北大学习心得(北师大伴我成长)
北师大学习心得
北师大学习心得北师大学习心得篇1北师大学习心得今年我有幸被北京师范大学录取,这对我来说是一个非常激动人心的时刻。
在北师大学习期间,我不仅获得了知识和技能,还体验到了学校的文化和氛围。
在这里,我想分享一些我在北师大学习的心得体会。
北师大学习心得时光荏苒,仿佛昨日还沉浸在高考的紧张氛围中,而今我已在北京师范大学度过了一个学年。
这一年里,我不仅在专业课程上取得了优异的成绩,还结识了许多志同道合的朋友,体验到了学校的多元文化。
在这里,我想分享一些我在北师大学习的心得体会。
首先,北师大注重培养学生的综合素质。
学校不仅为我们提供了丰富多样的课程,如社会实践、科技创新、艺术体育等,还鼓励我们积极参加志愿服务、社团活动等。
在这些活动中,我深刻体会到团队合作的重要性,也提高了自己的领导能力和沟通能力。
这些经历使我更加自信,敢于挑战自我,勇于创新。
其次,北师大鼓励师生之间的学术交流。
学校的学者们不仅具备深厚的学术造诣,还积极与学生交流,引导我们发现问题、思考问题。
这种学术氛围激发了我的求知欲,使我在专业课程中取得了优异的成绩。
同时,我也积极参加学术讲座和研讨会,扩大了自己的知识面,为未来的学术和职业发展打下了坚实的基础。
此外,北师大注重培养学生的领导力。
学校为学生提供了丰富的领导力培训和锻炼的机会,如学生会、社团组织、学术科技等。
在这些组织中,我学会了如何领导团队,如何有效地沟通、协调和决策。
这些经历不仅提高了我的领导能力,还锻炼了我的沟通和解决问题的能力。
最后,北师大鼓励创新和创业。
学校为学生提供了丰富的创业孵化器和投资机构,鼓励学生发挥创造力,实现创业梦想。
在这里,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起探讨创业的想法,分享彼此的经验。
这些经历激发了我的创造力,使我有勇气实现自己的创业梦想。
在北师大,我不仅学到了知识和技能,还体验到了学校的多元文化。
学校鼓励我们参加各种文化活动,如音乐会、艺术展览、文化交流等,使我对中国的传统文化和艺术有了更深入的了解。
北师大学习心得体会(5篇)
北师大学习心得体会作为一名北师大的学生,我在校园里度过了难忘的大学生活,也收获了许多宝贵的学习心得和体会。
在我即将毕业离校之际,我想回顾一下我在北师大的学习历程,并分享一些我得到的宝贵经验。
首先,我认为在北师大学习最重要的要素之一就是积极主动。
从入学的第一天起,我就明白了自己要积极主动地参与到各种学习活动中去。
北师大提供了丰富多彩的学习机会,如学术讲座、学术研讨会、实践活动等等。
我参与了许多这样的活动,既扩充了自己的知识面,也培养了自己的思辨能力和解决问题的能力。
同时,我也积极参加各种社团和学生组织,例如学生会、社团联合会等等。
通过这些活动,我收获了很多宝贵的经验,提高了自己的组织能力和领导能力。
其次,我认为在北师大学习最重要的要素之二就是合理安排时间。
北师大的学习任务很重,课程众多,而且还有许多其他的学习任务,如实验、论文等等。
因此,合理安排时间非常重要。
我养成了制定学习计划的习惯,每天都根据自己的课程和任务安排时间表,并按照时间表进行学习。
这样做不仅可以充分利用时间,还可以提高效率。
当然,灵活性也很重要,有时候需要根据具体情况进行调整。
另外,我还经常利用碎片时间进行学习,如排队的时间、公交车上的时间等等。
这样做可以把时间的利用最大化,提高学习效果。
第三,我认为在北师大学习最重要的要素之三就是多样化学习方式。
北师大注重培养学生的综合素质和能力,因此在学习方式上提供了多种选择。
除了传统的课堂教学之外,北师大还鼓励学生开展自主学习和合作学习。
我在学习上不仅依靠老师的教导,还利用图书馆和网络资源进行自主学习,拓宽了自己的知识面。
同时,我也积极参与小组合作和团队合作,通过与同学一起学习,互相讨论和交流,提高了自己的学习效果。
此外,我还参加了一些学科竞赛和创新项目,通过实践来加深对知识的理解和应用。
最后,我认为在北师大学习最重要的要素之四就是持之以恒。
学习是一个长期而艰苦的过程,需要坚持不懈和持之以恒。
北大学子经验感言
时光荏苒,转眼间我在北京大学已经度过了四年的求学时光。
这段时光里,我经历了无数的挑战与成长,收获了许多宝贵的经验和感悟。
在此,我想与大家分享一下我的北大求学之旅。
一、初入北大,憧憬未来2018年,我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,踏入了北京大学这片神圣的土地。
初入北大,我被这里浓厚的学术氛围和美丽的校园景色深深吸引。
我意识到,这里是我实现梦想的摇篮,是我人生新篇章的开始。
二、严谨治学,追求卓越在北大,我深刻体会到了“严谨治学,追求卓越”的校训。
这里的老师们严谨认真,传授给我们丰富的知识;同学们勤奋刻苦,相互竞争,共同进步。
在这样的环境下,我逐渐明白了什么是真正的学习。
1. 学术探索:在北大的学习中,我接触到了许多前沿的学术领域,如人工智能、量子物理等。
这些课程拓宽了我的视野,让我对未知的世界充满了好奇。
同时,我也明白了学术探索的重要性,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
2. 实践能力:北大注重培养学生的实践能力,为我们提供了丰富的实践机会。
我曾参加过学校组织的暑期社会实践,深入基层,了解国情,锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
三、多元文化,拓宽视野北大是一个包容多元文化的地方,这里汇聚了来自五湖四海的优秀人才。
在这里,我结识了许多志同道合的朋友,与他们交流思想,共同成长。
1. 国际交流:北大与全球许多知名高校建立了合作关系,为我们提供了丰富的国际交流机会。
我曾参加过学校组织的国际学术会议,与外国学者交流学术观点,拓宽了自己的国际视野。
