《环境科学基础(乙)》考试大纲.doc
中科院考纲840环境科学基础
中科院考纲840环境科学基础中国科学院大学硕士研究生入学考试《环境科学基础》考试大纲《环境科学基础》考试大纲适用于中国科学院大学环境科学、资源科学和自然地理学等相关专业的硕士研究生入学考试。
《环境科学基础》是环境科学的入门课程，也是报考环境科学及相关学科的硕士生入学考试主要科目之一。
主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染与保护、环境污染的净化过程、当前人类所面临的可持续发展问题以及环境影响评价、环境规划和环境管理等。
要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉典型环境污染的生态效应，了解环境污染的基本净化过程与方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试内容一. 基本知识1)环境的概念、功能、属性与分类2)地球环境系统的组成及其相互关系3)环境科学的形成与发展，以及研究对象和任务4)环境保护二. 大气环境及其保护1)大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害2)大气污染类型及主要污染物的来源和性质3)污染物在大气中的迁移转化及其影响因素4)大气污染的危害5)大气环境保护大气污染防治三. 水环境及其保护1)水环境及水资源2)水体污染物来源及水体污染类型3)主要污染物在水体中的扩散与转化4)水污染的危害5)水环境保护和水污染防治四. 土壤环境及其保护1)土壤环境和土壤的组成和性质2)土壤环境污染物来源及其危害3)土壤环境保护和土壤污染防治五. 生态系统1)生态系统的基本概念2)生态系统的组成、结构、类型3)食物链与食物网4)营养生态金字塔5)生态系统的功能6)生态平衡六. 固体废弃物污染及其危害1)固体废物来源、分类及特点2)固体废物的环境问题3)化学品及有害废物对人类的危害七. 其他环境污染1)噪声污染及其控制2)电磁污染3)光污染4)热污染八. 环境监测与环境评价1)环境监测2)环境质量评价3)环境影响评价4)环境风险评价九. 环境规划与管理1)环境规划2)环境管理十. 全球环境问题1)全球环境问题概念和特征2)全球环境变化i.气候变暖和温室效应ii.土地利用/土地覆被变化和森林锐减3)全球环境污染i.臭氧层空洞ii.酸雨4)生态破坏i.生物多样性减少ii.沙漠化5)人口问题i.人口与资源ii.人口与城市环境问题十一. 可持续发展1)可持续发展2)《21世纪议程》考试要求一. 基础知识1)掌握环境的定义、分类、功能和基本特征2)掌握环境科学的定义和分支体系，了解环境问题的产生及其根源、环境科学的研究对象及其发展方向以及环保概念和措施二. 大气环境及其保护1)掌握大气的结构和化学组成、大气污染的概念以及大气污染类型2)掌握大气中二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物等主要污染物来源及其在大气中的迁移转化和影响因素，了解主要大气污染物的危害及防控措施三. 水环境及其保护1)掌握水污染的概念和水体污染类型2)掌握水体中有机物、重金属重要污染来源以及它们在水体中的迁移转化规律3)掌握污染物在水体中的危害及其降解途径4)了解水污染防控措施以及废水处理的基本原则和方法；四. 土壤环境及其保护1)掌握土壤环境污染概念及主要污染物2)掌握重金属、农药、化肥等在土壤中的迁移和转化3)掌握土壤自净作用及影响因素4)了解土壤污染的主要危害及防治措施。
《环境学》考试大纲
《环境学》考试大纲一、考试目标全日制攻读硕士学位研究生入学考试《环境学》科目考试内容包括：环境学的基本概念、原理；大气污染、水污染、固体废物污染、土壤污染、噪声等物理性污染原理与防治措施，掌握大气污染、水污染、噪声污染基本防治措施、处理技术、方法原理；了解技术与工艺的特点、适用性、选用原则；环境影响评价、可持续发展和环境管理等基础知识；熟悉了解全球环境问题及其产生原因；了解环境科学与工程领域的相关新理论、新方法。
考察学生运用所学环境学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成，答案必须写在答题纸相应的位置上。
考生不需要携带计算器。
3．试卷结构与题型（1）选择或填空题10小题（或空格），每小题（或空格）2分，共20分（2）简答题10小题，每小题10分，共100分（3）综合分析题1小题，共30分4．各项内容考核分值大约占比环境学的基本概念，10%；大气、水环境，30%；土壤、固废环境，20%；噪声及其他物理污染，10%；环境影响评价，10%；其他：环境管理与可持续发展、人口与资源问题、全球环境问题等，20%。
三、考试内容范围1、环境学的基本概念、原理掌握：环境、环境质量、环境问题、环境容量以及环境功能等基本概念；环境学研究对象及环境要素；环境学的研究内容和学科体系。
熟悉：环境问题的产生和发展，典型的环境污染事件。
2、大气环境污染原理与防治措施掌握：大气的成分、大气的分层以及对流层的特点；主要的环境空气污染物、来源、迁移转化规律及环境影响；大气污染物防治措施和治理技术方法。
熟悉：全球大气环境变化；大气污染危害；环境空气质量标准和大气污染控制标准。
3、水环境污染原理与防治措施掌握：水体、水质、水质指标、水质标准、水体自净作用、水环境容量、水体富营养化的基本概念；水体主要污染物来源；代表性耗氧有机物的生物降解特点,水体重金属污染物的迁移转化特征；废水主要处理技术与方法。
《环境科学概论》考试大纲及答疑重点
