光的反射和折射、平面镜成像习题课讲解
平面镜成像练习题PPT课件
平面镜成像的基本概念 平面镜成像的练习题 平面镜成像的解题技巧 平面镜成像的易错点解析 平面镜成像的实际应用
目录
01
平面镜成像的基本概念
01
02
什么是平面镜成像
平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，即像和物体相对于镜面是对称的。
平面镜成像是指光照射到物体上，经过反射后形成的像。这个像呈现在与物体相对的平面镜的另一侧，且与物体等大、等距。
05
平面镜成像的实际应用
人们每天都会使用到镜子，它利用平面镜成像原理，帮助我们整理仪容。
镜子
眼镜利用镜片反射光线，使像呈现在视网膜上，帮助我们矫正视力。
眼镜
梳妆台上的镜子利用平面镜成像原理，让我们能够看到自己的面容，方便化妆和整理发型。
梳妆台
在日常生活中的应用
在光学仪器中的应用
显微镜
显微镜中的物镜和目镜都是利用平面镜成像原理，将物体放大，便于观察细微结构。
4. 平面镜成像在生活中的应用用能力
2. 如何确定像的位置和大小？
3. 当物体移动时，像会如何变化？
1. 如何计算物像之间的距离？
1. 一个物体放在平面镜前，它在镜子中的像是怎样的？请描述其特点。
2. 当物体远离或靠近平面镜时，像会如何变化？请解释原因。
4. 利用平面镜成像原理制作一个简易的测量工具，用于测量物体的长度或高度，并解释其工作原理。
实像
虚像
平面镜成像特点
当光线的反向延长线会聚而成，不能在光屏上呈现的像称为虚像。
由于平面镜所成的像是虚像，因此无法在光屏上呈现，只能通过视觉感知。
03
02
01
如何理解像的虚实
04
平面镜成像的易错点解析
第三讲 平面镜成像和光的折射
第三讲平面镜成像和光的折射一、一周知识概述1、镜面反射：平滑镜面将互相平行的入射光线都沿某一相同的方向反射出去的反射。
（反射光线之间也是平行的）2、漫反射：粗糙表面将平行的入射光线向各个方向反射出去的反射。
3、平面镜成像规律：平面镜所成的像是正立的虚像，物体到平面镜的距离与所成的像到平面镜的距离相等。
像的大小与物体的大小相等。
4、凸面镜和凹面镜：凹镜、凸镜的反射面都是球面的一部分。
凹镜能把射向它的平行光会聚在一点。
凹镜应用：A、利用凹镜聚光；B、利用凹镜得到平行光。
凸镜和平面镜成像相同点：正立的虚像。
不同点：凸镜观察到的范围比平面镜观察到的范围大。
凸镜可以扩大视野。
5、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
6、光的折射规律：光从空气斜射入水或玻璃表面时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
（折射光路也是可逆的）二、重难点知识讲解1、表面是光滑平面的镜子叫做平面镜。
2、虚像的物理意义：虚像不是实际光线的会聚点。
3、平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
4、平面镜应用：根据平面镜的成像特点，人们常有以下应用：（1）用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的笑容、姿势等；（2）用于间接观察。
用潜望镜从水下观察海面上的情况或从战壕里观察地面敌情等；（3）用来改变光路以按要求控制光线的走向。
如正交的两块平面镜对任意入射光线的传播方向均改变180°且产生侧移。
而相互平行的两块平面镜对任意入射的光线不改变其传播方向，仅产生侧向平移。
例1、一人立于镜前2m处，这个人在镜子里的像离他本人多远？如果人向镜面前进0.8m，人和像间距离又是多远？解答：根据对称特点，像与人相距4m.如果人向镜面移近0.8m，像也向镜面移近0.8m，人与像间的距离为2.4m.思维方式：应用平面镜成像的对称特点分析。
光的反射、平面镜成像、光的折射作图专题附答案
光学作图专题光的反射、平面镜成像、光的折射作图(1)光与平面镜成30°角射在平面镜上，如图1所示， 明反射角的大小.(2)画出图2物体AB 在平面镜M 中所成的像. 2.图中S 是一个点光源，S 发出的哪一条入射光线经过镜面发射后通过点A ,请作出这条入射光线.请在图中画出点光源S 的位置。
5 .如图所示，平面镜前有一点光源S 发出的一束光线被平面镜反射后经过A 点, 请作出该光线的光路图。
6 .如图所示,一束光线在空气和水两种介质的界面上同时发生反射和折射，图中已标出反射光线，请画出折 射光线的大致方向和入射光线.第1页，共6页3.如图所示 光线垂直射入水面，水里有个平面镜，请画出此题的光路图。
4. 如图所示，由点光源S 发出的一束光AB 射到镜面MN 上， CD 是由S 发出的另一束入射光的反射光， 请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标 1. 图27.如图所示，根据光的反射定律画出入射光线4。
的反射光线OB，并标出反射角的度数.8.如图所示，一束激光a斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。
