幼儿园疫情防控外来人员体温测量登记制度
幼儿园疫情报告制度（精选6篇）
幼儿园疫情报告制度幼儿园疫情报告制度（精选6篇）在当今社会生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园疫情报告制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园疫情报告制度篇1为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。
一、疫情报告工作领导小组组长：王海灵副组长：王海萍组员：符惠梅各班班主任保育员领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由王海灵担任办公室主任，电话：*************二、幼儿园疫情报告员职责：1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。
4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。
了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
（午检也如此）2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。
幼儿园入园防疫制度及流程
幼儿园入园防疫制度及流程
在当前疫情下，保障幼儿园师生的健康安全是至关重要的。
为了有效防控疫情暴发，我园制定了严格的入园防疫制度及流程，以确保每位师生的安全。
首先，家长在送孩子入园前需提前与幼儿园联系，了解相关入园要求。
进入校园前，家长和孩子需进行体温测量，并填写相关健康状况登记表。
如果发现任何不适症状，家长应及时通知幼儿园并暂缓入园。
其次，入园时，家长要戴口罩并配合工作人员进行体温测量。
未达标体温的师生将被安排到专门的隔离区域等候进一步处理。
同时，家长需准备好幼儿的入园物品并完成相关登记手续。
在入园后，幼儿园将严格执行消毒措施，包括定时对教室、玩具和公共区域进行消毒。
师生入园时需佩戴口罩，避免接触其他师生。
幼儿园提倡小班制度，减少师生接触频率，以降低传播风险。
此外，入园后师生需保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、规范咳嗽礼仪，并避免在公共场所大声喧哗。
师生要定期进行健康监测，如有出现不适症状，需及时向幼儿园报告并寻求医疗帮助。
最后，家长也要积极配合幼儿园的防疫工作，定期与幼儿园沟通孩子的健康状况，避免携带病毒进入校园。
在疫情期间，家长应避免参加大型聚会，避免与疑似患者接触，做好家庭卫生
和个人防护。
通过严格执行入园防疫制度及流程，我园将最大限度地保护师生的健康安全，提供一个安全、健康的学习环境。
希望全体师生和家长共同努力，统一行动，共同抗击疫情，共同努力，共同进步。
幼儿园疫情防控体温检测工作方案
幼儿园疫情防控体温检测工作方案1. 背景为了保障幼儿园师生的健康和安全，有效防控疫情的传播，我们制定了以下疫情防控体温检测工作方案。
2. 目标确保每位师生进入幼儿园前都进行体温检测，及早发现异常体温，避免疫情传播。
3. 实施措施3.1 培训与宣传- 对所有负责体温检测的工作人员进行培训，使其掌握正确的体温检测方法。
- 向幼儿园师生及家长宣传体温检测的重要性和正确的测温方法。
3.2 设备准备- 为每个入口处配备一台非接触式红外体温计。
- 确保体温计正常工作，定期校验和维护。
3.3 测温流程- 每位进入幼儿园的师生都需要测量体温。
- 工作人员站在入口处操作红外体温计，对每位师生的额头进行非接触式测温。
- 若师生体温正常，准许进入幼儿园。
- 若师生体温异常（超过正常范围），应及时通知相关人员进行进一步处理。
3.4 数据记录- 每天对每位师生的测温数据进行记录，包括姓名、测温时间和体温情况。
- 数据记录应安全保存，确保隐私和信息安全。
4. 应急措施4.1 发现体温异常- 若发现师生体温异常，应立即通知相关人员，如幼儿园管理人员、家长等。
- 相关人员应迅速采取措施，如隔离师生、联系医疗机构等，确保及时处理体温异常情况。
4.2 疫情预警- 若发现多人体温异常或出现其他疫情症状，应及时向卫生部门报告，并根据卫生部门的指导采取相应措施。
5. 结束语通过本疫情防控体温检测工作方案的实施，我们将能够及时发现体温异常情况，防止疫情的传播。
希望全体师生及家长共同配合，共同努力，共同营造一个安全健康的研究环境。
请注意，本方案仅供参考，请根据实际情况进行适当修改和完善。
XX幼儿园疫情防控公示制度
XX幼儿园疫情防控公示制度为了保障幼儿及教职工的生命安全和身体健康，根据国家及地方疫情防控相关规定，特制定本公示制度。
请全体教职工、家长及幼儿共同遵守。