《环境科学概论》考试大纲及答疑重点《环境科学概论》考试大纲考试大纲的性质环境科学概论是环境科学专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。
本考试大纲适用于报考南京林业大学硕士学位研究生的考生。
考试内容第一章环境与环境科学及环境学环境及其组成；近代环境科学及环境学。
第二章当代世界环境问题环境问题及其与社会经济发展的关系；当前世界关注的全球环境问题；我国的环境问题；解决环境问题的根本途经。
第三章生态学基础生态学的含义及其发展；生态系统的概念和功能；森林生态系统；生态平衡；生态学的一般规律。
第四章生态学在环境保护中的应用全面考察人类活动对环境的影响；充分利用生态系统的调节能力；解决近代城市中的环境问题；综合利用资源和能源；在环境保护其他方面的应用。
第五章城市生态系统城市生态系统的结构与功能；城市生态系统的研究任务与方向；城市生态系统的研究方法。
第六章人口的增长与控制人类人口的增长；未来一百年的世界人口；环境保护与人口控制；我国人口的控制问题。
第七章粮食问题粮食在人类生活中的重要作用；目前世界粮食的供应情况；农药污染的防治与发展方向；利用生态学原理提高粮食产量。
能源与环境当前世界能源的消耗情况；能源利用对环境的影响。
未来的能源供应利用生态学原理解决能源供应问题；太阳能的利用；未来的核能；地热能。
我国的能源供应与环境保护问题我国能源的现状；如何解决我国的能源问题。
第十一章水资源及其利用与保护关于水资源的一些基本概念；世界水资源的利用情况；我国水资源的特点；水资源的利用和保护。
第十二章海洋污染海洋与人类的关系；海洋污染的现状；海洋污染的特点；海洋污染对环境的影响；海洋污染的控制。
第十三章大气的污染大气的组成；大气污染的形成和污染源；一次污染物和二次污染物。
大气污染物各论；空气污染和人体健康。
第十四章大气污染气象学地球大气圈的结构；影响大气污染的气象因素；空气污染对气候的影响。
第十五章全球性大气环境问题的形成机制与其防治对策全球变暖与防治对策；臭氧层破坏与防治对策；酸沉降与防治对策。
环境科学复习提纲
环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。
环境科学主要任务第一，探索全球范围内环境演化的规律。
第二，揭示人类活动同自然生态之间的关系。
第三，探索环境变化对人类生存的影响。
第四，研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。
大气的垂直分层：a. 对流层：大气圈的最低一层，厚度随纬度和季节而变体，平均为12km。
①一般情况下，温度随高度增加而递减，平均上升100m降温0.65℃〔即气温直减率〕；②大气对流运动强烈,云、雾、雨、雪等主要天气现象都发生；③受地面状况和人为活动影响最为显著，大气的温度、湿度等气象要素水平分布差异大, 从而形成不同的大气环境和产生各种大气污染现象。
b. 平流层：从对流层顶到55km左右这一层称为平流层。
主要特征有：①温度先随高度升高缓慢升高,从30－35km起,温度随高度增加升温迅速；②大气多为平流运动, 整个大气层比较平稳；③水汽和尘埃的含量很少，云也很少。
在对流层顶以上臭氧量开始增加，至22－25km附近臭氧浓度达极大值，然后减少，到50km处臭氧量就极微了，因此主要的臭氧带包含在平流层内。
c. 中间层：自50Km 到85km 左右这一层称为中间层。
中间层的温度随高度迅速降低，顶界温度下降至约-100℃附近时, 再次出现空气的对流运动。
d.电离层：从中间层顶至800km 高度这一层称为电离层。
此层的温度随高度迅速升高，大气处于高度电离状态，具有反射无线电波的能力，故有电离层之称。
e. 逸散层：高度800km 以上的大气层，统称为逸散层。
它是大气向星际空间的过渡带。
此层空气极其稀薄，气温很高，并随高度增加而继续升高。
地球引力作用小，空气质点经常散逸至星际空间。
大气的组成：自然状态下的大气由于干燥清洁的空气、水蒸汽和悬浮微粒三部分组成。
大气污染是指由于人类活动和自然过程引起某种进入大气层的污染物的含量超过环境所能允许的极限, 使大气质量恶化, 从而危害生物的生活环境, 影响人类健康, 给正常的工农业生产带来不良后果的现象。
840环境科学基础(乙)
07年和11年的，自己比立一下有变化没中科院研究生院硕士研究生进学考试环境科学根底〔乙〕?考试大纲环境科学根底〔乙〕?考试大纲适用于中国科学院研究生院资源、环境科学和自然地理学等专业硕士研究生进学考试。
?环境科学根底〔乙〕?是环境科学的进门课程，要紧内容包括全球性和区域性环境咨询题、环境污染的生态效应、环境污染的生物净化过程以及当前人类所面临的可持续开展战略以及环境和环境治理等。
要求考生熟悉环境科学的性质、研究对象、要紧内容和方法；系统掌握环境科学的全然概念、全然原理和全然方法；熟悉典型环境污染的生态效应，了解环境污染的全然生物净化过程，并具有综和运用所学知识分析咨询题和解决咨询题的能力。
