5个小朋友，每人分到2个苹果，一共有多少个苹果？答案：5 × 2 = 10题目（请打印并填写）：有3个篮球，每个篮球的重量是2千克，一共多重？有6个饼干，每个饼干可以分成2半，一共可以分成几半？有8个桃子，每个桃子可以切成4片，一共可以切成几片？3. 排序题：请你们将下列数字按从小到大的顺序排列，并写出答案。
示例：6、2、8、4答案：2、4、6、8题目（请打印并填写）：9、3、7、15、2、6、48、7、3、6【拓展】：这只是一个简单的模板，你们可以根据自己的水平进行调整和扩展。
在填写答案的过程中，你们可以思考和讨论，互相交流，共同进步。
数学是一门有趣的学科，它帮助我们培养逻辑思维和解决问题的能力。
希望通过这个数学小报模板，你们能够更加热爱数学，享受数学学习的乐趣！。
XXX小报手抄报word电子小报模板
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科技小报神州飞船
运载火箭指的是将人们造的各种航天器推向太空的东西。
它一般为2—4级，
用于把人造地球卫星、载人飞船、航天站或行星际探测器等送入预定轨道。
末级
有仪器舱，内装制导与控制系统、遥测系统和发射场安全系统。
神州飞船
神舟飞船是中国自行研制，具有完
全自主知识产权，达到或优于国际第三
代载人飞船技术的飞船。
神舟号飞船是
采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、
中国载人登月工程
中国载人登月工程规划2014年左右在深空探测
领域，将把十几吨的航天器送到地球轨道，2020年
的长征二号F火箭发射升空，发射基地
是XXX，回收地点在内蒙。
一到三年级知识点的数学小报
一到三年级知识点的数学小报以下是一到三年级数学的知识点小报：
一年级数学知识点：
1. 数字认知：认识0-9的数字及其大小关系。
2. 计数与排序：掌握简单的计数和排序方法。
3. 加法与减法：学习简单的加法和减法运算。
4. 形状与空间：认识基本的几何形状，如圆、方形、三角形等。
5. 时间与日历：了解基本的时间概念和使用日历。
二年级数学知识点：
1. 数字扩展：认识两位数以内的数字，并能够进行拆分和组合。
2. 运算符号：学习加法、减法和乘法的运算符号及其运算规则。
3. 分数概念：初步了解分数的概念与表示方法。
4. 长度与重量：学习常用的长度和重量单位，并能进行简单的换算。
5. 数据统计：学习收集、整理和表示简单数据的方法。
三年级数学知识点：
1. 三位数的认识：认识三位数以内的数字，并能够进行拆分和组合。
2. 乘法与除法：学习乘法和除法运算，掌握乘法口诀表。
3. 分数的运算：进一步学习分数的加减乘除运算。
4. 时钟与日历：学习读取和表示更复杂的时间，包括分钟和小时。
5. 二维图形：认识各种二维图形，并能描述其性质和特点。
全国一等奖数学小报
全国一等奖数学小报关于数学小报应该画?学习数学本身是一件不容易的事情，数学小报可以帮助学习数学。
今天小编在这给大家整理了数学小报，接下来随着小编一起来看看吧!全国一等奖数学小报数学(汉语拼音：shù _ué;希腊语：μαθηματικ;英语：Mathematics)，源自于古希腊语的μθημα(máthēma)，其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”.另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”.即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的.其在英语的复数形式，及在法语中的复数形式+es成mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数(Mathematica)，由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικ(ta mathēmatiká).在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”).数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题.从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献.基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见.从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展.但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态.