2. 文化活动:北大举办了丰富多彩的文化活动,如音乐会、戏剧节等。
这些活动让我感受到了艺术的魅力,也让我更加热爱生活。
四、锻炼身心,全面发展在北大的求学过程中,我不仅注重学术研究,还注重锻炼身心,全面发展。
1. 体育锻炼:我加入了学校的篮球队,每周参加训练,锻炼了身体,培养了团队精神。
2. 社团活动:我参加了学校的志愿者协会,积极参与公益活动,为社会贡献自己的力量。
北师大学习心得标准版本
北师大学习心得标准版本我是一名北师大的学生,来到这所学校已经快两年了。
在这段时间里,我深深感受到了北师大的学习氛围和教育理念的重要性。
在北师大的学习过程中,我获得了很多宝贵的经验和教训,今天我想分享一下我的学习心得,希望对其他的同学有所帮助。
首先,北师大的学习氛围是非常浓厚的。
作为一所以教育为主的学校,北师大对学生的学习要求非常高。
在这里,学习是每个人的主要任务,学习的任务和压力都相对较大。
在这样的环境下,我感受到了学习的重要性以及努力学习的动力。
在北师大,同学们互相勉励,互相比较,不断进步,这对于培养学习的习惯和养成良好的学习态度非常有帮助。
其次,北师大的教育理念非常先进。
北师大重视培养学生的创新精神和实践能力,注重培养学生的自主学习和问题解决能力。
在北师大,我们经常有机会参与到各种课外活动和学术交流中去,这些活动不仅拓宽了我们的视野,还培养了我们的团队合作精神和领导能力。
此外,北师大还注重培养学生的思辨能力和批判思维,通过各种讨论和辩论的活动,我们的思维能力得到了很大的提升。
另外,北师大的教学质量也是非常高的。
北师大有一支优秀的教师团队,他们不仅具有丰富的学术经验,而且对学生非常关心和关注。
在北师大,我们的教师不仅是我们的老师,更是我们的导师和朋友。
他们耐心地指导我们学习,解答我们的疑问,鼓励我们不断进步。
在北师大的学习过程中,我深刻感受到了教师的教育情怀和责任心,这对于我们的学习成果起到了非常大的促进作用。
最后,北师大还非常注重学生的综合素质培养。
除了学术上的培养,北师大还注重培养学生的思想道德、身心健康和社会责任感。
在北师大,我们有诸多的素质拓展课程和活动,如志愿者活动、社团组织和社会实践等,这些活动不仅帮助我们提高了人际交往和组织管理能力,而且培养了我们的社会责任感和人文精神。
在北师大的学习过程中,我体会到了教育的终极目标是培养全面发展的人才。
总的来说,北师大是一所非常优秀的学校,它不仅有浓厚的学习氛围,先进的教育理念,高质量的教学,还注重培养学生的综合素质。
2024年赴北师大培训心得体会(2篇)
2024年赴北师大培训心得体会我参加北师大培训的心得体会2024年,我有幸参加了北师大的培训课程,这是一次充实而难忘的经历。
在这期间,我接触到了许多优秀的讲师和同学,学到了很多有益的知识和技能,同时也结交了一些志同道合的朋友。
首先,北师大的培训课程给了我很多启发。
课程设置多样,涵盖了教育教学、学科知识、教育技术等方面的内容。
讲师们不仅具有深厚的学术造诣,还具备丰富的实践经验。
他们通过生动的案例和亲身的教学实践,将理论知识与实际操作相结合,让我们受益匪浅。
不仅如此,北师大还注重培养我们的创新能力和思维方式。
在讨论和互动中,我们被鼓励思考问题的不同角度和解决问题的多种方法,这对于我们今后的教学工作非常重要。
其次,北师大的培训课程给了我很多实践机会。
在培训过程中,我们不仅仅是被动地接受知识,还有机会通过实地参观、教育实习等形式,将所学知识付诸实践。
例如,我们去了一所当地的小学观摩课堂和参与教学,这使我更加深入地了解了教师的工作环境和教育现状。
同时,我还有机会参与一些微课教学的制作,学会了如何运用现代教育技术进行教学设计和制作课堂资源。
这些实践机会增强了我的教学能力和实际操作经验,让我更加自信地投入到教学工作中。
最后,北师大的培训课程让我结识了许多优秀的同学和朋友。
在这里,我与来自全国各地的教育工作者一起学习,互相交流和分享经验。
他们有的是优秀的教师,有的是教育管理者,还有的是教育科技专家,他们的经验和见解让我受益良多。
我们共同学习,互相鼓励和支持,建立了深厚的友谊。
这样的交流和互动极大地丰富了我的视野,也让我感受到了集体力量的强大。
综上所述,参加北师大的培训课程是我一次难忘的经历。
通过这次培训,我不仅扩展了知识面,提高了教学能力,还结交了许多优秀的朋友。
我相信,这次培训对于我今后的教育事业将起到积极的推动作用。
我会将所学所感运用到实际工作中,努力提升自己的专业水平,为培养更多优秀的人才做出自己的贡献。
北师大学习心得(精选5篇)
北师大学习心得(精选5篇)我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
怎样写好心得体会呢?下面小编给大家带来北师大学习心得,希望大家喜欢!北师大学习心得(篇1)在有限的时间里,北京教育专家、教授以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独到的教育观念及精湛的理论阐述,深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们。
让我们在解读自己的同时,深刻感悟新课改的发展方向和目标,进一步反思以往的教育教学工作,不断拓宽视野、更新教育观念。
对我来说,感受颇深,受益匪浅。
与名师、专家面对面交流并聆听他们的教诲,实在是千载难逢的机会,他们给了我一个共同的信念:那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书、善于思考的教师。
在与名师专家近距离的接触中,感受到他们灵魂的高尚,掌握了许多做人成事的道理,实实在在感到自己的浅薄,使我重新看待自己的工作,审视自己的个人价值。
下面就从几个方面来谈谈自己的体会与心得:一、乐观对待教育事业;静心教书,潜心育人在反思的过程中,我为自己日后的工作做了一个简单的规划:第一,调整与学生相处的方式,遇到问题,首先从学生的需要出发去考虑问题,而不是从教师的感情角度去求得心理平衡。
