人教版七年级(下)第五单元知识点整理
人教版七年级数学下第五章知识点
第五章平等线与相交线1、同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等。
2、对顶角相等3、判断两直线平行的条件:1)同位角相等,两直线平行。
( 2)内错角相等,两直线平行。
3 )同旁内角互补,两直线平行。
( 4 )如果两条直线都和第三条直线平行4、平行线的特征:(1 )同位角相等,两直线平行。
( 2)内错角相等,两直线平行。
( 3)同旁内角互补,两直线平行。
5、命题:⑴命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。
⑵命题的组成每个命题都是题设、结论两部分组成。
题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项。
命题常写成“如果⋯⋯,那么⋯⋯”的形式。
具有这种形式的命题中,用“如果”开始的部分是题设,用“那么” 开始的部分是结论。
6、平移平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移,平移不改变物体的形状和大小。
(1 )把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。
(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点。
连接各组对应点的线段平行且相等。
第六章平面直角坐标系1、含有两个数的词来表示一个确定个位置,其中两个数各自表示不同的意义,我们把这种有顺序的两个数组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b )2、数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标。
(1).x轴上的点的纵坐标为零; y 轴上的点的横坐标为零。
(2). 第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等;第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。
(3). 在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,则两点的连线平行于纵轴;如果两点的纵坐标相同,则两点的连线平行于横轴。
4.点到轴及原点的距离点到 x 轴的距离为 |y| ;点到 y 轴的距离为 |x| ;点到原点的距离为 x 的平方加 y 的平方再开根号;在平面直角坐标系中对称点的特点:1.关于 x 成轴对称的点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数。
人教版七年级下册英语 Unit 5 语法知识点复习提纲
人教版七年级下册英语Unit 5 语法知识点复习提纲Unit5 Why do you like pandas?单元目标总览:【知识点详解】1、Let’s see the pandas first.(1)本句是一个祈使句,句式为“Let’s do sth.”意为“让我们……吧。
”主要用来提出建议和请求, 劝对方一起做,包括听话者在内。
它的否定式是“Let’s not do sth.”,意为“让我们不做某事”。
◆Let’s play games together. 我们一起做游戏吧。
◆Let’s not tell anyone. 我们谁也别告诉。
(2)“Let us do sth.” 意为“让/允许我们做某事”,表示提出请求,请对方允许,不包括听话者在内。
◆Let us go with you, my dear mother. 亲爱的妈妈,让我们和你一起去吧。
2、Because they are cute.因为他们非常可爱。
cute形容词,“聪明的,可爱的”,多指小动物聪明可爱,也可以指小女孩聪明伶俐,招人喜爱。
◆The panda is very cute. 熊猫很可爱。
3、Why do you like pandas?(1)本句是why引导的特殊疑问句,用来询问原因;它的句式是“Why + be动词/ 情态动词/ 助动词+ 主语+ 动词?”。
意为“为什么做……”。
这个句式常用because引导的句子来回答。
because是连词,表示直接的理由。
◆-Why is he here? 他为什么在这儿?-Because he has things to do. 因为他有事要做。
◆-Why do you study English?你为什么学英语?-Because it’s important. 因为它很重要。
(2)why还可以表示建议,常用于句型“Why not + do sth.?或Why don’t you + do sth.?”意为“为什么不……?”。
完整版)人教版七年级英语下册第五单元知识点总结
完整版)人教版七年级英语下册第五单元知识点总结Unit 5 Why Do You Like Pandas。
Knowledge PointsImportant Phrases:Like。
a lot: Really enjoyBlack and white: The colors black and whiteAll day: The entire dayLet's do: Allow us to doKind of: A little bit。
XXXSouth Africa: A country in southern AfricaCome from/be from: Originating fromSave the elephants: XXX harmOne of: One of manyA symbol of good luck: A XXXGet lost: XXXCut down: To chop downFor a long time: A lengthy d of timeIn great danger: XXX dangerXXX ivory: XXXPlaces with food and water: XXX sustenanceKill。