9. ( 1)图1中入射光线与镜面成30度角，请你完成光路图并标出反射角.(2)钱包掉到了沙发下面，没有手电筒，小明用平面镜反射灯光找到了钱包.图2中已经标出了入射10.如图所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线.11.在图中作出物体AB在平面镜中所成的虚像4/ B/.12.如图所示，S是一个发光点，S,是它在平面镜中成的像，S4是S发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和S4经平面镜反射后的光线。
13.如图所示，根据平面镜成像的特点在图中请画出缺少的平面镜.14.物体4B放在平面镜前，请在图中画出它经平面镜所成的像。
第2页，共6页15.如图所示，一束光从空气斜射到三棱镜上，请画出三棱镜内的折射光线（大致方向）.16.潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致作出光线4。
37光的反射与平面镜成像、光的折射与凸透镜成像(原卷版+解析)
备战中考试题解读第三部分必考实验探究题 37 光的反射与平面镜成像、光的折射与凸透镜成像一、实验探究题1．（2021·嘉兴）某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。
探充像距与物距关系时的实验步骤如下：①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置：②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置：③移动点燃的蜡烛到另一个位置，重复上述实验：④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置，用刻度尺测量出每次的物距和像距，记录数据如表。
（1）等效替代法是指在研究中，因实验本身的限制，要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。
本实验中用到的等效替代法具体体现在。
（2）分析表格中的数据，可得出的结论是。
（3）实验中，有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗?并说出你的理由。
2．（2020·绍兴）在“研究凸透镜成像规律“的实验中。
（1）某次实验过程中，小敏移动光屏直到出现清晰的像，蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示，此时所成的是倒立的实像。
（2）若通过移动透镜，使光屏上再次成清晰的像，透镜应该移到厘米刻度处。
（3）实验一段时间后，原为成在光屏中央的像，“跑“到图甲所示的位置。
下列操作可以让像重新回到光屏中央的有。
①光屏上移一段距离②蜡烛下移一段距离③透镜下移一段距离（4）研究好成像规律后，小敏模拟了近视和远视的矫正，图乙中，小敏给透镜A戴上“眼镜“（凸透镜B），光屏上刚好出现清晰的像，摘下”眼镜“后，光屏上的像变模糊，如图丙所示，若要通过移动蜡烛使像再次清晰，应将蜡烛向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
3．（2018·杭州）为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。
（1）当入射角为40°时，反射角为。
光的反射和折射(第二课时)讲诉
什么叫光的反射啊？
光射到物体表面上 时，有一部分光会 被物体表面反射回 来，这种现象叫做 光的反射。
这些线都叫什么啊？
反射定律是什么？ 入射光线、反射光线、法线在同一平面内 ； 反射光线和入射光线分居在法线两侧； 反射角等于入射角。 镜面反射和漫反射的特点？ 镜面反射：反射面是光滑的。 漫反射：反射面是粗糙不平的。
3、平面镜的成像的原因 ——光的反射
2.实验中如何确定像的位置的？ 找两个完全相同的物体，分别放 在玻璃板的两侧，并移动放在玻璃板 后的物体，直到该物体和玻璃板前物 体的像完全重合为止，此时该物体的 位置即玻璃板前物体的像的位置。
——替代法
3.为什么要用两个完全相同的物体？
可以比较物和像的大小
1
P'
法线、反向延长线用虚线画。
.
P
M
N
M
N
P'
2、根据光的反射定律
1、根据平面镜成像规律
1.一个人逐渐走近平面镜，他在平面镜中像是如 何变化？ （大小不变，靠近平面镜） 2.如图所示MM’是一平面镜S是点光源，A是空 间某一点，请在图中画出由点光源S发出的光 反射后经过A点的光线。
S
·
A·
M
M’
S
在一块纸板上钻一个小孔，在纸板后面 用一个光屏去承接，结果光屏上就会出现光 线透过小孔形成的像。 这种由光线直接到达像点而形成的像， 科学上称它为实像。
人眼看见平面镜里的像时，射入 人眼的光线并不是从像上射出的，而 是镜前物体射向平面镜的光线，经平 面镜反射后进入眼睛，只是眼睛觉得 光线好像是从镜后的像射出来的，其 实并不是，用光屏去承接像的话就承 接不到。 这种由实际光线的反向延长线相 交而成的像，科学上称之为虚像。
光的反射 平面镜成像 折射
• 例5、要求在图（a）中画出物体ABC在平面 镜中所成的像．如下作图有何错误？
注意: ①虚像应画成虚线; ②平面镜阴影线应画 在右边; ③应在虚线与平面镜 相交处加上垂直符号.