代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”.可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学.而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一.几何学则是最早开始被人们研究的数学分支.直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起.从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理;同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程.而其后更发展出更加精微的微积分.现时数学已包括多个分支.创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论.结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统.他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构(群，环，域，格……)、序结构(偏序，全序……)、拓扑结构(邻域，极限，连通性，维数……).数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等.数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展.数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标.虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用.具体的，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：由逻辑、集合论(数学基础)、至不同科学的经验上的数学(应用数学)、以较近代的对于不确定性的研究(混沌、模糊数学).就纵度而言，在数学各自领域上的探索亦越发深入.全国一等奖数学手抄报。
电子小报手抄报word模板改为电子版手抄报PDF模板
电子小报手抄报word模板改为电子版手抄报PDF模板简介本文档旨在提供一份将电子小报手抄报的Word模板改为电子版手抄报PDF模板的步骤指南。
通过将手抄报从Word格式转换为PDF格式，可以更方便地在电子设备上共享和阅读，同时保留原始手抄报的风格和格式。
步骤一：准备工作1. 确保你已经安装了一款支持PDF格式的阅读器软件，比如Adobe Acrobat Reader等。
步骤二：将Word模板导出为PDF格式1. 打开Word模板，点击"文件"选项卡，在下拉菜单中选择"另存为"。
2. 在弹出的对话框中，选择PDF作为保存格式，并选择保存的文件路径和名称。
3. 点击"保存"按钮，将Word模板导出为PDF格式的手抄报文件。
步骤三：编辑PDF模板1. 打开导出的PDF格式的手抄报文件，使用PDF阅读器软件进行编辑。
2. 根据需要，可以在PDF文件中添加文字、插入图片或设计布局等。
确保保留手抄报的原有风格和格式。
步骤四：保存和分享1. 在编辑完成后，点击PDF阅读器软件的"文件"选项卡，在下拉菜单中选择"保存"。
2. 选择保存的文件路径和名称，然后点击"保存"按钮。
3. 现在你可以将电子版手抄报PDF模板通过电子邮件、社交媒体或其他途径与他人分享。
结论通过将电子小报手抄报的Word模板转换为电子版手抄报PDF模板，可以更方便地在电子设备上共享和阅读。
按照以上步骤操作，你可以轻松完成这一转换过程，并保留手抄报的原有风格和格式。
希望本指南对你有所帮助！*注意：本文档的内容以及所提供的步骤仅供参考，请确保按照合适的法律规定和政策要求进行操作，并始终保持独立决策。
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【推荐】数学小报初一暑假 愉快的暑假小报 我的快乐暑假生活小报 A4横排 电子小报手抄报word模板可编辑
☐同底数幂相乘，底数不变，指数相加。
☐幂的乘方，底数不变，指数相加。
☐积得乘方，把积得每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。
☐内错角相等，两直线平行。
☐同旁内角互补，两直线平行。
☐同时垂直于同一条直线的两直线平行。
☐平行于同一条直线的两直线平行。
☐同位角相等，两直线平行。
☐两直线平行，同位角相等。
☐两直线平行，内错角相等。
☐两直线平行，同旁内角互补。
☐图形经过平移，连接各组对应点所得的线段互相平行（或在同一条直线上）并且相等。