考试内容第一章绪论第一节环境的概念、功能、属性与分类第二节地球环境系统的组成及其相互关系第三节环境科学的形成与开展，以及研究对象和任务第四节环境保卫第二章大气环境及其保卫第一节大气环境的结构和组成以及气象和气候灾难第二节大气污染类型及要紧污染物的来源和性质第三节污染物在大气中的迁移转化及其碍事因素第四节大气污染的危害第五节大气环境保卫大气污染防治第三章水环境及其保卫第一节水环境及水资源第二节水体污染物来源及水体污染类型第三节要紧污染物在水体中的扩散与转化第四节水污染的危害第二节水环境保卫和水污染防治第四章土壤环境及其保卫第一节土壤环境和土壤的组成和性质第二节土壤环境污染物来源及其危害第三节土壤环境保卫和土壤污染防治第五章生态系统第一节生态系统的全然概念一、生态系统的组成、结构、类型二、食物链与食物网三、营养生态金字塔四、生态系统的功能第二节生态平衡第六章其他环境污染第一节固体废弃物污染及其危害第二节噪声污染及其操纵第三节化学品污染及其危害第七章环境监测与环境评价第一节环境监测第二节环境质量评价第三节环境碍事评价第四节环境风险评价第八章环境与治理第一节环境第二节环境治理第九章全球环境咨询题第一节全球环境咨询题概念和特征第二节全球环境变化一、气候变暖和温室效应二、土地利用/土地覆被变化和森林锐减第三节全球环境污染一、臭氧层空洞二、酸雨第四节生态破坏一、生物多样性减少二、沙漠化第五节人口咨询题一、人口与资源二、人口与都市环境咨询题第十章可持续开展第一节可持续开展第二节?21世纪议程?考试要求第一章绪论1.要求掌握环境的定义、分类、功能和全然特征2.要求掌握环境科学的定义和分支体系，了解环境咨询题的产生及其根源、环境科学的研究对象及其开展方向以及环保概念和措施第二章大气环境及其保卫1.掌握大气的结构和化学组成、大气污染的概念以及大气污染类型2.掌握大气中二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物等要紧污染物来源及其在大气中的迁移转化和碍事因素，了解要紧大气污染物的危害及防控措施第三章水环境及其保卫1.掌握水污染的概念和水体污染类型2.掌握水体中有机物、重金属重要污染来源以及它们在水体中的迁移转化规律3.掌握污染物在水体中的危害及其落解途径4.了解水污染防控措施以及废水处理的全然原那么和方法；第四章土壤环境及其保卫1.掌握土壤环境污染概念及要紧污染物2.掌握重金属、农药、化胖等在土壤中的迁移和转化3.掌握土壤自净作用及碍事因素4.了解土壤污染的要紧危害及防治措施。
环境保护概复习大纲
环境保护概论复习提纲第一章绪论1．环境科学是以人类—环境系统为其特定的研究对象，研究这一系统的发生、发展和调控的科学。
2．环境科学是介于社会科学、技术科学、及自然科学之间的边际科学。
它的核心是环境学。
3．在《我们的共同未来》报告中，关于可持续发展的定义是即满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
4．可持续发展的基本内涵(原则)包括以下几个方面：（1）公平性原则，包括本代人的公平、代际间的公平及公平分配有限资源。
（2）持续性原则：人类经济和社会发展不能超越资源和环境的承载能力。
（3）共同性原则：是全球发展的总目标，必须是全球人民的共同行动。
5．人类生存环境可分为聚落环境,地理环境.地环境质和星际环境第二章生态学基础1．生态系统是生态学研究的中心，它是生命系统与环境系统在特定空间的组合。
2．生态系统的组成可分为两大类，一类是生物成分包括生产者、消费者和分解者；另一类是非生物成分，即各种环境要素包括温度、光照、大气、水、土壤、气候、矿物质和非生物成分的有机质。
3．生态平衡应包括三个方面结构上平衡、功能上平衡及输入、输出物质数量上的平衡。
4．食物链：一种生物以另一种生物为食形成以食物联接起链锁关系种类：捕食性,腐食性,寄生性第三章可持续发展战略1．中国21世纪议程可分为4个部分（1）可持续发展总体战略；（2）经济可持续发展；（3）社会可持续发展；（4）资源与环境的合理利用与保护。
第四章环境保护与资源保护1．自然资源可分为三类：（1）可更新资源，如水资源、生物资源；（2）不可更新资源，如矿藏；（3）恒定资源，如太阳能、风能、潮汐能。
2．造成我国耕地面积不断减少的原因是：（1）耕地的不合理开发和利用。
(2)土地荒漠化和水土流失。
(3)土地污染。
(4)土壤次生盐渍化。
(5)管理不善，重用轻养，土地肥力下降。
3．生物多样性是指：植物、动物、微生物和生态系统的遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2019年中国科学院大学840环境科学基础考研初试大纲与参考书目
2019年中国科学院大学840环境科学基础考研初试大纲《环境科学基础》考试大纲《环境科学基础》考试大纲适用于中国科学院大学环境科学、资源科学和自然地理学等相关专业的硕士研究生入学考试。
《环境科学基础》是环境科学的入门课程，也是报考环境科学及相关学科的硕士生入学考试主要科目之一。
主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染与保护、环境污染的净化过程、当前人类所面临的可持续发展问题以及环境影响评价、环境规划和环境管理等。
要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法;系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法;熟悉典型环境污染的生态效应，了解环境污染的基本净化过程与方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试形式闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分。
试卷结构(题型)：名词解释，简答题，论述题。