大家还可以尝试利用反射 定律作图得到结果！
• 例6、由点光源S发出的一束入射光线AB射在镜面 MN上，如图所示，图中CD是由S发出的另一束入 射光线的反射光线，请在图中画出点光源S的位 置．
4. 画出入射光经玻璃折射后的出射光线：
空气
玻璃
玻璃
《光的折射》 完
1.对称法： 利用像与物关于平面镜对称的特点找出像 点; 2.利用反射定律： 由发光点 任取两条入射光线，作出它们的 反射光线再反向延长求交点为像点。
一、平面镜的应用：
1、用来成像：
2、改变光的传播方向：
1）潜望镜：
潜望镜中的两块 平面镜该如何摆 放才可以有比较 好的效果？
45°
2）自行车后灯：
• 分析：月亮光照射到水面上时，因水面很光滑，所以会发生 镜面反射，光速较集中，光线较强． • （1）迎着月光走时，水面、镜面反射的较强的光射入人眼， 会使人们觉得水面一片光亮，地面漫反射的光，光线较弱， 人们觉得地面较暗； • （2）背着月光走时，水面发生的镜面反射的光不会射入人 眼，因此有积水处发暗，地面漫反射的光能射入人眼，因此 人们觉得地面比水面亮．
从平面镜中观察到的时刻数tt按正常刻度读出的时刻是经平面镜把钟的真按正常刻度读出的时刻是经平面镜把钟的真正时刻转换后的结果它与钟的真正时刻数之和为正时刻转换后的结果它与钟的真正时刻数之和为1212点所以钟表的真正时刻应等于点所以钟表的真正时刻应等于1212点减去从平面点减去从平面镜中观察到的时刻数镜中观察到的时刻数1212点点tt1212点点77点点5050分分44点点1010分方法二
人教版八年级物理上册4.3平面镜成像(讲义)学生版
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第3节平面镜成像讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一平面镜成像的特点及作图★★ 6 6二平面镜成像实验★★ 4 424三球面镜★★ 2 2一、平面镜成像的特点及作图：1.平面镜：表面平整光滑不透明且能够成像的物体叫做平面镜；2.平面镜成像相关名词概念定义：（1）物距：物体到平面镜的距离，用符号u表示；（2）像距：像到平面镜的距离，用符号v表示；（3）实像和虚像：①实像：实际光线会聚点所成的像；②虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像；（或者折射光线的反向延长线）4.平面镜成像原理：；（反射光线反向延长线的会聚点）5.光路图：如右图；6.成像特点：、、、、；①；②；③；④⑤；注：像的大小与平面镜的大小、位置、形状，以及物体到平面镜的距离等无关。
7.作用：成像、改变光路；8.实例及应用：、照镜子、视力表测试、舞蹈室等；9.平面镜成像作图：做物体关于平面镜对称的图形；①物体与像用虚线连接，并且在连线与平面镜相交处标上垂直符号；②像用虚线画。
【例题1】如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图，下列能改变玩具鸟成像位置的是（）A．竖直上移玩具鸟B．竖直下移平面镜C．改变平面镜大小D．像与镜间放一小木板【变式1】如图，物体S在平面镜中所成的像为S'。
若在镜后放置一块透明玻璃AB，则像S'将（）A．变亮B．变暗C．不变D．偏离原位置【例题2】舞蹈演员向平面镜方向移动时（）A．像变大，像到平面镜的距离变大B．像的大小不变，像到平面镜的距离变大C．像变小，像到平面镜的距离变小D．像的大小不变，像到平面镜的距离变小【变式2】如图所示，小汐在检查视力，下列说法正确的是（）A．小汐在靠近平面镜时，视力表上字母“E”在镜中的像变大了B．视力表上字母“E”在平面镜中的像是虚像，不可以呈现在光屏上C．镜中视力表的像到她的距离为2.1mD．小汐远离平面镜1.5m时，她的像向她远离1.5m【例题3】如图所示，平面镜M直立在水平地面上，长6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直，笔尖离平面镜10cm，现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近，则（）A．铅笔的像为虚像，且尖端朝右B．笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度C．经过3s，笔尖的像与笔尾的像相距6cmD．将M逆时针转动45°，铅笔的像竖直且尖端朝上【变式3】如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，当铅笔按图示箭头方向转动时，铅笔在平面中所成的像将（）A．逆时针转动B．顺时针向右转动C．静止不动D．无法确定【例题4】为避免司机低头观察汽车仪表盘，忽略路况造成事故，厂商开发出汽车抬头显示系统，如图甲，又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。
4.3 平面镜成像(第2课时平面镜成虚像及应用) 习题课件 (共34张PPT) 人教版物理八年级上册
大家回忆一下：我们看到物体的原因是（ A ）
A.物体反射的光进入我们的眼睛
B.眼睛发出了光
看一看 如图就是我们直接看到蜡烛的光路图，我们看到镜子 里的像，说明也有光进入我们的眼睛，但我们知道光 是穿不过镜子的，镜子里面也没有蜡烛，那么光是从 哪里来的呢？我们把蜡烛看成是一个点光源，它会发 出无数条光线，当光线遇到镜子的时候会发生反射 如图甲所示，我们把遇到镜面的光根据光的反射定律
4.3 平面镜成像 第2课时 平面镜成虚像及应用
核心素养
学业质量
1.会用光的反射定律进一步 理解平面镜成像的特点。 物理观念 2.会用光的反射定律画出物 体在平面镜中成的像。 3.了解凸面镜和凹面镜。
教学内容