☐三角形的任意两边之和大于第三边。
☐在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线做垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高。
☐在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
☐在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做三角形的中线。
☐三角形3个内角和等于180°。
☐直角三角形的两个锐角互余。
☐三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
☐N 边形的内角和等于（n-2）·180°。
☐多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。
☐完全平方公式(a + b)²=a ²+2ab+b ²; ☐ (a-b) ²=a ²-2ab+b ² ☐平方差公式(a +b )(a-b)=a ²-b ²☐(a+b+c)²=a ²+b ²+c ²+2ab+2ac+2bc ☐(a+b-c) ²=a ²+b ²+c ²+2ab-2ac-2bc☐(a-b+c) ²=a ²+b ²+c ²-2ab+2ac-2bc☐同底数幂相除，底数不变，指数相减。
☐任何不等于0的数的0次幂等于1。
04 数学小报内容,A4纸,横办
数学小报主题：数学知识海洋小报要求：A4纸，横办小报内容：第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
（时针最短，秒针最长）2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60。
1时=60分 60分=1时 1分=60秒 60秒=1分半时=30分 30分=半时3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
经过时间 = 后时间 - 前时间第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
2笔算加减法时：（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
）（1）相同数位要对齐；（2）从个位算起。
（3）哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。
3⑴加法公式：加数+另一个加数=和加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。
另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：被减数-减数=差减法的验算: ①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
4、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）①进率是10： 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,②进率是100： 1米=100厘米, 100厘米=1米, 1分米=100毫米, 100毫米=1分米③进率是1000： 1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米, 1000米 = 1公里5、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。
生活中的数学手抄报 word版电子小报模板
生活中的数学手抄报 word版电子小报模
板
生活中的数学手抄报
1. 引言
本文档将为您提供一份生活中的数学手抄报的 Word 版电子小报模板，帮助您展示数学在日常生活中的应用。
2. 数学手抄报模板
下面是一个简单的数学手抄报模板示例，您可以根据需要自行编辑和修改。
- 页面布局：
- 封面：标题、日期、作者信息
- 目录：列出各个栏目的标题和页码
- 栏目1：数学在自然界中的应用
- 栏目2：数学在日常生活中的应用
- 栏目3：数学在科学研究中的应用
- 栏目4：数学趣味知识
- 尾页：总结和致谢
- 内容样式：
- 简洁明了，用图表、公式等方式展示数学概念和应用
- 使用适当的颜色和字体来提升可读性
- 保持一致的格式和排版
- 参考资料：
- 注明使用的图表、数据、引用等来源，以确保信息的准确性
3. 其他建议和注意事项
- 注意保持文档的简洁性和易读性，避免使用过多的专业术语和复杂的数学推导
