少先队队史
中国少先队的光荣历史
一、劳动童子团（1924—1927）我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团。
是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市建立起来的，她的主要成员是工人、农民子弟、工厂童工、商店学徒，也有小学生和城市贫苦儿童，他们的任务是：学习文化、学习政治和进行操练。
标志是系一条红领巾；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！”二、共产主义儿童团（1927—1937）第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团）。
她是中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其他各革命根据地建立起来的。
她的任务是：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命接班人。
标志也是一条红领带；团礼是五指并拢高举过头；呼号是：“时时刻刻准备着！”共产儿童团的工作特别活跃，团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语，到集市上去演讲，揭露土豪劣绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
三、抗日儿童团（1937-—1945）在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了儿童团。
抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本，侦察敌情捉汉奸，站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停。
团礼是右手五指并拢，齐额举起；口号是：“时刻准备着！”抗日儿童团在党的领导下，做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨，夜间巡查，使汉奸特务寸步难行。
为保卫抗日根据的安全，做出了积极的贡献。
给地方政府和部队机关送信，到敌占区秘密联络点取送情报，也是抗日儿童团重要任务之一。
遇到紧急的“鸡毛信”，更是不分昼夜，风雨无阻。
夜间，他们还常常和“青年抗日先锋队”大哥哥们去扰乱敌人，把一串串鞭炮装进铁筒里，偷偷带到敌人据点附近去放，闹得敌人真假难辨，拼命放枪，昼夜不得安宁。
儿童团员们在非常艰苦的条件下，还坚持学习文化，鬼子来扫荡，他们就搬到山沟、野地去上课。
小学生少先队基本知识队史及内容
小学生少先队基本知识中国少年先锋队简称少先队，本文对小学生应当掌控的少先队基本知识进行了汇总整理，供学习参考。
目录第一章：什么是少先队1、少先队发展史2、什么是少先队3、什么是少先队员第二章：少先队标志基本规范1、红领巾2、队旗3、队徽4、队委（队长）标志5、队礼、队呼6、入队宣誓7、队歌第三章：少先队礼仪基本规范1、队会仪式2、入队仪式3、初中建队仪式4、离队仪式第一章：什么是少先队1、少先队发展史中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：（1）1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团；（2）1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；（3）1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；（4）1946年到1949年解放战争时期的儿童团和少先队；（5）1949年新中国成立后建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
2、什么是少先队中国少年先锋队（简称少先队）是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特点社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创建者和领导者是中国共产党。
党托付中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
少先队创造性地展开组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锤炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时期新人，做共产主义事业的接班人。
3、什么是少先队员少先队员是少先队组织的主人。
凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生，愿意参加少先队，愿意遵照队章，均可向所在学校少先队组织提出申请，经批准，成为少先队员。
少先队队史故事