1.利用光的反射定律让学生进一 步理解平面镜成像的特点。 2.让学生了解平面镜成虚像，了 解虚像是怎样形成的。 3.让学生会用平面镜成像的特点 及其原理作成像图及光路图。 4.让学生初步了解凸面镜和凹面 镜及其应用。
核心素养
学业质量
知道平面镜成虚像的 科学思维 原理，初步知道虚像
的概念。
科学探究
观察实验现象，感知 虚像的含义。
科学态度 与责任
感受物理与日常生 活、工程实践、社会 发展的联系。
教学内容
让学生通过作图和实验，理解平 面镜成虚像。
通过实验，让学生知道平面镜成 虚像。 利用平面镜成像的特点，让学生 更好的将物理知识应用在实际生 活中。
平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离 相等 ；像与物的连线与 镜面 垂直 ； 像与物关于镜面 对称 。
8.我们根据平面镜成像的特点，过A点作镜面的垂线，量A点到O点的 距离，延长AO到A，使OA'＝AO，如图甲所示。用同样的方法作出B 点的对称点B'，如图乙所示。用虚线连接A'B'，即为AB在平面镜中所 成的像A'B'。
光的反射和折射讲义
光的反射和折射讲义(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、光的反射：光从一种均匀的物质射向另一种物质时，在它们的分界面上会改变光的传播方向，又回到原先的物质中。
入射点O：光线射到镜面上的点。
法线（ON）：通过入射点，垂直于镜面的直线。
入射角（α）：入射光线与法线的夹角。
反射角（β）：反射光线与法线的夹角。
【例】如图所示是光的反射光路图，入射光线是，反射光线是，NO是。
其中∠3是角，∠2是角。
仔细观察实验，并讨论下列两个问题：1、三线（入射光线、反射光线、法线）所处的位置关系如何2、两角（入射角、反射角）所处的位置关系如何结论：1.入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居于法线两侧。
2.反射角等于入射角。
3.反射随入射角增大而增大。
4.光路具有可逆性。
二、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
三线同面，法线居中，两角相等。
【思考】1、光的反射定律中的“反射角等于入射角”，能改成“入射角等于反射角”吗为什么2、如果入射光线沿着原来反射光线的方向入射，则反射光线会怎样【例】如图是研究光的反射规律的实验装置图，实验表明（）A．反射角总是大于入射角B．入射角总是大于反射角C．反射角总是等于入射角D．在反射现象中，光路是不可逆的【例】如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（）A．40°，40°B．40°，50°C．50°，40°D．50°，50°【例】“小科学家”比赛中，有一项目是“反弹击物”（如图），要求参赛者将皮球射到平面镜上，经平面镜反弹击中目标区内的物体．参赛者在发射区沿哪一方向射球，最有可能击中目标（）A．沿OA方向B．沿OB方向C．沿OC方向D．沿OD方向一束阳光斜射到平面镜的表面，平面镜的另一侧可看到耀眼的强光；如果太阳光斜射到粗糙的木板表面，则无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。
八年级物理上册平面镜成像知识点精讲与练习含解析新人教版
平面镜成像知识点一：平面镜成像的特点及其应用平面镜所成像的大小和物体大小相等,物和像到平面镜的距离相等,物和像的连线与平面镜垂直。
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。
【例题1】小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是m,平面镜成的像是（选填“等大””放大“或“缩小“）的（选填“虚“或“实）像【答案】2；等大；虚。
【解析】平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由他到平面镜的距离为1m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为1m,小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是1m+1m＝2m；平面镜成像原理是光的反射,是由于反射光线的反向延长线会聚点,所以某同学在镜中的像是虚像；因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同,所以是等大的虚像。
【例题2】如图,在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜,王老师用一激光笔从S点照向镜面,在地面上P点看到一光斑,请用平面镜成像特点完成光路图。
【答案】如图所示：【解析】根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称,作出反射光线并完成光路图。
根据像与物体关于平面镜对称先作出S的像点S',连接S'P,与平面镜的交点即为入射点,再连接A与入射点连线为入射光线,P与入射点连线为反射光线。
知识点二：平面镜成虚像1.原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些光线的反向延长线相交成的像,不是真正的物体,只能通过人眼观察到,故称为虚像；2.平面镜成正立的、等大的虚像。
3.实像和虚像的区别物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有关,跟物体到平面镜的距离无关．平面镜成的像一定要画成虚线。