考试内容一. 基本知识1) 环境的概念、功能、属性与分类2) 地球环境系统的组成及其相互关系3) 环境科学的形成与发展，以及研究对象和任务4) 环境保护二. 大气环境及其保护1) 大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害2) 大气污染类型及主要污染物的来源和性质3) 污染物在大气中的迁移转化及其影响因素4) 大气污染的危害5) 大气环境保护及措施三. 水环境及其保护1) 水环境(地表水环境、地下水环境)及水资源2) 水体污染物来源及水体污染类型3) 主要污染物在水体中的扩散与转化4) 水污染的危害5) 水环境保护和水污染防治四. 土壤环境及其保护1) 土壤环境和土壤的组成和性质2) 土壤环境污染物来源及其危害3) 土壤环境保护和土壤污染防治五. 生态系统1) 生态系统的基本概念2) 生态系统的组成、结构、类型3) 食物链与食物网4) 营养生态金字塔5) 生态系统的功能6) 生态平衡六. 能源、资源与环境1) 能源与环境2) 未来的能源供应3) 能源供应与环境保护问题七. 固体废弃物污染及其危害1) 固体废物来源、分类及特点2) 固体废物的环境问题3) 化学品及有害废物对人类的危害八. 其他环境污染1) 噪声污染及其控制2) 电磁污染3) 光污染4) 热污染九. 环境监测与环境评价1) 环境监测2) 环境质量评价3) 环境影响评价4) 环境风险评价十. 环境规划与管理1) 环境规划2) 环境管理十一. 全球环境问题1) 全球环境问题概念和特征2) 全球环境变化i. 气候变暖和温室效应ii. 土地利用/土地覆被变化和森林锐减3) 全球环境污染i. 臭氧层空洞ii. 酸雨4) 生态破坏i. 生物多样性减少ii. 沙漠化5) 人口问题i. 人口与资源ii. 人口与城市环境问题十二. 可持续发展1) 可持续发展2) 《21世纪议程》考试要求一. 基础知识1) 掌握环境的定义、分类、功能和基本特征2) 掌握环境科学的定义和分支体系，了解环境问题的产生及其根源、环境科学的研究对象及其发展方向以及环保概念和措施二. 大气环境及其保护1) 掌握大气的结构和化学组成、大气污染的概念以及大气污染类型2) 掌握大气中二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物等主要污染物来源及其在大气中的迁移转化和影响因素，了解主要大气污染物的危害及大气环境保护三. 水环境及其保护1) 掌握水污染的概念和水体污染类型2) 了解地表水环境与地下水环境的关联及相互影响3) 掌握水体中有机物、重金属重要污染来源以及它们在水体中的迁移转化规律4) 掌握污染物在水体中的危害及其降解途径5) 了解水污染防控措施以及废水处理的基本原则和方法;四. 土壤环境及其保护1) 掌握土壤环境污染概念及主要污染物2) 掌握重金属、农药、化肥等在土壤中的迁移和转化3) 掌握土壤自净作用及影响因素4) 了解土壤污染的主要危害及防治措施。
832环境科学与工程基础考试大纲
832环境科学与工程基础考试大纲主要包括以下内容：
1. 环境科学与工程导论：介绍环境科学与工程的基本概念、发展历程和学科体系，以及环境科学与工程在可持续发展和生态文明建设中的作用。
2. 环境工程原理：介绍环境工程的基本原理，包括流体流动、传热、传质等基本原理及其在环境污染控制中的应用。
3. 环境化学与环境生物学：介绍环境化学和环境生物学的基本原理及其在环境污染控制中的应用，包括污染物在环境中的迁移转化、污染物对生物的影响等。
4. 环境污染控制工程：介绍各种环境污染控制工程的原理、工艺流程和技术，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置工程等。
5. 生态环境保护与修复工程：介绍生态环境保护与修复的基本原理和技术，包括生态修复、土壤修复、水体修复等。
6. 环境规划与管理：介绍环境规划和管理的基本原理和技术，包括环境影响评价、环境监测与检测、环境质量评价等。
7. 可持续能源与环境：介绍可持续能源和环境的基本原理和技术，包括可再生能源、低碳能源、节能减排等。
考试形式和试卷结构：
1. 考试形式：闭卷笔试。
2. 试卷结构：试卷满分150分，考试时间180分钟。
3. 试题类型：试题类型包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和计算题等。
4. 试题难易程度：试题难易程度分为容易、较易、中等难度、较难和难五个等级，其中容易和较易题目占40%，中等难度题目占30%，较难和难题目占30%。
总的来说，832环境科学与工程基础考试大纲涉及的知识面非常广泛，要求考生对环境科学与工程有较全面的了解和掌握。
希望这些信息对你有所帮助。
2023年全国环境工程师考试大纲
2023年全国环境工程师考试大纲一、考试科目及内容1.环境科学与工程基础知识1.1 环境科学基础知识1.1.1 环境学科的基本概念与发展历程1.1.2 自然生态系统与人工生态系统1.1.3 环境保护法及相关政策法规1.1.4 环境管理体系1.2 环境工程基础知识1.2.1 污染物的特性与行为1.2.2 环境质量评价与规划1.2.3 污染控制与治理技术1.2.4 基本环境监测方法与仪器仪表2.环境工程项目管理2.1 项目管理基础知识2.1.1 项目管理概述2.1.2 项目目标与范围管理2.1.3 项目时间与成本管理2.2 环境工程项目管理知识2.2.1 项目需求分析与方案设计2.2.2 项目实施与监督管理2.2.3 项目验收与总结3.环境监测与评价3.1 环境监测基础知识3.1.1 监测对象与监测方法3.1.2 环境监测数据处理与分析3.1.3 环境监测质量控制与质量保证 3.2 环境评价基础知识3.2.1 环境影响评价3.2.2 环境风险评估与管理3.2.3 环境敏感性与适应性评价4.环境工程规划与设计4.1 环境规划基础知识4.1.1 城市与区域环境规划4.1.2 环境工程与建设项目的规划4.1.3 环境管理规划与能源规划4.2 环境工程设计基础知识4.2.1 环境工程与设施设计原理4.2.2 环境工程设计规范与标准4.2.3 环境工程设计方案评估与选择二、考试形式与时间安排1.考试形式：笔试2.时间安排：2.1 环境科学与工程基础知识：150分钟2.2 环境工程项目管理：120分钟2.3 环境监测与评价：90分钟2.4 环境工程规划与设计：120分钟三、考试评分标准1.单选题和多选题：每题1分，答错不扣分。
