七年级下语文期末检测卷及答案
七年级下册语文期末测试卷含答案
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七年级下册语文期末测试题一、积累与运用(共12分)1.阅读下面文字,完成各题。
舞剧《只此青绿》的创作灵感来源于北宋名画《千里江山图》。
《千里江山图》以青绿设色,将烟波浩渺的江河,层峦叠翠的群山,构成了一幅美妙的江南山水图。
舞剧《只此青绿》也不再是中国女性的柔美,更多的是一种大气磅bó(),代表了中国传统文化的一种沉淀。
舞者们以不同造型和体态变化模.()拟山峦,虽然长裙曳.()地,但是毫无累zhui()之感,反而舞出山水相依之韵,她们慷慨淋漓的舞蹈表演,令观众叹为观止。
(1)根据拼音写出汉字,给加点字注音全对的一项是()A.薄mó yì 赘B.礴mú yè 坠C.薄mú yì 坠D.礴mó yè 赘(2)文段中画线的成语运用有误的一项是()A.烟波浩渺B.层峦叠翠C.慷慨淋漓D.叹为观止【答案】(1)D(2)C2.下列句子没有语病的一项是()A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。
B.经过160多年的传承和发展,八步区采茶戏成了桂东戏曲文化的典型代表,入选自治区非物质文化遗产保护名录。
C.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
D.金泰湖项目建成后,将大力提高贺州城市景观,改善市民幸福指数。
【答案】B3.下列依次填入文段画线处句子,排序最恰当的一项是()宋代插花艺术的几个流派各具特色:宫廷插花,____________________;文人插花,以雅逸胜;民间插花,____________________;佛门插花,____________________;道教插花,以仙韵胜。
①以简寂胜①以富丽胜①以素朴胜A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①【答案】C4.下列各句中没有语病的一项是( )A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。
部编版七年级语文下册期末检测卷(附答案)
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部编版七年级语文下册期末检测卷(附答案)一、积累与运用(15分)请在横线上或括号内端正地书写正确答案,或填写相应选项。
第1 -4题每句1分,第5题(1)小题1分,(2) -(5)每小题2分。
1.莫言下岭便无难,。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)2. ,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)3.《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是: ,。
4.李商隐《贾生》中赞美贾生才华横溢,无与伦比的句子是: ,。
5.阅读语段,按要求完成下面题目。
任何一份爱国情怀都有不容亵dú的神圣。
从古至今,在广袤的中华大地上,有无数前pū后继、舍生取义的英雄,他们都是中国的脊梁。
“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多口他们把爱国情怀潜移默化地注入我们的骨血,使之成为所有中国人的一种文化基因。
(1)根据文中拼音写出汉字。
①不容亵dú( ) ②前pū( )后继(2)给下列加点字注音。
①广袤( ) ②)潜移默化( )(3)结合语境,解释“潜移默化”的意思:(4)请从语段中找出两个名词(5)语段“口”处应选择的恰当的标点符号是( )A.叹号B.省略号C.分号D.问号(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
(10 分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置子地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
6.选文的作者是北宋的________ ( 人名)。
(1分)7.下列加点词语的解释有误的一项是( )(2分)A.有卖油翁释担而立(解说)B.但微颔之(点头)C.尔安敢轻吾射(怎么)D.以钱覆其口(盖)8.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么? (2 分)9.文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。
2023年七年级语文(下册期末)综合检测及答案

2023年七年级语文(下册期末)综合检测及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.中.伤(zhōng)澄澈酝酿.(liàng)咄咄逼人B.缥.缈(piāo)陛下抖擞.(sǒu)人声鼎沸C.忙碌.(lǜ)静谧充沛.(pèi)浑为一谈D.蜷.伏(quán)苛刻笨拙.(zhuó)花枝招绽2、下列词语书写正确的一项是()A.建壮嘹亮精神抖擞喜出忘外B.茏罩澄清花枝招展小心冀冀C.烘托莅临恍然大悟翻来覆去D.决别憔悴混为一团各得其所3、下列加点的成语使用不正确的一项是()A.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦....的追求。
B.卓凡批评同桌写作文经常文不加点....,错字百出。
C.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引....,侃侃而谈。
D.长河公园景色宜人,周围高楼鳞次栉比....,你不会想到几年前这里还是一片荒地。
4、下列各句中没有语病的一项是()A.青岛是一个美丽的城市,夏日的海水浴场是人们是避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野提高了能力。
5、选出修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.溪流吟着一首小诗。
6、填入下面横线处的句子,与上文街接最恰当的一项是( )海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声,有时像大炮轰发,海风狂卷,海涛怒立,冲激着灯塔下的石矾,______________ 。
①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄⑤有时像森林呼啸A.②⑤①④③ B.④⑤①③② C.①⑤③④② D.⑤①③②④7、按要求古诗文默写:(1)水何澹澹,____________。
七年级下册语文期末综合检测卷(含答案)
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七年级下册语文期末综合检测卷一、单选题(共5小题)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.殷红(yān)揩桌子(kāi)仰之弥高(mí)忧心忡忡(chōnɡ)B.狂澜(nán)嗥鸣(háo)诲人不倦(huì)悲天悯人(mǐnɡ)C.污秽(huì)燕山(yàn)忍俊不禁(jīn)血气方刚(xiě)D.震悚(sǒnɡ)愧怍(zuò)海市蜃楼(shèn)如释重负(sì)2.下列词语书写有误的一项是()A.奠基绞肉字帖群蚁排衙B.镐头云鬓响午大庭广众C.商酌修葺鸿儒风餐露宿D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是()A.考场上静悄悄的,一片小心翼翼的景象,大家都埋头努力解答着试题。
B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡。
C.中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与各国人民的美好梦想息息相通。
D.做完这份工作,他精疲力竭地躺在床上,再也爬不起来了。
4.根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是()我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。
____。
①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人,“唰”的一声,飞跃到小麻雀跟前。
A.③①②④B.③②①④C.②③④①D.②④③①5.下列有关文学常识表述有误的一项是()A.《伟大的悲剧》的作者茨威格是奥地利作家,代表作有长篇传记《三位大师》等。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。
C.唐代诗人中,“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“小李杜”是指李商隐、杜牧。
七年级(下学期)期末考试语文试卷及答案
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七年级(下学期)期末考试语文试卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读下面文字,回答后面的问题。
【甲】2020年是极不平凡的一年。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们以人民至上、生命至上quán shì()了人间大爱,用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。
【乙】艰难方显勇毅,mó lì()始得玉成。
我们克服疫情影响,___________(统筹,统计)疫情防控和经济社会发展取得重大成果。
【丙】世界各国人民要携起手来,风雨同舟,早日___________(驱赶,驱散)疫情的阴霾..(),努力建设更加美好的地球家园。
【丁】2021年是中国共产党百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载..()着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
(1)根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应汉字。
quán shì( )mó lì( )(2)给【丙】【丁】两段文字中加的词语注音。
阴霾..( )..( )承载(3)从【乙】【丙】两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入两文字的空缺处。
____________________________________二、句子默写2.在下列横线上填写出相应的句子。
(1)________,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)(2)不畏浮云遮望眼,_______ 。
(王安石《登飞来峰》)(3)杨花榆荚无才思,_______ 。