for: To take the life of an animal for a specific purpose1.Seeing Pandas: Observing pandas2.My Favorite Animals: XXX XXX3.e to SP: Greetings to SP4.e Back to SP: Greetings to SP upon returning5.From: Originating from6.In the Zoo: Located in a zoo7.On the Farm: Located on a farm8.My New Pet: XXX9.XXX: Bipedal movement10.Kind of: XXX11.Kind of Interesting: XXX12.A XXX: XXX13.A Little Boring: XXX14.A Kind of: A type of15.All Kinds of: Many different types of16.All Day: The entire day17.A Good Name for XXX: A fitting name for a person18.South Africa: A country in southern Africa19.South China: The southern n of China20.South America: The southern n of the Americas21.America。
人教版七年级英语下册Unit5知识点归纳
Unit5 Why do you like pandas?知识点归纳一、重点短语1. importance in Thailand 在泰国的重要性2. Let’s see…. first. 让我们先看...3. favorite animals 最喜欢的动物4. kind of interesting 有点有趣5. South Africa 南非6. be from =come from 来自7. be smart 聪明的8. walk on two legs 用两条腿走9. all day/all night 整天/整夜10. a good name for her 对于她是个好名字11. like …a lot 非常喜欢......12. black and white 黑白相间13. You’re right. 你是正确的。
14. one of +名词复数(......其中之一)15. our first flag 我们的第一面旗16. a symbol of good luck 好运的象征17. draw well 画得好18. forget to do 忘记做某事19. get/be lost 迷路20. places with food and water有食物和水的地方21. be in great danger 处于危险22. cut down 砍倒23. over = more than 超过/多于24 be made of... 由…制成25.Thai Elephant Day 大象二、用法归纳1. —Why…? 为什么……?—Because… 因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of+名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做过某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好三、重点句子1. —Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫?—Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。
最新部编版人教版最新版语文七年级下第五单元知识整理
第五单元第17课《紫藤萝瀑布》1.文学常识《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者是宗璞,原名冯宗璞,当代女作家。
2.文章思想内容3.重点词语挑逗(tiǎo dòu):撩拨;逗引。
枯槐(kūhuái):槐树意思:枯了的槐树。
终极(zhōng jí):最后,这里指的是(生命)最后的终点。
迸溅(bèng jiàn):向外四溅。
繁密(fán mì):繁多,密集,繁茂。
伫立(zhùlì):长时间地站着。
凝望(níng wàng):目不注目远望。
伶仃(líng dīng):孤独,没有依靠。
稀零(xīlíng):稀少,零星,形容稀疏的样子。
忍俊不禁(rěn jùn bùjīn):忍不住笑。
仙露琼浆(xiān lùqióng jiāng):神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒。
后比喻酒非常鲜美。
蜂围蝶阵(fēng wéi diézhèn):指成群的蜜蜂围绕着,蝴蝶就像在列阵一样。
盘虬卧龙(pán qiúwòlóng):形容枝干弯弯曲曲,苍劲有力如龙一般。
发端(fāduān ):开始,起头。
依傍(yībàng ):依靠。
4.重点句子(1)从三个方面写紫藤萝花答:A、色:只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
B、形:像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵一串挨着一串,一朵接着一朵。
C、态:仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
在和阳光互相挑逗,彼此推着挤着。
(2)“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般的轻轻笼罩着我。
”作者为什么写气味还带着颜色,是梦幻吗?答:作者将香气写成浅紫色,写成梦幻,是为了突出紫藤萝的茂盛,进而引起人们对往事的追忆与思索。