- 图片和图表需要清晰可见，确保相关信息和标注的准确性
- 在编辑和修改文档时，可以使用 Word 软件中的图表、公式编辑工具等功能，提高文档的专业性和美观性
4. 总结
这份生活中的数学手抄报模板将帮助您展示数学在日常生活中的应用，同时提供了一些建议和注意事项。
祝您制作出一份精美而富有创意的数学手抄报！
致谢。
word电子小报手抄报模板电子小报可打印手绘-读书自然类
南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？”。
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近
的两个地方。
古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。
有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。
”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。
宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。
后来，人们就用“乘风破浪”来形
容不怕困难，奋勇前进的精神 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。
他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。
回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。
二年级上册第四单元1-5的数学小报模板
数学小报模板--------### 一、引言在二年级上册的数学学习中，我们学习了第四单元的内容。
通过制作数学小报，我们可以更好地巩固所学知识，并提高对数学的认识和理解。
本文将以二年级上册第四单元1-5的数学小报模板为例，详细介绍数学小报的制作方法和内容安排。
### 二、数学小报的制作方法1. 标题：使用大号字体，突出显示数学小报的主题，例如“二年级上册第四单元数学小报”。
2. 排版：使用分栏布局，将小报分为几个部分，包括标题、目录、正文和总结等。
3. 插图：插入相关图片或图表，辅助说明数学问题，提高小报的可读性。
4. 内容：包括知识点介绍、例题讲解和练习题等，要简明扼要，易于理解。
### 三、数学小报的内容安排#### 1. 知识点介绍在这一部分，我们可以简要介绍第四单元的知识点，比如加法和减法的运算规则、数轴的认识和运用等内容。
通过简洁而全面的介绍，帮助读者迅速了解本单元的主要内容。
#### 2. 例题讲解选择一些代表性的例题，进行详细讲解。
可以通过图表、步骤分解等方式，对每个例题进行逐步解析，帮助读者弄清楚解题思路和方法。
#### 3. 练习题设计一些与知识点相关的练习题，让读者通过实际操作加深对知识点的理解和掌握。
可以设置不同难度的题目，以适应不同水平的读者。
#### 4. 总结总结本单元的学习内容，强调重点和难点，帮助读者深入理解知识点，并对学习效果进行回顾总结。
### 四、个人观点和理解通过制作数学小报，我们不仅可以巩固所学知识，提高学习兴趣，还可以培养自己整理、表达和共享知识的能力。
小报在全面性和多样性方面也提高了我们对知识的把握和理解。
### 五、结语数学小报的制作不仅是对所学知识的一个复习和总结，更重要的是培养我们表达和展示知识的能力。
希望通过这样的活动，大家对数学的理解和兴趣都得以提高。
这是数学小报的制作方法和内容安排，但制作数学小报的过程并不仅仅是简单地填充内容。
在制作数学小报的过程中，我们还需要注重以下几个方面：### 六、图文并茂在小报的制作中，除了文字外，插图也是非常重要的一部分。
五年级数学小报简单又漂亮模板
五年级数学小报简单又漂亮模板嘿，小伙伴们，今天咱们来聊聊数学！你们知道吗，数学可不是那么无聊的东西，反而可以很有趣哦。
想象一下，每天都在用数学，买零食、算作业、玩游戏，嘿，没想到吧，数学就像是生活中的隐形小助手，时刻陪伴着我们。
谁说数学只是那些枯燥的公式呢？它就像魔法一样，可以帮我们解开生活中的各种谜题。
你有没有想过，为什么买东西的时候要算总价？就像你和小伙伴一起去超市，买了好多好吃的，结果结账的时候，哎呀，钱包不够，怎么办？这就是数学的力量，帮你掌握预算，避免“囊中羞涩”的尴尬啊！数学还可以帮你找出折扣，想象一下，买到更便宜的零食，心里那个爽呀，简直乐开花。
数学的乐趣可不仅限于买东西哦。
大家都喜欢玩游戏吧，数学在游戏中可是大显身手。
无论是角色扮演，还是解谜冒险，游戏里的每一个关卡、每一个分数，背后都离不开数学的支持。
比如，有的游戏需要你计算时间，想办法用最短的时间完成任务，哎呀，这可是需要聪明才智的呀。