少先队队史故事篇一：中国少年先锋队队史中国少年先锋队队史中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的，并委托中国共产主义青年团直接领导的少年儿童群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国的少年儿童组织诞生于中国人民反对帝国主义反对封建主义的伟大斗争中，成长于中国共产党的关怀培养下。
早在中国共产党成立的第二年——1922年，在湖南、江西边界的安源矿区，中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团。
1924年——1927年北伐战争时期，中国共产党在广泛发动群众开展工农运动的同时，又在上海、武汉、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南岛等地先后建立了劳动童子团，并把领导儿童组织的任务委托给青年团。
1927年——1936年土地革命时期，中国共产党在各革命根据地恢复发展了劳动童子团，后来转变为共产主义儿童团。
1937年——1945年抗日战争时期，中国共产党在各抗日民主根据地发展了各类名称的抗日儿童团组织。
1946年——1949年解放战争时期，在中国共产党的领导下，解放区建立了儿童团，国民党统治区建立了地下少先队。
1949年10月13日中国共产党缔造的，全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队建立1953年6月改名为中国少年先锋队。
“文化大革命”期间，少先队受到摧残。
少先队组织的名字、标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。
进入社会主义建设新时期以后，1978年10月，共青团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。
中国少年先锋队重建。
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。
中国少年先锋队队章性质中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
少年先锋队队史
少年先锋队队史少年先锋队的起源可以追溯到1922年，当时中国共产党刚刚成立不久。
在中国共产党的领导下，湖南和江西边界的安源矿区建立了一个由小矿工和工人子弟组成的少年儿童革命组织，名为“儿童团”。
这个组织的主要任务是向孩子们传授革命思想，帮助他们建立对共产主义的信仰。
1924年，儿童团的基础上发展成了劳动童子团。
这个时期的少先队主要是在城市中开展活动，其成员主要是工人子弟和贫困家庭的孩子们。
劳动童子团的主要任务是帮助孩子们解决生活问题，同时通过组织各种活动来提高他们的政治觉悟和思想觉悟。
随着中国革命形势的发展，少先队也在不断成长和变化。
在抗日战争时期，少先队成为了抗日儿童团和地下少年先锋队等抗日组织，他们通过各种方式支持了中国人民的抗日事业。
在解放战争时期，少先队又成为了中国共产党的有力助手。
他们积极参加了各种革命斗争，为中国人民的解放事业做出了巨大的贡献。
新中国成立后，少先队得到了进一步的发展和壮大。
1949年10月13日，中国新民主主义青年团中央委员会决定建立中国少年儿童队，并正式命名。
1953年8月21日，由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，于是简称“少先队”。
自此以后，少先队在中国得到了广泛的开展和发展。
少先队在培养少年儿童的共产主义思想、提高他们的政治素质和推动中国的社会主义事业方面发挥了重要的作用。
同时，少先队也积极开展各种活动，如少先队员的入队仪式、少先队的组织建设、各种形式的少先队活动等等。
这些活动不仅丰富了孩子们的童年生活，也让他们在参与中不断成长和进步。
总之，少年先锋队是中国革命和建设事业中的一支重要力量，它为培养少年儿童的共产主义思想、提高他们的政治素质和推动中国的社会主义事业做出了重要的贡献。
少先队的历史
少先队的历史 work Information Technology Company.2020YEAR一、少先队的历史：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。
中国少年儿童革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，发展至今，已有90年的历史了。
