疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

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疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

附件疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力,促进全省疾病预防控制工作可持续发展,根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》(陕卫办发〔2009〕95号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以开展全员岗位培训为内容,以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体,使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,队伍整体素质和服务能力得到明显提升,满足群众的基本卫生服务需求,促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。

二、组织机构省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”(见附件1)。

领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。

技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。

技术指导组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。

三、活动内容及形式(一)活动内容:分为理论知识和实践技能两个部分,在全省疾控系统开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。

(二)活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构(包括地方病防治、健康教育机构)全体人员、乡镇卫生院(社区)防疫专干。

(三)活动形式:按照疾病预防控制机构的不同类别、不同专业、不同岗位,分三级进行:一级:以各级疾病预防控制机构为单位,开展岗位“三基”和岗位职业道德、服务规范大练兵、大比武活动。

乡镇卫生院(社区)防疫专干由所在县(区)卫生局组织实施。

二级:各设区市卫生局负责组织市、县级疾病预防控制机构、乡镇卫生院(社区)防疫专干开展大练兵、大比武活动,并选拔组建市级代表队参加全省大比武。

卫生局开展“岗位练兵、技术比武”活动实施方案

卫生局开展“岗位练兵、技术比武”活动实施方案

卫生局开展“岗位练兵、技术比武”活动实施方案各区、县卫生局,市卫生局直属各单位,各医学院校附属医院,中央驻津医疗机构,部分部队、企事业单位医院,局机关党委:为落实市委工作要求,按照xx年卫生工作总体部署,市卫生局党委、市卫生局决定在全市卫生行业开展“岗位练兵、技术比武”活动。

一、目标任务全市各级各类医疗卫生机构根据工作任务和各类人员岗位职责,紧密结合本单位实际,按照“干什么练什么,什么弱强什么”的原则,以“岗位练兵、技术比武”为活动平台,不断提升医疗技术水平和服务能力,形成“比、学、赶、超”的浓厚氛围,使卫生职工工作作风明显改进,技术水平和专业素质明显提高,服务质量和能力明显增强。

二、参加范围全市各级各类医疗卫生机构全体职工。

三、方法步骤活动分四个阶段。

(一)准备阶段(xx年xx月-xx月xx日)市卫生局将召开动员大会,对“岗位练兵、技术比武”进行部署。

在此基础上,各单位要做好全员发动,参照练兵比武大纲,按照工作任务和岗位职责要求,细化方法步骤和练兵比武活动载体,明确不同岗位人员练什么、怎么练和所达到的目标,制定出符合本单位实际的具体实施方案。

要突出针对性,提倡创造性,做到广泛性,确保人人参与、人人提高。

(二)基层练兵比武阶段(xx月xx日-xx月xx日)各单位按照本单位方案,依据既定工作目标,开展针对性训练。

各区县卫生局负责组织指导所属机构练兵比武活动。

非医疗单位可结合单位实际,采取不同的方式开展练兵比武活动。

各单位要参考练兵比武大纲,采用灵活多样的练兵形式,既结合日常工作、有所创新,又体现竞争比拼,评选出本单位不同岗位的技术能手。

各单位在练兵比武活动结束后要在单位内部进行总结表彰。

局党委将督查各单位比武情况,适时组织观摩,总结推广各单位先进做法和创新性举措。

(三)全市技术比武阶段(xx月xx日-xx月xx日)市卫生局将对特定项目,在全行业范围组织开展“岗位练兵、技术比武”.局职能部门在总结、借鉴各单位练兵比武经验基础上,制定全市技术比武具体实施方案。

开展大比武大练兵活动的实施方案2篇

开展大比武大练兵活动的实施方案2篇

关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)精选2篇(一)实施大比武大练兵活动的方案如下:1. 目标和任务:- 目标:通过大比武大练兵活动,提升全体参与者的综合实力、团队合作能力和应急处置能力,增强全员的紧急事件响应能力和应对突发情况的能力。

- 任务:通过组织多种类型的比赛和训练,包括体能测试、战术演练、紧急救援等,让参与者接受合理训练,提高技能和知识。

2. 组织架构:- 设立指挥部:负责统筹全体参与者的活动策划、组织和执行。

- 分设各项工作小组:包括赛事组织小组、训练组织小组、安全保障小组等,分别负责不同方面的工作。

3. 活动内容:- 比赛项目:根据参与者的特点和需求,设立多个比赛项目,包括射击比赛、格斗比赛、指挥演练、工程搭建等。

组织参与者进行互相竞争,以提高实战能力和团队合作意识。

- 训练项目:通过模拟实战场景、紧急救援训练等方式,提高参与者的应急响应能力和适应能力,增强心理素质和身体素质。

- 安全保障:在活动过程中,设置安全保障小组,负责制定安全保障方案、排查安全隐患、保障参与者的人身安全,并设立医疗救援小组,提供急救服务。

4. 时间和地点:- 时间:尽可能选择参与者业务负荷相对较小的时间段,确保参与者能够全身心地参与活动。

- 地点:根据活动内容的需要,选择合适的场地进行比赛和训练,如体育馆、野外训练基地等。

5. 参与者分组:- 根据参与者的特点和能力,将其分为不同的小组,每个小组人数适中,确保每个小组都有较为均衡的实力。

6. 评估和总结:- 比赛和训练结束后,组织对参与者的表现进行评估,并根据评估结果总结经验,改进方案,为下一次的活动做准备。

7. 宣传和奖励:- 活动前,通过各种渠道进行宣传,提高参与者的积极性。

- 按照比赛和训练结果,设置奖励机制,对表现优异的个人和小组予以奖励,激励参与者的积极性。

关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)精选2篇(二)方案一:组织形式1. 定期组织大比武大练兵活动,例如每个季度举行一次。

关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文

关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文

千里之行,始于足下。

关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文实施方案:开展大比武大练兵活动活动背景:大比武大练兵活动作为一种集团内部竞争和锻炼员工能力的方式,在现代企业中得到广泛应用。

通过开展大比武大练兵活动,可以提高员工的工作意识和团队协作能力,增强员工的竞争力,并且能够发现和培养潜在的优秀人才,促进组织的长期发展。

本实施方案针对公司的实际情况,提出了一套可行的大比武大练兵活动方案。

一、活动目标:1. 提高员工的工作意识和团队协作能力;2. 增强员工的竞争力,激发员工的积极性和创造力;3. 发现和培养潜在的优秀人才;4. 促进组织的长期发展。