还有那些经典的棋类游戏，策略、空间感，都是数学的影子在作祟呢。
再说说我们最熟悉的学校生活，数学在课堂上总是占据重要的位置。
数学老师就像是知识的引导者，带着我们探索这个奇妙的世界。
课堂上，看到那些复杂的题目，心里是不是有点小慌张？不过，别担心！只要认真听讲，勤加练习，就一定能迎刃而解。
就像打怪升级，越练越强，数学也可以让我们不断成长，掌握更多的技能。
嘿，别以为数学只有枯燥的计算，里面其实藏着很多有趣的故事。
你知道“圆周率”吗？它是个神秘的数字，圆的周长和直径之间的比例，居然是个无限不循环的小数，像个无尽的迷宫，让人想一探究竟。
还有“黄金分割”，听起来就很高大上的样子，它在艺术、建筑里都有应用，哇，原来美丽的东西背后也有数学的影子在陪伴。
数学还可以让我们认识很多形状！你知道哪些形状吗？三角形、正方形、圆形，还有各种各样的多边形，真的是让人眼花缭乱。
这些形状可不是随随便便就来的，它们的性质、面积、周长都需要认真研究哦。
A4横排 电子小报手抄报模板
A4横排电子小报手抄报模板一、介绍电子小报手抄报模板是一种以A4横排形式设计的电子小报布局模板。
该模板适用于手工制作电子小报，便于排版，并能呈现清晰的内容结构和丰富的多媒体元素。
二、模板特点1. ___：采用A4纸横排的形式，更适合呈现电子小报的内容。
A4横排布局：采用A4纸横排的形式，更适合呈现电子小报的内容。
A4横排布局：采用A4纸横排的形式，更适合呈现电子小报的内容。
2. 模块化设计：将电子小报的内容分成不同的模块，便于添加和编辑各个模块的内容。
模块化设计：将电子小报的内容分成不同的模块，便于添加和编辑各个模块的内容。
模块化设计：将电子小报的内容分成不同的模块，便于添加和编辑各个模块的内容。
3. 丰富的多媒体元素：支持插入图片、视频、音频等多媒体元素，使电子小报更具吸引力和互动性。
丰富的多媒体元素：支持插入图片、视频、音频等多媒体元素，使电子小报更具吸引力和互动性。
丰富的多媒体元素：支持插入图片、视频、音频等多媒体元素，使电子小报更具吸引力和互动性。
4. 简洁明了：模板设计简洁明了，让读者能够快速浏览和理解电子小报的内容。
简洁明了：模板设计简洁明了，让读者能够快速浏览和理解电子小报的内容。
简洁明了：模板设计简洁明了，让读者能够快速浏览和理解电子小报的内容。
三、使用方法2. 安装字体：如果模板中使用了特殊字体，请确保先安装相应的字体文件。
安装字体：如果模板中使用了特殊字体，请确保先安装相应的字体文件。
安装字体：如果模板中使用了特殊字体，请确保先安装相应的字体文件。
3. 编辑内容：使用电子编辑软件（如___ Word或Adobe InDesign）打开模板，根据需要编辑各个模块的内容，包括标题、正文、图片等。
编辑内容：使用电子编辑软件（如Microsoft Word 或Adobe InDesign）打开模板，根据需要编辑各个模块的内容，包括标题、正文、图片等。
编辑内容：使用电子编辑软件（如Microsoft Word或Adobe InDesign）打开模板，根据需要编辑各个模块的内容，包括标题、正文、图片等。
数学小报三年级 模板
数学小报三年级模板一、报头。
2. 装饰：用彩色铅笔绘制一些简单的数学元素，如数字、加减乘除符号、几何图形（三角形、圆形、正方形）围绕标题。
二、板块内容。
1. 数学小故事。
- 阿基米德测皇冠。
- 叙拉古的国王让人打造了一顶纯金的皇冠，可是他怀疑工匠在皇冠中掺了银子。
于是他找来阿基米德，让他在不破坏皇冠的前提下，测定皇冠是不是纯金的。
阿基米德苦思冥想了很久都没有办法。
有一天，他在洗澡的时候，发现自己进入浴盆时，水会溢出。
他突然灵机一动，想到可以用排水法来测量皇冠的体积，再根据皇冠的重量算出它的密度，从而判断皇冠是否纯金。
这个故事告诉我们，生活中的小发现可能会解决大问题，也体现了数学在实际中的应用。
2. 数学知识点。
- 乘法口诀表。
- 制作一个简单的乘法口诀表，从1×1 = 1到9×9 = 81。
可以用不同颜色区分不同的行或者列，比如奇数行用蓝色，偶数行用绿色。
- 认识图形。
- 介绍三年级学习的一些图形，如长方形和正方形。
- 长方形：有四条边，对边相等，四个角都是直角。
可以举例生活中的长方形物体，如书本的封面。
- 正方形：四条边都相等，四个角也都是直角。
像魔方的一个面就是正方形。
3. 数学小笑话。
- 0的本领。
- 有一次，9轻蔑地对0说：“你呀，什么都没有，和我比起来真是太小了。
”0很有礼貌地回答说：“你可别小看我，要是我和你站在一起，就能比你大十倍呢。
”这个笑话让我们知道0虽然表示没有，但在数字组合中有着重要的作用。
4. 数学趣味题。
- 树上有10只鸟，猎人开枪打死了1只，树上还剩几只鸟？- 答案：0只，因为其他鸟都被吓跑了。
这道题考验我们的思维灵活性，不能只从数字计算的角度去看。