一、基本要求1. 健康监测：教职工、幼儿及家长需每日进行体温检测，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并报告幼儿园。
2. 卫生习惯：培养幼儿勤洗手、咳嗽时使用纸巾捂住口鼻等良好卫生习惯。
3. 个人防护：教职工及幼儿在园内需佩戴口罩，并根据疫情发展情况调整。
4. 防疫物资：幼儿园应配备充足的消毒液、口罩、体温计等防疫物资。
二、入园管理1. 入园检测：教职工、幼儿入园前需进行体温检测，如有异常，不得入园。
2. 来访管理：外来人员入园需佩戴口罩、测量体温，并进行登记。
3. 封闭管理：幼儿园实施封闭管理，禁止无关人员入园。
三、园内活动1. 班级管理：班级内保持通风，减少集体活动，避免交叉感染。
2. 餐饮管理：幼儿用餐实行分餐制，餐具需经过严格消毒。
3. 体育活动：组织户外体育活动，增强幼儿体质。
4. 应急处理：如发现疑似病例，立即启动应急预案，配合相关部门进行隔离、排查等工作。
四、宣传教育1. 健康教育：加强幼儿健康教育，提高防疫意识。
2. 家长沟通：与家长保持密切沟通，共同做好疫情防控工作。
3. 信息公示：在幼儿园显著位置公示疫情防控相关信息，提醒教职工、家长及幼儿注意防疫措施。
五、工作总结与评估1. 定期总结：定期对疫情防控工作进行总结，发现问题及时整改。
2. 评估与调整：根据疫情发展情况，评估防控策略，必要时进行调整。
本公示制度根据国家及地方疫情防控相关规定制定，如有违反，将依法追究相关责任。
请全体教职工、家长及幼儿严格遵守，共同做好疫情防控工作。
日期：2023---以上内容仅供参考，具体疫情防控政策请根据实际情况和当地政府规定执行。
学校(幼儿园)新冠肺炎防控常态化教职工日常管理制度2
学校（幼儿园）新冠肺炎防控常态化教职工日常管理制度2一、教职工健康管理1.教职工每日进行体温检测，体温正常方可入园。
如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并报告学校疫情防控领导小组。
2.教职工需定期进行核酸检测，确保身体健康。
一旦发现阳性病例，立即启动应急预案，进行隔离观察。
3.教职工应加强个人防护，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离。
尽量避免参加聚集性活动，减少不必要的外出。
二、幼儿园环境管理1.保持幼儿园室内外环境清洁卫生，定期消毒。
重点区域如教室、食堂、卫生间等要加强消毒频次。
2.幼儿园门口设立体温检测点，对入园人员进行体温检测。
外来人员需佩戴口罩、登记信息，并进行体温检测。
3.严格控制幼儿园人数，避免拥挤。
实行分时段入园、离园，减少人员接触。
三、教育教学管理2.适当调整教学计划，减少集体活动，增加户外活动。
鼓励幼儿进行分散式游戏，避免交叉感染。
3.教师应密切关注幼儿健康状况，发现异常情况及时报告学校疫情防控领导小组。
四、食堂管理1.食堂工作人员需每日进行体温检测，佩戴口罩、手套，保持个人卫生。
2.食堂食材严格把关，确保新鲜、安全。
烹饪过程中，加强卫生管理，避免交叉污染。
3.食堂实行分餐制，减少人员聚集。
幼儿用餐时，保持间距，避免交谈。
五、家长沟通与合作1.通过群、电话等方式，加强与家长的沟通，及时传达疫情防控相关信息。
2.鼓励家长参与幼儿园疫情防控，共同维护幼儿园安全。
3.家长接送幼儿时，需佩戴口罩，保持社交距离。
尽量避免拥挤，确保幼儿园门口秩序井然。
六、应急预案1.制定幼儿园疫情防控应急预案，明确各环节责任人。
3.定期进行疫情防控演练，提高教职工应对突发情况的能力。
七、疫情防控宣传教育1.通过宣传栏、海报等形式，加强疫情防控知识的宣传教育。
2.开展疫情防控主题教育活动，提高幼儿自我防护意识。
3.加强教职工疫情防控培训，提高疫情防控能力。
2.针对疫情防控中出现的问题，及时调整预案，提高应对能力。
幼儿园四防四大工作方案
幼儿园四防四大工作方案幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。
做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。
为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施：一、预防是关键总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3-8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：1.加强晨间检查。
每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。
做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2.加强缺勤追踪。
把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。