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人教版七年级下册英语第五单元Unit5 Why do you like pandas? 知识要点重要短语like…a lot 非常喜欢…black and white 黑白相间all day整天Let's do= let us do 让我们做……kind of 有点儿,稍微South Africa南非be from/come from 来自于save the elephants救助大象one of…其中之一a symbol of good luck好运的象征get lost迷路cut down 砍倒for a long time 很长时间in great danger处于(极大)危险之中things be made of ivory由象牙制成的东西places with food and water有食物和水的地方kill……for……为……杀1.see the pandas 看熊猫35.be friendly with和某人关系好36. be kind to sb对某人善良、好2.my favorite animals我最喜欢的动物37.3. welcome to sp 欢迎来某地be good to sb对某人好38. the other people=the others其他的人4.welcome back to sp 欢迎回到某地39.5.be from 来自many other animals许多其他的动物40.three other men另外三个男人 e from来自41.another three men另外三个男人7.in the zoo 在动物园里42.three more men另外三个男人8.on the farm 在农场里43.我的新宠物else其他的,它放在疑问代词和不定代词后my new pet 9. other10.walk on two legs 用两条腿走其他的,它放在名词前44.eat grass吃草45.11.kind of有点go to sleep 睡着,入睡有点有趣kind of interesting 46.12. go to beda little13.有点上床睡觉47.every day每天48.14.a little boring有点无聊everyday 一种日常的49.15.a kind of 16.all kinds of 好的幸运标志、象征50.各种各样的a symbol of good luck 忘记要做某事all day17.整天51.forget to do sth 忘记做过某事52.18.a good name for sb对某人是一个好名字forget doing sth走很长时间53.South Africa19.南非walk for a long time 迷路be/get lost54.华南20.South China从不迷路never get lost55.South America21.南美洲places with food and water 22.美国America, the USA 56. the UK ,England23.英国带有食物和水的地方be in (great) danger在危险中57.南极24.the South Polecut down 什么动物what animals25.砍倒58.cut into pieces挽救大象26.save the elephants 切成碎片59.切断60.cut off 。
人教版七年级下第五单元知识点整理
七年级(下)?第五单元知识点整理第21课伟大的悲剧??人物传记一、重点字词1.给下列加点字注音。
?拽zhuài???战栗lì???毛骨悚sǒng然?履lǚ行????怏yàng快不乐?吞噬shì?羸léi弱??告罄qìng2.解释下列词语。
(1)毛骨悚然:形容十分恐惧。
(2)怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
(3)语无伦次:话讲得很乱,没有条理。
(4)风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。
3.用恰当词语填空。
?(1)挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
?(2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证……二、重点句子背记知识清单???一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
三、文学(文体)常识背记知识清单??《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者是奥地利(国名)作家茨威格(人名)。
词语积累:P155注释1;P156注释1;P157注释1;P158注释1-2;P159注释1;P161注释1、21.以时间为线索展开记叙:9个时间点(人、地、事)2.重点语句理解:P163练习二(答案详见《三点一测》P240十)、《三点一测》P239八3.中心句(主旨句):P163第16段,起点题作用第22课第23课登上地球之巅?一、重点字词1.给下列加点字注音。
砭biān骨???崎qí岖qū???窒zhì息2.解释下列词语。
?(1)崔巍:形容山高大雄伟。
(2)养精蓄锐:养足精神,积蓄力量。
3.用恰当词语填空。
?(1)夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。
?(2)举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
二、重点句子背记知识清单???他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
七年级语文下册_第五单元(单元总结)
七年级下册第五单元单元总结思维导图(一)知识导图(二)能力导图知能要点(一)知识要点【文学常识】1.《紫藤萝瀑布》选自《》,作者,原名冯钟璞,代表作品有短篇小说《》《弦上的梦》,散文《紫藤萝瀑布》,中篇小说《》等。
2.《一棵小桃树》作者,当代作家,代表作《》,获第七届茅盾文学奖。
3.《假如生活欺骗了你》作者, 国诗人。
