综合实践《低碳生活,从我做起》

《低碳生活，从我做起》（主题生成课）

指导教师：郑妮妮

活动背景及主题确定

2009年12月，在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会，一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇，气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。低碳生活的概念也渐渐被我们所接受。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去践行低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。于是,我们提出了“什么是低碳生活？”“为什么要低碳生活？”“如何低碳生活？”等问题，带着这些问题，我们进行了此次综合实践活动。

教学目标：

1、通过活动了解低碳、低碳生活的涵义。

2、激发学生对低碳环保的意识，培养热爱与保护环境的良好品质。

教学重难点：制定适当的活动计划

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、情景导入。

1、同学们，让我们先来看一组画面，这些都是发生在我们身边的事情，这些现象好吗？为什么？

a、画面中的小朋友在干什么？她洗完手后，水龙头如何？

b、教室里有没有人？电灯怎么样？

c、这个同学在做什么？他把纸怎样了？

d、中午吃饭，这位同学把饭菜吃完了吗？他怎么处理的？

2、同学们，你们来说说这些现象好吗？为什么？

生各抒己见

3、师：是呀！水、电等等都是我们宝贵的资源，我们的地球不是一个资源丰富的矿场。目前地球的状况如何呢?我们一起来看几幅照片。

（黄果树大瀑布是我国最大的瀑布，高77.8米、宽101米，曾几何时银浪滔天，卷起千堆雪，奔腾浩荡，势不可挡。现在瀑布已严重“缩水”,只剩下五、六条细细的水柱,像几根“面条”孤零零挂在山崖上。能源短缺。人们乱砍乱伐树木，最终导致许多地方水土流失，土地沙漠化。工业生产产生大量废气，地球妈妈已经受不了了。城市发展，马路上的汽车越来越多，汽车排放出大量尾气，使得全球气候变暖，导致出现温室效应。冰川融化，极地动物们的家园受到威胁，海平面在不断上升……）如果我们每一个人都这样毫不节制的浪费资源，我们的地球会变成什么样子呢？(PPT出示一张夸张的画面)

4、我们应该怎么办呢？（请2-3位同学说说）

5、大家说得真好，老师给它一个科学的名称，叫做“低碳”（PPT出示：低碳）那么什么是低碳呢？（PPT出示：低碳就是低能量、低消耗、低开支。）我们的生活就应该低能量、低消耗、低开支，让我们将低碳融入到生活中吧！（PPT出示：低碳生活）解释什么是低碳生活。

二、交流，确定好课题。

1、我们已经知道什么是低碳生活，那应该如何低碳生活呢？

2、低碳生活包括哪些内容呢？

3、小组分好了，请小组成员一起讨论，推选出小组长，并且为自己的小组起一个响亮的名字。

4、小组汇报

请各组组长站起来，来个精彩亮相。

三、完成活动方案

1、下面我们各小组来讨论并制定活动方案。（PPT出示活动方案）

“低碳生活，从我做起”活动方案

__________小组组长_________

2、注意事项

a、合理分工，人人参与：

b、步骤清晰，切实可行：

c、合理安排活动时间。

四、展示交流，修改方案

五、总结

同学们，“低碳”与我们的生活息息相关，让我们在接下来的实践活动中去真真切切的渗透“低碳”，践行“低碳生活”吧！

《低碳生活，从我做起》（中期交流课）

指导教师：郑妮妮

教学目标

1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

教学准备：

1、相关的图片资料和视频资料。

2、学生搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

教具准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入

1、多媒体展示：2010年中国地球日主题“低碳生活”

在2010年4月22日是第41个世界地球日，国土资源部确定中国地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。这年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容，旨在唤起全民的“低碳生活”意识，共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。

2、“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、交流活动

1、校园达人队展示

出示多媒体展示资料：全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难

全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!近来，中国西南地区遭受旱灾，干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重，均为历史同期罕见，对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响，损失十分严重。大旱背后，更有气候变暖的深层原因。

多媒体展示：地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？

学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）

2、无敌低碳队展示

多媒体展示：保护地球公益广告两则。

3、智慧工艺队

播放视频：地球一小时经典记录

地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动，每天将提出一项节能减排目标，包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

4、时尚走秀队--------共同打造“低碳生活”

出示幻灯片：低碳生活小窍门、低碳生活50条准则。

四、行动

师：过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生