5. 数学家名言。
- 高斯说：“数学是科学之王。
”这句话强调了数学在科学领域的重要地位。
可以把这句名言用艺术字写出来，并配上简单的花边装饰。
三、花边与装饰。
1. 在小报的四周用直尺画一些简单的花边，如双线条，在线条间隔处画上一些小的数学符号或者数字。
数学小报三年级上册模板
数学小报三年级上册模板一、封面设计1. 标题：数学小报2. 小报版本：三年级上册3. 学校名称、班级、日期等信息4. 图片或图表设计：可以选择与数学相关的图案或者数字元素作为背景，突出主题。
二、目录设计1. 内容目录：列出小报中各篇文章或板块的标题及页码，方便读者查阅。
2. 可以设计成数字加标题的形式，简洁清晰。
三、数学知识板块1. 数学概念解释：解释一些基础的数学概念，例如加减乘除、整数、分数等，适合小学三年级学生理解。
2. 数学趣味小游戏：设计一些有趣的数学游戏或谜题，让学生通过游戏的方式学习数学知识。
3. 数学题目练习：提供一些三年级上册的数学题目，涵盖加减法、乘除法、几何图形等内容，供学生练习。
四、数学故事板块1. 数学历史故事：介绍一些与数学有关的历史故事，可以是数学家的生平故事或者数学发展的历史趣闻。
2. 数学名人介绍：介绍一位数学领域的知名人物，可以是古代数学家，也可以是现代数学家，让学生了解数学领域的先驱人物。
五、数学实践板块1. 数学DIY手工：提供一些简单的数学手工制作教程，让学生动手制作，加深对数学知识的理解。
2. 数学实验探究：设计一些简单的数学实验，例如测量、对比、分类等，让学生通过实践探究数学知识。
六、数学趣闻板块1. 数学有趣事实：介绍一些有趣的数学知识或趣闻，例如数学的奇妙性质、数学的应用等，增加学生对数学的兴趣。
2. 数学趣味故事：讲述一些与数学相关的趣味故事，可以是数学题材的小故事，也可以是数学思维的趣闻趣事。
七、数学学习方法板块1. 数学学习技巧：介绍一些学习数学的方法和技巧，例如记忆口诀、学习笔记、解题技巧等，帮助学生提高数学学习效率。
2. 数学学习心得：学生可以分享自己学习数学的心得体会，鼓励学生学习数学的积极性。
八、数学习题参考答案板块1. 数学学习题的答案：提供学习题的参考答案，学生可以对照学习，巩固学习成果。
2. 答案解析：对一些学习题的解答过程进行详细解析，帮助学生理解学习方法。
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手抄报电子小报模板Word格式可编辑小报模板7篇仅用于学习使用，禁止用作商业用途2020年2月人人有责走在大街上，到处都是“环保垃圾桶”。
可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，其它垃圾桶， 废电池专用垃圾桶……我们生活中的垃圾有多种多 样，因此垃圾也要进行分类。
垃圾分类把有害的垃圾分 类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少垃圾处理 的水、土壤、大气、污染奉献。
垃圾分类是对垃圾收集处置传统式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。
人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
分类原则垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。
分类意义班级姓名废纸类、废金属类、废玻璃类、废塑料类。
可回收物餐厨垃圾废弃的鱼虾、废弃的蔬菜瓜果、过期食品、茶叶渣、剩余的米饭面食。
有害垃圾废杀虫剂、废荧光灯管、废油漆、农药、化工产品、过期药品。
其他垃圾废陶瓷制品、衣服、鞋袜、烟头、废餐巾纸。
垃圾分类进校园在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。
它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。
既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。
生活垃圾在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。
那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。
例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。
85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。
四年级数学小报模板大全
四年级数学小报模板大全一、数学趣味故事板块。
- 很久很久以前，孙权送给曹操一头大象。