二、活动内容:1. 制定活动规则:确定活动的参与范围、方式和时间,并明确活动的目标和要求。

2. 组织选拔参赛人员:根据公司的业务需要和人员潜力,选拔一定数量的员工参加比赛。

3. 比赛选拔阶段:根据不同岗位和能力要求,设立相应的选拔项目,如技能比武、知识竞答、实践操作等。

4. 分组竞赛:根据参赛人员的实际情况,将其分为若干个小组,进行小组之间的竞赛。

5. 个人PK赛:在小组竞赛的基础上,选出每个小组的优胜者,进行个人PK赛,决出个人的优胜者。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

6. 团队PK赛:将各小组的优胜者组成一个团队,进行团队PK赛,决出最终的优胜团队。

7. 颁奖仪式:根据比赛成绩,对个人和团队进行评选,并举行庆功仪式,表彰优胜者。

三、活动计划:1. 活动筹备期:确定活动目标和任务,制定详细的活动计划,并组建活动筹备团队。

2. 召开活动启动会:解释活动目标和意义,向员工介绍活动规则和流程,并组织员工报名参加。

3. 选派教练和裁判:选派专业教练负责技能培训和指导,并选派裁判负责比赛的组织和评判工作。

4. 进行各项选拔活动:根据活动安排,组织员工进行选拔活动,并根据成绩选出优胜者。

5. 组织小组竞赛:根据选拔回来的员工,将其分成若干小组,进行小组之间的竞赛。

6. 进行个人PK赛:选出每个小组的优胜者,进行个人PK赛,决出个人的优胜者。

度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板

度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板

度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板岗位大练兵、业务大比武工作方案一、背景和目的岗位大练兵、业务大比武是指在企业内部组织一系列的培训和竞赛活动,旨在提高员工的综合素质和业务水平,增强团队的凝聚力和竞争力,有效提升企业整体的竞争力和市场占有率。

二、工作内容1. 岗位大练兵:- 通过岗位培训,提高员工的专业技能和业务水平,使其能够更好地胜任岗位职责。

- 结合员工的实际工作情况,制定个性化的培训计划,让每个员工都能够得到有效的培训和提升机会。

- 定期组织内外部专家进行培训讲座,分享行业最新的发展动态和经验案例,提高员工的前瞻性和创新能力。

- 对培训结果进行评估和反馈,及时调整培训内容和方式,提高培训效果。

2. 业务大比武:- 设立业务竞赛项目,以团队为单位进行比赛,鼓励员工之间的合作与竞争,通过比赛锻炼他们的业务能力和适应能力。

- 确定比赛规则和评分标准,公平公正地评选出表现突出的团队和个人,给予相应的奖励和认可。

- 组织经验交流会,让优秀团队和个人分享成功经验和经营管理的心得,激发全员的学习热情和积极性。

- 定期对比赛效果进行评估和总结,找出不足之处,进一步完善比赛机制和内容,提高比赛的认可度和参与度。

三、时间安排1. 定期组织岗位培训,每月安排一次,培训时间为2-3天。

2. 业务竞赛项目每季度组织一次,比赛周期为一个月,包括准备阶段、比赛阶段和总结阶段。

四、资源投入1. 培训资源:- 内部培训师和外部专家资源。

- 培训材料和工具的采购成本。

- 培训场地和设备的支持。

2. 比赛资源:- 比赛奖品和经费。

- 比赛场地和设备的支持。

- 组织比赛所需的人力资源。

五、绩效评估1. 岗位大练兵:- 根据培训结果和员工的工作表现,进行综合评估,包括培训成绩、工作绩效和能力提升情况。

- 与员工进行定期沟通,了解他们的培训需求和意见反馈,及时解决问题和提供帮助。

- 培训结果和员工评价作为考核和晋升的参考依据。

“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案

“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案

“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案活动名称:岗位大练兵、技能大比武活动目的:通过岗位大练兵、技能大比武活动,提高员工的专业技能水平和团队合作能力,激发工作激情,推动整体业务发展。

活动时间:活动将在一个工作日内进行,具体时间为上午9点至下午5点。

活动地点:公司内部会议室和实地演练场地。

活动流程:1. 活动开场a. 活动组织者介绍活动目的、规则和流程。

b. 提醒员工遵守比赛规则和注意安全。

2. 岗位大练兵a. 分别设置不同的岗位练兵训练场,如销售岗、客服岗、市场岗等。

b. 每个岗位设置一套练兵方案,包括理论知识培训和实操训练。

c. 员工根据自己所属岗位参加相应的练兵训练。

d. 训练结束后,进行针对性的岗位能力评估和测验。

3. 技能大比武a. 组织员工参加技能大比武,以小组为单位进行。

b. 比武项目可根据公司业务需求设定,如演讲比赛、销售技巧展示、团队合作挑战等。

c. 每个小组进行技能大比武前,给予充分准备时间。

d. 比武结束后,评委评分,决出优胜小组,并颁发荣誉证书。

4. 学习分享交流a. 活动结束后,组织员工进行学习分享和交流。

b. 每个岗位的优秀员工分享学习心得和方法,并回答其他员工的提问。

5. 活动总结a. 活动组织者总结活动效果和员工反馈。

b. 沟通活动中发现的问题并提出解决方案。

c. 表彰优秀参与者和获胜小组。

活动准备工作:1. 制定活动细则和规则,明确评分标准。

2. 确定活动场地和设备,保证训练和比武过程安全。

3. 协调各岗位负责人,编写岗位练兵方案。

4. 安排相关培训师资。

5. 准备奖品和证书。

注意事项:1. 活动期间要提醒员工注意安全,遵守活动规则。

2. 保证活动过程中的公平性和公正性,评委要进行客观评分。

3. 活动结束后,及时总结,收集员工反馈,提出改进意见。

岗位大练兵、技能大比武活动是一项旨在提升员工专业技能水平和团队合作能力的活动。

通过此次活动,企业可以发现潜力员工,激发他们的工作激情,推动整体业务发展。

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案一、活动目的为了进一步提高疾控企业员工专业技能和综合素质,切实加强团队协作和沟通合作能力,丰富员工业余文化生活,营造良好的工作氛围,增强员工归属感和团队凝聚力,特制定本方案,以大练兵、大比武的形式组织开展疾控专业岗位竞赛活动。

