人教版物理八年级第二章第三四节,声的利用,噪声的危害与控制(共21张PPT)

例1．有关声的利用，下列事例中不是利用回声的是（ ）
A．探测鱼群的位置
C
B．探测冰山离船的距离
C．将病人体内的结石震碎
D．测量海底深度
C
例2．利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为（ ） A．“B超”声波的频率很高 B．“B超”声波的能量很大 C．“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息 D．“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
C．声音在铁管中比在空气中传播得快
D．雾中航行的水手吹响号角的回声
例5．声能够传递“信息”和“能量”，下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ D ）
A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石
例3．关于声现象下列说法错误的是（ ） D
A．医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传递信息的作用
B．某声源1分钟振动360次，我们是无法听到该声音的
C．远处的雷声预示着一声大雨可能到来 D．“脆如银铃”是指声音的音色好
例4．下列不属于声音传递信息的是（ ）
C
A．响起的门铃声
B．战场上吹起的冲锋号声
噪音的大小
分贝 ，符号：dB，表示声音的 强弱.
等级： 0dB 人刚能听到的最微弱的声音. ＜50dB 保证休息和睡眠. ＜70dB 保证工作和学习. ＜90dB 保护听力. 150dB 鼓膜会破裂出血失去听力.
噪音的防控 噪声的产生
在声源处减弱
噪声的传播 在传播过程中减弱
噪声的接收 在人耳处减弱
1.声可以传递信息 （5）预报地震、海啸等自然灾害
龙卷风、海啸、地震等在发生前会产生次声波，可利用 次声波监测器进行预报。
2.声可以传递能量 （1）医疗
超声波碎石
把一块石头扔进水里，可以 看到一圈一圈的水波向四周 散去，水面上的树叶也随之 起伏。这说明石头的能量通 过水波传给了树叶。
超声波吸脂
水波是一种波动， 水波能传递能量。 声波也是一种波 动，那么,声波能 传递能量吗？
2.噪声 发声体做无规则振动时发出的声音.
如：建筑工地上各种机器轰鸣声，飞机起飞和下降时巨大的响声等.
3.乐音和噪声的区分
乐音
噪音
物理角度
发声体做规则振动发 出的声音
发声体做无规则振动 发出的声音
环境保护 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作、对人 角度 们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声. 波形
例6．下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ D ）
A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况 C．利用声纳测海深 D．利用超声波来清洗精细的机械
噪声
噪音的产生
1.乐音 发声体做规则振动时发出的声音.
如：音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏，清晨树木鸟儿 清脆婉转的叫声.
安消声器
植树
戴耳罩
控制噪声可以从三个方面人手，下列关于控制噪声的措施的说法
中正确的是（ ）C
A．摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B．城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C．在道路旁植树是阻断噪声的传播 D．工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生
四、声的利用
铁路工人用铁锤敲击钢轨， 医生通过听诊器诊 从异常的声音中发现松动的 断疾病。 螺栓。
远处轰隆隆 的雷声预示 着一场可能 的大雨。
把脉（切脉）---中医诊病通 过“望、闻、问、切”四个 途径，其中“闻”就是“听”
海豚利用声波 识别食物、敌 人和它们周围 的环境。
1.声可以传递信息 （1）人们通过声音交 流信息
1.声可以传递信息 （2）挑选材料
挑西瓜：若听到清脆的响声，熟了；反之声音低沉，说明未熟。 挑瓷器Hale Waihona Puke Baidu好的瓷器敲击有清脆的金属声，劣质瓷器声音沙哑短促。
1.声可以传递信息 （3）回声定位
蝙蝠捕食
蝙蝠靠超声波 探测飞行中的 障碍物和发现 昆虫
声呐 测绘 地形 海底
倒车雷达
声呐捕鱼
1.声可以传递信息 （4）医疗诊断：B超
2.声可以传递能量 （2）清洗物体，如眼镜、钟表、牙齿等。
放在扬声器前的 烛焰会动
练一练
分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息： （1）利用超声波给金属工件探伤 ； （2）医生通过听诊器给病人看病； （3）通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位和强度； （4）利用超声波排除人体内的结石。