发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。
3.落实卫生检查。
对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
二、措施得当是保障1.保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2.严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。
幼儿园体温监测管理制度
幼儿园体温监测管理制度幼儿园体温监测管理制度一、制度目的本制度旨在加强对幼儿园师生的体温监测管理，落实疫情防控措施，保障师生身体健康和生命安全。
二、制度范围本制度适用于幼儿园内所有师生的体温监测管理。
三、制度制定程序本制度由公司负责人组织制定，经公司管理层审批后组织实施。
四、法律法规及公司内部政策规定1.《劳动合同法》2.《劳动法》3.《劳动保障监察条例》4.《行政管理法》5.公司内部疫情防控管理制度。
五、制度内容1.体温监测时间幼儿园开园前，师生需在幼儿园门口接受体温监测，已经在幼儿园内的学生需在班级进行体温监测。
每天上午、下午、下课前、午休前、午休后、放学后再次进行体温监测。
2.体温监测方法体温监测采用电子体温计进行测量。
3.责任主体(1)教职工及家长要积极配合幼儿园进行体温监测。
(2)班主任负责对班级学生的体温监测情况进行记录，发现异常情况及时上报园长。
4.责任追究(1)教职工和家长不配合幼儿园进行体温监测的，将被视为不履行安全义务的行为，将被追究相应的法律责任。
(2)对于异常体温情况，幼儿园将根据有关规定，及时采取相应防控措施，并将情况报告相关部门。
(3)未及时上报异常情况，或者监测体温不规范的，将依据幼儿园规定进行责任追究。
六、执行程序1.幼儿园工作人员对所有师生进行体温监测，将监测结果记录在相关表格中，并及时上报园长。
2.园长每天根据体温监测情况制定相应的安全措施，将情况及时报告上级学校和教育部门。
3.对于发现邻近地区疫情情况的，园长要求教职工及时向幼儿家长告知，提醒家长注意预防措施。
七、制度实施与监督1.本制度自制定之日起生效，并实施到疫情结束为止。
2.幼儿园领导及各部门要认真贯彻落实本制度，不得有违反制度的行为。
3.对于违反本制度的人员，公司将视情况进行批评教育、罚款、降职、解除合同等。
制度起草人：XXX审批人：XXX执行人：XXX批准人：XXX 制定日期：XXXX/XX/XX生效日期：XXXX/XX/XX。
幼儿园入校体温检测制度 幼儿园体温检测制度
幼儿园入校体温检测制度幼儿园体温检测制度近年来，各种传染病的爆发频繁导致了人们对健康的高度关注，而幼儿园由于适龄儿童集中度较高，是疾病传播的高风险场所之一，尤其是在季节更替时孩子们容易出现一些轻微的感冒症状，所以每天上学时对孩子们进行体温检测尤为重要。
以下是幼儿园入校体温检测制度及幼儿园体温检测制度的详细介绍。
作为孩子们入园的第一道防线，幼儿园入校体温检测制度是保障幼儿园疫情防控的重要举措之一。
在幼儿园的入口处设立体温测量点，安排专门的保育人员进行体温检测，确保每个孩子入园前的体温都在正常范围内，以保证幼儿园的健康安全。
1.检测时间幼儿园通常在早晨7:30—9:00时间段进行入校检测。
家长在把孩子送到幼儿园时需配合保育人员进行体温检测，并做好“健康状况申报”。
2.检测方法（1）非接触式体温检测非接触式体温检测是以电子温度计为主，可以尽可能减少交叉感染的机会。
保育人员可以通过红外线扫描仪等仪器对孩子们的额头进行快速检测，避免了直接接触体液或其他的物品的交叉感染。
（2）耳温检测耳温检测是基于儿童耳朵发热是鼓膜的温度升高引起的.准确度较高，但会受到外界因素的影响而扰动，还需要配合专业的耳温计操作。
发热最早的体温测量方式为口温检测，但需要儿童的配合且准确度较低，一般不采用这种方式，但可以当做补充手段使用。
3.体温范围孩子们体温正常范围为36℃-37.5℃，超过37.5℃则属于发烧。
一旦发现孩子体温不正常，需要引导家长带孩子去医院进行检查疗养，确保疫情防控的安全。
二、幼儿园体温检测制度为保障幼儿园孩子们的身体健康，幼儿园每天上学时都会进行体温检测，这是幼儿园日常的疫情防控措施之一。
幼儿园的保育人员会在上学时测量孩子们的体温，以确保从幼儿园外来的孩子们在进入幼儿园后没有出现发热等症状，这个时间通常会在早晨7:30-9:00左右，可以提早到达幼儿园再进入班级。
幼儿园的体温检测一般采用非接触式体温计，用电子体温计向孩子的额头靠近，保持水平状态，稍作等待即可读取体温值。
幼儿园测温管理制度
幼儿园测温管理制度幼儿园测温管理制度「篇一」为了保障全校师生的健康安全，维护幼儿园的稳定，结合疫情发展情况和我园实际，经研究决定，在传染疫情高发期实行进出园区体温检测制度，具体安排如下：一、进出幼儿园具体时间安排实行全体人员进出园区体温检查措施。