二、活动形式1、筹备工作(1)成立工作组:工作组负责策划、组织、协调和执行活动的具体工作,包括活动方案的制定、宣传策划、场地搭建、相关物资及器材的准备、比赛规则的制定等。

(2)制定活动方案:制定大练兵、大比武的竞赛方案,包括竞赛的科目、形式、规则、评分及奖项等方面,内容要求与岗位职责、工作要求、专业技能紧密结合,既注重实用性、可操作性,又融入一定的娱乐性和趣味性。

(3)开展宣传:通过集体宣传和宣传海报等方式,让员工了解活动意义及竞赛内容、流程。

在活动现场设置展板,展示企业在疾控方面的科研成果、技术创新、服务项目等方面的信息,加强员工对企业文化的理解与认同。

(4)培训研讨:参赛员工在活动筹备期间,应进一步加强岗位技能、知识和态度的学习,不断提升自己的综合素质。

企业还可邀请相关专家和优秀员工开展技能培训和经验分享,以帮助员工更好地准备和参加竞赛。

2、比赛分组按照各岗位职责和工作要求,将参赛员工分组,要求各组员工在竞赛科目中充分发挥团队精神和协作能力,共同完成各项任务。

3、比赛科目(1)理论知识测试:对疾控专业知识方面进行测试,内容紧密结合岗位职责和实践操作,考察员工对相关知识的掌握程度。

(2)技能操作赛:根据各个职位的具体要求,设置对应的技能操作赛,并进行实地演练,考察员工在实际操作中的技能素质。

(3)项目方案设计:要求各组按照不同的实际场景,设计方案并进行展示和演示,考察员工针对问题和任务的解决思路和创新能力。

(4)团队协作比赛:以小组为单位进行协作比赛,如速度拼装等,考察员工团队协作和沟通合作能力。

(5)综合应用案例研究:以企业疾控实际案例为背景,要求员工分析问题、提出解决方案,并进行现场答辩。

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案

疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案汇报人:日期:•活动背景与目的•竞赛内容与形式•组织与筹备工作目录•培训与选拔工作•现场竞赛实施方案•总结与表彰环节设计01活动背景与目的疾控工作的重要性保障公共卫生安全疾控工作是预防和控制疾病、保障公众健康的重要手段,对于维护社会稳定和经济发展具有重要意义。

应对突发公共卫生事件在突发公共卫生事件发生时,疾控工作能够迅速响应,有效控制疫情,防止疫情扩散。

提高居民健康水平通过疾控工作,可以普及健康知识,提高居民健康素养,促进全民健康。

针对疾控专业岗位的技能要求,开展专业技能培训,提高工作人员的业务水平和能力。

专业技能培训实践经验积累团队协作能力提升通过参与实际工作,积累实践经验,提高工作人员应对复杂问题的能力和解决问题的能力。

加强团队协作,提高工作人员之间的沟通、协作和配合能力,形成高效的工作团队。

030201岗位技能提升需求通过竞赛活动,激发工作人员的学习热情和积极性,提高岗位技能水平。

促进岗位技能提升通过竞赛活动,展示疾控专业岗位的工作成果和亮点,增强社会对疾控工作的认可和关注。

展示工作成果通过竞赛活动,鼓励工作人员探索新的工作方法和思路,推动疾控工作的创新和发展。

推动工作创新竞赛活动目的与意义02竞赛内容与形式传染病防控实验室检测应急处置健康教育01020304考察选手对传染病预防和控制措施的掌握情况,包括疫情报告、调查处置、防控策略等。

考察选手对实验室检测技术和流程的掌握情况,包括样品采集、检测方法、结果报告等。

考察选手对应急处置流程和技能的掌握情况,包括现场调查、样品采集、疫情报告等。

考察选手对健康教育内容和方法的掌握情况,包括传播策略、宣传材料制作等。

针对每个岗位的技能要求,设计个人技能竞赛题目,考察选手的实际操作能力和水平。

个人技能竞赛团队案例分析知识问答情景模拟演练设计涉及多个岗位的案例分析题目,考察选手的团队协作和综合分析能力。

设计涵盖疾控专业各领域的知识问答题目,考察选手的理论知识水平。

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案工作方案:活动主题:岗位大练兵、业务大比武一、活动目标:1. 提高员工业务能力,加强团队协作和竞争意识;2. 激发员工的工作积极性和主动性,提高工作效率;3. 促进岗位学习和经验分享,提升企业整体综合实力。

二、活动内容:1. 岗位大练兵- 各岗位根据实际职能和工作要求制定个别培训计划,包括理论知识、操作技能等;- 定期组织内部培训和外部专业培训,提供学习资源和学习平台;- 建立岗位学习小组,定期组织学习交流和经验分享。

2. 业务大比武- 将员工分为若干小组,每组包含不同岗位的成员,以完成一项具体的业务任务为目标;- 每个小组从业务目标、计划、资源调配、队员分工等方面进行详细规划,并制定落地方案;- 设立考核指标和评分标准,通过评分对小组进行排名和奖励,以调动个人和团队的积极性。

三、活动策划:1. 筹备阶段:- 成立活动组,负责活动的整体策划、执行和评估工作; - 组织员工需求调研,确定岗位培训和业务比武的内容; - 制定活动时间表和任务分解表,明确各项工作责任人和时间节点。

2. 培训准备:- 按照员工的岗位需求,联系培训机构或内部专家进行培训课程的编制和安排;- 确定培训方式和形式,如线下培训、在线学习、实践操作等;- 提前公布培训计划和时间表,让员工有充分准备。

3. 比武准备:- 确定业务比武的具体任务和计划,考虑任务的难易程度和实际可行性;- 搭建在线协作平台,方便小组内成员进行沟通和交流; - 制定比武考核指标和评分标准,确保评价的客观公正性。

4. 活动执行:- 按照时间表和任务分解表,依次组织岗位培训和业务比武活动;- 监督培训和比武的进行,及时解决出现的问题和困难; - 组织评审小组对比武结果进行评分和总结,及时公布排名和奖励。