2.判断题：每题1分，答错不扣分。
3.填空题：每题2分，答错不得分。
4.简答题：根据完整性和准确性给分，总分10分。
5.论述题：根据逻辑性、条理性、准确性给分，总分10分。
四、合格标准总分≥300分，且各科目分数均不低于60分。
2023注册环保基础考试大纲
2023注册环保基础考试大纲
环保基础是现代社会中至关重要的一环，对于环境的保护和可持续发展起着至关重要的作用。
2023注册环保基础考试大纲旨在帮助考生全面了解环保领域的基础知识和相关技能，从而更好地参与环保工作和推动社会的可持续发展。
一、环保基础概述
1. 环保的定义及其重要性
2. 环保政策和法律法规
3. 环保产业的发展现状和趋势
4. 环保意识的培养和普及
二、环境污染与治理
1. 大气污染和防治
2. 水污染和防治
3. 土壤污染和防治
4. 垃圾处理和资源回收利用
三、生态环境保护
1. 生物多样性的重要性和保护
2. 自然保护区的建设和管理
3. 生态修复和生态环境保护技术
4. 生态农业和绿色食品生产
四、可持续发展与环保
1. 可持续发展的概念和原则
2. 绿色生产和消费
3. 节能减排和碳中和
4. 生态城市建设和可持续城镇化
五、环保监测与评估
1. 环境监测的方法和技术
2. 环境评估的目的和要求
3. 环境影响评价和环保审核
4. 环保信息公开和社会参与
六、环保管理和保护实践
1. 环保管理体系和标准
2. 环保项目规划和实施
3. 环保风险评估和应急预案
4. 环保宣传教育和公众参与
以上内容为2023注册环保基础考试大纲的主要内容要点，考生在备考过程中需要重点掌握这些知识和技能，不仅有助于顺利通过考试，更能提升环保实践能力和推动环保事业的发展。
希望考生能够认真复习，努力提高环保基础知识和技能，为环保事业的发展贡献自己的力量。
祝各位考生取得优异的成绩！。
840环境科学基础
中科院研究生院硕士研究生入学考试《环境科学基础》考试大纲《环境科学基础》考试大纲适用于中国科学院研究生院环境科学、资源科学和自然地理学等专业的硕士研究生入学考试。
《环境科学基础》是环境科学的入门课程，也是报考环境科学或与环境科学相关学科的硕士生入学考试主要科目之一。
主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染与保护、环境污染的净化过程、当前人类所面临的可持续发展战略以及环境影响评价、环境规划和环境管理等。
要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉典型环境污染的生态效应，了解环境污染的基本净化过程与方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试内容第一章绪论第一节环境的概念、功能、属性与分类第二节地球环境系统的组成及其相互关系第三节环境科学的形成与发展，以及研究对象和任务第四节环境保护第二章大气环境及其保护第一节大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害第二节大气污染类型及主要污染物的来源和性质第三节污染物在大气中的迁移转化及其影响因素第四节大气污染的危害第五节大气环境保护大气污染防治第三章水环境及其保护第一节水环境及水资源第二节水体污染物来源及水体污染类型第三节主要污染物在水体中的扩散与转化第四节水污染的危害第二节水环境保护和水污染防治第四章土壤环境及其保护第一节土壤环境和土壤的组成和性质第二节土壤环境污染物来源及其危害第三节土壤环境保护和土壤污染防治第五章生态系统第一节生态系统的基本概念一、生态系统的组成、结构、类型二、食物链与食物网三、营养生态金字塔四、生态系统的功能第二节生态平衡第六章固体废弃物污染及其危害第一节固体废物来源、分类及特点第二节固体废物的环境问题第三节化学品及有害废物对人类的危害第七章其他环境污染第一节噪声污染及其控制第二节电磁污染第三节光污染第四节热污染第八章环境监测与环境评价第一节环境监测第二节环境质量评价第三节环境影响评价第四节环境风险评价第九章环境规划与管理第一节环境规划第二节环境管理第十章全球环境问题第一节全球环境问题概念和特征第二节全球环境变化一、气候变暖和温室效应二、土地利用/土地覆被变化和森林锐减第三节全球环境污染一、臭氧层空洞二、酸雨第四节生态破坏一、生物多样性减少二、沙漠化第五节人口问题一、人口与资源二、人口与城市环境问题第十一章可持续发展第一节可持续发展第二节《21世纪议程》考试要求第一章绪论1. 要求掌握环境的定义、分类、功能和基本特征2. 要求掌握环境科学的定义和分支体系，了解环境问题的产生及其根源、环境科学的研究对象及其发展方向以及环保概念和措施第二章大气环境及其保护1. 掌握大气的结构和化学组成、大气污染的概念以及大气污染类型2. 掌握大气中二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物等主要污染物来源及其在大气中的迁移转化和影响因素，了解主要大气污染物的危害及防控措施第三章水环境及其保护1. 掌握水污染的概念和水体污染类型2. 掌握水体中有机物、重金属重要污染来源以及它们在水体中的迁移转化规律3. 掌握污染物在水体中的危害及其降解途径4. 了解水污染防控措施以及废水处理的基本原则和方法；第四章土壤环境及其保护1. 掌握土壤环境污染概念及主要污染物2. 掌握重金属、农药、化肥等在土壤中的迁移和转化3. 掌握土壤自净作用及影响因素4. 了解土壤污染的主要危害及防治措施。