中国少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段：第一阶段：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团第二阶段：1927年到1936年土地革命战争时期的共产儿童团第三阶段：1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团第四阶段：1945年到1949年解放战争时期建立的儿童团和地下少先队第五阶段：1949年新中国成立后建立全国统一组织的中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队二、少先队的章程：全称：《中国少年先锋队章程》共17条，1371字一、我们的队名：中国少年先锋队二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织；是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校；是建设社会主义和共产主义的预备队四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
2、队徽：“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。
1953年8月21日，由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。
中国少先队的发展史
少先队通过开展各种活动，如爱国主义教育、社会实践等，影响社会环 境，同时也受到社会环境的影响。
少先队与社会环境的互动关系是相互依存、相互促进的，少先队的发展 需要社会环境的支持和保障，同时少先队的活动也有助于推动社会环境 的改善和发展。
少先队在社会发展中的作用
少先队是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要组织，在社会发展中发 挥着重要的作用。
少先队通过开展各种教育活动，培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义思 想，提高少先队员的综合素质和社会责任感。
少先队在社会发展中的作用还包括推动社会公益事业、促进社会和谐稳定等方面， 为社会的发展和进步做出了积极的贡献。
开展爱国主义教育
少先队通过丰富多彩的活动，引导少年儿童树立正确的国 家观念，培养爱国情感，传承民族精神。
促进少年儿童全面发展
少先队注重在实践中培养少年儿童的综合素质，提高创新 精神和实践能力，促进身心健康。
少先队面临的挑战与机遇
1 2 3
教育改革的影响
随着教育改革的深入，少先队需要不断创新活动 形式和内容，以适应新的教育环境和学生需求。
社会对少先队的期待与支持
社会对少先队的期待主要是希望少先队 能够培养出具有爱国精神、集体主义和 社会主义思想的优秀人才，为国家和人
民做出更大的贡献。
社会对少先队的支持包括政策支持、资 金支持、资源支持等方面，为少先队的
发展提供了重要的保障和支持。
社会对少先队的期待与支持是相互关联 的，只有少先队培养出优秀的人才，才 能更好地服务于社会，同时也只有社会 提供足够的支持和保障，少先队才能更
历史背景
少年先锋队的队史介绍
少年先锋队的队史介绍嘿，朋友们！今天咱们来聊聊少年先锋队的队史，这可超有趣的呢！少年先锋队有着相当悠久且光辉的历史哦。
在新民主主义革命时期，就已经有了少先队的前身组织。
那时候，革命形势严峻，但少年儿童们可不甘示弱呀。
他们积极参与到革命斗争的浪潮之中，虽然年纪小，却有着满腔的热血。
在土地革命战争时期，劳动童子团诞生了。
童子团的小伙伴们可厉害啦，他们站岗放哨，帮助红军做一些力所能及的事情，像送信呀，侦察敌情之类的。
这些小小的身影，在那个动荡的年代里，成为了革命力量中独特而又充满希望的一部分呢。
抗日战争时期，儿童团更是发挥了重要的作用。
儿童团的孩子们给八路军带路，他们对当地的地形熟悉得很呢。
而且还帮助乡亲们转移物资，防止被敌人掠夺。
他们积极宣传抗日思想，在敌人的后方进行着无声却有力的抗争。
想象一下，那些小小的孩子，勇敢地站出来，为了保卫自己的家乡，为了抗击侵略者，毫不退缩，真的是很令人钦佩的。
到了解放战争时期，少先队和儿童团继续发展壮大。
孩子们参与到解放区的建设和保卫之中，为新中国的成立贡献着自己的力量。
他们就像星星之火，虽然渺小，但汇聚起来却能照亮整个黑暗的天空。
新中国成立之后，中国少年先锋队正式建立啦。
这时候的少先队，成为了新中国少年儿童们成长和锻炼的重要组织。
队员们积极参加各种有益的活动，像植树造林，这既美化了环境，又让孩子们懂得了保护环境的重要性；还有学习雷锋活动，雷锋叔叔的精神激励着一代又一代的少先队员，大家都争着做好事，做一个对社会有用的人。
随着时代的发展，少先队的活动更加丰富多彩。
它不断适应时代的需求，培养少年儿童的爱国主义精神、集体主义精神，提高少年儿童的综合素质。
在科技创新活动中，有很多少先队员发挥自己的想象力和创造力，搞出了很多小发明小创造呢。
在文化传承方面，也有不少少先队员学习传统文化，像书法、剪纸之类的，让这些古老的文化在新一代中得到传承。
少年先锋队的队史，就是一部少年儿童不断成长、不断进步、不断为国家和社会贡献力量的历史。
少先队队史
少先队队史摘要：一、少先队的历史背景1.少先队的创立2.少先队的发展二、少先队的组织结构1.少先队的领导机构2.少先队的基层组织三、少先队的活动内容1.政治思想教育2.文化科技活动3.社会实践与志愿服务四、少先队的培养目标1.爱国主义教育2.集体主义精神3.良好品德与习惯的养成五、少先队的国际合作1.与其他国家少年组织的交流2.参与国际青少年活动正文：少先队是中国少年儿童的群众组织，成立于1949年。