5. 活动评估:- 组织参与活动的员工进行反馈和意见收集,对活动的效果进行评估;- 形成活动总结报告,包括活动过程中的问题和改进建议;- 根据评估结果进行调整和改进,为下次活动提供参考。

岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇

岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇

岗位大练兵和技术比武活动实施方案五篇岗位大练兵和技术比武活动实施方案(一)为了进一步提高职工理论水平和专业岗位技能,激励员工比学赶超,不断提高自身素质。

决定在全所开展岗位大练兵活动。

为确保岗位大练兵活动的顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想以《__市基层财政规章制度汇编》为指导,坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各岗位的学习和各项专业技能训练,从而进一步增强广大职工的适岗能力,实现“做标准事、干标准活”的总体目标,推动全所各项工作再上新水平。

二、岗位练兵和技术比武的主要内容根据《__市基层财政规章制度汇编》的要求,重点提高专业技能,内容包括岗位应知应会及相关专业知识。

岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练,技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。

三、组织领导组长:组员:四、实施步骤(一)安排部署1.制定方案。

结合本所岗位实际情况,制定出本所的具体练兵方案,明确内容、时间、规则、激励办法等。

2.思想动员。

召开动员大会,进一步统一思想,提高认识,营造氛围,使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,激发他们的自觉性和主动性,积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。

(二)组织实施1.时间间隔。

每半年举行一次岗位练兵和技术比武。

2.练兵原则。

岗位大练兵关键是练兵,重点在业务规范。

岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化,增强针对性和实效性,有力推动职工技能水平稳步提升。

(三)检查评比根据岗位练兵和技术比武开展情况,在组织岗位练兵活动检查验收的基础上,对岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖,对消极应付、收效甚微的给予重罚。

五、几点要求(一)提高认识,高度重视组织所内全体人员,认真学习领会岗位练兵和技术比武的有关精神,引导大家不断提高对开展大练兵活动重要意义的认识,明确大练兵活动的内容、目标和要求,不断增强参与的自觉性、积极性和主动性。

大练兵大比武活动实施方案(通用21篇)

大练兵大比武活动实施方案(通用21篇)

大练兵大比武活动实施方案(通用21篇)大练兵大比武活动实施方案篇1为深入贯彻落实公司“质量月”战略部署,加快检修人才队伍的培养,努力造成一支理论水平高、业务技术好的高素质职工队伍,机电车间根据公司文件精神,结合自身实际,在车间范围内广泛开展了技术竞赛活动,为提高员工技术水平特举办岗位技术比赛活动,方案如下:一、活动领导小组:组长:王鹏副组长:贾秀岭监考:见机电维修车间各工种比赛方案二、参加比武的工种和人员:工种:机工、电焊工、电工、仪表工、车辆检修工人员、机电维修车间在岗检修人员三、比赛时间安排:9月中旬四、实际操作比赛规则和评分标准:(一)、比赛规则:详见机电维修车间各工种比赛方案(二)、考核总时限:详见机电维修车间各工种比赛方案(三)、评分标准:详见机电维修车间各工种比赛方案五、表彰奖励:对取得总成绩前5名的选手,报请公司予以奖励。

大练兵大比武活动实施方案篇2一.竞赛时间:xx年12月30日(具体时间点另行通知)二.竞赛地点:公司篮球场三.竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛,具体如下:1提水接力—2灭火器灭火—3水枪打靶四.报名时间:五.竞赛组织总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。

裁判长:李灿裁判员:张华2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。

工作人员:蒙中圣、毛机城。

七.消防综合灭火技能比武方案1、技能比武项目流程:1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。

听到部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。

听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。

关于开展大比武大练兵活动的实施方案

关于开展大比武大练兵活动的实施方案

关于开展大比武大练兵活动的实施方案一、活动背景近年来,市场竞争日益激烈,公司对员工的专业技能要求越来越高。

为了适应这一变化,我们决定通过大比武大练兵活动,激发员工的学习热情,提高团队整体素质。

二、活动目标1.提高员工专业技能,提升工作效率。

2.增强团队凝聚力,促进部门间的沟通与合作。

3.激发员工潜能,挖掘优秀人才。

4.塑造企业文化,提升公司形象。

三、活动主题“挑战自我,超越极限,共创辉煌”四、活动时间2023年6月1日至2023年6月30日五、活动对象公司全体员工六、活动内容1.技能比武(1)设置不同专业领域的比赛项目,如编程、设计、营销等。