第二,拥有积极良好的心态,宽容别人,善待自己,超脱自己,少与学生斗气,把自己从疲惫与劳累中解放出来,做一名幸福的老师。
二、树立终生学习的观念教学需要教师不断刷新,而不是复制。
特别是现在的新教材新理念,为教师提供了更宽广的舞台,同时也对每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。
学习不只是专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。
首先,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。
其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。
北大学习心得体会(通用5篇)
北大学习心得体会(通用5篇)北大学习篇1金秋季节,我有幸走进北大,参加“德江县领导干部执政能力提升”高级研修班培训。
时间飞逝,十天的燕园学习生活很快结束了,然而心情却久久不能平静。
未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。
能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是县领导对我的信任和关爱。
此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。
学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。
十天来,共聆听了16位名家大师的讲座,先后参观了高碑店新农村建设现场、北京高技术园区产业转型与发展试点——燕京啤酒厂等活动。
北京大学培训中心的领导和授课老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。
深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智,陶冶着我的胸怀。
理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟频生。
感受最深及收益最多的几个方面:1、思想和精神境界得到了不断升华。
一是开阔了眼界,更新了观念。
这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取领导干部执政能力的新知识。
感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。
结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。
我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。
研修班里的53名同志,来自德江县20个乡镇和部分县直单位,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟乡镇、部门之间的关系,使我们共同提高,共同进步。
二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。
北大老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。
2024年北师大学习心得体会(3篇)
2024年北师大学习心得体会北师大学习心得体会模板2024年北师大学习心得体会(2)一、引言- 随着____年的结束,我对北师大的学习生活有着深刻的体会和感悟。
- 本文将以____年北师大学习心得体会为主题,分享我的学习经验和成长体会。
二、学习环境的改变和影响- 描述北师大的学习环境和资源,如图书馆、实验室、导师等。
- 分析学习环境的优势和劣势,并对其对我的学习产生的影响进行评价。
三、学习方法和策略的调整- 介绍我在北师大学习期间采用的学习方法和策略,如创设学习计划、合理分配时间等。
- 分析学习方法和策略的有效性,并总结出适合自己的学习方式。
四、课程学习的体验和收获- 提及我在北师大所学习的专业课程,如文科、理科等。
- 详细描述我在课程学习中的体验和收获,如掌握了新的知识、培养了批判性思维等。
五、科研和实践活动的参与与感悟- 讲述我在北师大参与的科研和实践活动,如科研项目、社团活动等。
- 分析参与科研和实践活动的意义和价值,并对其产生的影响进行总结。
六、自主学习和个人成长- 强调北师大培养了我独立思考和自主学习的能力。
- 讲述我在北师大自主学习中的收获和成长,如解决问题的能力、自我管理的能力等。
七、交流与合作的体验和收获- 描述我在北师大与同学、教师以及其他人进行交流与合作的经历。
- 总结通过交流与合作带给我的收获和成长,如拓宽了眼界、加深了理解等。
八、思考与展望- 总结北师大学习心得体会的主要内容,并对自己的学习经验进行反思。
- 展望未来,在学习道路上如何继续成长和进步,实现自己的梦想。
九、结语- 通过回顾北师大学习心得体会,强调学习的重要性与价值。
- 表达感谢之情,对北师大的教育和培养表示感激之意。
十、参考文献- 引用使用的文献和相关资料。
以上是一个大致的模板,你可以在每个部分的描述中加入自己在北师大学习的具体情况和体会,以达到进行详实描述的目的。
同时,根据自己的实际情况适当调整模板内容,使其更符合你的实际经历和体会。
北师大学习心得
北师大学习心得北师大学习心得篇1北师大学习心得时间过得真快,转眼间,一个学期已接近尾声,我作为08对外汉语专业的学生已经在这里度过了4个多月的时光。
回忆这段求学时光,我既品尝过成功的喜悦,也不时地感受着失败的酸楚,但我仍然始终坚持着自己的目标,并为之努力奋斗着。
在学习上,我始终坚持“一丝不苟”的学习态度。
例如,在英语学习中,我总是认真阅读课本,积极查阅相关的英文资料,把课本上的知识学得扎实,并努力扩大词汇量,为自己的阅读和写作打好基础。
