科学观察(全)

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人们认识自然总是从观察开始
一、什么是观察 “观” 是运用一切感觉器官去接受各种信息, 包括耳闻、目睹、手摸、鼻嗅、舌尝等 “察” 就是考察、了解事物,是用脑积极思考分析 1、观察就是观察者利用感觉器官或借助于仪器 有目的、有计划地感知对象的过程。 2、观察可分为两种: 人们直接运用感觉器官的观察,叫直接观察。 借助于仪器进行的观察,叫间接观察。
讨论与交流
列举你周围,(学校,医院,商场,社区等) 见过的观测仪器。试着通过查资料,了解这些仪器 的用途和简单的原理,并与组内其他同学交流。
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任何一个观察活动,都要及时记录与整理观察到 的现象与数据
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1、借助仪器可以观察更加
微小的世界
神经细胞
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红细胞
用最大的天文望远镜看到的遥远的星系
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2、借助仪器可以观察更加
遥远的世界
天文望远镜 银河系
实验可以帮助人们从各种有趣的观察现象中 总结出普遍的规律 传说这是伟大的科 学家伽利略的一个 试验。一大一小的 两个铁球会同时落 地吗? 1604年,伽利略用实验证明:物体下落的高度与时 间的平方成正比,而与重量无关,即落体运动是匀 加速的;通常看到不同物体下落之所以有快慢,并 www.xsjjyw.com- 新世纪教育网版 不是由于重量不同,而是由于空气阻力的缘故。
海王星
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用频闪照相机拍摄物体运动时的照片
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3、借助仪器可以观察物体运动的过程
高速闪频摄像机
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为了拓展了人类的观察能力。科学家为此也发明 和研究了很多方法,设计和研制了许多观测仪器, 不仅能看到微小和遥远的物体,也能看清运动极 快的物体,扩大了人们的观察范围和内容。
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二、如何观察
1、观察是有目的的活动,拟订观察计划; 2、观察力求全面、系统。从各个方面,各个 角度去观察事物和现象; 3、观察要有一丝不苟的科学态度。要认真细 致,做必要的记录;
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活动1、伸出双手观察,比较一下左右手有什么不同?
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指纹识别器
1、科学发现往往源于用心的观察和研究
案例: 1895年德国科学家伦琴进行阴极射线 的研究做过一次放电实验,他偶尔发现 放电管旁边这叠原本用黑纸严密封闭的 底片,变成了灰黑色—这说明它们已经 曝光了!通过用心的观察和研究,最终 发现了伦琴射线(X射线)。
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你的观察让你感觉到了什么?
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你看到了什么?
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我们的观察为什么会失误? 观察会受环境与心理等各种因素的影响
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指 纹
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活动2、指纹观察,并完成书本填空
(1)、先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比 较指纹的纹路是否相同? 。 (2)、再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼观 察相比较,用放大镜观察到的指纹大小与清晰程 度有什么变化? 。 (3)、将自己的右手食指的指纹用印泥清晰地印 在白纸上,并将其与同学的指纹比较,你发现 了 。
例如1845年,剑桥大学的学生亚当斯和法国科学家 勒威耶通过对太阳系中天王星轨道的数学计算,预 言了天王星外有一颗新行星存在。1846年,人们果 然在他们预言的位置发现了新的行星——海王星。
海 王 星
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如何拓展我们的观察范围?
借助一些仪器
电子显微镜下 叶绿体的亚显 微结构
可靠的判断吗?
你能通过仔细的观察比较出线段的长短吗?
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请仔细观察这些线是直的吗?
仔细观察, 图中中间的 方框是正方 形吗?
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图中是螺旋还是同心圆?
1、记录的方法 思考:你知道哪些记录的方法? ◆文字描述 ◆表格记录
◆图形记录
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阅读课本第15页表1-3:“太阳系八大行星的观测数 据”,并完成书本填空,并思考这属于哪种记录方法?
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四、观察与实验
(4)、从这个活动中可得到得结论是
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结论:
①不同手指的纹路不相同; ②通过放大镜观察到的指纹变大,图像更清晰;
③不同人的指纹不同;
(5). 利用这一结论,现代科技中有哪些应用?
利用指纹破案,
指纹锁,超市保管钱物的箱子。
银行用指纹确定身份, 新一代指纹身份证等
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1895年11月8日,伦 琴用Kodak胶片拍摄 的世界上第一张X光 照片。图为1895年伦 琴拍摄的第一张X光 照片,拍摄对象是妻 子的手。图中黑块为 其妻子的戒指。
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思考:单凭我们的眼睛观察就能做出
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2、观察往往要借助一些仪器和工具。
(1) 借助于仪器和工具作出正确的判断; (2) 借助于仪器和工具对物体进行测量; (3) 借助于仪器和工具扩大观察范围;
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3、更多情况下,科学观察是经过精密计划 或研究后进行的。
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