(2)邀请专业评委进行评分,确保比赛的公平、公正、公开。

(3)设立一等奖、二等奖、三等奖,给予相应奖励。

2.团队协作训练(1)组织团队拓展训练,增强团队凝聚力。

(2)开展团队协作项目,如接力比赛、拔河比赛等。

(3)设立优秀团队奖,激励团队间的竞争与合作。

3.个人成长计划(1)鼓励员工制定个人成长计划,明确目标,提升自身能力。

(2)提供培训资源,支持员工参加相关课程和培训。

(3)定期举办分享会,让员工交流学习心得,共同进步。

4.企业文化活动(1)举办文艺晚会、运动会等丰富多彩的企业文化活动。

(2)鼓励员工积极参与,展示个人才艺,增进部门间的了解。

(3)通过文化活动,传递企业文化,提升公司形象。

七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.明确各成员职责,确保活动顺利进行。

3.制定详细的活动流程和时间表,确保活动有序进行。

4.落实活动场地、设备、道具等物资准备。

5.加强宣传力度,提高员工参与度。

八、活动评估2.收集员工反馈意见,了解活动效果。

3.根据评估结果,调整活动方案,为下一次活动提供借鉴。

九、奖励与惩罚1.对表现优秀的个人和团队给予表彰和奖励。

2.对未完成任务的部门或个人进行鞭策和鼓励。

3.对活动中出现的问题和不足,进行严肃处理,确保活动的严肃性和公平性。

岗位大练兵业务大比武方案

岗位大练兵业务大比武方案

岗位大练兵业务大比武方案摘要:在现代企业中,岗位大练兵和业务大比武是提高组织竞争力的重要手段之一。

本文将介绍如何制定岗位大练兵和业务大比武方案,以提高员工的综合能力和业务水平,进一步推动组织的发展和创新。

一、引言岗位大练兵和业务大比武是指通过组织内部的竞争活动,提高员工的能力和水平。

这种竞争性的组织形式可以激发员工的积极性,促进团队合作,提高组织在市场中的竞争力。

二、岗位大练兵方案1. 确定目标:在制定岗位大练兵方案之前,需要明确岗位练兵的目标。

这可以包括提高员工的工作技能、知识储备、沟通能力等。

目标的明确性对于方案的制定和实施非常重要。

2. 制定培训计划:根据目标,制定相应的培训计划。

培训计划可以包括内训、外训、岗位轮岗、跨部门合作等。

通过不同形式的培训,员工可以全面提升自己的能力,并且可以提高团队合作的能力。

3. 设立竞争机制:为了增加岗位练兵的效果,可以设置一定的竞争机制。

例如,通过设置绩效指标、岗位评比等,激发员工的竞争积极性,鼓励他们在自身岗位上做出更好的表现。

4. 提供资源支持:岗位大练兵需要相应的资源支持,包括资金、设备、技术支持等。

组织需要提供这些资源,以确保培训计划的正常开展和员工学习的顺利进行。

5. 评估和反馈:在培训结束后,需要对员工的岗位大练兵情况进行评估和反馈。

评估可以包括考核员工的岗位能力提升情况,反馈可以包括对员工优点和不足之处的指导,以及对培训方案的改进建议。

三、业务大比武方案1. 设定比武规则:在制定业务大比武方案之前,需要设定相应的比武规则。

这包括比武的时间、地点、评判标准等。

规则的明确性可以确保比武的公平性和公正性。

2. 制定比武计划:根据组织的实际情况,制定相应的业务大比武计划。

计划可以包括比武的内容、参与者、比武形式等。

通过制定具体的比武计划,可以有效地推动业务的发展。

3. 设置比武奖励:为了激发员工的参与热情,可以设置一定的比武奖励制度。

奖励可以包括荣誉证书、资金奖励、晋升机会等。

“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案

“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案

“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案实施方案:岗位大练兵、技能大比武一、活动背景和目的近年来,社会发展迅速,各行各业都面临着新的挑战和机遇。

为了适应这种发展趋势,提高员工的专业技能和岗位实践能力变得尤为重要。

岗位大练兵、技能大比武活动旨在通过组织各岗位之间的技能竞赛,促进员工之间的学习互动,加强团队合作精神,提高业务能力和企业竞争力。

二、活动内容和方式1.内容(1)技能比武:根据各个岗位的工作特点和技能要求,设置相应的技能考核项目,如技能操作、产品知识、解决问题的能力等。

(2)岗位练兵:针对各个岗位需求和实际情况,组织相应的培训课程或工作坊,对员工进行系统的专业知识培训,提高岗位素质。

2.方式(1)组织内部竞赛:在公司内部组织技能竞赛,各岗位之间进行PK,以提高员工的竞争意识和技能水平。

(2)团队协作:通过团队比赛的方式,让员工在团队合作中相互学习、共同进步,提高团队协作能力。

(3)外部对抗:参加外部比赛和技能交流活动,与其他企业进行技能对比和交流,从中汲取经验和不足,提高自身竞争力。

三、活动流程1.筹备阶段(1)确定活动目标和规模。

(2)组建组织策划小组,负责制定活动方案、策划活动内容和流程。

(3)确定活动时间和地点。

(4)预算活动费用,并编制活动预算表。

2.活动准备阶段(1)宣传推广:通过公司内部通知、海报、宣传册等形式,向员工宣传活动的目的、意义、方式和奖励。

(2)报名制:设立报名通道,鼓励员工积极报名参加。

(3)技能培训:根据不同岗位的特点,组织相关的技能培训课程,提供学习和进修机会。

3.活动实施阶段(1)技能比武:按照设定的岗位技能项目,进行技能考核和比赛。

根据评分规则,评选出各岗位的优胜者和优秀团队。

(2)岗位练兵:开展岗位技能培训课程,包括专业知识、操作技能和问题解决能力培养等。

4.活动总结评估阶段(1)评估活动效果:对活动进行全面评估,收集员工的反馈意见和建议,总结活动的成功经验和不足之处。

镇卫生院岗位“大练兵、大比武”活动实施方案

镇卫生院岗位“大练兵、大比武”活动实施方案

镇卫生院岗位“大练兵、大比武”活动实
施方案
巴卫发〔9月7日镇巴县巴庙镇卫生院岗位“大练兵、大比武”活动实施方案为全面提升医疗卫生专业技术人员临床实践技能操作水平,促进我院医疗卫生服务质量上新台阶,拟定于10月上旬举办全镇医疗卫生专业技术人员岗位练兵,技能比武活动。

通过岗位大练兵大比武竞赛活动的举办,进一步激发医院管理人员和专业技术人员刻苦钻研业务技术的热情,规范临床技术操作,不断提高基础理论和基本技能操作水平,切实提高医院医疗服务整体水平,培养一支技术精湛、医德高尚的临床医疗队伍,更好地保障人民群众身体健康和生命安全。

此次活动主要以理论考试和技能操作结合的形式进行。

现制定活动方案如下:一、指导思想坚持以精神为指导,深入贯彻落实群众路线教育实践活动,立足本职岗位,提高综合素质,增强服务技能,营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围,打造一支高素质的医疗卫生队伍。

二、目标请求依据医疗卫生机构的工作任务和各种医疗卫生专业技术人员的岗位职责,坚持“什么岗练什么,什么缺补
什么,什么弱强什么”的原则,保证应参加的人员人人参加,全员达标。

通过练兵比武活动使工作人员作风明显改善;依法执业能力明显增强;服务能力和专业素质明显提高;服务质量持续改进,医患关系更加和谐。

三、XXX各科室卫生专业技术人员、承担公共卫生村卫生室工作人员。

本次活动共分设七个活动小组:临床医疗组、护理组、公卫组、药剂组、村卫生室组2个、巴庙镇XXX。

四、活动内容根据各岗位的职能特点,研究掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能以及相关的卫生法律法规、规章制度、技术规范、操作技能和核心制度、相关的服务流程,检测技术和结果评估,了解医学科技新知识、新技术。