【例题3】关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是（）A. 光屏用来验证像的虚实B. 玻璃板可以与纸面不垂直C. 蜡烛离玻璃板越近像越大D. 做多组数据可以减小实验误差【答案】A【解析】 A.光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实,故A正确；B.为了使蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,玻璃板要与纸面垂直,故B错误；C.平面镜成像的大小与物体的大小有关,与物体到平面镜的距离无关,故C错误。
【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 2.5.2 光的反射和折射——平面镜成像(教师版含解析)
浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第2章对环境的感觉2.5-2光的反射和折射——平面镜成像目录 (1) (3) (5) (8) (10)一、平面镜1.平面镜(1)表面是光滑平面的镜子叫作平面镜，如日常生活中的镜子、一些平面的玻璃、表面十分平整的金属面等。
(2)平面镜成像的原理平面镜成像的原理是光的反射。
光源S向周围发出的光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉，这些反射光线的反向延长线交于S'，人感觉光好像是从点S'发出的，S'就是S在平面镜中成的像。
但实际上光线在镜面发生了反射，并没有到达镜子的后面，镜子后面的像并不是由实际光线相交而成的，而是实际光线的反向延长线相交而成的，因此是虚像。
虚像实际并不存在(不能在屏上显示)，因此画虚像时，反射光线的反向延长线一定要用虚线表示(如下图所示)。
虚像只能用眼睛观察到，不能在光屏上呈现。
(3)平面镜成像的特点①正立的虚像；②无论远近，像的大小与物体的大小相等；③像与物体到平面镜的距离相等；④像与物体的连线和镜面垂直；⑤像与物体的左右相反。
(4)平面镜成像的两种作图方法①用反射定律作图(如图甲所示)，先画出从发光点S发出的一条任意的入射光线，用反射定律作出它的反射光线，再用同样的方法作出另一条反射光线，最后作出两条反射光线反向延长所得的交点S'，即是点S 的像。
②用平面镜成像特点作图(如图乙所示)，过点S作一条与镜面垂直的线，与平面镜的交点为O，再在另一侧截取与SO等长的线段OS'，S'就是S的像。
【易错提示】虚像并不是由实际光线相交而成的，而是由实际光线的反向延长线相交而成的，因此没有光从虚像上射出来，不能用光屏承接。
实像是由实际光线会聚而成的，能用光屏承接。
二、球面镜1.球面镜包括凸面镜和凹面，如下图所示。
反射面是球面的外表面的镜属于凸面镜；反射面是球面的内表面的镜属于凹面镜。
2.凸面镜对光有发散作用。
平行光线经凸面镜发散，其反向延长线的交点，为该凸面镜的虚焦点。
光的反射,平面镜成像知识点
一、光的反射
1. 定义：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反
射。
2. 基本概念
一点 入射点
光的入射点，用“O”表示
入射光线
射到反射面的光线
三线 法线
经过入射点 O 垂直于反射面的直线，用虚线表示
反射光线
入射光线射到反射面后，被反射面反射后的光线
（1） 白纸板作用：显示光的传播路径；验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内；源自显示反射角随入射角的变化情况。
（2） 白色硬纸板放置方法：与平面镜垂直放置。
（3） 研究反射光线和入射光线是否在同一平面的方法：将纸板沿法线转动。
（4） 探究光路具有可逆性的方法：将入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上。
两角
入射角 反射角
入射光线与法线的夹角 反射光线与法线的夹角
入射点：O 入射光线：AO 法线：ON 反射光线：OB 入射角：角 ί 反射角：角 γ
3. 光的反射规律
（1） 在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内。
（2） 反射光线和入射光线分居法线的两侧
（3） 反射角等于入射角
4. 实验注意事项
（5） 多测几组入射角和反射角的目的：避免实验的偶然性
5. 镜面反射和漫反射
不同点
反射面
平行光入射后 的反射光
现象举例
相同点
镜面反射
光滑平坦
仍平行，只在一 黑板反光
个方向能看到
每条反射光线
漫反射
凹凸不平
向着各个方向， 日 常 中 绝 大部 都 遵 循 光 的 反
能在各个方向
射的定律
分都是漫反射
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八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析新版新人教版
4.3平面镜成像一、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。
成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。
具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。
如图所示。
2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示；虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。
二、球面镜1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。