同时,我始终保持对知识的渴望,并经常上网查阅资料,不断丰富自己的知识面,为今后的工作和学习打下坚实的基础。
在生活上,我乐观向上,乐于助人,积极参加各种社会活动。
我热爱参加学校和班级组织的各项活动,抓住每一个机会锻炼自己。
在这些活动中,我不仅与同学们增进了友谊,还使自己在各方面得到全面发展。
同时,我也经常利用假期时间参加社会实践活动,在实践中锻炼自己的人际交往能力、组织能力和协调能力。
在工作中,我积极发挥自己的专业优势,为班级和学校的各项活动贡献自己的力量。
例如,我曾担任班级的学习委员,为班级的学习和活动组织做出了重要的贡献。
同时,我也曾担任学校的志愿者服务队队长,并带领志愿者们成功组织了多次公益活动,如为农民工子弟学校送温暖、为福利院献爱心等。
总之,北师大学习期间,我始终保持着积极向上的心态,努力学习,积极参加各种社会活动,并不断拓展自己的知识面和技能。
我相信,这些经历和技能将对我今后的工作和生活产生积极的影响,并使我更好地实现自己的职业发展目标。
北师大学习心得篇2北师大学习心得在北京师范大学的学习生活中,我不仅拓宽了视野,增长了知识,还结识了许多优秀的同学和老师,并从他们身上学到了很多宝贵的经验。
以下是我对这段经历的总结。
首先,我更加深入地理解了教育的本质和价值。
在北京师范大学,我学习了教育学、心理学、课程与教学论等课程,这些课程不仅让我了解了教育的基本理论和实践,还让我更好地理解了教育对于社会和个人的重要性。
北师大学习心得样本(2篇)
北师大学习心得样本(4500字)作为一名北师大学生,我深有感触地体验到了在这里学习的丰富与多样性。
每一门课程、每一次讨论、每一次考试都成为了我成长和进步的机会。
在北师大的学习生活中,我收获了许多心得和体会。
首先,北师大丰富多样的课程设置为我提供了广阔的学习发展空间。
在大一时,我选修了一门名为《文明史》的课程,这门课程通过对人类历史文明的梳理和分析,让我对不同文化的发展和变迁有了更深入的了解。
同时,我也选修了一门经济学的基础课程,《经济学原理》。
这门课程不仅让我了解了经济学的基本概念和理论,还让我意识到经济学在现实生活中的应用和影响。
这些课程的学习,让我对不同学科有了更深刻的认识,并培养了我分析和解决问题的能力。
其次,北师大注重培养学生的实践能力。
在大二时,我参加了一次社会实践项目,去一个偏远山区的小学进行支教。
在这次实践中,我亲身体验到了教育在发展中国家的重要性和影响力。
我为孩子们上了几节课,帮助他们提高了阅读和写作能力。
通过这次实践,我不仅学到了如何与孩子们相处和交流,还深刻地意识到了自己的责任和使命感。
这次实践让我更加关注教育领域的问题,并坚定了我未来从事教育工作的决心。
此外,北师大还为学生提供了丰富的课外活动和社团组织。
大学期间,我加入了一个公益社团,参与了一些公益活动。
通过参与这些活动,我不仅帮助了有需要的人群,还培养了自己的领导能力和团队合作意识。
在社团中,我还结识了许多有志青年,他们的积极向上的态度和努力工作的精神激发了我更加努力学习和成长的动力。
同时,北师大还鼓励学生参加学术研究和科学实验。
在大三时,我有幸参与了一个教育心理学的研究项目。
在这个项目中,我与导师一起设计实验、收集数据、分析结果,并撰写了一篇研究报告。
通过这个经历,我不仅深入了解了学术研究的过程和方法,还提升了自己的研究能力和写作能力。
在北师大的学习过程中,我还意识到了自己的不足和需要提升的地方。
例如,在课程学习中,我发现自己的阅读理解能力有待加强,需要更加深入地阅读和理解课程材料。
北师大学习心得(通用5篇)
北师大学习心得(通用5篇)北师大学习心得(通用5篇)北师大学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的北师大学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【北师大学习心得(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
北师大学习心得篇1探索知识的海洋:我在北师大学习的心得体会作为一名在北师大学习的学生,我深感荣幸能与大家分享我在这段时间的学习经历。
北师大作为我国著名的顶级学府,一直以来都是我向往的学术圣地。
在这里,我将从背景介绍、对比与参照、创作风格、思想观点、个人结论和展望未来六个方面,展示我在北师大学习的独特体验。
背景介绍北师大,全名为"北京师范大学",是我国著名的师范类高校,以其卓越的教育品质和雄厚的师资力量著称。
我在这里完成了本科阶段的学习,专业是心理学。
这个背景不仅使我有机会深入学习心理学理论知识,而且促使我深入思考如何在实践中运用这些知识。
对比与参照与我在其他学校的学习经历相比,北师大的学习环境有着鲜明的特色。
这里的课程设置更加注重理论与实践的结合,使我们不仅能在课堂上学习理论知识,而且有机会通过实习和项目实践来应用所学知识。
这种教育模式使我更加深入地理解了心理学的精髓,也使我更加热爱这个专业。
创作风格我在写作时,尽量保持真实和客观,展示北师大学习生活的真实面貌。
我选择了生动的例子和实际的体验来阐述我的观点,希望通过这种方式,让读者更好地理解和感受到我在北师大学习的独特体验。
思想观点在学习过程中,我深入思考了心理学对社会的影响和价值。
我认识到,心理学不仅是一门科学,更是一门艺术。
它需要我们运用所学知识,去理解、帮助和改变人类的行为和思维模式。
我希望能够在未来的职业生涯中,继续为这个领域做出贡献。
个人结论回顾我在北师大学习的过程,我深深地感到,这段经历不仅丰富了我的知识,更改变了我对学习的认识。
在北师大,我学会了如何将理论知识与实际应用相结合,如何独立思考,也学会了如何面对挑战和困难。
关于北大学习的心得总结_大学作文关于工作总结
关于北大学习的心得总结_大学作文关于工作总结北大学习的心得总结大学生活是我人生中最宝贵的经历之一。