非工作人员不得进入园区，体温高于37.3度的人员不得进出幼儿园。
二、入园、离园时间：早上7:30—9:00入园下午16:30—5:00离园幼儿园大门在其余时间关闭，关闭期间非工作人员不准进入园区。
三、幼儿园门口值班人员安排在园区开放时段内，学校安排园区负责人和值班人员共同值班。
值班人员的工作要求为：（一）负责对所有进出园区的人员进行体温测量，没有异常者可以放行。
（二）对于体温高于37.3度的人员处置：园外的进行劝阻，园内的须做好登记工作，立即隔离，并即时向园长报告。
（三）具体人员分工：值班人员负责体温测量，负责做好体温异常的思想工作及登记上报工作，园区负责人负责维护幼儿园门口秩序。
及时上报异常情况。
（四）值班人员必须按时到位，值班期间不能擅自离岗，确实有事需离开的，必须做好交班手续。
（五）希望值班的人员以大局为重，安排好工作，克服困难，以高度的责任心和使命感，站好自己的一班岗。
幼儿园测温管理制度「篇二」为增强学校新冠病毒肺炎疾病预防与控制力度保障学生身体健康，有效预防疾病在校内的传播，保证复课学生的身体健康，结合当前新冠病毒防疫形式及学校的实际情况，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的`迅速蔓延。
我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到对教师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障教师和学生的身体健康，有效防止传染病疫情的发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状，应及时到医院检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。
幼儿园入校体温检测制度
幼儿园入校体温检测制度随着新冠疫情的爆发和蔓延，幼儿园作为儿童的重要学习和活动场所，必须采取措施保障孩子们的健康和安全。
体温检测作为首要的防控措施之一，在幼儿园入校阶段尤为重要。
本文将介绍幼儿园入校体温检测的制度，包括目的、实施步骤和注意事项。
一、目的幼儿园入校体温检测的目的是及时发现和隔离患有病毒感染的儿童，减少疫情的传播风险。
通过体温检测，可以有效地筛查出潜在的患病儿童，减少疫情的扩散。
二、实施步骤1. 设立体温检测点：在幼儿园入口处或指定位置设立体温检测点，确保人员进出的集中通道，方便统一检测体温。
2. 购置体温计：幼儿园应购置无接触式体温计，以减少人员间的接触风险。
体温计的选择要求准确可靠、操作简单。
3. 检测人员培训：幼儿园要培训体温检测人员的技能和知识，确保他们能正确、准确地操作体温计，并了解相关检测流程和注意事项。
4. 家长提前预约：为了避免人员拥堵和排队等待，幼儿园可以要求家长提前预约入校时间，错峰入校，减少人员密集。
5. 定点体温检测：家长在孩子入校之前，需到指定体温检测点进行体温检测。
体温检测要求家长佩戴口罩，按要求配合工作人员进行检测。
6. 测量体温：体温检测人员使用无接触式体温计，对家长进行体温测量。
测量时，体温计与额头保持一定距离，按下测量键获取体温数据。
7. 结果记录和登记：体温检测人员将检测结果记录在体温登记表上，包括家长的姓名、体温和日期等信息。
所记录的信息要及时、准确，并保证隐私安全。
8. 体温异常处理：如果家长的体温高于正常范围，体温检测人员应及时通知相关负责人，并引导家长按照疫情防控要求进行进一步的处理，如进行核酸检测和医学观察。
9. 合理分流：根据体温检测结果和入校预约情况，幼儿园可以合理分流入校人员，避免过多聚集和交叉感染。
三、注意事项1. 体温检测点的设置要方便家长和孩子进出，避免因排队等待导致人员拥堵和交叉感染风险。
2. 体温检测人员要佩戴口罩、手套等防护用品，检测前后要做好手卫生，减少感染风险。
外来人员体温测量及出入登记制度
外来人员体温测量及出入登记制度外来人员体温测量及出入登记制度一、本单位实行外来人员登记制度。
对外来人员实行实名登记。
二、外来人员进入本单位应主动出示能证明本人身份的有效证件三、门卫工作人员应主动接待外来客人，进行询问、测量体温、登记并为来访人员提供必要的服务。
如发现体温异常，绝对禁止入内。
及时报告学校领导，联系卫生部门对其进行检查。
四、外来人员应填写本单位提供的来访来客登记单，进入单位后由接待人员进行签名，访问结束后登记单交于门卫工作人员保管。
五、外来人员在进入本单位后应遵守本单位有关制度，尽可能地不影响本单位正常工作。
六、外来人员登记工作由门卫负责。
七、本制度所界定的.外来人员是指本单位以外的人员南关二中2017. 9.小学外来人员出入登记制度2017-04-22 10:45 | #2楼*为了维护学校安全，创设良好的教学环境，加强学校社会治安综合治理，保障师生的安全，维护学校秩序，特制定如下外来人员登记制度：一、外来人员来访，坚持出入登记制度，学校上课后，外来人员不能随意入内，门卫要问清事由，及时与有关人员联络，填好来客登记表,并实行领入制。