代表作《》《致大海》《致恰达耶夫》。
4.《未选择的路》作者国诗人。
5.陈子昂,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。
6.《望岳》选自《杜诗详注》。
唐玄宗开元二十四年(736),杜甫曾在齐、赵(今山东、河北一带)漫游,故有此作。
7.王安石,字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公。
北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。
传世文集有《王临川集》《临川集拾遗》等。
8.陆游,南宋文学家、史学家、爱国诗人。
字务观,号放翁。
他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是文学史上存诗最多的诗人。
9.龚自珍,字璱人,号定盦,清代思想家、文学家。
【字音字形】1.迸.溅( )2.挑.逗( )3.伶仃..( )( ) 4.伫.立( )5.忍俊不禁.( )6.níng()望7.fán()密8.lǒng()罩9.遗hàn() 10.仙露qióng()浆11.蜂围dié()阵12.酒niàng() 13.盘qiú()卧龙14.孱.头( ) 15.猥.琐( ) 16.摞.( ) 17.马嵬.坡( )18.灼.灼( ) 19.忏.悔( ) 20.矜.持( ) 21.褪.尽( )22.chàn()抖 23.赤luǒ() 24.miǎo()小 25.幼zhì()26.duō()嗦27.萋.萋( ) 28.瞬.息( ) 29.涉.足( )30.yōu()寂31.yōu()郁32.yán()绵【词语理解】1.船舱鼓鼓的,又像一个(忍不住笑)的笑容,就要绽开似的。
七年级下册第五单元知识点归纳
人教版初一下学期第五单元核心知识点梳理一、课文内容梳理《紫藤萝瀑布》一文的作者宗璞女士偶然在家乡见到开得很旺盛的紫藤萝,心情感到十分舒服,淡化了弟弟离去的悲痛,感到生命的顽强、永恒和美好。
《一棵小桃树》是贾平凹对自己成长的隐喻,艰难但倔强;同时也寄托了作者对关心呵护“我”成长的奶奶的感激与怀念。
《外国诗二首》(《假如生活欺骗了你》《未选择的路》)是两首新诗。
虽然主题是关于人生的,但也与成长有关。
《假如生活欺骗了你》应当背下来。
在《未选择的路》中,可以适当思考一下人生道路的大问题,了解诗歌中的象征手法。
二、单元字词汇总17.紫藤萝瀑布终极:终点。
繁密:多而密。
伫zhù立:久立,长时间地站着。
凝níng望:凝神而望。
蜂围蝶阵仙露琼qióng浆:古代传说中神仙所喝的美酒.比喻酒非常鲜美;后来指极少,不多见.盘虬qiú卧龙:形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
迸bèng溅jiàn:向四处飞溅。
伶líng仃dīng:瘦弱无力的样子.忍俊jùn不禁jīn:忍不住笑.忍俊,含笑。
沉淀遗憾:这里指不称心。
索性:表示直截了当;干脆。
枯槐:枯死了的槐树.依傍:依靠。
18.一棵小桃树褪尽:指年龄、颜色、物体、岁月等消散、消失、褪散。
傲慢:看不起人,对人怠慢,没有礼貌.矜持:自鸣得意;自负.孱càn头:称呼软弱无能的人.猥wěi琐:(容貌、举动)庸俗不大方。
祸不单行:表示不幸的事接连发生。
忏悔:认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。
19.外国诗二首镇zhèn静:情绪稳定或平静。
忧郁yù:忧伤、愁闷.瞬shùn息:一眨眼一呼吸的短时间.霎时,刹那。
怀恋:动词,怀念依恋.人迹:人的足迹。
涉shè足:指进入某种环境或生活范围。
萋qī萋:形容草长得茂盛的样子。
幽寂jì:幽静,寂寞。
延绵:绵延。
三、古代诗歌五首(一)登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下!译文:追忆历史,我无缘拜会那些求贤若渴的古代君主;向往未来,我更为不能生逢旷世明君而万分担忧。
人教版七年级语文下册第五单元(知识清单部编版)
第五单元知识清单字音字形第18课《紫藤萝瀑布》瀑.布(pù)迸.溅(bènɡ)★挑逗.(dòu)★凝.望(nínɡ)★繁.密(fán)笼罩.(zhào)★枯槐.(huái)遗憾.(hàn)★忍俊不禁.(jīn)★仙露琼.浆(qiónɡ)伫.立(zhù)★盘虬.卧龙(qiú)伶仃..(línɡ dīnɡ)沉淀.(diàn)★第19课《一棵小桃树》褪.色(tuì)★忏.悔(chàn)★哆嗦..(duō suo)矜.持(jīn)★服侍.(shì)★猥琐..(wěi suǒ)★渺.小(miǎo)★魂.魄(hún)幼稚.(zhì)★颤.抖(chàn)★赤裸.(luǒ)★轰.轰烈烈(hōnɡ)祸.不单行(huò)摇撼.(hàn)★淅.淅沥.沥(xī lì)★恍.然(huǎnɡ)★马嵬.坡(wéi)火灼.灼(zhuó)第20课《外国诗二首》瞬.息(shùn)★涉.足(shè)萋.萋(qī)怆.然(chuànɡ)★重点词语【忍俊不禁】忍不住笑。
【仙露琼浆】比喻酒非常鲜美;文中比喻花朵中装的露水。
【盘虬卧龙】形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
【忏悔】认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。
【矜持】庄重;严肃,拘谨;拘束。
【执着】指对某一事物坚持不放,不能超脱。
后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。
【血气方刚】指年轻人精力正旺盛。
【轰轰烈烈】形容气魄雄伟,声势浩大。
【祸不单行】表示不幸的事接连发生。
文学常识1.宗璞,原名冯钟璞,1928年出生,当代作家。
代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》,散文《紫藤萝瀑布》,等等。
2.贾平凹,1952年出生,陕西省丹凤县人,当代著名作家。
人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析