(韩愈《晚春》)(4)人生难免经历挫折和失败,千万不要灰心,因为陆游在《游山西村》中写到的“_______ ,______”告诉我们困境中常常蕴含希望的哲理。
(5)《陋室铭》中表现作者摆脱喧嚣生活和繁杂公务的轻松之情的句子是______,______。
2023年七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案
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2023年七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.眼睑.(jiǎn) 怂.恿(sōnɡ) 忧郁.(yù) 怅.然(chànɡ)B.虐.待(nüè) 蜷.伏(quán) 丰腴.(yú) 栅.栏(zhà)C.缀.行(chuò) 假寐.(mèi) 搏.击(bó) 意旨.(zhǐ)D.哺.乳(pǔ) 嗔.怪(chēn) 驯.养(xùn) 伫.立(zhù)2、下面书写完全正确的一组是()A.派遣附和精疲力竭惊慌失错B.坍塌突兀微不足到战战兢兢C.硬朗流淌一丝不苟漠不关心D.淩乱纯粹精益求精见异思迁3、下列加点成语使用有误的一项是()A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解....。
B.在众目睽睽....之下,一向害羞的她脸一下子红了。
C.他们夜以继日废寝忘食....地工作,终于按时完成了任务。
D.他小心翼翼....地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。
4、请选出下列句子没有语病的一项()A.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会保持着一份纯洁的读书情感。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途径河北,到达京津。
D.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。
5、下面与例句修辞手法不同的一项是()例句:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。
A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
C.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
部编版语文七年级下册《期末检测题》附答案
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部编版语文七年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、语言积累(24分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 殷.红(yīn)字帖.(tiè)诧.异(chà)鲜.为人知(xiǎn)B. 跳跃.(yuè)憎.恶(zèng)颤.抖(chàn)潜.心贯注(qián)C. 销蚀.(shì)贮.藏(zhù)癫.狂(diān)深恶.痛绝(wù)D. 蹒跚.(shān)舷.窗(xián)胆怯.(qiè)九曲.连环(qū)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 选聘彷徨锋芒必露妇孺皆知B. 震悚爆炸炯炯目光姗姗来迟C. 竹竿度假荒草萋萋一泄万丈D. 疲惫告磬坚持不懈察言观色3. 下列加点的成语使用恰当的一项是()A. 在党中央领导下,中国人民万众一心,众志成城....,对打赢疫情防控阻击战充满信心B. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛....,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩C. 见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁....地流下了泪水D. 他只关心孩子的学习,对于孩子品德上的问题却不以为然....4. 下列句子没有语病的一项是()A...保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任.B...成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习.C...十多年后,班主任李老师音容笑貌仍然常常在我耳边回响.D...通过改善交通条件,增设旅游景点,使章丘区旅游发展再上新台阶.5. 下列语法知识有误的一项是()A. “啊.!清早的..有这么多人在.晨练”句中加点的词语依次是:叹词、助词、...体育公园和.龙盘山公园里竟然连词、副词和介词B. “家喻户晓、苛捐杂税、仙露琼浆、耀武扬威”都是并列短语C. “千钧重负、言外之意、酣然入梦、如释重负”都是偏正短语D. “狐假虎威、兄弟和睦、心有灵犀、波涛澎湃”都是主谓短语6. 下列场合中,文明警示语使用不得体的一项是( )A. “即使饥肠辘辘,也须风度翩翩.”(食堂里)B. “我想有个家!”(垃圾箱旁)C. “外地回来不报告,整个小区找你闹!”(防疫期间的小区)D. “一花一草皆生命,一枝一叶总关情.”(花园旁)7. 下列文学常识表述不正确的一项是( )A. 铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般是用韵的.B. 《阿长与<山海经>》一文选自《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,这是部回忆性小说集.C. 《卖油翁》的作者是欧阳修,他是唐宋八大家之一.D. 《回忆鲁迅先生》作者萧红,代表作有《生死场》《呼兰河传》等。
2023年七年级语文下册期末测试卷及答案
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2023年七年级语文下册期末测试卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()A.殉职(xùn)啜泣(cuò)狭隘(ài)B.佩服(pèi)热忱(chén)嘶哑(sī)C.坍塌(tān)纯粹(cuì)瞬间(sùn)D.慷慨(kānɡ)滑稽(jì)禁锢(ɡù)2、下列词语中书写无误的一项是()A.感概宽敞莅临自做主张B.云霄静谧奥秘暴怒无常C.竦峙决别分歧迫不急待D.阴蔽待弄倘若焦燥不安3、下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.“五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈....,精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B.当代中学生无时无刻....都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。
C.多么宁静的世界哟,万籁俱寂....,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机....地汲取着知识的营养。
4、下列句子没有语病的一项是()A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。
B.月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。
D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。
5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是()A.他的噪音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。
B.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。
C.他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上窜下跳。
D.没有崇高理想,没有科学知识,没有奉献精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项()①读完这篇报道,我深深地为这盏“微弱的小灯”而心恸、感动、敬仰。
②有一天,我看到这样一则新闻:山村老师王庆宇,从教36年,后来得了重病,无法医治,可他仍坚持为师生劈柴,每天上四节课,找学生谈话,冒雨家访。
人教版七年级下册语文期末测试卷附答案

七年级下册语文期末测试卷附答案The document was prepared on January 2, 2021七年级下册语文期末试卷一、基础积累8分1、下列词语加点字读音完全正确的是 2分 A 、祈.祷qí 亢.奋kàng 鲜.为人知xi ān B 、花圃.f ǔ 脑髓.su ǐ 回环曲.折q ū C 、哺.育b ǔ 遒.劲qiú 潜.心贯注qián D 、阴霾.mái 归省.sh ěng 叱.咤风云chì2、下列词语的字形完全正确的是 2分A 、逞能 仰幕 相德益彰 石破天惊B 、无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待C 、怪诞 静穆 永往直前 知足安命D 、冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺3、结合语境,重点字解释有错误的是 2分 A 、这是荒园,人迹罕.至,所以不相宜,只好来捕鸟. 罕:稀少. B 、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷.的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.谷:穷尽,指困境. C 、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑.着. 觑:看. D 、我相信我这一生是不会有冻饿之虞.的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故.虞:料想;猜度.4、不是句中加点词语近义词的是 2分 A 、然而同窗..们到园里的太多,太久,可就不行了. 同窗:同学 B 、女佣略一踌躇..后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的.踌躇:彷徨 C 、老斑羚凭着娴熟..的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下.娴熟:熟练 D 、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌...妒忌:嫉妒二、基础运用13分5、下列表述有误的一项是 2分A .爸爸的花儿落了选自小说城南旧事.小说中的小英子就是作者林海音.B.英国作家笛福的鲁滨孙漂流记主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历.C.夸父逐日是出自山海经的一个神话故事.D.