回想起在北大求学的这段时光,我深感这是一段学习、成长和收获的旅程。
在这里,我不仅学到了知识,更重要的是获得了思想的启迪和人生的感悟。
在这里,我学会了积极进取,锐意进取,努力拼搏,不断超越自我,不断完善自我。
在北大,我变得更加自信和坚强,成为了一个更好的自己。
北大给了我一个平台,提供了丰富的资源和机会,让我有机会接触更广阔的知识领域,开阔了我的视野,促使我更加全面地发展自己。
在这里,我学到了专业知识,也学到了人文素养,不断丰富了自己的内涵,这对我的未来发展打下了坚实的基础。
在北大,我结识了许多优秀的老师和同学,他们对我的影响深远。
老师们不仅传授了我知识,更重要的是启迪了我思想,引导了我的人生方向。
他们身上的学术求真和严谨治学让我深受启发,激励我努力学习,不断进取。
与同学们的交流互动也让我受益匪浅,他们的智慧和才华都给了我极大的鼓舞,让我有了学习的动力和冲劲。
在北大,我也参加了各种各样的活动,担任了不少社团和组织的职务。
这些经历让我结识更多的朋友,也让我更好地发展自己的领导能力和团队合作能力。
我学会了如何与人相处,如何沟通,如何协调。
这些技能不仅对于我的学业有帮助,也对于我的将来的工作和生活都有着重要的意义。
在北大,我也学会了如何处理挑战和困难。
大学生活并不全是一帆风顺,我遇到过许多难题和困难,但我始终保持着乐观的心态,积极应对。
我学会了从失败中总结经验,从挫折中吸取教训,不断提高自己,更加坚定地朝着目标前进。
北大给了我一切,我也努力付出了一切。
在这里,我收获了知识,获得了技能,更重要的是提升了自己的品质和能力。
这段人生的经历将成为我一生难忘的回忆,也将成为我未来人生道路上的宝贵财富。
感谢北大,让我变得更加优秀和完整。
北师大学习心得
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北师大学习心得篇1探索知识的海洋:我在北师大学习的心得体会作为一位在北师大学习的心灵探索者,我在这一段时间里,通过自我发现和深入学习,收获了丰富的知识和深刻的体验。
在北师大,我参加了各种课程和活动,其中包括讲座、研讨会、实地考察和团队协作等。
这些经历让我深刻体会到知识学习的重要性,并激发了我对不同领域的兴趣。
每一次的课堂讨论和报告撰写,都锻炼了我的逻辑思维和团队协作能力,也让我学会了如何将所学知识运用到实际生活中。
此外,我也参与了许多课外活动,如学术讲座、文化交流和社区服务等。
这些活动不仅丰富了我的生活经验,也增强了我的文化理解和跨文化沟通能力。
在北师大,我还学会了如何适应独立学习,以及如何在一个多元化和开放的环境中保持自我。
我学会了尊重他人的观点,同时也寻求自己的理解和认知。
我也逐渐明白了如何在压力中保持冷静,如何处理学习中的挑战,以及如何与他人协作,共同完成任务。
总之,在北师大学习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
我深刻体验到了知识的力量,学会了如何在压力中保持冷静,如何在团队中发挥自己的价值,也学会了尊重和理解他人。
我非常感谢北师大给予我的这些宝贵的学习机会和体验,它们将对我未来的生活和事业产生深远的影响。
北师大学习心得篇2北师大学习心得时间过得真快,转眼间,一个学期已接近尾声,我即将告别师大校园。
在这段宝贵的时光中,我收获颇丰,不仅积累了丰富的学习经验,还深刻领悟到了人生的一些真谛。
在此,我愿意分享我在北师大学习的心得。
首先,我明白了努力的重要性。
无论是在学习还是在生活中,只有付出足够的努力,才能获得理想的成果。
在北师大,老师们总是倾囊相授,鼓励我们勇敢探索,这让我深刻体会到学习的乐趣。
我愿意将这种精神传递给更多的人,让他们也能从中受益。
北师大学习心得(优秀5篇)
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北师大学习心得篇1北师大学习心得时间过得真快,转眼间,一个学期已近尾声了。
我怀着依依不舍的心情迎来了放假。
当我走在这熟悉又陌生的校园小路上,看着树枝上残留的最后一片落叶,像是理解了时光的不可挽留。
我选择北师大,是因为它给我提供了学习、成长的平台。
在这里,我不仅获得了知识,还锻炼了意志,培养了自主学习的能力。
在北师大,我参加了许多活动,如:参加全国物理竞赛、做社会实践志愿者等等。
其中,最令我印象深刻的是全国物理竞赛。
那是一次紧张又兴奋的比赛,既有笔试又有实验。
我充分准备,发挥出自己最好的水平。
最后,虽然我没有获得特等奖,但我获得了优秀奖,这对我来说是一次突破。
通过这次比赛,我更加了解自己的不足,也学会了如何应对压力。
在北师大,我还学会了如何与人相处。
我与室友们互相帮助,一起分享生活的点滴。
我们还一起参加各种活动,如:运动会、文艺比赛等等。
在这些活动中,我不仅锻炼了身体,还增进了与室友们的友谊。
在北师大,我还学会了如何自主学习。
我养成了定时、定量、有计划地学习的习惯。
我还学会了如何归纳重点,如何利用图书馆等资源。
这样,我在学习上变得更加主动,也更有成效。
总的来说,北师大是一个让我受益匪浅的地方。
在这里,我不仅获得了知识,还锻炼了意志,学会了与人相处,也学会了如何自主学习。
我非常感谢北师大给我提供的这个平台,让我成为一个更优秀的人。
北师大学习心得篇2北师大学习心得时光荏苒,时光流转间,我在北京师范大学的学习已经接近尾声。
在这里,我不仅收获了知识,更重要的是成长和收获了许多难以言喻的情感。
此刻,我想以我的学习心得来回顾这段美好的时光。
北师大,世界知名的高等教育机构,这里汇聚了来自世界各地的优秀学子。
北师大心得体会
北师大积极推动国际交流,学校与许多国际知名大学建立了合作关系。我有幸参加了学校组织的出国交流项目,在国外的学习和生活经历让我受益匪浅,也开拓了我的国际视野。这样的国际交流机会,让我对全球化时代的发展有了更深刻的理解,并为我未来的发展打下了坚实的基础。