2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。
3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。
1.平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。
平面镜成像与光的反射密不可分,两节内容在本章地位相同。
本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。
平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。
故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。
从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现；对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。
至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。
纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。
2.中考题型分析中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。
3.考点分类：考点分类见下表★考点一：平面镜成像特点◆典例一：（中考•广东）关于光现象,下列说法错误的是（）。
八年级物理上第四章光现象第3节平面镜成像说课稿
一、教材分析
（一）内容概述
本节课选自八年级物理上册第四章光现象第3节平面镜成像。在这一章中，我们主要研究光的传播、反射、折射等现象。平面镜成像是本章的重点内容，它不仅涉及到光的反射原理，还与我们日常生活中的实际应用密切相关。本节课主要围绕平面镜成像的原理、特点和应用展开，为后续学习凸透镜成像打下基础。
（一）学生特点
本节课面向的是八年级学生，这个年龄段的学生正处于青春期，好奇心强，求知欲旺盛，具有一定的探究精神。他们的认知水平逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维转变，具备一定的观察、分析和解决问题的能力。在学习兴趣方面，学生对物理实验和生活中的实际应用有较高的兴趣，但可能对理论知识的学习感到枯燥。此外，学生的学习习惯逐渐形成，但自觉性和自律性仍有待提高。
（2）学会运用平面镜成像的原理，解释生活中的实际问题。
2.过程与方法目标：
（1）通过实验探究，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
（2）通过小组合作，培养学生的团队协作能力。
3.情感态度与价值观目标：
（1）激发学生对物理现象的好奇心，培养学生对物理学科的兴趣。
（2）引导学生关注生活中的物理现象，体会物理知识与实际生活的联系。
2.思考讨论：针对实验过程中遇到的问题，组织学生进行思考讨论，共同解决问题。
3.生活实例分析：让学生举例说明平面镜成像在生活中的应用，并解释其原理。
4.小组竞赛：开展小组间的平面镜成像知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的团队合作能力。
4.对学生在实验过程中遇到的困难和问题，给予及时的指导和鼓励，提高学生的自信心。
5.课后布置与生活相关的作业，让学生运用所学知识解决实际问题，增强学生的学习成就感。
光的传播与光的反射 平面镜成像讲解
光的传播与光的反射平面镜成像编稿：张天宝审稿：郭金娟责编：史会娜目标认知：学习目标1、知道光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小；3、知道什么是光的反射现象；4、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；5、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；6、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用；7、初步学习用光路图研究几何光学的成像问题。
学习重点1、利用光的直线传播解决实际问题；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、理解平面镜成像的特点及应用。
学习难点1、知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；4、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用。
知识要点梳理：一、光的传播光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、萤火虫等。
人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播。
（影子、日食、小孔成像等）光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，计算中取C=3×108m/s。
（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。
1光年=9.4608×1012km。
二、光的反射光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。
任何物体的表面都会发生反射。
光的反射定律：①.在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；②反射光线、入射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。