外访人员进入学校，必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行。
二、学生家长到校联系工作或了解学生情况，家长到校后应与教师联系，并在传达室等候，不得进入教室。
来宾因公到校，须经值班人员同意，并与学校有关人员取得联系，经确认无安全隐患后登记，并由相关人员领进校园，事后再由相关人员送出校门，确保无安全隐患。
三、外来人员必须遵守学校的校园管理规定，任何人不准在校园内吸烟，不准在校园内骑车，不得将机动车开进校园。
四、外来人员要自觉维护学校正常教育教学秩序，不得在课堂上会见教师、学生，更不准进入课堂，不准在校园、办公室内喧闹。
五、值班人员要根据作息时间的安排，按时开、关校门。
不到进校时间，学生不准进校。
学生进校后，无特殊情况不准出校。
必须出校的学生，应由班主任开具证明，其他情况一律不准学生外出。
幼儿园体温器测温管理制度
幼儿园体温器测温管理制度一、引言在当前新冠病毒疫情的背景下，幼儿园作为面向幼儿群体的教育机构，需要加强健康管理，确保幼儿的健康与安全。
体温测量是最基本的健康管理手段之一，因此幼儿园需要建立完善的体温器测温管理制度，以保障幼儿的健康。
二、背景疫情期间，幼儿园作为疫情防控的重点单位，需要落实体温监测措施。
通过体温测量，可以及时发现患有发热等症状的幼儿，有效降低疫情传播风险。
因此，建立规范的体温器测温管理制度对于幼儿园的健康管理至关重要。
三、体温器选择1. 应选用专业的医用体温计，确保准确测量幼儿的体温。
2. 建议选择非接触式红外线体温计，确保幼儿在舒适的状态下进行体温测量。
四、测温时间与频次1. 对每一位进入幼儿园的幼儿进行体温测量，保证在上午入园时和下午返回家庭之前进行测温。
2. 如有幼儿出现发烧、头痛、咳嗽等症状，应随时进行体温监测。
五、测温流程1. 保证测温环境的清洁卫生，减少交叉感染风险。
2. 幼儿园专业人员进行测温操作，确保准确性和安全性。
3. 对于非接触式红外线体温计，应按照说明书指导正确操作，确保准确测量。
六、测温记录1. 对每一位幼儿进行体温测量，并记录在个人档案中，以备查验。
2. 如有异常体温情况，应及时通知家长，并做好相应的健康管理措施。
七、体温异常处理1. 对于出现发烧等异常情况的幼儿，应及时隔离并通知家长协助做好隔离措施和咨询医生。
2. 对于多位幼儿同时出现异常症状，应及时向相关卫生部门汇报。
八、体温器维护与保养1. 定期对体温计进行清洁和消毒，确保测温设备的卫生安全。
2. 对于红外线体温计，应注意保护对准头部，避免摔落和损坏。
九、幼儿家长配合1. 家长应全程配合监测幼儿体温情况，如实汇报幼儿的健康状况。
2. 如有幼儿出现异常症状，家长应积极配合幼儿园做好健康管理和隔离措施。
十、制度执行1. 体温器测温管理制度应成为幼儿园的强制性规范，所有工作人员都应严格按照制度执行。
2. 定期进行制度执行情况的检查和评估，保证制度的有效性和可行性。
2024年疫情防控幼儿园入园和离园管理规定
2024年疫情防控幼儿园入园和离园管理规定
一、入园管理规定
1. 体温测量
•所有入园学生、家长和工作人员必须接受体温测量。
•若体温超过37.3摄氏度，需立即通知家长并暂缓入园。
•入园前14天内有疫情区域旅行史或接触史的家庭需提供相关证明。
2. 信息登记
•家长需提供学生本人及家庭成员的健康信息，包括近期健康状况、旅行史等。
•学校将对信息进行保密处理，仅用于疫情防控目的。
3. 防护措施
•入园学生需佩戴口罩，定期洗手，保持社交距离。
•学校提供洗手液、消毒液等防护用品。
二、离园管理规定
1. 疫情监测
•学生、家长及工作人员每天定期测量体温，配合学校疫情监测工作。
•出现发热、咳嗽等症状应及时报告学校。
2. 联系信息更新
•家长需及时更新学生及家庭成员的联系信息，确保紧急情况联系畅通。
3. 定期通知
•学校将定期发布疫情防控通知，家长需密切关注。
三、其他管理规定
1. 教育宣传
•学校将定期开展疫情防控教育宣传活动，增强师生家长的防护意识。
2. 清洁消毒
•学校将加强对教室、公共区域的清洁消毒工作。
3. 社交距离
•学校将合理安排学生活动，避免人员聚集，保持社交距离。
4. 合规要求
•学校将遵守政府颁布的有关疫情防控法规和指导意见，及时调整管理规定。
以上为2024年疫情防控幼儿园入园和离园管理规定的相关内容，希望各位家长和工作人员严格遵守，共同维护校园健康与安全。
幼儿园入校体温检测制度 幼儿园体温检测制度
幼儿园入校体温检测制度幼儿园体温检测制度
新型冠状病毒疫情爆发后，为了保障幼儿健康，各地幼儿园普遍实行体温检测制度。
本文将介绍幼儿园入校体温检测制度的相关内容，以供各地幼儿园参考。
一、体温检测的重要性
