楼道触摸延时开关设计
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课程设计任务书
2014—2015学年第二学期
专业:电子信息工程学号: 130XXXX013 姓名:
课程设计名称:电子技术课程设计
设计题目:楼道触摸延时开关设计
完成期限:自 2015 年 6 月 15 日至 2015 年 6 月 28 日共 2 周
设计依据、要求及主要内容(可另加附页):
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一、设计依据
楼道触摸延时开关是一种简单、安全、新型的电子节能开关。可广范应用于住宅小区和办公楼室外的走廊、门厅、楼梯间、过道等公共场所,也可以在家庭安装。需要开灯时,手指触摸开关感应区,电灯自动点亮,延时约一分钟,电灯自动熄灭,该操作简单,实用节能,又没有声控开关有声音就亮的弊端。本次设计利用已学的模拟电路与数字电路知识,以直流稳压电源电路、NE555单稳态电路和继电器控制电路为核心设计触摸延时开关。要求学生对电路原理、器件选择、线路连接有较深入地分析探讨,并解决在设计过程中出现的各种问题,最终正确无误的给出电路分析设计过程及仿真结果,并写出合格的课程设计报告。
二、要求及主要内容
1、要求制作的楼道触摸延时开关电路简单可靠、使用方便。
2、设计直流稳压电源电路。
3、设计延时电路。
4、设计控制电路。
5、正确无误地完成硬件电路设计,画出电路原理图,给出仿真结果。
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三、途径和方法
应用模拟电子技术、数字电子技术实现楼道触摸延时开关电路设计,并用protel 软件绘制电路原理图,并分析其工作原理,最后对电路进行仿真,并对仿真结果进行分析。如果有条件则可以完成实物制作或在实验室演示。
四、时间安排
课题讲解:2小时
阅读资料:10小时
撰写设计说明书:12小时
修订设计说明书:6小时
五、主要参考资料
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[1]孙丽霞.数字电子技术[M].北京:高等教育出版社,2006:174-196.
[2]杨素行.模拟电子技术基础简明教程[M].北京:高等教育出版社,2007:40-92.
[3]高吉祥.全国大学生电子设计竞赛培训系列教程-基本技能训练与单元电路设计
[M].北京:电子工业出版社,2007:24-57.
[4]黄智伟.全国大学生电子设计竞赛训练教程[M].北京:电子工业出版社,:43-66.
[5]彭介华.电子技术课程设计指导[M].北京:高等教育出版社,:37-228.
[6]陈永甫.新编555集成电路应用800例[M].北京:电子工业出版,2000:80-130.
[7]高吉样.电子技术基础实验与课程设计. 北京:电子工业出版社,2004.
[8]王慧玲.电工电子实验与实训. 北京:机械工业出版杜,2003.
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指导教师(签字):教研室主任(签字):
批准日期:年月日
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楼道触摸延时开关设计
摘要
楼道触摸延时开关是一种简单、安全、新型的电子节能开关。可广范应用于多层住宅和办公楼室外的走廊、门厅、楼梯间、电梯间、过道等公共场所,也可以在家庭安装。本次设计利用模拟电路与数字电路,以直流稳压电源电路、NE555单稳态电路、和继电器控制电路为核心设计触摸延时开关。需要开灯时,手指触摸开关感应区,电灯自动点亮,延时约一分钟,电灯自动熄灭。设计表明这种开关制作简单,安全节能。
关键词:单稳态电路,继电器,NE555,定时器,触摸延时开关
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目录
1 绪论......................................................................... . (1)
2 电路设计原理......................................................................... (1)
触摸式延时开关工作原理框图......................................................................... (1)
电源电路设计......................................................................... . (2)
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延时电路设计......................................................................... . (4)
控制电路设计......................................................................... . (6)
总电路设计......................................................................... .. (6)
3 电路仿真.........................................................................
(7)
4 实物制作及调试......................................................................... (10)
总结......................................................................... (13)
致谢......................................................................... (14)
参考文献......................................................................... . (15)
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