人教版初中英语七年级下册UNIT5知识点精析七年级下册UNIT5Why do you like pandas?你为什么喜欢熊猫?重点●提建议的句型●forget的用法难点●why 引导的特殊疑问句●形容词的用法语法●why引导的特殊疑问句;形容词的用法公众号Section A重点单词panda熊猫zoo 动物园tiger 老虎elephant大象lion狮子giraffe 长颈鹿animal动物cute 可爱的;机灵的lazy懒散的;懒惰的smart 聪明的beautiful美丽的;美好的kind种类Australia 澳大利亚south南方的;南,南方Africa 非洲pet 宠物cat猫leg 腿sleep 睡觉重点短语kind of 稍微;有点儿South Africa 南非black and white 黑白相间重点句型1.Let's see the pandas first.咱们先看熊猫吧。
2.They're my favorite animals.它们是我最喜欢的动物。
3.Where are they from?它们来自哪里?4.She sleeps all day...她整天睡觉......Section B重点单词friendly友好的shy 羞怯的;腼腆的save救;救助flag旗;旗帜place地点;位置forget忘记;遗忘water 水danger危险cut砍;切down(坐、躺、倒)下;向下;沿着tree树kill杀死;弄死over超过,多于;在……上方重点短语get lost 迷路be in(great) danger 处于(极大)危险之中lose one's home失去某人的家园cut down 砍倒(be)made of 由……制成的重点句型1.The elephant is one of Thailand's symbols.大象是泰国的象征之一。
人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线知识整理复习(含答案)
⼈教版七年级数学下册第五章相交线与平⾏线知识整理复习(含答案)七年级数学下册第五章知识整理知识梳理1.两个⾓有⼀条公共边,它们的另⼀条边互为反向延长线,具有这样位置关系的两个⾓,互为___________.2.两个⾓有⼀个公共顶点,并且⼀个⾓的两边分别是另⼀个⾓两边的反向延长线,具有这种位置关系的⾓,互为___________.对顶⾓的性质:___________.3.垂直是相交的⼀种特殊情形,两条直线互相垂直,其中的⼀条直线叫做另⼀条直线的___________,它们的交点叫做___________。
4.在同⼀平⾯内,过⼀点有且只有___________直线与已知直线垂直。
5.连接直线外⼀点与直线上各点的所有线段中,___________最短,简单说成:___________。
6.直线外⼀点到这条直线的垂线段的长度,叫做___________。
7.如图,∠1和∠4,这两个⾓分别在直线AB,CD的同⼀⽅(上⽅),并且都在直线EF的同侧(右侧),具有这种位置关系的⼀对⾓叫做_______;∠2和∠4,这两个⾓都在直线AB,CD之间,并且分别在直线EF两侧,具有这种位置关系的⼀对⾓叫做_______;∠2和∠3也都在直线AB,CD之间,但它们在直线EF的同⼀旁,具有这种位置关系的⼀对⾓叫做_______;8.在同⼀平⾯内不相交的两条直线(a与b)互相_______,记作_______.9.平⾏线的基本事实(平⾏公理):经过直线外⼀点,有且只有_______直线与这条直线平⾏.10.如果两条直线都与第三条直线平⾏,那么这两条直线也_______.11.平⾏线的判定⽅法:(1)_______相等,两直线平⾏;(2)_______相等,两直线平⾏;(3)_______互补,两直线平⾏。
12.平⾏线的性质:(1)两直线平⾏,同位⾓_______;(2)两直线平⾏,内错⾓_______;(3)两直线平⾏,同旁内⾓_______.13.判断⼀件事情的语句,叫做_______.经过推理证实的真命题叫做_______.14.在很多情况下,⼀个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做_______.15.平移得到的新图形与原图形的形状和⼤⼩_______.知识反馈★知识点1;邻补⾓与对顶⾓1.下列说法正确的是( )A.和为180°的⾓为邻补⾓B和为180°的两个⾓为邻补⾓C,有公共顶点,和为90°的⾓为邻补⾓D.有公共顶点和⼀条公共边,它们的另⼀边互为反向廷长线的两个⾓为邻补⾓2.如图,∠1和∠2是对顶⾓的是( )3.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠AOC=(3x+10°),∠BOC=(2x-10°),求∠AOD的度数.★知识点2:垂线与垂线段4.过直线AB外⼀点P画直线AB的垂线,则( )A.能画⽆数条B只能画2条 C.只能画1条 D.不能画成5.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有⼀部分同学画出下列四种图形,请你数⼀数,错误的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,在体育测试中,裁判员测量某同学的跳远成绩,在直线l上的A、B、C三点中,点________到沙坑中脚印点P的距离为该同学的成绩.7.如图,在三⾓形ABC中,∠BCA=90°,CD⊥AB,垂⾜为点D.线段AB,BC,CD的⼤⼩关系如何?并说明理由.★知识点3:同位⾓、内错⾓、同旁内⾓8.如图,下⾯说法中正确的是( )A.∠2和∠3是同位⾓B.∠3和∠4是同旁内⾓C,∠1和∠2是内错⾓ D.∠1和∠3是同旁内⾓9.如图所⽰,直线DE、BC被直线AB所截,∠1与∠4是_________,∠2与∠4是_________,∠1与∠2是_________,∠3与∠4是_________.★知识点4:平⾏线的定义及画法10.下列⽣活中的线是平⾏线的有( )①铁路上并排的两条铁轨;②上体育课时,双杠的两个横杠;③滑雪时两只雪撬滑动轨迹;④操场上的升旗杆与教室屋梁。
人教版七年级下数学第五章 相交线与平行线 知识点+考点+典型例题