2023年高考环境科学考试大纲解析
2023年高考环境科学考试大纲解析2023年高考环境科学考试大纲日前正式发布，本文将对该考试大纲进行解析，帮助考生们更好地了解考试内容和要求。
一、考试大纲概述2023年高考环境科学考试旨在考察考生对环境科学基本理论、技术方法和应用能力的掌握程度。
考试内容主要包括环境科学基础知识、环境监测与评价、环境污染治理与修复、环境管理与规划等方面。
二、考试内容解析1. 环境科学基础知识这一部分主要考察考生对环境科学的基本概念、原理和基础理论的理解。
重点内容包括环境与生态学、环境化学、环境生物学等。
考生需要熟悉环境系统的组成、相互关系以及生物、化学过程对环境的影响等。
2. 环境监测与评价环境监测与评价是环境科学的重要环节，通过对环境因素的监测与评价，可以及时发现环境问题并提供科学依据。
考试内容包括环境监测技术与方法、环境数据处理与分析等。
考生需要了解不同环境指标的测量方法及其意义，同时掌握数据处理与分析的基本技能。
3. 环境污染治理与修复环境污染治理与修复是环境科学的核心任务之一，对于实现生态文明建设具有重要意义。
考试内容包括环境污染源、污染物的特性与处理技术、环境影响评价等。
考生需要了解常见的污染物种类、传输途径以及相应的治理措施，同时了解环境影响评价的原理和方法。
4. 环境管理与规划环境管理与规划是环境科学应用的重要环节，能够有效地协调与优化资源利用和环境保护。
考试内容包括环境管理体系与法律法规、环境规划与环境影响评价等。
考生需要了解环境管理体系的运行机制、法律法规对环境保护的要求，同时掌握环境规划和环境影响评价的方法与应用。
三、备考建议1. 系统学习基础知识考生首先要系统学习环境科学的基础知识，深入理解环境科学的相关概念、原理和基本理论，建立牢固的知识基础。
2. 多做真题和模拟题通过做真题和模拟题，考生可以了解考试题型和难度，熟悉解题技巧，同时查漏补缺，提高应试能力。
3. 多实践、多实习环境科学是实践性强的学科，考生可以积极参与环境保护相关的实践活动和实习，亲自动手去进行环境监测、污染治理等实践操作，提高实际应用能力。
环境学专业基础综合考试大纲.doc
环境学专业基础综合考试大纲I考查目标要求比较系统地了解环境学研究对彖，掌握大气、水、土壤、物理性环境污染和固体废物的基础知识，基本概念，基本原理，掌握环境评价的内容、作用、手段和方法，掌握生物多样性破坏原因、危害及其保护措施；熟悉全球环境问题及人口，能源，资源对环境的影响；了解光、热、放射性和电磁污染等物理性污染的基本含义，了解可持续发展战略。
考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，以及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
n考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试吋间本试卷满分为150分，考试吋间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构（1）环境学基本原理（15分）（2）人口、资源与环境（10分）（3）环境污染原理与防治措施（含气、水、土壤、固废和物理性污染）（85分）（4）环境评价（15分）（5）生物多样性与污染的生物富集（15分）（6）可持续发展内涵与实施途径（10分）四、试卷题型结构1・填空或选择题15小题，每小题2分，共30分2 •简答题8小题，每小题8分，共64分3.问答题2小题，每小题28分，共56分m考查范围第一章环境学基本原理一、环境的概念、组成与分类二、环境问题的产生与发展三、环境规律四、环境科学的产生与发展第二章人口、资源与环境一、人口爆炸对环境的影响二、能源、资源的开发利用对环境的影响三、能源、资源的合理开发利用及其保护第三章大气环境一、大气的成分和边界层主要特征二、大气污染源、污染物及其危害三、大气污染控制措施四、全球大气环境变化第五章水环境一、水资源开发与利用二、水污染來源三、水污染迁移转化特征四、水污染控制措施第五章土壤环境一、土壤的组成和性质二、土壤环境污染三、重金属对土壤的污染四、化学农药对土壤的污染五、土壤的自净能力六、土壤污染的防治第六章噪声环境与其他物理性污染一、噪声来源二、噪声的控制途径与措施三、其他物理性污染基本含义（光污染、热污染、放射性污染、电磁污染）第七章固体废物一、固体废物的含义与来源二、固体废物的分类与特点三、I古I体废物的污染途径及危害四、危险性废物越境转移五、固体废物的污染防治与综合利用第八章生物环境一、生物多样性基本含义二、生物多样性破坏原因及危害三、生物多样性保护措施四、污染物在生物体内的归宿和对生物的影响第九章环境评价一、环境质量评价概述二、环境质量现状评价三、环境影响评价的意义与基本内容第十章可持续发展一、可持续发展战略的由来二、可持续发展战略的内涵三、可持续发展战略的实施途径。
环境学概论考试大纲
一、考试总体要求要求:要求考生系统地了解环境学的研究对象，掌握大气，水，土壤和固体废弃物环境等知识，包括基本概念及其原理，掌握环境质量评价和环境规划等相关内容、作用、手段和方法等，了解全球环境问题、人口、能源及资源对环境生态的影响和可持续发展战略的相关理论。