自成立以来，少先队始终秉承为党育才、为国育人的宗旨，为培养一代又一代社会主义建设者和接班人发挥了重要作用。
一、少先队的历史背景少先队的前身是“新民主主义儿童团”，成立于1949年。
随着新中国成立，儿童团正式更名为“中国少年儿童队”，后改名为“中国少年先锋队”。
少先队的创立，旨在团结和教育广大少年儿童，使他们成为建设社会主义的新生力量。
二、少先队的组织结构少先队的领导机构是全国少先队工作委员会，设在团中央。
基层组织是各级少先队组织，包括学校少先队大队、中队和分队。
这种层级分明的组织结构，保证了少先队工作的有序开展。
三、少先队的活动内容少先队的活动内容丰富多样，旨在培养少年儿童全面发展。
政治思想教育是少先队工作的核心，通过学习党的基本路线、党的光辉历程等内容，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外，少先队还开展文化科技活动，如举办知识竞赛、科普讲座等，培养少年儿童的兴趣爱好。
社会实践与志愿服务是少先队工作的另一个重要方面，通过参与环保、助人为乐等活动，培养少年儿童的道德品质和社会责任感。
四、少先队的培养目标少先队的培养目标是培养德智体美全面发展的社会主义事业接班人。
爱国主义教育是少先队工作的重要内容，通过学习中华民族优秀文化传统、近现代史、国情教育等，引导少年儿童热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献力量。
集体主义精神是少先队培养的另一个重要方面，通过集体活动，培养少年儿童团结协作、互助互爱的精神。
少先队队史
少先队队史摘要：一、少先队队史简介1.少先队的起源2.少先队的发展历程3.少先队的组织架构二、少先队的宗旨和任务1.少先队的宗旨2.少先队的任务三、少先队的活动与发展1.少先队的日常活动2.少先队的节日活动3.少先队的培训与教育四、少先队在我国社会的作用与意义1.培养青少年爱国主义精神2.培养青少年道德品质3.促进青少年全面发展正文：少先队，全名中国少年先锋队，是我国青少年儿童的群众性组织。
它起源于1949年，是新民主主义革命时期中国共产党领导下的少年儿童组织。
自成立以来，少先队始终秉持着“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，为培养我国青少年的爱国主义精神、道德品质以及全面素质做出了巨大贡献。
一、少先队队史简介少先队起源于1949年，是新中国成立后的第二年。
它的创立旨在组织全国少年儿童，在党的领导下，积极参加新中国的建设。
少先队的发展历程可以分为几个阶段：新中国成立初期、社会主义建设时期、改革开放时期以及新时代。
在每个阶段，少先队都紧密围绕党的中心工作，积极开展各项活动。
少先队的组织架构分为全国、省、市、县四级，实行民主集中制。
二、少先队的宗旨和任务少先队的宗旨是：“团结、进步、求实、创新”，旨在培养少年儿童成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
少先队的任务包括：积极参加社会主义建设，开展适合少年儿童特点的活动，培养少先队员的爱国主义、集体主义精神，增强少先队员的组织观念，培养少先队员良好的道德品质，促进少先队员的全面发展。
三、少先队的活动与发展少先队的日常活动丰富多样，包括学习、文体、科技、社会实践等各个方面。
节日活动中，少先队员们会举行主题队会、演讲比赛、歌咏比赛等活动，以培养队员们的爱国主义情感。
此外，少先队还开展各类培训与教育活动，如少先队辅导员培训班、少先队员夏令营等，旨在提高少先队员们的综合素质。
四、少先队在我国社会的作用与意义少先队作为我国青少年儿童的群众性组织，在培养青少年爱国主义精神、道德品质以及全面素质方面发挥了重要作用。
少年先锋队队史
少年先锋队队史集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]中国少年先锋队队史（一）劳动童子团1924-1927年（第一次国内革命战争时期）中国少年先锋队有着光荣的革命传统，早在1922年——中国共产党成立的第二年，湖南、江西边界的安源矿区，建立了第一个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团，1924年在儿童团的基础上，发展成劳动童子团。
随着工人运动和北伐战争的发展，中国共产党又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。
团员大多数是童工、工人农民的子女。
他们的标志是系红色领带；团礼是五指并拢，举到额头；口号是：“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做世界的小主人!”；他们的活动是：学文化，做游戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，跟随父兄直接参加反对帝国主义的游行示威，参加反对资本主义剥削压迫的罢工斗争，争取八小时工作制；配合北伐军参加武装起义的斗争。