第五章相交线与平行线【知识要点】1.两直线相交2.邻补角:有一条公共边,另一条边互为反向延长线的两个角互为邻补角。
3.对顶角(1)定义:有一个公共顶点,且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这样的两个角互为对顶角 (或两条直线相交形成的四个角中,不相邻的两个角叫对顶角) 。
(2)对顶角的性质:对顶角相等。
4.垂直定义:当两条直线相交所形成的四个角中,有一个角是90°那么这两条线互相垂直。
5.垂线性质:①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②垂线段最短。
6.平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,“平行”用符号“∥”表示,如直线a,b 是平行线,可记作“a∥b”7.平行公理及推论(1)平行公理:过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
注:(1)平行公理中的“有且只有”包含两层意思:一是存在性;二是唯一性。
(2)平行具有传递性,即如果a∥b,b∥c,则a∥c。
8.两条直线的位置关系:在同一平面内,两条直线的位置关系有相交和平行。
9.平行线的性质:(1)两直线平行,同位角相等(在同一平面内)(2)两直线平行,内错角相等(在同一平面内)(3)两直线平行,同旁内角互补(在同一平面内)10.平行线的判定(1)同位角相等,两直线平行;(在同一平面内)(2)内错角相等,两直线平行;(在同一平面内)(3)同旁内角互补,两直线平行;(在同一平面内)(4)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;补充:(5)平行的定义;(在同一平面内)(6)在同一平面内......,垂直于同一直线的两直线平行。
11.平移的定义及特征定义:将一个图形向某个方向平行移动,叫做图形的平移。
特征:①平移前后的两个图形形状、大小完全一样;②平移前与平移后两个图形的对应点连线平行且相等。
【典型例题】考点一:对相关概念的理解对顶角的性质,垂直的定义,垂线的性质,点到直线的距离,垂线性质与平行公理的区别等例1:判断下列说法的正误。
七年级数学下册第五章知识点整理
七年级数学下册第五章知识点整理七年级数学人教版下册第五章知识点整理在平凡的学习生活中,大家都背过各种知识点吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。
还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是店铺收集整理的七年级数学人教版下册第五章知识点整理,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级数学下册第五章知识点整理 1第五章相交线与平行线知识要点1、在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:相交和平行,垂直是相交的一种特殊情况。
2、在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。
如果两条直线只有一个公共点,称这两条直线相交;如果两条直线没有公共点,称这两条直线平行。
3、两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。
邻补角的性质:邻补角互补。
如图1所示,与互为邻补角,与互为邻补角。
+ = 180°; + = 180°; + = 180°;+ = 180°。
4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这样的两个角互为对顶角。
对顶角的性质:对顶角相等。
如图1所示,与互为对顶角。
= ;= 。
5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是直角或90°时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。
如图2所示,当= 90°时,⊥ 。
垂线的性质:性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
性质3:如图2所示,当a ⊥ b 时,= = = = 90°。
点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。
6、同位角、内错角、同旁内角基本特征:①在两条直线(被截线)的同一方,都在第三条直线(截线)的同一侧,这样的两个角叫同位角。
图3中,共有对同位角:与是同位角;与是同位角; 与是同位角; 与是同位角。
②在两条直线(被截线) 之间,并且在第三条直线(截线)的两侧,这样的两个角叫内错角。
人教七年级下unit5知识点
人教七年级下unit5知识点在人教七年级下unit5课程中,我们学习了关于“食物和饮料”这一主题的知识点。
以下是本单元主要的知识点:一、单词和短语1. 食物:fruit, vegetables, chicken, fish, bread, rice, noodles, milk, cheese, cake 等。
2. 饮料:water, juice, tea, coffee, cola, lemonade 等。
3. 特殊饮食需求:vegetarian(素食主义者), vegan(纯素食主义者)等。
4. 食物和饮料的数量:a glass of milk, a cup of tea, a bottle of water, a loaf of bread 等。
二、语法1. 倒装句:在英语中,为了强调某些语句内容,常使用倒装句。
例如:Never have I seen such a beautiful sunset.(我从未看过如此美丽的日落。
)2. 疑问句类型:在英语中,疑问句有两种类型,一种是一般疑问句,以助动词开头,另一种是特殊疑问句,以特殊疑问词开头。