重点考察考生对环境科学所涉及的基本知识、概念、原理和方法等的认知。
二、考试的内容及比例1)当代中国与全球环境问题(10～20%)迄今为止我国与全球面临的重大环境问题、环境事件及其成因、危害及其防治措施等;掌握环境学的基本概念与术语;环境问题分类、性质及其实质;认知解决环境问题的主要途径。
2)生态学基础(5～15%)掌握生态系统的组成结构及其相互依存关系;生态学的一般规律;生态系统能量流动过程和物质循环过程;生态平衡的定义、特点及其维持机理;生态学在环境保护中的应用。
3)可持续发展的基本战略思想(5～10%)可持续发展战略的渊源及其发展趋势;可持续发展战略的内涵、特征及实施途径;实施可持续发展战略的重大措施;中国可持续发展战略实施的现状与发展。
4)环境管理(5～15%)环境管理基本概念、理论、职能和内容等;环境管理的基本方法及其特点;中国环境法体系及其构成、环境保护方针、政策及其管理制度等;环境管理的经济手段;环境标准及其分级、类型和相互关联性间;环境质量评价。
5)人口、资源与环境的关关联性以及能源、资源与环境保护(10～20%)当前我国与全球人口的.现状和特点;人口问题及其对环境的影响;资源的基本概念与分类;能源、资源(水资源、土地、生物、矿产等)的开发利用对环境的影响;我国和全球能源、资源的主要特点及其面临的主要问题;能源、资源的合理开发利用及其保护。
人口、资源和环境与人类社会发展的关系。
6)环境污染及其防治(包括大气、水和固体废弃物)(30～40%)大气的组成、分层结构、大气边界层特征、大气稳定度等基础知识，大气污染及其类型、大气污染的危害及其控制等。
高考环境科学考试大纲解析
高考环境科学考试大纲解析环境科学作为一门交叉学科，旨在培养学生对环境问题进行科学分析和解决的能力。
高考环境科学考试大纲是指导考生备考的重要材料。
通过对大纲的解析，考生可以更好地理解考试要点和重点，有针对性地进行备考。
1. 考试科目和结构高考环境科学考试一般分为两个部分：选择题和主观题。
选择题占据考试总分的60%，包括单选题和多选题。
主观题占据考试总分的40%，主要是开放性问题和解答题。
2. 考试内容环境科学考试的内容主要涵盖以下几个方面：(1) 环境基础知识：包括环境科学的基本概念、环境保护法律法规、环境保护政策等。
(2) 环境问题与分析：涉及大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染等环境问题的形成原因、影响和解决方法。
(3) 生态系统与生物多样性：主要包括生态系统基本概念、生态平衡、生物多样性保护等。
(4) 环境资源与可持续发展：涉及环境资源的分类和保护、可持续发展的基本原理和路径等内容。
3. 考试要点和重点(1) 理论知识要点：重点关注环境科学的基本概念和原理，以及环境问题的形成原因和解决方法。
(2) 实践应用要点：注重考察学生对具体环境问题的实际分析和解决能力，考生需要结合实际案例进行分析与论证。
(3) 解析能力要点：考生需要具备解析和阐述环境问题的能力，理论联系实际，具有辩证思维和综合分析的能力。
4. 备考建议(1) 精读、熟悉考试大纲：考生应仔细阅读考试大纲，理解考试要点和重点，明确备考方向。
(2) 系统学习、扎实掌握知识：备考过程中，要系统学习环境科学的基本知识，深入理解概念和原理，逐步建立知识体系。
(3) 注重实践、拓宽视野：备考环境科学不仅要具备理论知识，还需要关注实际环境问题，积极参与实践活动，拓宽视野，增强解决问题的能力。
(4) 多做题、总结经验：备考过程中，需要多做选择题和主观题，不断总结经验，了解自己的不足之处，有针对性地进行复习和提高。
总结：高考环境科学考试大纲的解析有助于考生明确考试内容和要求，合理安排备考计划。
2024高考生物环境科学基础
2024高考生物环境科学基础生物与环境科学是近年来备受关注的热门学科，它探讨了生物与环境之间的相互关系，并致力于保护和改善我们的环境。
在2024年的高考中，生物环境科学基础将成为全国各地高考生的一项重要考试科目。
本文将介绍生物环境科学基础的考试大纲和学习要点，并提供一些建议来帮助考生顺利备考和应对考试。
一、考试大纲根据2024年高考生物环境科学基础考试大纲，该科目主要包括以下几个方面的内容：1. 生物基础知识：包括生命系统的组成和功能、细胞结构与功能、生物分类、遗传变异与进化等内容。
2. 生物的生长发育与调节：主要涉及植物和动物的生长发育过程、植物激素与动物内分泌调节等。
3. 生物的物质与能量转换：包括光合作用、呼吸作用与发酵、物质循环等内容。
4. 生物的遗传与变异：主要涵盖遗传基础、基因表达调控、遗传性状与人类健康等方面的内容。
5. 生物与环境的关系：包括生物对环境的适应与调节、环境污染与生物安全等方面的知识。
二、学习要点为了顺利备考高考生物环境科学基础，考生需要重点掌握以下几个方面的知识：1. 熟悉生物基础知识：对于生物基础知识的掌握是理解其他知识点的基础，考生需要熟悉生命系统的组成与功能、细胞结构与功能等内容。
2. 理解生物的生长发育与调节：生物的生长发育与调节是生物学的重要内容之一，考生需要理解植物和动物的生长发育过程以及植物激素与动物内分泌调节的机制。
3. 熟悉生物的物质与能量转换：物质与能量转换是生物活动的基础，考生需要掌握光合作用、呼吸作用与发酵等过程的原理与影响因素。
4. 理解生物的遗传与变异：遗传与变异是生物多样性的基础，考生需要熟悉遗传基础、基因表达调控、遗传性状与人类健康等内容，理解基因在遗传中的作用。
5. 了解生物与环境的关系：生物与环境之间相互影响，考生需要了解生物对环境的适应与调节、环境污染对生物的影响与生物安全等知识。