七、校园文化活动丰富
北师大举办了许多丰富多彩的文化活动,如校庆、文艺晚会、社团演出等。这些活动不仅丰富了我的校园生活,还让我更深入地了解了中国文化。参与这些活动,让我收获了友谊和美好的回忆。
二、丰富的课外活动
北师大有非常多的社团和组织,学生可以根据自己的兴趣参与其中。我曾加入了学生会和篮球队,通过参与这些课外活动,我学会了如何与人沟通合作,也结识了很多志同道合的朋友。这些活动不仅让我的大学生活丰富多彩,还培养了我的领导能力和团队意识,让我在成长综合发展,学校为学生提供了许多发展平台。我曾参加过学校组织的暑期实习计划,以及学校举办的创业大赛。这些机会让我更深入地了解社会,也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。学校还为学生提供了多种实习和就业渠道,确保学生毕业后能够顺利就业,这让我对自己的未来充满信心。
在这样的大学生活中,我收获了知识,成长了才华,也结交了众多志同道合的朋友。北师大的独特魅力和丰富多彩的校园生活让我度过了充实而难忘的大学生活。学校的教育氛围、师生关系、学术资源等方方面面都给我留下了深刻的印象,也让我对未来充满信心和期待。我相信,在北师大的学习和成长经历将成为我人生中宝贵的财富,也将助力我迈向更加光明的未来。
北师大心得体会
作为一名北师大的学生,我在校园生活中有了许多感悟和体会,接下来我将分享我在北师大的心得体会。
一、学术氛围浓厚
北师大作为国内知名高校,学术氛围非常浓厚。在校园里,不仅可以接触到优秀的老师,还能结识许多同学。大家在学术上的交流和讨论,让我受益匪浅。在这样的氛围中,我不仅学到了知识,还养成了批判性思维,这对我的学术能力提升起到了很大的帮助。
关于北大学习的心得总结_大学作文关于工作总结
关于北大学习的心得总结_大学作文关于工作总结作为北大的学生,在这里度过了四年的大学生活,我深深感受到了北大的独特魅力和学习氛围。
在这里,我不仅收获了知识,还得到了成长和锻炼。
下面我将对我的北大学习心得进行总结。
北大注重素质教育,注重学生全面发展。
在入学之初,学校组织了丰富多彩的入学教育活动,引导我们树立正确的人生观和价值观。
在学习过程中,北大注重培养学生的创新精神和实践能力,通过各种课程设置和实践机会的安排,激发了我们的学术热情和探索欲望。
在北大,我们不仅能够学到专业知识,还能够拓宽视野,培养批判思维和综合能力。
这些素质教育的重视,为我们未来的发展打下了坚实的基础。
北大教师优秀,教学质量高。
北大拥有一支学术造诣深厚的师资队伍,他们是我们学术训练和知识传授的重要导师。
他们不仅具备卓越的学识,还非常关心学生的成长和发展,并且乐于提供帮助。
在我的学习过程中,我遇到过很多优秀的教师,他们严谨的教学态度和富有激情的讲解方式,让我对学习充满了热情。
他们的教学水平和学术素养,不仅令人敬佩,也深深地影响了我。
北大注重学生自主发展和实践能力的培养。
学校提供了许多各类实习和实践机会,帮助我们将理论知识应用到实际问题中。
在我的大学生活中,我参加了一些实习和社会实践项目,通过亲身经历,我深刻感受到了实践对于知识的巩固和应用的重要性。
北大还鼓励学生参与社会服务和志愿者活动,这不仅帮助我们培养了责任感和奉献精神,还提升了我们的领导能力和团队合作意识。
北大的学习经历让我受益匪浅。
在这里,我学到了知识,锻炼了能力,也结识了许多优秀的同学和老师。
北大给予我了一个宽广的学术舞台,让我在这里实现了自己的人生目标。
我将永远铭记北大对我成长的帮助,感恩北大给予我的机遇和挑战。
我相信,北大的学习和经历将成为我人生的宝贵财富,会伴随我一生。
2023年北师大学习心得体会模板
2023年北师大学习心得体会模板标题:2023年北师大学习心得体会引言:2023年作为我在北京师范大学度过的一年,是我人生中宝贵的一段时光。
在这一年里,我收获了丰富的学习经验和宝贵的成长。
在北师大的学习中,我不仅获得了知识的积累,还培养了自主学习能力和创新思维。
下面,我将从四个方面来谈谈我在北师大学习的心得体会。
一、注重基础知识积累在北师大的学习过程中,我深刻体会到基础知识的重要性。
无论是在教学课程中还是在自学过程中,我都始终抓住基础知识,注重对知识点的理解和掌握。
只有牢固的基础,才能为后续的知识建立起牢固的框架。
通过反复练习和实践,我逐渐发现对基础知识的掌握不仅是对知识点的理解,更是对整个学科体系的把握。
因此,我时刻提醒自己要持之以恒地注重基础知识的积累。
二、勇于思考与创新在北师大的学习中,我发现学习不仅仅是单纯地接受知识,更是培养思考和创新能力的过程。
教师们在授课中引导我们思考,鼓励我们提出问题和自己的见解,激发了我们的创造力和独立思考能力。
同时,在课程之外,我也积极参加学术讨论和研究项目,努力拓宽视野和培养创新思维。
通过这些实践,我逐渐发现只有敢于质疑、勇于思考,才能真正掌握知识并且创造出新的思想。
三、注重综合能力培养在北师大的学习过程中,我不仅注重学科知识的学习,也注重培养自己的综合能力。
除了参加学术科研和论文写作,我还积极参加各类实践活动和社团组织,锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
此外,我还加强了对外语的学习,提高了自己的跨文化交流能力。
综合能力的培养使我在学习中更具有竞争力,也为我将来的发展打下了坚实的基础。
四、坚持自主学习在北师大的学习过程中,我逐渐领悟到自主学习的重要性。
北师大鼓励学生自主学习,提供了丰富的学习资源和自主学习的环境。
在这样的环境下,我学会了独立思考、自主学习,并掌握了有效的学习方法和技巧。
通过制定合理的学习计划、充分利用图书馆和网络资源,我能够高效地学习和消化知识。
北师大心得体会(2篇)
北师大心得体会北师大(Beijing Normal University)是中国的一所重点大学,位于北京市海淀区西三环北路19号,创建于1902年,是中国最早创建的师范大学之一。