例如:Do you like apples?(你喜欢苹果吗?)What kind of food do you like?(你喜欢什么食物?)三、口语表达1. 询问对方喜欢什么食物、饮料等:What kind of food/drink do you like?2. 询问对方是否饱了:Are you full?3. 表达自己的饮食要求:I am a vegetarian.4. 发表自己对食品的看法:I love pizza. It's delicious.以上就是本单元的主要知识点,希望同学们能够通过学习,掌握这些基础的英语单词和语法知识,为今后更高层次的英语学习打下坚实的基础。
七年级下册u5知识点
七年级下册u5知识点七年级下册U5是一个重要的学习单元,其中包括了大量的知识点。
在这个单元中,我们将学习关于生态环境、气候变化、可持续发展等方面的知识。
以下是本单元的知识点与重点内容。
一、生态环境生态环境相对于人类而言具有更加重要的意义。
在这个单元中,你需要学会以下知识点:1、生态系统生态系统包括自然环境和人类活动环境两个方面。
其中,自然环境是指各种生物和非生物因素之间的相互关系和作用;人类活动环境则是指人类活动对生态环境的影响。
2、生态平衡生态平衡是指生物群落中各种物种的数量和分布相对均衡的状态。
在生态平衡中,生物之间实现了相互依存、互利共生的状态。
3、生态环境的保护保护生态环境是我们每个人的责任。
在本单元中,我们要了解一些生态环境保护相关的术语和知识,如环境污染、生态破坏、可持续发展等。
二、气候变化气候变化指的是人类活动导致的地球气候状态的变化,这是一个全球性的问题。
在本单元中,我们应该注意以下几个点:1、地球气候的变化地球气候变化涉及到大气、陆地、海洋等方面,其中最明显的变化是温度升高、降水量减少、海平面上升等。
2、气候变化对人类的影响气候变化不能仅仅依靠自然因素解释,还与人类活动有着很大的关系。
气候变化对人类的影响有很多方面,比如极端气候的出现、自然灾害的频繁发生、食品短缺等。
三、可持续发展可持续发展是指在满足当前需求的前提下,不损害子孙后代发展利益的发展方式。
在本单元中,我们将涉及到以下方面:1、资源的利用和保护资源对我们的生产、生活和发展都起着至关重要的作用,因此要合理利用和保护资源。
在本单元中,我们应该了解一些资源保护相关的知识,如节能减排、垃圾分类、水资源的保护等。
2、经济与环境的关系经济发展是社会发展的重要支柱,但它的过度追求也会对环境造成不利影响。
在可持续发展的理念下,我们应该坚持环境与经济的平衡发展,提高经济效益和环境效益的协调性。
以上是七年级下册U5的知识点总结,对于我们今后的生活和学习将有很大的帮助。
人教版七年级下册第五单元知识点归纳
语文七年级下五单元知识点考点第21课伟大的悲剧人物传记一、重点字词1.给下列加点字注音。
拽()战栗()毛骨悚()然履()行怏()快不乐吞噬羸()弱告罄()2.解释下列词语。
(1)毛骨悚然:(2)怏怏不乐:(3)语无伦次:(4)风餐露宿:3.用恰当词语填空。
(1)挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上。
(2)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证……二、重点句子背记知识清单一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
三、文学(文体)常识背记知识清单《伟大的悲剧》选自《》,作者是()(国名)作家()(人名)。
他的主要成就体现在()和()方面。
本文是一篇(),写的主要是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。
课文颂扬的是一种()精神、()精神和()精神。
1.以时间为线索展开记叙:9个时间点(人、地、事)四、问题探究1、“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?2.“他们像判了刑似的的失去希望,闷闷地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。
”既然他们已经知道阿蒙森已比他们先到达了极点,他们为什么还要闷闷不乐地继续他们的路程?3、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”,国旗怎么会“耀武扬威”、“洋洋得意”?这里表现了出斯科特内心什么样的复杂感情?4、斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?5、“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。
”表达了斯科特怎样的心情?6.“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别”斯科特为什么有这种感觉?7、为什么说这是“最冷酷无情的职责”?8、为什么南极点被命名“阿蒙森-斯科特站”?第22课一、重点字词乙醚()虫豸()硌()犁铧()脐带()真谛()噎()筛糠()二、文学(文体)常识背记知识清单圣埃克絮佩里:()作家,他是法国最早的一代飞行员之一,二战期间在一次执行任务时失踪。
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七年级(下) 第五单元知识点整理
第21课伟大的悲剧人物传记
一、重点字词
1 •给下列加点字注音。
拽zhu ai 战栗I i 毛骨悚s o nc然
履I。
行怏y a ng快不乐吞噬sh i
羸I ©i弱告罄q i ng
2 •解释下列词语。
(1) 毛骨悚然:形容十分恐惧。
(2) 怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。
(3) 语无伦次:话讲得很乱,没有条理。
(4) 风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。
3 •用恰当词语填空。
(1) 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
(2) 斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证....