体温检测是防疫工作的重要措施之一，对于保障幼儿园内部健康安全具有重要意义。
因为新型冠状病毒疫情呈现无症状患者或轻症病例较多的特点，因此做好体温检测，对于
及时实施隔离、防控疫情扩散非常重要。
1. 测温时间
幼儿园入校前进行体温检测，应以早晨为准。
特别是在疫情高发期，如有需要，可采
用多次测温的方式进行监控。
测量体温时，应以腋窝温度为准。
体温计消毒应严格执行规范、标准化程序，在每次
测温前，长时间未使用的体温计应先进行预热，以保证准确性。
3. 操作流程
进行体温检测时，应与家长配合，做好记录体温值的工作。
如发现体温异常
（≥37.3℃），立即通知家长带着幼儿去医院检查，同时其余幼儿应进行分类隔离，并在
后续的检测中予以关注，及时进行疫情防控工作。
4. 防护措施
体温检测过程中要求所有幼儿穿戴口罩进行入园。
加强室内通风换气，保持空气流通；保持手卫生，不接触口鼻和眼睛；定期消毒公共区域和教具，避免传染。
5. 学生出现发热症状
当特殊病情发生时，应采取如下措施：严密排查病患学生及其家庭成员，做好隔离和
接触者追踪工作；启动应急预案，协调相关机构及时进行核酸检测，对学生所在的班级、
宿舍、餐厅等进行全面消毒。
以上就是幼儿园入校体温检测制度的相关内容介绍。
希望各地幼儿园做好防护措施，
共同保障幼儿身体健康。
体温检测登记制度
体温检测登记制度体温检测登记制度是一种针对公共场所、单位、学校等进行体温检测的管理办法。
在新冠疫情蔓延的背景下，体温检测是一项非常重要的措施，可以有效地防止病毒传播。
本文将从制度的目的、内容、实施方法等方面进行详细阐述。
首先，体温检测登记制度的目的是确保公共场所、单位、学校等人员的健康状况，及时发现潜在的感染者，防止疫情扩散。
通过定期测量体温、记录体温数据，能够提前发现患者的体温异常，及时采取相应的防控措施。
其次，体温检测登记制度的内容包括以下几个方面：2.体温测量要求：规定体温测量的时间、频率和方法。
通常要求在每日上班前进行测量，并记录体温值。
对于一些风险较高的场所，如医院、机场等，可以要求增加测量频率，保证实时监测。
3.登记记录：将每次体温测量的数据进行记录，并及时汇总。
这可以帮助管理部门进行数据分析，及时发现异常情况。
4.异常处理措施：对于体温异常的人员，要有相应的处理措施。
一般情况下，会要求患者进行进一步检查，并进行隔离观察。
同时，需要通知其接触者，采取必要的防护措施。
实施体温检测登记制度的方法有多种。
首先，应在公共场所、单位、学校等地方设置专门的测温点。
在进入场所之前，人员需要接受工作人员的体温测量，并填写登记表。
工作人员要佩戴好口罩、手套等个人防护装备，确保接触体温计的安全卫生。
其次，可以利用科技手段提高体温检测的效率。
例如，在一些大型场所可以使用红外线测温仪，实现远程测温。
这种测温仪可以自动检测人员的体温，并进行记录，减少了工作人员的接触和工作量。
另外，可以结合人脸识别技术，实现无接触的体温检测登记。
通过人脸识别技术，可以迅速识别出人员信息，并通过体温检测仪进行测温。
这种方法不仅减少了接触的风险，也提高了检测的效率。
总之，体温检测登记制度在当前疫情防控中起着重要的作用。
通过规范的体温测量和登记记录，可以及时发现异常情况，防止病毒的传播。
在实施过程中，要注重保护个人隐私，严格按照法律法规的要求进行操作。
幼儿园体温测量管理制度
幼儿园体温测量管理制度一、引言随着新冠疫情的爆发，幼儿园成为了疫情防控的重点区域之一。
为了确保幼儿园师生的健康，幼儿园需要建立完善的体温测量管理制度。
本文将从以下几个方面进行详细阐述。
二、建立体温测量制度的必要性在疫情的背景下，建立幼儿园的体温测量制度势在必行。
体温测量是判断一个人是否患病的重要方式之一，通过建立体温测量制度，可以快速有效地发现患病者，及时采取隔离措施，从而保护其他师生的健康。
三、制定测量体温的标准在制定测量体温的标准时，幼儿园应参考相关卫生部门发布的标准，并结合幼儿园的实际情况进行调整。
一般来说，体温超过37.3℃可以被视为发热，需要进一步的检查和隔离。
四、指定专人负责体温测量工作幼儿园应指定专人负责体温测量工作，确保测量工作的专业性和严谨性。
测量人员需要经过相关培训，了解正确的测温方法和操作流程，严格遵守操作规程，确保测量结果的准确性。
五、选择合适的体温测量工具幼儿园需要选择适合幼儿使用的体温测量工具。
一般而言，非接触式红外测温仪是较为常用的测量工具，它既能保证测量的准确性，又能避免交叉感染。
六、规范体温测量的时间和频率体温测量的时间和频率需要进行科学规划。
例如，每天早上上班前和下午放学时，对所有师生进行一次体温测量。
对于异常的体温测量结果，应及时进行复测，并采取进一步的检查和措施。
七、建立体温测量记录档案幼儿园应建立幼儿的体温测量记录档案，详细记录每次测量的时间、体温值和相关情况，以便日后的参考和分析。
同时，幼儿园也应保护好这些档案，确保隐私的安全。