三、备考建议为了在2024年高考生物环境科学基础科目中取得好成绩，考生可以采取以下几个备考建议：1. 制定合理的学习计划：根据考试大纲制定每天的学习计划，合理分配时间，保证对各个知识点的深入理解。
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《环境科学基础（乙）》考试大纲
《环境科学基础（乙）》考试大纲适用于中国科学院研究生院资源、环境科学和自然地理学等专业硕士研究生入学考试。
《环境科学基础（乙）》是环境科学的入门课程，主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染的生态效应、环境污染的生物净化过程以及半前人类所面临的可持续发展战略以及环境规划和环境管理等。
要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉典型环境污染的生态效应, 了解环境污染的基本生物净化过程，并具有综和运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试内容
第一章绪论
第一节环境的概念、功能、属性与分类
第二节地球环境系统的组成及其相互关系
第三节环境科学的形成与发展，以及研究对•象和任务
第四节环境保护
第二章大气环境及其保护
第一节大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害
第二节大气污染类型及主要污染物的来源和性质
第三节污染物在大气中的迁移转化及其影响因素
第四节大气污染的危害
第五节大气环境保护大气污染防治
第三章水环境及其保护
第一节水环境及水资源
第二节水体污染物来源及水体污染类型
第三节主要污染物在水体中的扩散与转化
第四节水污染的危害
第二节水环境保护和水污染防治
第四章土壤环境及其保护
第一节土壤环境和土壤的组成和性质第二节土壤环境污染物来源及其危害第三节土壤环境保护和土壤污染防治
第五章生态系统
第一节生态系统的基本概念
一、生态系统的组成、结构、类型
二、食物链与食物网
三、营养生态金字塔
四、生态系统的功能
第二节生态平衡
第六章其他环境污染
第一节固体废弃物污染及其危害
第二节噪声污染及其控制
第三节化学品污染及其危害
第七章环境监测与环境评价
第一节环境监测
第二节环境质量评价
第三节环境影响评价
第四节环境风险评价
第八章环境规划与管理
第一节环境规划
第二节环境管理
第九章全球环境问
第一节全球环境问题概念和特征
第二节全球环境变化
一、气候变暖和温室效应
二、土地利用/土地覆被变化和森林锐减
第三节全球环境污染
一、臭氧层空洞
二、酸雨
第四节生态破坏
一、生物多样性减少
二、沙漠化
第五节人口问题
—*、人口与资源
二、人口与城市环境问题
第十章可持续发展
第一节可持续发展
第二节《21世纪议程》
考试要求
第一章绪论
1.要求掌握环境的定义、分类、功能和基本特征
2.要求掌握环境科学的定义和分支体系，了解环境问题的产生及其根源、环境
科学的研究对象及其发展方向以及环保概念和措施
第二章大气环境及其保护
1.掌握大气的结构和化学组成、大气污染的概念以及大气污染类型
2.掌握大气中二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物等主要污染物来源及其在大气中
的迁移转化和影响因素，了解主要大气污染物的危害及防控措施
第三章水环境及其保护
1.掌握水污染的概念和水体污染类型
2.掌握水体中有机物、重金属重要污染来源以及它们在水体中的迁移转化规律
3.掌握污染物在水体中的危害及其降解途径
4 . 了解水污染防控措施以及废水处理的基本原则和方法；
第四章土壤环境及其保护
1.掌握土壤环境污染概念及主要污染物
2.掌握重金属、农药、化肥等在土壤中的迁移和转化
3.掌握土壤自净作用及影响因素
4.了解土壤污染的主要危害及防治措施。
第五章生态系统
1.掌握生态系统的基本概念
2.了解生态系统的结构和功能
3.熟悉生态平衡的定义
第六章其他环境污染
1.掌握固体废弃物污染的危害和处理与利用
2.掌握噪声污染定义、危害和防治
3.了解化学品安全、持久性污染物等概念
第七章环境监测与环境评价
1.掌握环境监测的概念，了解环境监测技术及其进展
2.掌握环境质量、环境质量评价、环境背景值的概念
3.了解环境质量评价的基本内容、方法、环境质量分级和环境质量评价的类型
4.掌握环境影响评价和环境风险评价的概念，熟悉环境影响评价类型、程序、
方法和作用
第八章环境规划与管理
1.了解环境规划及其作用
2.掌握环境管理的概念，了解环境管理制度、区域环境管理的概念、工业企业
环境管理和自然保护的环境管理；了解IS014000系列环境管理国际标准
第九章全球环境问题
1 .了解全球环境问题概念、特征、产生的影响及防治对策
2.掌握温室气体、温室效应概念，了解气候变暖原理及其效应
3.掌握土地利用/土地覆被变化概念，了解森林锐减原因及其后果
4.掌握臭氧层空洞概念，了解臭氧洞形成原因
5.掌握酸雨概念，了解酸雨形成及其危害
6.掌握生物多样性和沙漠化的概念，了解生物多样性减少的原因和沙漠化原因
7.了解当前城市面临的主要环境问题
第十章可持续发展
1.掌握可持续发展的概念，了解可持续发展的形成背景和实施可持续发展途径
2.了解全球《21世纪议程》和《中国21世纪议程》
主要参考书
一、《现代环境科学导论》，盛连喜主编，化学工业出版社，2002年
二、《环境保护与可持续发展》，钱易，唐孝炎，高等教育出版社，2000年
编制单位：中国科学院研究生院
编制口期：2007年6月6 口。