在安塞腰鼓中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量.6、填空.9分① ,明月来相照. 唐王维竹里馆②正是江南好风景, . 唐杜甫江南逢李龟年③春潮带雨晚来急, . 唐韦应物滁州西涧④ ,闲敲棋子落灯花. 南宋赵师秀约客⑤木兰诗中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是 , .⑥遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, .林嗣环口技⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是中的“国风”和屈原的 .7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动.请你为这次活动拟一条校园标语至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等.2分答:三、现代文阅读31分一8分1客人小心翼翼递过去一张字条.贝多芬戴上眼镜,专注地凝视了一会儿:“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛.”他说,虽然严肃,但脸上浮现出善良的微笑,“你们很勇敢……可是你们不容易了解我,也很难使我听懂你们的话.过来坐在我旁边,你们知道我听不见的.”2他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人.3客人在纸上写着:“我们要知道您的生平,把您的消息带给万千大众,使他们了解您真实的好灵魂.”4看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光.他喃喃地如同独语:“我的好灵魂人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个在这里我孤零零地坐着,写我的音符——我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美.我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉.”5贝多芬神往地说:“一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好……”6他接着说:“你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”7贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者,客人不停地记下来.8命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中.这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴.8、1段中画线句运用了哪种修辞,从这句话中,你可以了解当时人们是怎样看待贝多芬的2分答:9、第5段中,为什么贝多芬说:“一株树也比一个人好 (2)答:10、你怎样理解6段中画线的贝多芬说的那句话2分答:11、第8段中运用了哪种表达方式其中所提到的“永恒”你认为指什么2分答:二10分起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去.我不管它.这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去.渐渐它胆子大了,就落在我书桌上.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响.我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意.这样,它完全放心了.索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上.我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它.只一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟还呷呷嘴,难道在做梦我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界.12、第一段细腻地刻画了小鸟的动作,作者是通过哪些有表现力的动词来写小鸟的写出了小鸟怎样的特点2分答:13、文中小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同这说明了什么3分答:14、“我”“默默享受着这小家伙亲近的情意”,文段中哪些地方体现出这小家伙对“我”的亲近写出一处即可2分答:15、“信赖,往往创造出美好的境界.”在你看来,为了在人与自然、人与人之间创造这种境界,我们应该做些什么3分答:三羊的悲壮13分盛夏,新疆乌拉泊地区的西域风景足以使人流连神往.铁路、河流、国道和山路的原始梧桐如彩带延绵交错,隐显于山岗土丘之间.偶尔伴随着牧歌和游动如云的羊群,更添了一派生命的活力.然而在这幅令人陶醉的牧羊图中,我曾目睹过一场羊群所遭遇的悲剧.那天,我搭乘厂里的卡车途经那个地段,恰遇一列火车与之并行,不多久便看到前方有群羊正横越铁路,于是火车鸣笛警示减速慢行.面对驰近的巨龙,羊群没有丝毫慌乱,它们犹如训练有素的队伍敏捷地分散到铁路的两旁,仍然悠闲自得地寻草觅食追逐嬉戏.正当火车滑行而过时,有只山羊突然腾跃而起,眨眼就穿过了一节空挂的平板车皮,矫健优美的跳姿、准确的时间差让人惊叹不已.这一跳引起了羊群的一阵骚动,跟着有好几只竟相效仿,结果被后面的车厢撞得皮破肉绽,有的还葬身车底.血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险,相反,平时温顺胆小的羊,此刻竟变得刚烈起来,它们无所畏惧视死如归,一字排开接二连三地奔腾跳跃,不一会儿就形成了一片白色的激流,冲击着横在它们面前的庞然大物.它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜.车厢被撞得“嘣咚”作响,听来沉闷而又震撼,无奈之中眼看惨剧持续了三四分钟,火车停稳,走进现场仿佛置身于刚结束浴血搏斗的古战场,肃静而又悲壮.牧羊汉从万般jǔsàng中缓过神来.他挥起皮鞭去抽打那只一意孤行的头羊,它正站在小土坡上,体态硕大健壮,除了眼眶有黑色如熊猫,通过白色长毛,它环顾着四周,惊恐而不失骄傲.它任凭鞭子呼啸着在身上击起缕缕尘雾,倔强地摆动几下头部,翕动鼻孔喷着粗气,用前蹄急躁不安地撅刨着泥土,活脱一匹袖珍烈马.忽然它绕过牧羊汉身边,低头挺角向火车直扑过去,猛烈地碰撞使它翻滚倒地犄角断裂,它起身踉跄几步再次发起攻击,屡次反复,最终摇晃着倒在路基的碎石上.眼前的情景使大家顿时目瞪口呆.我看到过犬、马、憨牛、灵驴,这次又见识了羊的悲壮.我想,对许多具有灵性的动物所作出的行动有时难以诠释甚至不可理喻,但又那么颇含寓意摄人心魄,于是人们就创造出类似希腊神话中人面羊身的畜牧保护神“潘”这样的人物,来表达自己的崇尚和追求,来祈祷六畜兴旺百姓安泰.在画线句“血的教训并没有阻止这种以卵击石的冒险”中:①“血的教训”指的是什么用自己的语言概括回答1分答:②“以卵击石”的意思是 ,其中“卵”在文中指 ,“石”指 .3分③为什么这血的教训没能阻止这种以卵击石的行为请用原文回答2分答: 17、1分根据拼音写汉字:j ǔ sàng:18、2分选择括号内的词语填入横线上: 犬 马备选词:骏、健、义、笨、乖、烈、老、猛19、第三段中“眼前的情景使大家顿时目瞪口呆”,“眼前的情景”指的是什么请概括回答,不超过12个字1分你怎样理解头羊的这种行为2分答:20、第四段中“潘”用引号表示 1分A .强调B .特定称谓C .引用四、文言文阅读18分一狼10分一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀.狼不敢前,眈眈相向.少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳.21、狼选自 ,作者是清代的 人名.2分22、解释下列句中的加点字.4分①止有剩骨: ②目似瞑:③屠暴起: ④其一犬坐于前:23、下列加点字意思相同的一项是 2分 A .恐前后受其敌. 盖以诱敌.B .从.先人还家 一狼仍从.C .意.将隧入以攻其后也 意.暇甚 D .宾客意少.舒 少.时,一狼径去24、翻译:禽兽之变诈几何哉 止增笑耳.2分答: 二狼子野心8分清纪昀有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安.稍长,亦颇驯,竟忘其为狼.一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人.再就枕,将寐,犬又如前.乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也.乃杀而取其革.“狼子野心”,信不诬哉然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣.兽不足道,此人何取而自贻③患耶注:俟sì:等待. 遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意.贻yí:这里是“遗留”的意思.25、解释下列句中的加点字.2分 ①与家犬杂畜. ②信.不诬哉26、指出下面的“其”各指代什么:3分1竟忘其为狼: 2将啮其喉: 3乃杀而取其革:27、“阳为亲昵,而阴怀不测”表现了狼的 的特点.1分28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外,还表达了什么意思从主人方面来理解2分答:五、作文题30分请以“ 之乐”为题,写一篇文章.要求:⑴请将题目补充完整;⑵文体自选除诗歌外;⑶不少于500字答案:基础考核1、C2、D3、D4、B积累与运用5、A6、①深林人不知②落花时节又逢君③野渡无人舟自横④有约不来过夜半⑤将军百战死,壮士十年归⑥其夫呓语⑦诗经离骚 7、略三、现代文阅读31分一8分8、比喻脾气暴躁难以接近 9、耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以聆听大自然的声音;树可以远离尘世的喧嚣和纷争 10、这是贝多芬在向客人描述自己:虽然遭受耳聋的打击,但他的创作欲望却从来没有停止过,从未想过放弃自己的音乐事业. 11、议论音乐二10分12、飞落站啄撞逃淘气调皮 13、第一次,大鸟一叫,小鸟立即就回去;第二次,大鸟再三呼唤,才回去.说明小鸟逐渐对我产生了依赖和信任.14、蹦到我杯子上,俯下头喝茶.用小红嘴啄我的笔尖.落在我肩头睡着了. 15、略三羊的悲壮13分16、①效仿头羊的山羊或撞得皮破肉绽或葬身车底②拿蛋去碰石头,比喻不估计自己的力量,自取灭亡. 羊的血肉之躯火车③它们要抓住车厢之间一闪而逝的一线光明,跟上头羊,去服从与生俱有的强烈的从群本性,即便是用生命作代价也在所不惜 17、沮丧 18、义犬烈马19、头羊反复用犄角去撞火车因为牧羊人的鞭打而愤怒 20、B四、文言文阅读一狼10分21、聊斋志异蒲松龄 22、通“只”闭着突然像狗似的 23、B24、禽兽的欺骗手段能有多少,只不过增添笑料罢了.二25、养实在,的确 26、1指小狼2主人3狼 27、阴险狡诈 28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽.。