八、制定应对体温异常情况的措施对于体温异常的师生，幼儿园应制定相应的措施，例如要求其进行进一步的检查和隔离，在确诊前禁止其进入幼儿园。
同时，还需与相关卫生部门进行及时沟通，了解最新的防控措施和政策。
九、加强师生健康教育幼儿园应加强师生的健康教育，提高大家的健康意识和自我防护能力。
这包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯等方面的宣传教育。
幼儿园体温检测制度
幼儿园体温检测制度一、背景和目的随着新冠疫情的爆发和全球范围内的传播，幼儿园作为一个特殊的场所，需要采取一系列措施来确保幼儿的健康和安全。
体温检测是预防疫情传播的关键措施之一，通过及时发现体温异常的幼儿，可以有效减少疫情的扩散风险。
因此，制定幼儿园体温检测制度是必要的。
二、检测的范围和频率1.范围：幼儿园的体温检测范围包括所有幼儿、教职工及其他与园内工作和活动有关的人员。
2.频率：体温检测应在每个人进入幼儿园时进行，包括学生、家长和访客。
所有人员每天进入幼儿园前必须完成体温检测。
三、体温检测的操作方式1.使用非接触式体温计，如红外线耳温表或额温枪，确保无接触性，避免交叉感染。
2.体温测量操作由专门的工作人员进行，保证测量的准确性和及时性。
3.检测过程中要注意保护隐私，尽量减少对个人的侵扰和不舒适。
四、体温异常处理1.如果幼儿体温超过正常范围（通常是37.3℃以上），应立即通知家长，并建议家长将幼儿接回家进行医学检查。
2.对于教职工和其他人员，如体温异常，应及时通知上级，并建议他们寻求医疗帮助。
3.对于幼儿园内体温异常的现象，应及时上报相关卫生部门，并按照卫生部门或疾控中心的指导进行相关程序。
五、体温检测记录和隐私保护1.幼儿园应建立完整的体温检测记录，包括测量日期、时间和温度。
这些记录应妥善保存，以备日后查阅。
2.体温检测记录属于个人隐私，只能由特定人员处理和查看。
幼儿园应建立健全的个人信息保护制度，确保隐私得到有效保护。
六、宣传和教育1.幼儿园应定期开展体温检测制度的宣传，让学生、家长和工作人员都能够了解并遵守相关规定。
2.制度宣传和教育应包括体温检测的目的、方式、注意事项、处理措施等内容，以确保每个人都能正确理解和执行。
七、制度的完善和调整1.幼儿园应定期评估体温检测制度的实施情况，并根据需要进行必要的调整和改进。
2.在疫情消退或控制良好的情况下，可以适当调整体温检测的频率和范围，但仍需保持一定程度的监测和防控措施。
2020年幼儿园入校体温检测制度(最新)
2020年幼儿园入校体温检测制度(最新)为了保障学生身体健康，有效预防疾病在校内的传播，我校采取了多项措施。
首先，要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
此外，各班主任要坚持晨午检制度，认真检查班内学生健康情况，并将相关信息每日上报给学校，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
在校学生出现发热等症状时，应及时到医院检查。
若疑似传染病，按照《中华人民共和国传染病防治法》中的要求暂时隔离，不得再回班上课，并及时通知家长接送医院进一步诊治。
一旦学生确诊传染病，班主任与学生家长联系，及时通知学生科，并做好消毒预防措施。
有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察。
学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由学生科复检后，方可回班复课。
学生科应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
为了增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，结合我校情况，制定了学校晨午检制度。
晨午检的目的是及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，贯彻预防为主、常抓不懈的方针。
晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。
晨午检内容包括本人身体状况、家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况、病愈返校学生身体恢复情况以及与防治传染病有关的其他情况。
班主任、班长和处室在聘人员都要对相关人员进行了解和检查，确保学校能够及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生。
四、晨午检上报学校实行晨午检制度，班级的特殊症状和因病缺课的学生需要由班主任进行报告。
同时，学校还实行零报告制度，即使没有病例也需要进行报告，以便进行统计和上报。
五、晨午检操作细则一）学生晨午检操作细则1.学校会发放《学生晨(午)检记录表》，班主任需要在每天早晨和下午学生进班之前进行检查和统计，并及时汇总上报学校。