北师大以“爱国、进步、科学、民主”的校训而闻名于世,培养了众多优秀的师范教育专家和人文社会科学学者。
作为北师大的学生,我有幸在这个学府中度过了四年的宝贵时光。
在这里,我不仅获得了优质的教育资源和丰富的学术氛围,还锻炼了个人能力和品德修养。
以下是我对北师大这四年的心得体会:首先,北师大的教育资源丰富多样。
作为一所师范大学,北师大不仅在教育学科上拥有丰富的资源,还在文学、历史、心理学等人文社科学科上具备优势。
我专业是心理学,北师大心理学系是全国知名的学科,教师队伍强大,实验设备齐全,研究成果丰富。
在校期间,我有幸参与了多项科研项目,接触了最前沿的研究领域,学到了很多专业知识和实践经验。
除了专业资源,北师大还注重全面发展,注重培养学生的批判思维和创新意识。
大学里的选修课开设非常广泛,从音乐、绘画到计算机编程、经济管理,几乎涵盖了各个领域。
这为学生提供了更多的选择空间,培养了我们的多元思维和综合能力。
其次,北师大的学术氛围浓厚。
北师大是一所“重科重文”的综合性大学,既有严谨的学术态度和方法,又有浓厚的人文关怀和哲学思考。
在北师大,我常常能参加各种学术讲座、学术研讨会等活动,接触到各个领域的学者和研究者。
他们的分享和指导使我受益匪浅,拓宽了我的学术视野,提高了我的思考能力。
此外,北师大还注重学生的创新能力培养,鼓励学生参与各类科研项目和创业实践。
学校设有丰富的学术活动和科研平台,如学术交流中心、创业孵化园等,为学生提供了展示才华、锻炼能力的机会。
我就曾参与了学校的科研项目,通过与同学和老师们的合作,不仅收获了成果,还提高了自己的团队合作和解决问题的能力。
再次,北师大注重学生的全面发展。
北师大提倡形成全面的人才培养模式,培养学生的品德、智力、体魄、美感等各个方面的素养。
2024年北师大心得体会(2篇)
2024年北师大心得体会小店街道李家庄小学校董晓庆____年____月____日到____月____日,我赴____师范大学参加了教师培训。
这次培训中,我聆听了许多名师的讲座。
他们先进的教学思想和理念让我感触良多,受益匪浅。
当听完徐老师的讲座《基于最近发展区的高效教学的建构》后,我感到非常的震撼。
他从冗繁走向精炼,从紧张走向舒缓,从杂乱走向清晰,从肤浅走向深邃。
他提出的“三不讲”,即学生会教师不讲,是基于学生已有的知识基础和生活经验而言;学生自己能学教师不讲,是强调还给学生学习的主动权;学生怎么也学不会的不讲,是突出以人为本,简约教学,所追求的是朴素灵动,返璞归真,以真实呈现出核心目标。
听完高金英老师的讲座《静下心来教书,潜下心来育人》,我不仅为她的人格____力所折服,更对她的思想和心态钦佩不已。
“当你把学生看成天使,你就生活在天堂里;当你把学生看成魔鬼,你就生活在____里。
”高老师的这句话引人深思。
学生的本性都是善良的,所谓的问题学生,只是社会、家庭和学校在教育的过程中出现了错误,从而导致这些孩子啊变成了所谓的“问题学生”。
我坚信,他们就是天使,只要我们正确的引导,他们就会带给我们善良、温暖、和谐,就会让我们看到进取和美好。
听夏秋荣老师的《提高教师专业能力,促进教师专业发展》,让人值得深思。
她提出了四个基本理念:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
学生为本,师德为先,这要求我们的工作始终要围绕学生的发展而开展,心中要时刻想着学生,让他们健康快乐的成长;能力为重,终身学习,要求我们多学习,多思考,注重自身能力素质的提高,把实践和理论相互结合,只有自身的素质提高了,才能培养出更多优秀的学生。
听完陈纪英老师的《重视心理,提升教育工作的实效性》,我感触很深。
对照自己的工作,原来很多难以处理的问题全部都迎刃而解了。
比如学生经历完双休日后周一上课的效果不好是大家都比较头疼的一个问题,听完陈老师的分析后,才知道了这个现象出现的原因,可见教师进行心理健康学习是多么重要。
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北师大伴我成长
——北师大培训学习心得
从走进北师大的那一刻起,我就被她的儒雅、博大深深地吸引着,被她的清幽、雅致深深地震撼着。
虽然初来乍到时没有适应两个小时的时差和北京闷热的天气,但是第一天的学习经历,已经让我们每位学员振奋不己了。
第一天,上午开班典礼。
仪式虽简短,但从继续教育与教师培训学院,曾可益到校长到班主任老师博学、亲切的谈吐中,我们已经深深地感受到此次北师大学习之旅一定会让我们每位学员获益匪浅。
下午,北京市十四中校长,特级教师王建宗给我们献上了一趟精彩的讲座——《优秀教师成长之路》。
闷热的教师里坐满了我们来自新疆阜康市一百多名语文老师及班主任。
即使大家闷热难耐,仍然像刚入学的莘莘学子,如饥似渴地汲取这份“营养大餐”。
王建宗教授热情洋溢,讲座生动形象,把理论性非常强的教育知识,用浅显易懂且形象直观的案例与大家分享。
学员们易于接受,便于理解。
整整一个下午,大家的学习热情高涨,王建宗教授最后以一首自作小诗结束了当天的讲座,博得了大家的阵阵热热掌声。
此后的学习,每一天都像是沐浴在知识的阳光里,品味着或是教授、专家,或是学者,一线教师给给我们带来的“丰盛佳肴”。
他们的真知灼见、他们的热情洋溢、他们的谦虚严谨,无不影响着我们前来学习的每一位老师。
这中间有令我印象深刻、十分钦佩的76岁高龄的吴昌顺教授。
还记得7月6日的上午,天气依旧如同往日一样十分闷热,令人汗流浃背。
只见一位身着深灰色衬衫,精神矍铄,步履矫健的长者,缓缓地走进教室,走上讲台。
开口便以一段抑扬顿挫的小故事吸引了大家,无论是他那声情并茂的讲解,还是他那豁达乐观的心态、先进时尚的理念都深深地打动着我,抨击着我激动的心灵。
是啊,一位76岁高龄的长者,都能有如此的胸怀,且不说他那渊博的学识应当值得我们每位学员学习,光是吴教授那种令人振奋,充满阳光的心态,就足以折服我们
这些正处于职业倦怠期的老师们。
吴教授的话犹如一缕缕阳光,照进了我的心里!