人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案

人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )A.朗润(rùn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhàng)B.抖擞(sǒu) 黄晕(yùn) 捉迷藏(cáng)C.应和(hé) 蓑衣(suō) 戴着笠(lì)D.撑伞(zhǎng) 酝酿(niàng) 欣欣然(xīn)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.纯粹殉职翻来复去咄咄逼人B.慷慨飘渺人迹罕至人声鼎沸C.蜷伏帐蓬众目睽睽煞有介事D.炫耀晕眩废寝忘食害人听闻3、下列加点成语使用不正确的一项是( )A.全校安全会议上,校长总是絮絮叨叨....地反复强调安全的重要性。
B.这件事我在床上翻来覆去....想了很多遍,但还是想不出其中的道理。
C.当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时,人们都喜出望外....。
D.政府部门为被征收户提供了异地安置、就地回迁、货币补偿三种方案,让被征收户们各得其所....。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。
B.《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。
5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。
(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。
)B.淄博山水如画。
如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。
部编版七年级下学期语文《期末测试卷》附答案解析

部编版语文七年级下学期期中测试卷一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列加点词语注音完全正确的一项是()(3分)A.呜咽.(yàn)嗔.(zhēn)怪义愤填膺.(yīng)警报迭.(dié)起B.坍.塌(tān)哺.(bǔ)育迥.乎不同(jiǒng)屏.(bǐng)息凝神C.蜷.(juǎn)伏嗥.(háo)鸣烟雾缭绕.(rào 怏怏..(yàng)不乐D.菌.(jùn)子门框( kuāng)潜.移默化(qián)刨.根问底(páo)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今,这一古老的文字依然闪耀星光,瞩目世界④这种象形文字,起源于图画,“人则图人,物则图物,以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③4.下列各句中没有..语病的一项是()(3分)A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.5.下列对课文理解有误的一项是()(3分)A.《邓稼先》一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)《晚春》表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是, .(2)《木兰诗》中概述战争旷日持久,(3)《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是:, . (4)《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是, . (三)按要求答题(共8分)7.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(3分)获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: .A.“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望.”B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼’.”C.“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时’.”D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望.”8. 一次酒后,小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉,你会对叔叔说.(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)(2分)9.在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人,请你设计一段串联词.(3分)二、阅读下面白话文,回答问题(共35分)(一)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿了一个瓷碗放在自己面前,将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.“这可不公平,我盆里已不少了,你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子的这种自信和大气.一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,手不知不觉地慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停,眼却时时在两个容器间睃,见他如此投入,我心生怜爱,学校考试名次,够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输,正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局,我本来有底子.”我纠正他.“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真地和我争,脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了,孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验,失望失误失败,伤痛伤感伤痕,我们不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()(3分)A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?(3分)12.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.(4分)(1)慢下来的原因是:(2)快起来的原因是:13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .(3分)14.儿子的性格特征表现的十分鲜明,其中最突出的两点是:()和()(2分)(二)健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的,具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物,目的是把病原体杀灭,控制疾病,以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素,是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中,人类陆续发现了近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前,社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示,我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%,外科手术中使用率高达95%,远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病菌对抗生素敏感性发生了变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年,英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA.1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE.2009年,印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性,是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论,基因突变是完全随机的,自然界施与基因进化过程压力,从而改变该过程的前进方向,使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中,基因每次随机突变的结果逐渐累积,最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因,这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药:指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药,并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”,请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性(或抗药性)产生原因及分类→(4分)16.选文第②段画线句子使用了哪些说明方法?请举一例分析其作用.(3分)17.阅读选文,下列说法正确的一项是()(3分)A.细菌耐药的进化速度已经远远超过了新型抗生素的研发周期.B.天然耐药一般只针对一种或两种抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.C.超级细菌也可以对抗所有抗生素从而产生永久抗药性.D.我国滥用抗生素的情况非常普遍.清醒理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.18.如何理解抗生素是健康的“双刃剑”?(2分)(三)肚中有了点食,他顾得看看自己了.身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏.他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去.不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱.手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!19.文段选自《骆驼祥子》,作者,原名 .代表作有《》《》(任写两部).(4分)20.请联系原著内容,简要说说祥子在前后性格有什么变化?(2分)是什么原因导致这样的变化?(4分)三、阅读下面文言诗文,回答问题(共24分)(一)木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.21.解释句中加下划线的词语.(4分)(1)关山度若飞()(2)朔气传金柝()(3)愿驰千里足()(4)木兰不用尚书郎()22.翻译下列句子.(4分)(1)万里赴戎机,关山度若飞.(2)将军百战死,壮士十年归.23.选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争.(3分)(二)项籍弃书捐剑项籍①少时,学书不成,去.;学剑,又不成.项梁怒之②.籍曰:“书,足以记名姓而已.剑,一人敌.,不足.学,学万人敌.”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略③知其意,又不肯竟.学.后刘、项相争,刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也.【注释】①项籍:项羽,名籍,字羽. ②项梁:项羽的叔父.怒之:意动用法,以之为怒(对他很生气).③略:大概.24.解释下列句子中加点的词.(2分)(1)学书不成,去.()(2)剑,一人敌.()25.翻译下面句子的意思.(3分)学书不成,去;学剑,又不成.26.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?(3分)(三)九日送别(唐)王之涣蓟庭萧瑟故人稀,何处登高且送归.今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞.【注释】蓟(jì)庭:地名.27.请简要分析“今日暂同芳菊酒”中的“暂”字的妙处.(3分)28.从全诗看,末句写“断蓬”有什么用意?(2分)四、作文(共60分)29.题目:的故事要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现透露考生个人身份的信息;④书写工整,卷面整洁.参考答案一、语言文字积累与运用(共31分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1. 下列加点词语注音完全正确的一项是()(3分)A.呜咽.(yàn)嗔.(zhēn)怪义愤填膺.(yīng)警报迭.(dié)起B.坍.塌(tān)哺.(bǔ)育迥.乎不同(jiǒng)屏.(bǐng)息凝神C.蜷.(juǎn)伏嗥.(háo)鸣烟雾缭绕.(rào 怏怏..(yàng)不乐D.菌.(jùn)子门框( kuāng)潜.移默化(qián)刨.根问底(páo)【答案】B【解析】A项“咽”应读“yè”,“嗔”应读“chēn”; C项“蜷”应读“quán”;D项“框”应读“kuànɡ”.2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.静秘深宵狂澜五脏六府B.震悚闲遐懊悔仙露琼浆C.惶恐安祥机杼姗姗来迟D.镶嵌幽寂祈祷不期而至【答案】 D【解析】A项“秘”应为“谧”,“府”应为“腑”;B项“遐”应为“暇”;C项“祥”应为“详”.3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①其中的东巴文字被称为“唯一活着的象形文字”②至今已有一千多年历史的东巴文化③如今,这一古老的文字依然闪耀星光,瞩目世界④这种象形文字,起源于图画,“人则图人,物则图物,以为书契”三件⑤包括东巴文字、东巴经、东巴绘画、音乐、舞蹈、法器等A.④②⑤①③B.②⑤③①④C.④①⑤③②D.②⑤①④③【答案】D【解析】按逻辑顺序排序.4.下列各句中没有..语病的一项是()(3分)A.透过全国“两会”这扇窗口,使我们看到一个信心如磐、汇聚起磅礴力量的中国.B.《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首部以“法典”命名的法律.C.高考当天,有三个学校的考生因故未能及时参考,引起社会广泛关注.D.北京新发地市场的三文鱼等水产品检测出“新冠病毒”,是因为被污染而不是本身感染了“新冠病毒”造成的.【答案】B【解析】要先熟知病句类型.单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误.A项成分残缺;C项歧义;D项句式杂糅.5.下列对课文理解有误的一项是()(3分)A.《邓稼先》一文,不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的.B.《叶圣陶先生二三事》一文采用了以小见大的写法,表现出叶先生的精神风貌.C.《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句,在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画.D.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,作者是美国作家茨威格,其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等.【答案】D【解析】考查学生的文学常识,要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作等常识.D茨威格是奥地利作家.(二)按原文默写(共8分,每空1分)6.(1)《晚春》表现暮春时节繁花盛开,争奇斗艳的句子是, .(2)《木兰诗》中概述战争旷日持久,(3)《逢入京使》中表现诗人对家乡亲人思念之情的是:, . (4)《竹里馆》中表达诗人隐居却并不孤独的诗句是, . 【答案】(1)草树知春不久归万般红紫斗芳菲(2)将军百战死壮士十年归(3)马上相逢无纸笔凭君传语报平安(4)深林人不知明月来相照【解析】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字.(三)按要求答题(共8分)7.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(3分)获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: .A.“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望.”B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼’.”C.“谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时’.”D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望.”【答案】B【解析】A项中的“士别三日,即更刮目相待”表现出的是一种骄傲的语气. C项中的“长风破浪会有时”表示虽然苦闷但不失去信心.D项中的“九万里风鹏正举”表现的是在困顿、苦闷中以鹏鸟为鉴的决心和气概.8.一次酒后,小辉的叔叔想要驾车回家.假如你是小辉,你会对叔叔说.(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)(2分)【答案】叔叔,请您不要酒后驾车,这是对自己和他人的负责.【解析】本题考查劝说词的拟写能力.劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉.首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说小辉的叔叔;其次针对情况,酒后,小辉的叔叔想要驾车回家,然后组织语言进行劝说.劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌.9.在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》.假如你是主持人,请你设计一段串联词.(3分)【答案】示例:吴薇同学的朗诵,让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概.下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》,让我们在缠绵婉转中,感受那爱国的依依深情.【解析】主持人的开场一定要与活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在.一般在开场时,主持人需要根据季节时令、节气或者气候或现场来引出主题,介绍来宾,并结合现场氛围致以问候和谢意之类的辞令.二、阅读下面白话文,回答问题(共35分)(一)剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿了一个瓷碗放在自己面前,将瓷碗向我面前推了推.看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对.”儿子眼动手剥,利索地回答.“这可不公平,我盆里已不少了,你才开始.”我说着顺手抓一把豆放在他碗里.“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的选择.”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子的这种自信和大气.一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语.“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,手不知不觉地慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下.“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明在加快.儿子的手不停,眼却时时在两个容器间睃,见他如此投入,我心生怜爱,学校考试名次,够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来.“不要给孩子虚假的胜利.”节奏自然又紧了许多.一大碗的豆很快被剥光,一盆一碗,一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输,正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘.“你赢了.”他朝我笑笑,很轻松,完全没有了剥豆时的认真和执著.“是平局,我本来有底子.”我纠正他.“我少,我就是输.”没有赌气,没有沮丧,儿子认真地和我争,脸上仍是那如山泉般清澈的笑容.想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了,孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验,失望失误失败,伤痛伤感伤痕,我们不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.10.