对于传染性疾病，必须按照规定程序进行报告，不能缓报、瞒报、漏报。
幼儿园体温监测制度
幼儿园体温监测制度背景与意义近年来，随着全球范围内的疫情爆发和流行，如SARS、H1N1等，人们日益认得到防疫抗疫的紧要性。
尤其对于幼儿园这样的集体场所，在防备疾病方面更需要付出更多的工作。
而幼儿园学前教育阶段的儿童身体免疫力较弱，加之诸多儿童还没有养成正确的生活卫生习惯和行为，更简单受到疾病的侵害。
因此，保障幼儿园内的环境卫生和儿童的身体健康，符合公共卫生的宗旨。
儿童的疾病检测尤为紧要，通常情况下，幼儿园也会对本身的管理人员和员工体温进行检测。
然而，为了更有效地防备疾病，幼儿园应当建立一套完善的幼儿的体温监测制度，防范疾病的风险，削减儿童疾病的发生率。
监测范围幼儿园的体温监测范围包括：1.同学：每天在孩子上学前，幼儿园老师应当检测同学本身的体温进行监测。
幼儿园要求孩子及其家长自发测量体温，假如孩子身体不适，不要出门，适时的请假回家。
并要求家长告知幼儿园相关情况，以便适时跟进后续处理。
2.员工和其他管理人员：幼儿园的员工和其他管理人员应当不定期的体检，适时做好个人卫生和新冠肺炎疫苗接种。
假如身体不适或发觉有发热症状，要求适时到医院排查，确诊后适时通知相关部门，积极做好后续补救工作。
监测流程1.对幼儿的体温监测要细致入微，幼儿园可以通过师幼亲子微信群或其他方式，将体温数据反馈到家长。
当有孩子体温异常时，必需快速启动疾病预警机制，确保儿童得到适时、有效的医治和隔离。
2.每个老师应建立完整的同学名单，并在每天指定时间内进行体温监测。
每个孩子在到校时进行体温测量，孩子体温≥37.3℃，则要立刻隔离和报告相关管理部门。
3.员工每天上班前进行体温测量，员工体温≥37.3℃，员工不得进入工作岗位，隔离并适时联系医院进行检查和治疗，确诊后最好通知相关员工和管理部门。
4.一旦发觉幼儿园显现流感等病毒感染的疫情，幼儿园应当立刻启动应急预案，协调相关部门进行处理，并深入新闻媒体，告知家长和社区居民，帮助防疫隔离和做好预警措施。
幼儿园疾病登记与追踪制度
幼儿园疾病登记与追踪制度一、引言幼儿园是儿童成长的重要阶段，但由于儿童免疫系统尚未完全发育，易受到各类传染病的侵袭。
为了保障幼儿健康成长，幼儿园需要建立完善的疾病登记与追踪制度，及时掌握幼儿的健康状况，采取相应的预防和控制措施，降低传染病的发生和传播风险。
二、疾病登记制度1. 目的疾病登记制度的目的是对幼儿园的传染病情况进行有效统计和分析，及时发现和报告可能的疫情，提供科学依据为疫情处理提供参考。
2. 实施步骤•每天早晨，幼儿园教职员工在幼儿入园前，进行体温测量和健康状况询问，记录在疾病登记表中。
•教职员工根据幼儿的体温和健康状况，对其进行初步筛查，如体温异常或有明显感冒症状，应及时报告并建议家长将幼儿送医就诊。
•若有幼儿被确诊为传染病，教职员工应立即报告园长和卫生保健部门，并按要求协助开展后续疫情调查工作。
•幼儿园将每日的疾病登记表进行整理和记录，形成统计数据，并定期进行统计分析和报告。
3. 疫情报告•幼儿园应按照卫生保健部门的要求，及时报告感染性疾病的疫情情况，包括病例数、病情严重程度、传播途径等。
•报告内容应准确、详尽，报告渠道可利用线上平台、电话、邮件等方式进行。
三、疾病追踪制度1. 目的疾病追踪制度的目的是对发现的传染病病例进行溯源调查，掌握病情的传播路径和范围，采取相应的隔离和治疗措施，防止疫情扩散。
2. 实施步骤•幼儿园及时报告的疾病病例，卫生保健部门将指派专职人员进行疫情调查和追踪工作。
•追踪调查包括了解感染源、传播途径和传播范围，采集相关信息，如接触人员、活动地点等。
•通过追踪调查，确定病例与其他幼儿或工作人员的接触情况，进行风险评估和分类管理，确保及时隔离和妥善处理。
•针对感染风险较高的接触人员，进行体温监测和健康观察，如出现异常症状，及时报告并采取相应的隔离和治疗措施。
3. 疫情处置•在疾病追踪过程中，幼儿园需要加强与卫生保健部门和医疗机构的沟通与合作，遵循相关指导和建议，制定疫情处置方案。
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幼儿园外来人员体温测量
登记制度
2020年
幼儿园外来人员体温测量登记制度
一、本单位实行外来人员登记制度。
对外来人员实行实名登记。
二、外来人员进入本单位应主动出示能证明本人身份的有效证件
三、门卫工作人员应主动接待外来客人，进行询问、测量体温、登记并为来访人员提供必要的服务。
如发现体温异常，绝对禁止入内，及时报告学校领导。
四、外来人员应填写本单位提供的来访来客登记表，进入单位后由接待人员进行签名，访问结束后登记表交于门卫工作人员保管。
五、外来人员在进入本单位后应遵守本单位有关制度，尽可能地不影响本单位正常工作。
六、外来人员登记工作由门卫负责。
七、本制度所界定的外来人员是指本单位以外的人员。