（二）共产主义儿童团?1927——1936年（第二次国内革命战争时期）大革命失败以后，在福建、江西、湖南、湖北等革命根据地，建立了共产主义儿童团。
共产主义青年团受中国共产党委托，在团组织中设立儿童局，负责领导儿童团的工作。
共产主义儿童团的任务是在中国共产党的领导下，加强对少年儿童的共产主义教育，组织领导少年儿童参加一些力所能及的革命工作。
它的主要活动有：动员儿童到列宁小学读书、宣传扩大红军，开展拥军优属活动、站岗放哨查路条、唱歌、操练、检阅......。
标志是红领带。
团礼是五指并拢高举过头。
呼号是：“准备着，时刻准备着!”（三）抗日儿童团?1937一一1945年（抗日战争时期）抗日战争时期，广大敌后抗日根据地成立了抗日儿童团。
当时抗日根据地县以上的青年救国会设立儿童部（科），负责领导儿童工作。
抗日儿童团的任务是在中国共产党的领导下，团结和组织儿童参加力所能及的抗日救国工作。
少年先锋队队史完整版
少年先锋队队史集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]中国少年先锋队队史（一）劳动童子团1924-1927年（第一次国内革命战争时期）中国少年先锋队有着光荣的革命传统，早在1922年——中国共产党成立的第二年，湖南、江西边界的安源矿区，建立了第一个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团，1924年在儿童团的基础上，发展成劳动童子团。
随着工人运动和北伐战争的发展，中国共产党又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。
团员大多数是童工、工人农民的子女。
他们的标志是系红色领带；团礼是五指并拢，举到额头；口号是：“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做世界的小主人!”；他们的活动是：学文化，做游戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，跟随父兄直接参加反对帝国主义的游行示威，参加反对资本主义剥削压迫的罢工斗争，争取八小时工作制；配合北伐军参加武装起义的斗争。
（二）共产主义儿童团1927——1936年（第二次国内革命战争时期）大革命失败以后，在福建、江西、湖南、湖北等革命根据地，建立了共产主义儿童团。
共产主义青年团受中国共产党委托，在团组织中设立儿童局，负责领导儿童团的工作。
共产主义儿童团的任务是在中国共产党的领导下，加强对少年儿童的共产主义教育，组织领导少年儿童参加一些力所能及的革命工作。
它的主要活动有：动员儿童到列宁小学读书、宣传扩大红军，开展拥军优属活动、站岗放哨查路条、唱歌、操练、检阅......。
标志是红领带。
团礼是五指并拢高举过头。
呼号是：“准备着，时刻准备着!”（三）抗日儿童团1937一一1945年（抗日战争时期）抗日战争时期，广大敌后抗日根据地成立了抗日儿童团。
当时抗日根据地县以上的青年救国会设立儿童部（科），负责领导儿童工作。
抗日儿童团的任务是在中国共产党的领导下，团结和组织儿童参加力所能及的抗日救国工作。
中国少年先锋队队史
中国少年先锋队队史中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的，并委托中国共产主义青年团直接领导的少年儿童群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国的少年儿童组织诞生于中国人民反对帝国主义反对封建主义的伟大斗争中，成长于中国共产党的关怀培养下。
早在中国共产党成立的第二年——1922年，在湖南、江西边界的安源矿区，中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团。
1924年——1927年北伐战争时期，中国共产党在广泛发动群众开展工农运动的同时，又在上海、武汉、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南岛等地先后建立了劳动童子团，并把领导儿童组织的任务委托给青年团。
1927年——1936年土地革命时期，中国共产党在各革命根据地恢复发展了劳动童子团，后来转变为共产主义儿童团。
1937年——1945年抗日战争时期，中国共产党在各抗日民主根据地发展了各类名称的抗日儿童团组织。
1946年——1949年解放战争时期，在中国共产党的领导下，解放区建立了儿童团，国民党统治区建立了地下少先队。
1949年10月13日中国共产党缔造的，全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队建立1953年6月改名为中国少年先锋队。
“文化大革命”期间，少先队受到摧残。
少先队组织的名字、标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。