二、重点句子背记知识清单
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》,作者是奥地利(国名)作家茨威格(人名)。
词语积累:P155注释1; P156注释1; P157注释1; P158注释1-2;P159注释1;
P161 注释1、2
1. 以时间为线索展开记叙:9个时间点(人、地、事)
2. 重点语句理解:P163练习二(答案详见《三点一测》P240十)、《三点一测》
P239 八
3. 中心句(主旨句):P163第16段,起点题作用
第22课
第23课登上地球之巅
一、重点字词
1 .给下列加点字注音。
砭bi d谓崎q i岖q u 窒zh i息
2 •解释下列词语。
(1) 崔巍:形容山高大雄伟。
(2)养精蓄锐:养足精神,积蓄力量。
3.用恰当词语填空。
(1) 夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。
(2) 举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。
二、重点句子背记知识清单
他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界
最高峰的创举。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》,作者是中国著名新闻工作者(称谓)郭超人(人名),前任新华社社长。
第24课真正的英雄演讲词
一、重点字词
1 .给下列加点字注音。
阴霾m ai 哀悼d do
2. 解释下列词语。
(1)迫不及待:急迫得不能再等待。
(2)孜孜不倦:勤恳不知疲倦。
(3) 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着
3 •用恰当词语填空。
(1)我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔•麦考利芙,她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们。
(2)我们的国家的确非常幸运,因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
二、重点句子背记知识清单
英雄之所以称之为英雄,并不在于我们称赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《真正的英雄》选自《前世界名人演说经典》,作者是美国前总统里根。
1. 感情脉络变化:悲痛(前)——力量(后)
2. 写作思路:总一分一总
3. 重点语句理解:P188课后练习二(答案详见《三》P266九)
第25课短文两篇
一、重点字词
1 •给下列加点字注音。
盘盂y u
2 •解释下面加点的词语。
(1)夸父与日逐走逐走:竞跑,赛跑。
(2)见两小儿辩
斗辩斗:争辩,争论。
⑶我以日始出时去人近以:认为。
去:距离。
⑷ 及日中则如盘
盂及:至叽
(5) 及其日中如探汤汤:热水。
(6)孔子不能
决也决:判断。
3 •找出下面句中的通假字。
孰为汝多知乎知通智
二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语。
1 •夸父与日逐走,入日。
夸父与太阳竞跑,一直迫到太阳落下的地方。
点拨:重点理解“逐走”,“入日”等词语。
2 •未至,道渴而死。
还没有赶到,就半路渴死了。
3. 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚刚出来的时候离人近,
而正午时离人远。
点拨:重点理解“以”“去”“日中”等词语。
4 •此不为远者小而近者大乎?这不是远的小而近的大吗?
5•孰为汝多知乎?谁说你多智慧呢?点拨:重点理解
“孰”“知”等词语。
三、段背记知识清单
默写《夸父逐日》一文。
夸父与日逐走,入日:渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
四、文学(文体)常识背记知识清单
1 •《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁),选自《山海经•海外北经》。
2 •《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。
《夸父逐日》神话,选自《山海经》
◊词语解释:P190注释2、3、5、6
1. 文章主题:表现夸父地英雄气概,反映古人探索、征服自然的愿望和顽强意志。
2. 夸父逐日:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
《两小儿辩日》选自《列子•汤问》(相传作者是周朝列御寇)
◊词语解释:P191注释3-7 ; P192 注释1-4
◊通假字:“知”通“智”
◊文言归纳:《三》P271-272五至八
1.启示:(1)认识事物的角度不同,得出的结论也就不同。
课文中两小儿分别从视觉(车盖、盘盂)、触觉(仓仓凉凉、热如探汤)得出太阳一大
一小的不同结论。
(2)反映了古人的大胆质疑、独立思考的精神
(3)“孔子不能决”反映了他实事求是、谦虚的态度。
2. 句子翻译:P192 课后练习三
第26 课珍珠鸟散文
一、重点字词。