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案

开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案一、背景和目的岗位大练兵、业务大比武活动是为了提升团队成员的专业能力和工作效率,推动组织整体实力的提升。

通过通过组织内部的比武竞赛,加强各岗位人员的业务素质和团队协作能力,培养团队精神和竞争意识,为企业的长远发展奠定基础。

二、活动内容和形式1. 岗位大练兵- 活动对象:全体岗位人员- 活动形式:a. 技能培训:组织专业技术培训,提升岗位人员的专业知识和技能。

b. 实践演练:组织团队内部的模拟演练,提高岗位人员在工作中的应对能力。

c. 岗位轮岗:将各岗位人员进行定期轮岗,增加工作经验和跨部门协作的机会。

- 活动时间:活动将持续3个月,每月组织一次培训和一次实践演练。

2. 业务大比武- 活动对象:各部门的团队- 活动形式:a. 业务竞赛:每个团队根据自己的业务特点和目标制定竞赛内容,并进行实际操作和效果评估。

b. 案例研讨:团队成员分享成功案例和经验,进行互动交流和学习。

c. 团队合作:鼓励团队内部成员之间的协作和合作,提高整体协同能力。

- 活动时间:活动将持续6个月,每月组织一次竞赛和一次研讨会。

三、活动组织和实施1. 确定活动目标和计划:明确岗位大练兵和业务大比武的目标和时间计划,制定详细的活动安排。

2. 组织培训和演练:根据活动计划,安排专业培训和实践演练的内容和时间,确保每个岗位人员都能参与到活动中。

3. 设计竞赛内容和评估指标:协助各团队制定竞赛内容和评估指标,确保竞赛具有相对公平性和有效性。

4. 组织研讨会和经验分享:邀请团队成员分享成功案例和经验,通过互动交流和学习提高团队的整体素质。

5. 统计和评估成效:通过活动期间的数据统计和实际效果评估,及时调整活动方案,确保活动达到预期的效果。

四、活动预算和资源安排1. 活动预算:根据培训、实践演练、竞赛和研讨会等活动内容的需求,制定活动预算,包括培训费用、奖品预算等。

2. 资源安排:协调各部门的人力和物力资源,确保活动的顺利进行。

2023年度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板

2023年度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板

2023年度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案模板2023年度“岗位大练兵、业务大比武”工作方案一、背景为适应当前形势下岗位需求和业务发展的需要,提高员工的综合素质和业务水平,我公司计划在2023年度开展“岗位大练兵、业务大比武”活动。

通过此次活动,旨在激发员工学习的积极性和主动性,提高员工的专业技能、团队协作能力和创新能力,为公司的可持续发展提供有力支撑。

二、目标1. 提高员工的专业技能水平,对各岗位的要求进行全面适应;2. 增强员工的团队协作能力,培养共赢意识;3. 激发员工的创新能力,推动业务创新和发展;4. 倡导学习型组织文化,持续提升员工综合素质。

三、活动内容1. 岗位大练兵1.1 制定岗位技能提升计划,明确各岗位所需的技能要求和提升目标;1.2 开展专业知识培训和技能训练,通过内外部资源提供学习机会;1.3 组织岗位轮岗实践,让员工了解不同岗位的工作内容和流程;1.4 设立岗位考核机制,通过岗位考核评选出优秀员工。

2. 业务大比武2.1 制定业务创新计划,培育员工的创新思维和创业精神;2.2 组建跨部门团队,推动业务协同发展并开展切磋比拼;2.3 设计业务竞赛方案,设置评分标准和奖惩机制;2.4 组织业务展示和评比活动,评选出优秀团队和个人。

3. 知识分享和学习交流3.1 建立知识库和学习平台,提供学习资源和交流平台;3.2 员工之间分享学习心得和成功经验,相互促进成长;3.3 鼓励员工主动参与行业研讨会和技术交流会议;3.4 开展员工学术论坛和业务分享会,提升员工学习氛围。

四、组织架构1. 成立“岗位大练兵、业务大比武”工作组,由公司领导负责把握整体方向和决策,由相关部门负责制定具体实施方案和安排;2. 设立活动专责,负责活动的具体组织与协调。

五、实施步骤1. 制定活动实施计划和时间表;2. 完善活动规则和评审标准;3. 开展岗位技能提升和专业知识培训;4. 开展岗位轮岗实践和岗位考核;5. 设计业务创新计划和组建团队;6. 开展业务切磋和评比活动;7. 进行知识分享和学习交流活动;8. 对活动进行总结和评估,归档相关资料。

深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案

深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案

深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案一、背景介绍近年来,我国经济不断发展,社会竞争愈发激烈,企业面临着各种各样的挑战和机遇。

为适应新时代对企业员工的需求,提高员工的综合素质和能力水平,推进企业的高质量发展,要求企业开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,加强员工培训和能力提升。

本文旨在深入探讨“岗位大练兵、业务大比武”活动的实施方案,为企业提供具体的操作指南和可行的建议。

二、活动的目标1. 提高员工从业技能水平,增强综合素质:通过开展岗位培训和业务比武,激发员工学习的热情,提高员工的从业技能水平和综合素质,使其更好地适应工作的需求。