进入社会主义建设新时期以后，1978年10月，共青团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。
中国少年先锋队重建。
团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。
中国少年先锋队队章性质：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
任务：在新的历史时期里，党交给少年先锋队的任务是：团结教育少年儿童，继承中国共产党的革命传统，立志建设现代化的社会主义强国，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童成长为在德育、体育、美育诸方面都得到发展的共产主义接班人。
少先队队史的概述与介绍
少先队队史的概述与介绍少先队是中国共产主义青少年团组织，在中国青少年中起着重要的作用。
它的发展历程与中国共产党的历史紧密相连，是中国青少年思想政治教育的重要组成部分。
本文将深入探讨少先队的队史，介绍其发展过程、组织结构以及对青少年的教育影响。
一、少先队的起源少先队始于1925年，由时任中国共产党中央委员会主席陈独秀倡议成立。
起初，少先队是一个以学校为单位的青少年团体，旨在团结、教育和引导青少年，培养他们的社会责任感和共产主义思想。
二、发展与壮大随着中国共产党的发展壮大，少先队也逐渐发展成为数以百万计的组织。
1930年，中共中央决定将少先队纳入中国共产主义青年团，使其成为一个具有组织纪律和政治任务的团体。
组织结构也得到加强，实行了分级管理，从而更好地实现对青少年的教育和引导。
三、组织结构少先队按照学校和社区组织为基础，实行班级和小队制度。
每个班级设立一个少先队组织，由队长和队委员领导。
而小队则是班级的基础组织单位，也是少先队员的集体生活和学习的场所。
四、理想与使命少先队的理想是共产主义，使命是学习、团结、纪律、勇敢和服务。
少先队秉承团结合作、共同进步的原则，通过开展各种活动，如红领巾引领、团队比赛等，培养队员们的集体主义精神和合作意识。
五、教育与引导少先队注重对队员的思想政治教育。
通过丰富多样的教育活动和集体生活，如观看红色电影、参观革命遗址等，激发队员的爱国主义情感，增强他们的党性修养和社会责任感。
六、对青少年的影响少先队对青少年的影响是全面而深远的。
它不仅帮助青少年树立正确的思想观念，还培养队员们的集体主义精神、奉献精神和社会责任感。
通过少先队的组织生活和教育引导，青少年们能够更好地认识并践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总结回顾：少先队作为中国共产主义青少年团组织，起源于1925年，随着中国共产党的发展而壮大，并成为一个具有组织纪律和政治任务的团体。
少先队按照学校和社区组织为基础，实行班级和小队制度。
中国少年先锋队队史
中国少年先锋队队史中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。
1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立。
1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
1950年，中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。
在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。
1953年开始，少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导，开展了生动活泼的学习活动。
1953年11月，团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。
在国家一五计划鼓舞下，少先队员们努力学习，渴望为祖国建设贡献力量。
江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议，在团中央的支持下，“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。
少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物，节省零用钱捐献拖拉机。
1955年，举行第三次全国少年儿童工作会议。
团中央提出了“积极大量地发展”的方针，“让更多的孩子戴上红领巾”；“活跃少年先锋队生活，把少年儿童带领得更加勇敢活泼。
”1957年5月，上海少先队首创了以“热爱红领巾，做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。
在“红领巾月”中，少先队员收集废钢烂铁，向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。