对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()(3分)A.行动描写神态描写外貌描写B.行动描写心理描写语言描写C.心理描写语言描写神态描写D.语言描写外貌描写行动描写【答案】B【解析】考查学生对人物描写的理解,人物描写有五种方法(肖像、行动、语言、心里、神态)入手,结合选文内容进行回答.11.文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?(3分)【答案】儿子竞赛时这种自信和大气.【解析】考查理解字义.着重体会关键词在特定语境中的含义,同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义.12.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.(4分)(1)慢下来的原因是:(3)快起来的原因是:【答案】(1)“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,自然就慢起来了(2)想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力.【解析】此题考查学生对人物内心的解读以及筛选和提取主要信息的能力和语言概括能力.根据题干提示要我们分析“我”的心理活动,快速浏览文章,很容易就可锁定描写“我”心里活动的语段,然后提取出契合题干的信息:慢下来的原因是“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信”“见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……”;而快起来的原因是“在外面竞争是靠实力.谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事”“不要给孩子虚假的胜利”.我们提取的是原文信息,而题干的另一要求是“用自己的话说明”,我们就要把提取的信息转换成自己的概括性的语言表达.13.本文刻画人物采用的主要描写手法有、、 .(3分)【答案】心理描写、语言描写和动作描写.【解析】考查人物有描写方法及作用.人物描写包括外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写和心理描写,作用是塑造了……形象,表现了……性格,体现了……精神品质等.14.儿子的性格特征表现的十分鲜明,其中最突出的两点是:()和()(2分)【答案】自信和大度、豁达.【解析】(1)从人物描写的五种方法(肖像、行动、语言、心里、神态)入手.(2)从侧面描写入手.侧面描写,简单地说,就是通过其他人物的言行间接写主人公.(3)从分析人物与人物之间的关系入手.有些作品除了中心人物之外,还有其他人物.分析时我们既要抓住中心人物,又要分析人物与人物之间的关系.(4)从典型事例入手.典型事例往往从不同侧面反映出人物的性格特点.(5)从作者的评价入手.作者对人物的评价直接反映出人物的性格特点.(二)健康“双刃剑”——抗生素①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的,具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物.其作用就是杀灭感染我们的微生物,目的是把病原体杀灭,控制疾病,以最终治疗疾病.最早的抗生素--青霉素,是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的.从那以后的半个多世纪中,人类陆续发现了近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带来了福音.②目前,社会各行各业均有抗生素滥用行为.据世界卫生组织调查显示,我国门诊感冒患者的抗生素使用率约为75%、住院患者的使用率为80%,外科手术中使用率高达95%,远远高于30%的国际水平.由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病菌对抗生素敏感性发生了变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效.1961年,英国发现耐甲氧西林的超级金色葡萄球菌MRSA.1986年法国和英国发现耐万古霉素的超级肠球菌VRE.2009年,印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药肠杆菌……各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期.③细菌的耐药性又称抗药性,是指细菌对抗生素的耐受性.根据达尔文的进化理论,基因突变是完全随机的,自然界施与基因进化过程压力,从而改变该过程的前进方向,使得适应自然环境者得以存活和繁衍.在漫长的进化中,基因每次随机突变的结果逐渐累积,最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因,这就是细菌的天然耐药.天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位.更值得人们关注的是获得性耐药:指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性.在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药.号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的.然而获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性.④对于普通患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键.抗生素不是灵丹妙药,并不是普通感冒或腹泻都需使用.抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和药师指导下使用.凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的.15.选文介绍了抗生素是健康的“双刃剑”,请根据文章内容填空.抗生素的作用及由来→→细菌的耐药性(或抗药性)产生原因及分类→(4分)【答案】滥用抗生素的现状(或社会各行各为均有滥用抗生素行为);合理使用抗生素。
人教版七年级语文下册期末考试卷及答案【全面】
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人教版七年级语文下册期末考试卷及答案【全面】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全确的一项是()A.应和.(hè)粗犷.(guǎng)粼粼..(lín)人迹罕.至(hàn)B.抖擞.(sǒu)坍.塌(tān)狭隘.(yì)翻来覆.去(fù)C.尴尬.(gà)陋巷.(xiàng)曲肱.(gōng)拈.轻怕重(niān)D.不愠.(yùn)倜傥.(tǎng)徘徊.(huí)咄咄..逼人(duō)2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.给予严厉水波粼粼不茅之地B.奥秘冷洌人声鼎沸淅淅沥沥C.干燥荫蔽不求甚解杳无音信D.殉职诀别喜出忘外鞠躬尽瘁3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止....。
B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧....的。
C.市民秩序井然....地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。
D.雷锋是家喻户晓....的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
C.电影《厉害了!我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是()A.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。
B.我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C.看着身边熟悉的风景,我仿佛回到了久违的故乡。
D.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。
【部编版】语文七年级下学期《期末检测题》含答案
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C. 颈联从村民的服饰,言行和习俗的描写中,表现了村民勤劳勇敢的品质.
D. 全诗无一“游”字而处处显游,游兴十足,游意不尽.
9. 诗歌的尾联抒发了诗人怎样的情感?
(二) (共12分)
阅读下列文言选段,完成下面小题.
【甲】
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉.阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣.棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹.
A. 尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时,温度突然上升,这是因为太阳照射强烈,海水变暖.
B. 尼摩船长驾船到了“南极”后,称“南极”是“我的新领地”.
C. 红海的红色是由一种叫红丝的极微小的海藻的存在造成的.
D. 诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情,教授三人的食物中被放了安眠药“强制性睡眠”.
6.在中华传统美德“忠孝仁义礼智信”中,“忠孝”是最基本的.忠是立国之本;孝是立家之本.“忠孝”二字支撑着家庭乃至整个民族和国家的“大厦”,使其屹立不动.请你根据要求完成下列问题.
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理.是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论.
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴.渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.转转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣.奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌.奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干嘛这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气.