2. 加强员工的团队协作能力:通过比武比赛等形式,培养员工的团队合作意识、沟通协作能力,增强企业内部的凝聚力和创造力,推动企业内部的跨部门合作。

3. 提高企业的工作效率和竞争力:通过培训和比武活动,提高员工的工作效率和创新能力,推动企业内部的流程优化和改进,提高企业的整体运营效率和竞争力。

三、活动的内容1. 岗位大练兵(1)确定岗位培训的重点和目标。

根据企业的需要,制定不同岗位的培训计划,明确培训的重点和目标,确保培训的针对性和实效性。

(2)开展专业知识的培训。

通过内部培训或外部培训的方式,对员工进行专业知识的培训,提高他们的业务水平和技能能力。

(3)组织工作经验的交流。

定期组织内部岗位工作经验的交流,让员工通过互相学习和借鉴,不断提高工作能力和经验积累。

(4)实施培训成果的检验。

通过考试或实际操作的方式,对培训成果进行检验,确保培训的效果和实际应用效果的契合度。

2. 业务大比武(1)明确比武的形式和内容。

根据企业的业务特点和需求,明确比武的形式和内容,可以是通过实操比武、知识竞赛、项目演练等形式进行。

(2)设置比武的评分标准和奖励制度。

比武活动需要有科学的评分标准,根据比武的规则和要求,制定相应的评分标准,并设计奖励制度,激发员工的比武积极性和竞争力。

关于举办大比武大练兵活动的实施方案

关于举办大比武大练兵活动的实施方案

关于举办大比武大练兵活动的实施方案1. 活动目的本次大比武大练兵活动的目的是提高参与人员的技能水平、培养团队合作能力,激发大家的斗志和竞争意识。

2. 活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在XX地举行,时间为上午9点至下午5点。

3. 参与人员所有团队成员都可以参加此次活动,鼓励全员积极参与,发挥个人所长。

4. 活动内容4.1 单人表演- 每个人需要准备一个独特的动作或技巧,进行展示。

- 时间限制为1-2分钟,评委将根据动作难度和表现给予评分。

4.2 团队比赛- 将所有参与人员分为若干个小组,每个小组进行团队比赛。

- 比赛项目包括拔河、接力赛等,旨在锻炼团队合作和协调能力。

- 比赛结果将根据小组表现和完成时间进行评选。

4.3 技术交流- 在活动期间安排专业人员进行相关技术培训和交流分享。

- 参与人员可以相互研究、交流心得和经验。

5. 活动准备5.1 活动场地和设备- 确保活动场地宽敞,能够适应各项比赛项目的需求。

- 提前准备比赛所需的设备和器材,确保其安全可靠。

5.2 安全措施- 制定活动安全管理计划,确保参与人员的安全。

- 在比赛过程中提供急救服务和紧急情况处理方案。

5.3 资源调配- 活动所需的人力、物力和财力资源需提前做好调配计划。

- 如有需要,可以申请赞助或协作,确保活动的顺利进行。

6. 活动宣传6.1 内部宣传- 在公司内部公告栏、企业内部通讯等渠道发布活动通知。

- 发送电子邮件或企业即时通讯工具提醒员工参加活动。

6.2 外部宣传- 利用公司官方网站、社交媒体等渠道宣传活动信息,吸引更多人参与。

7. 活动评估活动结束后,进行活动评估,总结经验教训,为今后举办类似活动提供参考和改进的方向。

以上为大比武大练兵活动的实施方案,希望能够得到大家的支持和积极参与。

活动的顺利进行需要大家的共同努力,让我们一起享受这次精彩的比武大练兵活动吧!。

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附件疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案为全面提升我省疾病预防控制行业整体素质和服务能力,促进全省疾病预防控制工作可持续发展,根据《陕西省卫生厅关于在全省卫生系统开展以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知》(陕卫办发〔2009〕95号)精神,结合我省实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以开展全员岗位培训为内容,以层层开展岗位技能大练兵、大比武为载体,使全省广大疾控人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,队伍整体素质和服务能力得到明显提升,满足群众的基本卫生服务需求,促进疾病预防控制工作再上一个新台阶。

二、组织机构省卫生厅成立“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组”和“疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组”(见附件1)。

领导小组负责制定全省开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的开展落实情况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。

技术指导组负责制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本理论、基本知识、基本技能标准以及竞赛规则和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。

技术指导组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。

三、活动内容及形式(一)活动内容:分为理论知识和实践技能两个部分,在全省疾控系统开展全员岗位“三基”(基本理论、基本知识、基本技术)和职业道德、服务规范大练兵、大比武竞赛。

(二)活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构(包括地方病防治、健康教育机构)全体人员、乡镇卫生院(社区)防疫专干。

(三)活动形式:按照疾病预防控制机构的不同类别、不同专业、不同岗位,分三级进行:一级:以各级疾病预防控制机构为单位,开展岗位“三基”和岗位职业道德、服务规范大练兵、大比武活动。

乡镇卫生院(社区)防疫专干由所在县(区)卫生局组织实施。

二级:各设区市卫生局负责组织市、县级疾病预防控制机构、乡镇卫生院(社区)防疫专干开展大练兵、大比武活动,并选拔组建市级代表队参加全省大比武。

三级:省卫生厅组织实施全省疾控专业岗位大练兵、大比武活动。

省级疾病预防控制机构直接参加省级比武竞赛活动。

四、实施步骤(一)部署动员阶段(2009年5月1日~5月31日)各级卫生行政部门及疾控机构要紧密围绕“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的主题,开展广泛动员,使各级疾控机构和业务人员明确开展此项活动的目的、内容、形式和步骤,激发全员参与岗位练兵和技术比武的积极性,营造全员参与、全员培训、全员提高的良好氛围。

各级卫生行政部门及疾控机构应按照要求,积极筹划安排,针对疾控业务人员能力素质建设的薄弱环节,研究制定本地具体的大练兵大比武实施计划,明确各阶段的主要任务及限定时限,以及督导检查办法,充分做好各项准备工作。

(二)岗位练兵阶段(2009年5月1日~12月31日)岗位练兵是指各级疾病预防控制机构及乡镇卫生院(社区)防疫专干全员参与的岗位技术培训。

根据各级疾控机构的基本任务和不同岗位的职责和特点,岗位练兵内容分为共同科目和专业科目两个部分。

共同科目是全体业务人员必须学习和掌握的基本知识,主要包括相关的卫生法律法规和规章制度等。

专业科目是不同岗位业务人员按照工作要求必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能。

具体内容和参考书目见附件2。

各单位应针对各业务岗位专业特点,以熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能、职业道德和服务规范为重点,可采取自学、科室集中培训、单位集中培训等方式开展培训和考核,通过本单位内部岗位培训,专题讲座,观摩指导等多种形式,使业务人员的基础理论和实践技能有明显提高。

务必做到人人考核,个个达标,全员参与。

省疾病预防控制中心将举办全省重点传染病预防控制、疫情报告、检验技术、中心主任业务管理等各种培训班,并组织县级疾控机构骨干检验人员在省级疾控机构进行中长期进修培训、检验人员短期培训班培训等形式的岗位培训。