④在光的反射现象中，光路是可逆的。
平面镜成像专题复习ppt课件
光学仪器校准
在制造光学仪器时，平面镜成像 技术被广泛应用于校准和检测仪 器性能，确保其准确性和可靠性。
04 平面镜成像的实验与探究
实验原理与器材
实验原理
平面镜成像实验基于光的反射原理， 当光线照射到平面镜上时，会按照“ 入射角等于反射角”的规律反射，从 而形成物体的虚像。
实验器材
平面镜、白纸、笔、尺子、光源（如 台灯）等。
物像连线与镜面垂直
总结词
物像连线与镜面垂直，即物像连线与镜面始终垂直。
详细描述
这是平面镜成像的另一个基本规律，当物体与平面镜平行放置时，物体和它的像 之间的连线始终与镜面垂直。这个规律说明了物体和它的像是通过平面镜的反射 形成的，并且它们的方向与平面镜的法线方向一致。
物像左右相反
总结词
物像左右相反，即物像左右对称。
平面镜的特性
具有对称性、真实反映物 体的大小和方向。
平面镜成像原理
光的折射与反射
当光线通过物体表面时， 会发生折射和反射，形成 物体的虚像。
虚像的形成
光线在平面镜上经过反射 后，会在镜面后方形成物 体的虚像。
成像规律
物体与虚像大小相等、方 向相反，且距离相等。
平面镜成像的特点
虚像特点
距离特点
方向特点
眼镜
眼镜中的矫正透镜通常也是利用平 面镜成像原理，帮助近视或远视患 者更好地看清楚物体。
科学技术中的应用
航天器反射镜
航天器上的反射镜通常采用平面 镜技术，用于反射太阳光或信号 光，实现太阳能收集或通讯等任
务。
激光雷达
激光雷达中的平面镜可以将激光 束反射到目标物体上，并收集反 射回来的光束，用于测量距离和
平面镜成像专题复习ppt课件
(新)中学物理《多彩的光 光的反射,平面镜成像实验探究》知识详解及典型训练试题
第4章多彩的光4.1 光的反射4.2 平面镜成像【考点梳理】考点一、光的传播1、光源：能够发光的物体叫做光源。
2、光沿直线传播的条件：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
4、光的传播速度：真空或空气中c=3×108m/s。
水中为真空中的3/4，玻璃中为真空中的2/3。
要点诠释：1、光源分自然光源和人造光源。
2、光沿直线传播的应用及现象：（1）激光准直；（2）影子的形成；（3）日食月食的形成；（4）小孔成像。
3、光年：光在真空中1年内经过的距离。
光年是距离单位，常用来表示天体间的距离。
1光年=9.46×1015m。
考点二、光的反射及其应用1、“一点”、“二角”、三线”：O为入射点；i和r分别是入射角和反射角，AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。
2、光的反射规律是：反射光线和入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
3、镜面反射：平滑的表面对光线的反射叫镜面反射。
4、漫反射：粗糙的表面对光线的反射叫漫发射。
5、平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出（或反射）的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如图所示S为光点，S’为像。
6、平面镜成像的特点：(1)像和物体的大小相等；(2)像和物体的对应点的连线跟镜面垂直；(3)像和物体到镜面的距离相等；(4)像和物体的左右相反；(5)像是虚像，只能用眼睛观察到，不能用光屏去呈接。
7、球面镜：凹面镜对光线起会聚作用；凸面镜对光线起发散作用。
要点诠释：1、光在反射时光路是可逆的。
2、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
能从各个方向看到一个物体是因为物体发生了漫反射；黑板出现“反光”现象是因为发生了镜面反射。
3、虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的。
人眼看到虚像时，是物光源发出的光射到平面镜上，经平面镜反射后的反射光线进入人眼，好像是从“像”发出来的一样，而当我们用屏去接时，接不到像。
平面镜成像---知识点、经典例题、习题
课题平面镜成像教学目标了解并能描述平面镜成像特点；初步了解凸面镜和凹面镜及其应用；重点、难点平面镜成像特点教学内容一、知识点梳理复习1、光的反射类型：镜面反射（光滑表面、反光、刺眼）、漫反射（粗糙表面、各个方向）注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律； 2、光反射时,光路可逆，如下图。
2、平面镜成像特点实验名称:探究平面镜成像的特点。
实验目的：探究物与像到镜面的距离, 物、像的大小关系实验器材：两支大小形状相同的的蜡烛、一块玻璃板、玻璃板支架、一个光屏、一把直尺、一张纸和火柴。
实验步骤：参照如图2—3-1所示的步骤完成实验：（1）将玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板前面立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其后面的蜡烛的像；(2）将另一未点燃的蜡烛放在玻璃板后,前后左右移动，直到看上去这支蜡烛与前面蜡烛的像重合，此时后面的蜡烛就代替等同于前面蜡烛的像，此时对比物与像的大小关系；(3）用直尺量出此时蜡烛和像到玻璃板的距离，并记录；（4)改变燃着的蜡烛到玻璃板的距离，连做两次，分别观察蜡烛与像的大小关系，量出蜡烛与像到玻璃板的距离,分别记录下来；(5)将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；(6)将玻璃板稍微倾斜一下，不再与桌面垂直,看一看像的变化，还能重合吗？（7)整理实验器材，结束实验.实验结果：平面镜所成像的大小和物体的大小相等；像到平面镜的距离与物到平面镑的距离相等；平面镜成的是虚像，一句话概括：物与像关于镜面对称(距离相等、大小相等)，成虚像。