人教版七年级语文下册期末测试卷(含答案)
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人教版七年级语文下册期末测试卷(含答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )A.保姆.(mǚ)憎恶.(è)孤孀.(shuāng)B.福橘.(jǔ)惊骇.(hài)疏.懒(shú)C.渴慕.(mù)寂寞.(mó)掳.去(luē)D.絮.说(xù)诘.问(jié)搜.集(sōu)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收....。
B.他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉....。
C.王老师说这话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声....。
D.云南地震突如其来....,给当地的人民带来巨大灾难。
4、下列句子没有语病的是()A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
5、下列句子不是比喻句的一项是()A.春天像小姑娘,笑着,走着。
B.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。
C.山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。
6、填入下列语段空缺处最合适的一组是()爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
七年级下册语文期末考试卷及答案【必考题】
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七年级下册语文期末考试卷及答案【必考题】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.投掷.(zhì) 憎.恶(zèng) 糟.糕(zāo)B.震悚.(sǒng) 取缔.(dì) 肿胀.(zhàng)C.侮.辱(wǔ) 晌.午(xiàng) 镶嵌.(qiàn)D.门框.(kuāng) 愧怍.(zuò) 惶.恐(huáng)2、下列各组词语书写全都正确的一项是()A.遮弊各得其所美不盛收呼朋引伴B.蝉褪人生鼎沸截然不同疲倦不堪C.分岐高枕而卧小心翼翼不求深解D.尴尬众目睽睽花团锦簇油然而生3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。
当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙....了。
B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源....,一个神秘的植物天地。
C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍....的精神,人才会变得更优秀。
D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚....地练动作,抑扬顿挫地背台词。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
5、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()A.“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
(反复、拟人)B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
人教版七年级下册语文期末测试卷及答案【A4打印版】
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人教版七年级下册语文期末测试卷及答案【A4打印版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.绽.开(dìng)罕.至(hǎn)倜傥.(tǎng)逾.矩(yú)B.感慨.(kǎi)和蔼.(ǎi)惭愧.(kuì)锦簇.(cù)C.确凿.(zuó)油蛉.(líng)收敛.(liǎn)书塾.(shū)D.淋.漓(línɡ)啄.食(zhuó)奥.秘(ào)企.盼(qǐ)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味....。
B.看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫....地搬起石头砸缸。
C.他站在台上窃窃自语....,向大家介绍自己的新发现。
D.草原的气候变幻莫...测.,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。
4、下面句子没有语病的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
5、下列语句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。
6、下面一段文字依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是()春日踏青,青芜如毯,___________________;夏日听雨,雨声淅沥,___________________;秋日看花,花叶相辉,_____________;冬日观雪,雪意阑珊, ______________。
人教版七年级语文下册期末测试卷附答案
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人教版七年级语文下册期末测试卷附答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加粗字的注音,正确的一项是()A.诘问(jí)惶恐(huáng)愧怍(zuò)B.粗拙(zhuó)门槛(kǎn)翳蔽(yì)C.震悚(sǒng)憎恶(zèng)揩汗(kāi)D.哀悼(dào)滞笨(zhì)头颅(lú)2、下列词语中书写有误的一项是()A.酝酿懒惰怂恿人声鼎沸B.竦峙绵延禁锢见异思迁C.褴褛热忱贮蓄神采奕奕D.滑稽决别帐篷骇人听闻3、下列加点词语使用正确的一项是()A.听了这个笑话,大家忍俊不禁,哈哈大笑。
B.刚刚挨了老师的批评,现在又丢了自行车,真是祸不单行。
C.早晨登上高山,呼吸着清新的空气,极目远望,心安理得。
D.走进世博园,看到栩栩如生的鲜花,令人流连忘返。
4、下列句子没有语病的一项是()A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B.自从盐城创建文明城市以来,盐城警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。
C.随着我校“大课间活动”的开展,同学们的身体素质有了明显改善。
D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
5、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是( )A.多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
B.云压得更低,变得更厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C.这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。
D.禁不住那料峭的寒风,栽到地上死了,滚成一个雪团!6、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。
你有一个美丽的名字——中国。
A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊7、默写古诗文中的名句。
人教版七年级下册语文期末试卷及参考答案
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人教版七年级下册语文期末试卷及参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.絮.叼(xù)淡雅荫.蔽(yīn)各得其所B.憔.悴(qiáo)分歧诀.别(jué)喜出望外C.匿.笑(ruò)烂慢一霎.(shà)泼泼洒洒D.徘.徊(pái)祷告沐浴.(ɡǔ)翻来复去2、下列各组词语书写有误的一项是 ( )A.妄下断语目瞪口呆孤苦伶仃战栗B.张牙舞爪恋恋不舍迥然不同禁锢C.畏罪潜逃怪诞不径神采奕奕安详D.据为己有大相径庭无所顾忌苛刻3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是()A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切....的气势击败所有对手,夺得冠军。
B.看起来这几个骗子配合得天衣无缝....,但还是被警察识破了他们的骗局。
C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿...迹.。
D.这对热恋中的情侣一起发誓:即使海枯石烂....也永不变心。
4、下列句子没有语病的一项是( )A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.是否坚持“一个中国”的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。
5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句()A.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。
B.一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。
C.唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗?D.连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。
6、选出下列句子顺序排列正确的一项是()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
七年级下册语文期末考试卷(加答案)
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七年级下册语文期末考试卷(加答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A.炽.热(chì) 怏怏..不乐(yàng) 轮廓.(kuò) 毛骨悚.然(sǒng)B.步履.(lǚ) 姗姗..来迟(shān) 抖.动(dǒu) 海市蜃楼(chén)C.凛冽(lǐn) 忧心忡忡(chōng) 遗孀(shuāng) 坚持不懈.(xiè)D.俯瞰.(kàn) 白雪皑皑..跄跄(liàng)..(ái) 羸.弱(léi) 踉踉2、字词积累——下列词语书写无误的一项是( )A.阴蔽烂漫泼泼洒洒B.沉寂心绪各得其所C.花辨信服暴怒无常D.紧密慈怜不知所错3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝....。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻....。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色....。
D.漫步曲水街亭,我们用相机去捕风捉影....,记录家乡的古风古韵。
4、下列句子中,没有语病的一项是()A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
5、对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( )①将军百战死,壮士十年归。
②军书十二卷,卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
④问女何所思,问女何所忆。
A.①拟人②比喻③夸张④复沓B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶C.①比喻②对偶③夸张④对偶D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、填入下列语段空缺处最合适的一组是()爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
人教版语文七年级(下)期末检测卷1(附答案)
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A 《木兰诗》——南北朝——乐府民歌
B.《卖油翁》——南宋——欧阳修
C.《紫藤萝瀑布》——中国——宗璞
D.《伟大的悲剧》——奥地利——茨威格
二、古诗文阅读(共18分)。
(一)(共6分)
6.默写。
(1),一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡《陋室铭》)
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心吧!