省地方病防治研究所、省结核病防治研究所、省健康教育所将举办全省地方病防治、麻风病防治、结核病防治、健康教育等各种培训班。

培训结束实行考核达标验收,验收结果及时反馈给参加培训人员单位。

省卫生厅将以抽查方式对各单位练兵活动进行督导检查。

(三)技术比武阶段(2010年2月~4月)技术比武的内容及形式另文下发。

五、保障措施(一)提高认识,加强领导,保证工作顺利实施。

各级疾控机构要从学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度认识此次岗位练兵活动,统一认识,广泛动员,按照“全员参与,强化基础,注重实效”的要求,尽早做好工作安排,落实主管领导,成立本单位岗位练兵工作领导小组,安排专人负责,保证此次岗位练兵活动取得实效。

(二)详实记录练兵过程,积极落实信息报送。

各级疾控机构要切实做好学习、培训、专题讲座、演练及考核的记录,包括人员考勤、讲座课件、练兵照片、考核试卷等,及时向省卫生厅报送相关信息,同时做好本单位的岗位练兵总结,并上报。

省卫生厅将定期编印练兵和比武工作通讯,建立信息交流平台。

(三)建立科学考核机制。

各疾控机构要制定严格、科学、公正的岗位练兵考核办法,加强对业务人员岗位练兵效果的考核考评,把岗位练兵活动与人事管理、争先创优结合起来,将岗位练兵考核结果纳入个人年终考核,作为立功受奖的重要依据。

对无正当理由不参加岗位练兵或练兵考试、考核不合格的人员,不得立功受奖,经补训补考后仍不合格的人员应调离工作岗位。

六、具体要求(一)加强领导,落实责任,建立业务培训学习的长效机制。

以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动,是提高疾控人员业务素质、强化疾控机构内涵建设的重要举措,对于进一步提高服务能力和质量具有重要的现实意义。

各市、县(区)卫生局、各级疾控机构要统一思想认识,加强组织领导,完善落实措施,主要领导要亲自负责,工会、人事、宣传教育等部门要密切配合,确保岗位练兵活动顺利开展。

各级疾控机构要借此次岗位练兵活动之机,对本单位内部实施的各项规章制度进行认真梳理,健全完善相关规章制度。

(二)提高疾控机构应急处理能力。

通过岗位练兵活动的开展,进一步加强各级疾控机构应急准备和应急处置能力。

为有效应对突发公共卫生事件,切实维护人民群众健康,提供切实有力的保障。

(三)统筹兼顾,务求实效。

各级疾控机构要正确处理岗位练兵与业务工作之间的关系,坚持统筹兼顾、科学安排,切实解决好工学矛盾,做到岗位练兵与正常业务工作一同研究、一同布置、一同检查、一同落实。

要端正岗位练兵的指导思想,坚决克服形式主义和表面文章,明确工作目标,细化落实措施,加强监督考评,严格奖惩制度,大力表彰先进、树立典型,确保岗位练兵活动取得实效。

附件:1、疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组和技术指导组名单2、岗位练兵活动内容及学习参考书目陕西省疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动领导小组组长:杨芙英省卫生厅副厅长成员:郝庆玉省卫生厅疾病控制处处长霍玉福省卫生厅地病处处长王敬军省疾病预防控制中心主任吕永杰省疾病预防控制中心书记郭刘家省结核病防治研究所所长冯清华省地方病防治研究所所长王俊杰省健康教育所所长秘书:于泳省卫生厅疾病控制处主任科员陕西省疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指导组组长:王敬军省疾病预防控制中心主任成员:张天华省结核病防治研究所副所长白广禄省地方病防治研究所副所长郑伟海省地方病防治研究所副所长徐庆民省健康教育所副所长秘书:李天来省疾病预防控制中心技术质量科科长岗位练兵活动内容及学习参考书目一、共同科目1、中华人民共和国传染病防治法2、中华人民共和国食品安全法3、突发公共卫生事件应急条例4、学校卫生工作条例二、专业科目1、疾病预防与控制(包括传染病、慢性病、免疫规划、地方病防治等):传染病与突发公共卫生事件判断与技术报告;突发公共卫生事件应急反应与个体防护;地方病、慢性病现场监测与防制、现场调查报告的规范化和标准化书写。

2、公共卫生监测:现场监测技能与操作;健康因素监护技能与操作;突发公共卫生事件应急反应与个体防护;公共卫生监测与卫生学评价报告的规范化和标准化书写。

3、公共卫生检测检验:实验室管理和实验室安全;各专业检测检验基本理论和基本技能;实验室能力验证与质量控制;突发公共卫生事件应急反应与个体防护;检验报告的规范化和标准化书写。

4、健康教育:健康教育项目计划设计、实施与评价;健康教育传播材料设计制作与效果评价;健康教育传播策略与传播技巧。

三、主要学习参考书目《全国疾病预防控制机构工作规范》(卫生部,2001年版)《全国疾病预防控制机构突发公共卫生事件应急工作规范》(卫生部应急办公室,2007年6月)《疫苗流通和预防接种管理条例》(国务院,2005年)《预防接种工作规范》(卫生部,2005年3月)《全国麻疹监测方案》(卫生部,2009年1月)《艾滋病防治条例》(国务院,2006年1月)《陕西省艾滋病防治条例》(省人大,2007年6月)《全国艾滋病检测技术规范》(中国CDC,2004版)《结核病预防控制工作规范》(卫生部,2007年8月)《中国结核病防治规划实施工作指南》(卫生部,2008年)《传染病信息报告管理规范》(卫生部,2006年6月)《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)(卫生部,2006年)《疟疾防治技术方案(试行)》(卫生部,2007年3月)《慢病管理业务信息技术规范》(中国CDC,2008版)《消毒技术规范》(卫生部,2003年版)《营养工作规范》(卫生部,2008年4月)《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》(国务院令第163号)《陕西省实施〈食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例〉办法》(省政府第40号令)《陕西省地方病防治条例》(省人大,1999年5月)疾病预防控制专业人员培训系列教材:《现场流行病学理论与实践》(王陇德主编)《实验室建设与管理》(王陇德主编)《微生物学检验培训教学大纲》(王陇德主编)《疾病预防控制机构实验室设备操作和使用》(齐小秋主编)高等院校预防医学专业教材:《流行病学》《卫生统计学》《地方病学》(中国CDC地方病控制中心编印,2008年6月)《健康教育与健康促进》(吕姿之主编,北京医科大学、中国协和医科大学联合出版,1998年6月)。

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