对我影响深刻、获益匪浅的有两句话。
“增强职业自豪感”这是给我影响深刻的第一句话。
对于职业压力较大,社会地位不高,工作强度又大的现代教师来说,“职业自豪感”似乎离我们极其遥远,甚至是望尘莫及的。
我们每天如陀螺般不停地旋转着,机械地重复着看似一尘不变的教学工作,总是感慨着什么时候才是头啊,还有几年才退休啊!更别考虑什么教师的幸福感。
吴教授曾说过:“我们教师一定要增强自我职业自豪感,把每一天当成自豪的一天来过,把每一次教育学生当成自豪的一次自我提升去做,这样,一个月之后,一年以后,我们会越来越幸福自豪的。
当我们每位教师每天都怀着这样一种阳光心态,去面对我们的学生,那么在我们眼里,学生都会变得格外可爱,那还有什么工作是做不好的呢?”我想这是对我今后教育教学工作最大的启示,在心底我不断告诫自己:每天都是新的,我是一名人民教师,无论眼前的教学工作有多么困难,一定要及时调整自己的心态,微笑着去面对,迎刃而上,就一定能做好,从心底不断地自我暗示:我很自豪也很幸福!
“一天不读书都没有资格做教师”这是无教授讲座给我影响最深刻的第二句话。
每天除了上课就是批阅作业,备课,找学生谈心等,这就是我们绝大部分教师的状况。
除了备课所需不得已去翻阅一下相关资料,其余书本一概不动,总是找借口说没时间读书,于是我们的知识面越来越狭窄,课堂上的“新鲜血液”几乎没有。
吴教授的这句话,无疑给了我们每位教师一棒重击。
自己也曾专门订阅过于有关教育的书籍、报刊、杂志,总是今天读的多一点,明天什么也不去读,哪天想起来了再抓过书来一顿通读。
也曾看过余映潮老师的读书方式,即把一两本专业书刊放在随手可取的地方,如床头柜上,每天必定抽出至少一个小时进行阅读,余老师也曾倡议作为教师,务必每天读一点书!反省自己,“没时间”不能再成为今后不读书的借口。
从语文教育教学书刊开始进行广泛阅读,坚持每天读书一小时,给自己制定一年读书计划,贵在坚持。
我想我会努力地去做,如果
哪天又倦怠了,想偷懒了,我会再想想吴教授的这句话:一天不读书,就没有资格做教师!
除了吴教授精彩的讲座之外,来自清华附中一线语文教授邱晓云老师超前的教育新理念,更是为我们语文教学指导开辟了一条康庄大道。
她的“专题学习的探索与思考”教学新理念,正是当下语文老师需要寻求的一种新教学方式,这样一种全新的理念,授课方式都是对传统语文教学的一种冲击。
当下的语文课堂一定要力求找到学生学习的兴趣点,调动学习自主学习语文的能动性。
如让学生想读书、爱读书、善读书、勤读书,真正阔宽学生视域,激发学习语文的兴趣。
我相信适合学生的才是最好的。
短暂匆忙的十天学习历程就这样结束了,十天的学习,涵盖了语文教师职业素养、语文阅读教学、作文教学、教学设计与教学策略、教师的压力与情绪管理等多方面内容,极大的满足了参训骨干教师的多样性、前瞻性发展需求,更新了学员们的教育知识和教育理念,丰富了教学方法和手段,促进了学员们的专业发展。
回想起每天来往于北师大院中的林荫小道上,心里油然而生出无限的神圣感。
这样短暂的学习经历,将会成为我心目中最宝贵的一页记忆。
相信学习结束返回新疆之后,我们每位学员都会有所行动。
或是用最先进的教育教学理论重新武装自己,转变自己的教学观念;或是增强自我职业幸福感、自豪感,以阳光心态去面对每天的教育教学工作;亦或是加强自身文化素养,多读书,勤反思,善总结。
因为从专家、教授身上我们学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的热爱工作、热爱生活的高品位的生命形式。
作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼,让我感染。
几年来的辛苦探索留下太多的茫然与困惑,此次培训学习让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。
在这里浅谈几点自己的感悟。
一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。
本来一直感觉自己是一名语文老师,所以总是很放松自己。
可是在我听完讲座之后让我深有感
触。
我们需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧。
我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人。
要想让自己的课讲的更好更加吸引学生,就必须提高自己的个人素质。
只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生激发学生的兴趣。
只有提高了自己的文学修养才能讲出生动的一课。
二、尝试多种教学方法,改变课堂创造多彩课堂. 教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂才能更好的吸引学生.让学生喜欢上课。
这也就要求我们的教学是面向全体学生,我们的教学要采用更多的方式方法。
三、转变教师角色。
“学生是学习和发展的主体。
要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神积极倡导自主、合作、探究的方式为学生全面发展和终身发展奠定基础”。
新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式积极倡导学生主动学习和主动探究的精神教师要不断地实现自我更新。
因此作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。
四、教师要理解孩子、尊重孩子要有大学立场。
老师要尊重孩子平等地对待孩子。
智慧的教师要把自己当成学生,把学生当成自己,把学生当成学生,要有大学立场。
对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门,尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。
如“我认为你这样做比较好”并让孩子明白这样做的理由和益处这时孩子会自觉地按你的要求去做。
要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由。
关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
五、教师要学会终身学习。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。
学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域不断的提升自身的修养和素质。
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学
习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识的同时广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要。
充分利用现代信息通讯技术不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨。
恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。
对我们而言重新接受知识的洗礼和挑战,是我们人生新的攀登。
在新的起点上,让我们以千千万万优秀的教育工作作为楷模,勤奋学习,努力完善自我,不辜负学校重托,不辜负专家的期望,为更好地投入到新疆阜康教育的建设中,迎接我们教育工作者美好的明天而努力奋斗。
新疆阜康市语文学科教师培训北师大学习班
市二中杨海萍
2013.7.14。