1960年，团中央召开了第四次全国少先队工作会议，会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗，坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。
[整理版]少先队队史
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少先队队史中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。
少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1 945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。
下面批们就对她的光荣历史分阶段加以介绍：劳动童子团二三十年代的中国是一个半殖民地半封建的国家，内忧外患，人民过着穷困不堪的生活，大部分少年儿童连饭都吃不饱，更不要说上学了。
他们小小年纪就去种地、做工，或者给有钱人当奴婢，过着非人的生活。
1924年，新生的中国共产党和国民党合作，进行北伐战争，要把不合理的制度推翻。
在领导工农大众闹革命的同时，党在武汉、上海、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南等许多地方建立了劳动童子团，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来。
共青团受党的委托领导劳动重于团的工作。
1926年，共青团第三次扩大会议上所做的决议中明确规定：教育儿童，养成他们勇敢牺牲的精神和团体生活的习惯，训练他们将来成为继续革命的战士，是共青团的重要使命。
在共青团的直接领导下，劳动童子团发展很快，取得了很大的成绩。
在城市，劳动童子团员们跟随父兄参加反抗资本家剥削的罢工斗争，参加反对帝国主义和军阀的示威斗争。
他们的口号是：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”在乡村，劳动童子团在斗土豪、查赌博、破迷信等活动中发挥了积极作用。
正当劳动童子团蓬勃发展时，1927年，背叛了革命的蒋介石发动了血腥的“四一二”反革命政变，大批革命志上、共产党人惨遭杀害，革命遭到极大破坏，劳动童子团的发展也被迫转入低潮。
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少先队队史
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
（一）劳动童子团1924-1927年（第一次国内革命战争时期）中国少年先锋队有着光荣的革命传统，早在1922年——中国共产党成立的第二年，湖南、江西边界的安源矿区，建立了第一个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团，1924年在儿童团的基础上，发展成劳动童子团。
随着工人运动和北伐战争的发展，中国共产党又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。
团员大多数是童工、工人农民的子女。
他们的标志是系红色领带；团礼是五指并拢，举到额头；口号是：“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做世界的小主人!”；他们的活动是：学文化，做游戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，跟随父兄直接参加反对帝国主义的游行示威，参加反对资本主义剥削压迫的罢工斗争，争取八小时工作制；配合北伐军参加武装起义的斗争。
（二）共产主义儿童团 1927——1936年（第二次国内革命战争时期）
大革命失败以后，在福建、江西、湖南、湖北等革命根据地，建立了共产主义儿童团。
共产主义青年团受中国共产党委托，在团组织中设立儿童局，负责领导儿童团的工作。
共产主义儿童团的任务是在中国共产党的领导下，加强对少年儿童的共产主义教育，组织领导少年儿童参加一些力所能及的革命工作。
它的主要活动有：动员儿童到列宁小学读书、宣传扩大红军，开展拥军优属活动、站岗放哨查路条、唱歌、操
练、检阅......。
标志是红领带。
团礼是五指并拢高举过头。
呼号是：“准备着，时刻准备着!”
（三）抗日儿童团 1937一一1945年（抗日战争时期）
抗日战争时期，广大敌后抗日根据地成立了抗日儿童团。
当时抗日根据地县以上的青年救国会设立儿童部（科），负责领导儿童工作。
抗日儿童团的任务是在中国共产党的领导下，团结和组织儿童参加力所能及的抗日救国工作。
它的活动是：宣传抗日；侦察敌情捉汉奸；站岗放哨、送书信；尊敬抗战官兵；帮助抗属做事；参加生产劳动；开展学习、文娱、体育活动。
团礼是右手五指并拢齐额举起。
口号是：“时刻准备着!”
（四）解放战争时期的儿童团、地下少年先锋队 1946——1949年（第三次国内革命战争时期）
解放战争时期，革命的儿童组织有了很大的发展。
不仅在解放区建立了儿童团、少先队，也在国民党统治区建立了地下少先队。
他们积极参加革命斗争，为新中国的诞生，贡献了自己的力量。