曹操想知道大象的重量，可是大象太大了，当时没有那么大的秤能直接称出它的重量。
曹操的儿子曹冲想出了一个好办法。
他把大象赶到一艘船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。
然后把大象牵上岸，再往船上装石头，一直装到船下沉到画线的地方为止。
最后称一称船上的石头的重量，石头的总重量就是大象的重量。
- 这里面蕴含着等量代换的数学思想哦。
大象的重量和船上石头的重量是相等的，通过把难以称重的大象转化为容易称重的石头，巧妙地解决了问题。
- 祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。
他对圆周率的计算有着巨大的贡献。
在当时计算工具非常简陋的情况下，祖冲之通过艰苦的研究和计算，算出圆周率π的值在3.1415926和3.1415927之间，这个成就比欧洲早了一千多年呢。
- 他的研究成果在数学和科学领域有着广泛的应用，比如在计算圆的周长（C = 2πr）、面积（S=πr²）等方面。
二、数学知识讲解板块。
1. 四则运算。
- 加法：把两个或多个数合并成一个数的运算。
例如：3 + 5 = 8。
在加法中，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。
- 减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。
例如：8 - 3 = 5，8是被减数，3是减数，5是差。
- 乘法：求几个相同加数的和的简便运算。
例如：3×5表示5个3相加，或者3个5相加，结果是15。
在乘法里，相乘的数叫做因数，乘得的数叫做积。
- 除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
例如：15÷3 = 5，15是被除数，3是除数，5是商。
2. 三角形的分类。
- 按角分：- 锐角三角形：三个角都是锐角（小于90°）的三角形。
- 直角三角形：有一个角是直角（等于90°）的三角形。
- 钝角三角形：有一个角是钝角（大于90°小于180°）的三角形。
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数与代数可以分为：自然数、整数、
小数、混小数（带小数）、纯小数、循
环小数、纯循环小数、混循环小数、有
限小数、无限小数、分数、真分数、假
分数。
0的意义
0既可以表示“没有”，也可以作为。
些数量的界限。
如温度等。
0是一个完全有确定意义的数某0是一个数。
0是一个数。
0是一个偶数。
0是任何自然数(0除外)的倍数。
0有占位的作用。
1、一减一不是零。
0不能作除数。
0是中性数。
约数和倍数
当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数，
乙数是甲数的约数。
这两个概念都是相对而存在。
一个自
然数，不存在是否倍数与约数。
概念
用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、
10…叫做自然数。
自然数都是整数，整数不都是自然数。
小数是特殊形式的分数。
但是不能说小数就是分
数。
六（1）班张三
表示把一个“单位1”平均分成若干份，取其
中的一份或几份的数，叫做分数。
循环节从十分位就开始的循环小数，叫做纯循
环小数。
难题
有一块地由一个正方形和一个三角形组成。
三角形
面积是800平方米，底25米，求这块地有多少平
方米？
乙两个书架上图书的本数比是2:5，甲书架上的
书增加360本后，甲、乙两个书架上图书的本数
比是5:8.甲、乙两个两个书架现在一共有
图书多少本？
有一的很有钱的人买了一部奔驰跑车，想要一个好的车号找了
个熟人要了一个好车号是11544（动动我试试），买了以后很
高兴。
有一天在公路上开车前面有人踩了一下急刹车后面的车
一不小心给撞上了，他很恼火下了车指着那个车的司机就问你
瞎呀？没看见车吗？司机说看见了就是因为看见了才撞的。
看
见了还敢撞你看看我的车号是多少。
司机说看了你在看看我的
车号是多少。
那个人一看44944（试试就试试）。
儿子战战兢兢地回到家：“爸，我今
天考试只得了60分。
”爸爸很生气：“下
再考低了，就别叫我爸！”。
第二天孩子回来了：“对不起，哥！”
老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了
多少次战争”。
“六次。
”一个学生很快就回答出来了。
“哪六次？”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、
第四次、第五次和第六次。
”
答案：1、三2、相等
3、倒数
4、王
5、七上八下。