实验存在的问题分析:（1)用玻璃板代替平面镜玻璃既能反光又能透光，用玻璃板代替平面镜是为了准确的找到像的位置,便于比较物与像的大小关系及测定物与像到镜面的距离.(2)实验时选用的玻璃板要薄些，如果用厚玻璃做这个实验，玻璃的两个表面都会发生反射,会看到两个不重合的像,不利于实验.(3）两只完全相同的蜡烛让没有点燃的蜡烛与像重合，这只蜡烛的位置也就是像的位置，这样做的目的是为了便于比较像和物的大小。
平面镜成像+光的反射竞赛辅导
面镜成像光的反射定律：同面异侧等角同面指入射光线反射光线法线在同一平面中；异侧指入射光线反射光线分居法线两侧；等角指入射角等于反射角。
不管是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
面镜成像特点：1．都是光的反射现象；2．都遵循光的反射原理；3．与平面镜成像原理一样：反射光线反向延长线的交点，就是点光源所成的像；4．所成的像都是虚像，不能被光屏接收。
平面镜，成的像来自物体的光经平面镜反射后，反射光线的反向延长线形成的。
物体在平面镜里成的是正立等大的虚像，物体和其成的像大小相等，但物体在平面镜中所成的像成左右颠倒。
它们的连线跟镜面垂直，它们到镜面的距离相等。
（通常我们总结平面镜成像规律是等大等距虚像，我们可以翻页看物体所成的像）讨论：观察棋子在平面镜成像的实验中，实验反思：（1）为什么玻璃片要和桌面垂直？（2）棋子A和棋子B的大小为什么要相同？（3）为什么要用玻璃片代替平面镜？（4）玻璃片越厚越好，还是越薄越好？（5）为什么要让棋子B与棋子A的像重合？（6）为什么要重复操作至少三次？例一：如图所示，两个平面镜之间的夹角为75°，在两镜面夹角的角平分线上有一个点光源S，它在两平面镜中所成的像个数为（）A．6 B． 5 C．4 D．3请总结出成角度平面镜成像规律：例二：如图所示，S为一在xy平面内的点光源。
一平面镜垂直于xy平面放置，它与xy平面的交线为MN，MN与x轴的夹角θ=30°。
现保持S不动，令平面镜以速率v沿x轴正方向运动，则S经平面镜所成的像（）A．以速率v沿x轴正方向运动B．以速率v沿y轴正方向运动C．以速率1/2v沿像与S连线方向向S运动D．以速率v沿像与S连线方向向S运动请总结平面镜中像的移动速度和物体移动速度计算的一般步骤：凸面镜，用球面的外侧作反射面的球面镜叫做凸面镜，对光线具有发散作用。
凸面镜应用较为广泛，可用于转弯镜、广角镜等，最为常见的就是倒车镜与哈哈镜，利用了对光发散的原理，可以扩大视野，从而更好地注意到后方车辆的情况。
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12
1
∠1= ∠2
2
∠1= ∠2
光现象 光路作图
2、反射定律作图
d)在平面镜上方的发光点S发出的两条光线经
平面镜反射后为OB、OˊBˊ，请在图上画出S
的位置及相应的入射光线。 B
S
NM
B′
O O′ N′ M′
光现象 光路作图 2、反射定律作图
光现象 光路作图 3、平面镜成像特点作图
A′
A
答：变高。
从水下看岸上的物 体，它变高还是变 矮呢？画出光路图。
4、光的折射作图
在光的折射作图时，抓住法线 是关键，法线是过入射点垂直于界面 的一条重要的辅助线，有了法线才能 确定入射角、折射角的大小，方便地 作出入射光线和折射光线，法线一般 用虚线画。（空气中的角稍大些）
光现象 光路作图
从岸上看水下的鱼，它变深还是变浅呢？ 画出光路图。
答：变浅。
A′ A
光现象 光路作图
N/ 水
画出上面各图中的折射光线。
光现象 光路作图 4、光的折射作图
N
空气
P
Q
水
N/
画出上面各图中的入射光线。
光现象 光路作图 4、光的折射作图
光现象 光路作图 4、光的折射作图 如图，画出光通过三棱镜时的光路。
光现象 光路作图 4、光的折射作图
光现象 光路作图 4、光的折射作图
光现象 光路作图
物、像、镜面、连线 （四项中知二求一）
A
A′ A
A′
B
B'
1)已知物、镜面
B
B'
2)已知像、镜面
光现象 光路作图 3、平面镜成像特点作图
3)已知物像，求作镜面
有关平面镜反射作图光路法
400 r=500
利用平面镜成像特点作图对称法
S
作出由Ａ发出经平面镜 反射后经过Ｂ点的光线
S'
如图是两条反射光线，请 找出光源Ｓ，并补充光路
S
B
A
S1
B’ A’
光现象 光路作图
3、平面镜成像特点作图
S.
A.
4) 如图所示：由 发光点S发出的光
线中哪一条光线
经过平面镜反射
o
后将经过A点？请
画图说明。
．
答：光线SO经过平面
S′
镜反射后将经过A点。
光现象 光路作图
3、平面镜成像特点作图5)在 Nhomakorabea面镜上方的发光点S发出的两条光线经
平面镜反射后为OB、OˊBˊ，请在图上画出S
的位置及相应的入射光线。 B S
B′
O O′ S′
光现象 光路作图
方法小结
在熟练掌握光的反射定律的 基础上，画出光的反射的光路图， 可以帮助解决问题，在光的反射光 路图中，入射光线都是由物点发出 (可以看成光源)；反射光线的反向 延长线的交点就是像点.
光现象 光路作图 4、光的折射作图
N
空气
P
Q
光学复习
光现象 光路作图 1、直线传播
（1） 路灯下的影子长度
（近短远长）
光现象 光路作图
（2）为什么太阳下物体的影子早晚长中午短？
光现象 光路作图 2、反射定律作图
入射光线、反射光线、界面、法线，
（四项中知二求一）
αβ
α
β
∠β=∠α
a)求作反射光线
∠α= ∠β
b)求作入射光线
光现象 光路作图 2、反射定律作图