注:①[思忖(cǔn)]考虑、思量。
13. 本文围绕“螃蟹”讲述了一个动人的故事。请你阅读文章,补充情节。(每空不超过5个字。)
我想吃螃蟹——()——母亲见螃蟹——()——()。
14. 阅读文章,请你依据上下文,在第⑧段横线处补写出母亲“思忖”的内容。
⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
7. 对这首诗理解有误的一项是( )。
A. 此诗 诗人登幽州台时有感而作。“幽州台”即“蓟北楼”,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。
B. “前不见古人,后不见来者”写出了时间流逝,一去不返。这里的“古人”指已故之人,“来者”指未来之人。
分析:歌词运用排比修辞,写出了祖国大好河山的壮丽之景,表达了“我”对祖国热爱之情。
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澄潭江中学七年级(下)期末检测语文试题卷本试卷总分100分,考试时间为120分钟。
一、听与说(共6分)1.听录音两遍,完成下面两小题。
(3分)⑴沪杭磁悬浮中间唯一的站将设在哪里?(1分)⑵沪杭磁悬浮将给嘉兴带来很大的变化,市长陈德荣是怎样描绘这样的变化的?(2分)2.说话训练(3分)母亲节这天,为了感谢母亲的养育之恩,你特地买来了鲜花。
当妈妈进门时,你怎样向妈妈表达呢?二、积累与运用(20分)3.将下列词语准确、规范、清楚地抄写在方格内。
(2分)人声鼎沸生意葱茏4.根据注音写出汉字。
(2分)20XX年感动中国十大人物之一的王顺友,20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。
他从不在困难前jǔ▲丧,那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì▲热的情感。
5.从备选词语中各选择一个合适的词语填在横线上。
(2分)远天的星辰以常年的静默让人遐思,我们到了一个远方,却又有一个远方在▲,多少人愿意▲眼前的幸福到远方去。
人类从古到今,总是不断用行动去抵达远方。
(呼唤呼喊舍弃抛弃)6.指出下面句子中的两个错别字,并加以改正。
(2分)闻一多先生做学问,足不下楼,是一位潜心治学的学者;对敌人斗争锋芒必露,揭穿他们的无耻斓言,是一位英勇无畏的战士。
7.布封的《马》赞美了马是人类忠诚而高贵的朋友。
在我国,很多成语中都有马,如龙马精神、金戈铁马、马革裹尸、倚马可待、塞翁失马等。
除这些外,请再写出三个带有“马”字的赞美性的成语。
(2分)8.古诗文积累。
(6分)⑴▲,寒光照铁衣。
⑵未至,▲。
弃其杖,化为邓林。
⑶韦应物《滁州西涧》中描写出水急舟横的两句诗是▲,▲。
⑷赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是▲,▲。
9.根据语境,参照画浪线句子接上文在横线处再写一个句子。
(2分)一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷,▲我们应以宽容而开放的胸襟,促进世界的多样发展。
10.阅读下面材料,根据要求回答。
(2分)一位家境困难的学生得了严重的眼疾,需要高额的治疗费。
同学们自发组织上街募捐。
他们第一天的募捐语是“他得了眼病,请大家捐款”。
第二天他们把募捐语改成“春天已经来了,可他看不到”。
结果第二天募得的款子远比第一天多,你认为是什么原因呢?三、现代文阅读(22分)(一)(10分)后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。
它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到另一个星球。
耳畔是一声渺远的鸡啼。
11.“那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”“居然”一词用和不用有什么区别?(2分)12.结束句是“耳畔是一声渺远的鸡啼”。
为什么听到这样的鸡啼?(2分)13.“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”这句话你认为应该怎样朗读,并说说理由。
(3分)14.文中说“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。
”你是否同意这种观点,为什么?(3分)(二)父子之间的怯意(12分)①我怕我父亲,他打我是真打。
看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声……②有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。
”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。
他说:“瞎胡唱,别唱了。
”我说:“你唱一个。
”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。
③我们俩常常一起去看庙。
“看庙”二字,说句文词,是父亲“杜撰”的。
看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很像现在的参观美术展览馆或画廊。
我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。
④吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。
”母亲说:“今儿不拉土了?”父亲说:“回来再说。
”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。
庙有大有小,有远有近。
近则三五里,远则十几里。
一去一回就是几十里。
全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
⑤父亲对庙里的壁画还加以评论。
他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。
”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”父亲惊奇了,我也惊奇。
其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。
父亲最佩服的是《八破图》,破房子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像是烧焦了一样。
”他一指点,我也惊叹起来。
最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。
”⑥我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。
过了正月十五,要开学了。
吃过早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。
一直走了10公里开外看见聊城古楼了,他说:“快到了,你走吧。
”这时旷野无人,惟有寒风积雪,一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。
望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。
⑦再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。
我很少回家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。
我说:“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。
”他问什么是美术展览,我觉着一两句话也说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?如看庙差不多。
”⑧刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌脏。
”他赶紧扔了烟头,眼神带有惶惑和惧意。
这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。
(选自《现代语文》作者韩羽,略有改动)15.除“唱戏”和“看庙”两件事外,还写了父亲的哪些事情?( 2分)16.第⑤段中,为什么父亲总是要照例说“使劲儿看,好好记住”呢?(2分)17.第⑥段结尾处作者写道:“望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。
”如果你是作者,你会怎样想怎样做呢?请写下来。
(字数在150字以内)(3分)18.第⑧段中父亲“弯腰从地上捡烟头”这一件事可否删去呢?请说明理由。
(2分)19.本文题目是“父子之间的怯意”,那么,父对子、子对父的怯意各是什么呢?(3分)四、文言文阅读(12分)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”20.解释下列句中加点的词的意思。
(3分)⑴世隶.耕⑵日扳.仲永环谒于邑人⑶于.舅家见之21.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(4分)⑴邑人奇之,稍稍宾客其父。
⑵泯然众人矣。
22.仲永的人生变化经历了哪三个过程?请用文中的原句来回答。
(3分)23.你认为方仲永的父亲对儿子的教育有哪些不足呢?(2分)五、作文(40分)24.阅读下面的材料,按要求作文。
这个世界常常需要等待。
被评为“浙江骄傲—05年度最具影响力人物”之一的罗雪华为了一个和她没有任何血缘关系的病孩子的生命,5年来耗尽了所有的家产,却不曾放弃,这种等待是爱;古代有个年轻人叫尾生,等一个女子前来,女子不来,而水猛涨,他抱着桥柱而死,这种等待是诚信;老师等待着学生自己去发现问题,这种等待是期望……等待中有各种各样的情怀。
请以“等待”为话题,写一篇500字左右的文章。
要求:立意自定,题目自拟,文体自选。
嘉兴市七年级(下)语文参考答案(06.6)一、听与说(共6分)1.(3分)(1)嘉兴(1分)(2)既能享有上海的外滩,又能享有杭州的西湖;既能享受上海的商业文明,又能享受杭州的生态和文化熏陶。
(2分,意思对即可)2.(3分)示例:妈妈,今天是母亲节,这是送给您的鲜花,感谢您对我的养育之恩,祝您节日快乐!(有送鲜花且表达祝福的内容1分,点明是母亲节、感谢妈妈的养育之恩的1分,语言表达通顺1分)二、积累与运用(20分)3.(2分)略4.(2分)(沮,炽)5.(2分)呼唤舍弃6.(2分)必—毕,斓—谰(找出并改正给1分,找出而没有改对不给分)7.(2分)马放南山、马到成功、一马当先、天马行空、驷马难追、汗马功劳、车水马龙、青梅竹马、秣马厉兵、一马平川、老马识途、马首是瞻、人欢马叫、快马加鞭、跃马扬鞭、千军万马、人强马壮、人高马大、戎马倥傯、马不停蹄、老马嘶风等。
(“走马观花”也可以,形容得意、愉快的心情;现表示匆匆看过。
“单枪匹马”也可以有赞美之意)(注意,所写成语必须是赞美性的。
写出1个给0.5分,2个给1分,3个给2分;成语如有错别字,则这个成语不给分)8.古诗文积累。
(6分)(1)朔气传金柝(2)道渴而死(3)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(4)江山代有才人出,各领风骚数百年。
9. (2分)例:一个词语不能构成动人的诗篇,一种舞姿很难造就绚丽的舞蹈,一朵鲜花无法装扮万紫千红的春天,一滴水很难汇成清澈的溪流等。
(意思对1分,结构且修辞对1分)10.(2分)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二句结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。
(意思对即可,只分析一个方面给1分)三、现代文阅读(22分)11.(2分)“居然”有出人意料之意,表达了对高原农民虽然生活艰苦,但仍然有着蓬勃生命力的赞美。
不用则语意平淡,不能有力地表达赞美之情。
(2分)12. (2分)以静衬动(对比、衬托)衬托出人们沉浸在激情之中,显示了安塞腰鼓的强大的感染力。