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大学生职业生涯规划

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所在学校:XXXXX学院

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第四章目标设定（一）路线图

2011年-2015

年（18~22岁）完

成本科学业，获取学士学位证和本科毕业证书

2015年-2019年

（22-26岁）获得研

究生入学资格，获取

硕士研究生学位证

2019年-2022

年（26-29岁）成

为一名普通中学教

师

2023年-2026年

（30-33岁）获得

中学二级教师资格

（二）小结

我的大体路线是先拿到学士学位，再继续深造，拿到硕士学位。据我所知，机械行业中研究生比本科生的优势大一点。毕业后我的目标是普通教育培训人员，积累一定经验后我的目标是二级教师。担任一段时间后我就会往管高级教师方向发展。我不仅要传播文化知识，还要传播爱心，回馈社会，为社会做出应有的贡献。

第五章计划实施

名称短期计划（现在——大学毕业）

时间段从2011年~ 2015年

主要目标

珍惜大学时光，掌握相关专业知识，获取奖学金，获取相关证书，拿到毕业证和学位证。

证

2027年-2030年

（34-37岁）获得中

学一级教师证书

2031年~...（38岁后）成为中学高级优秀教师，工作稳定，和学生同事建立了坚固的关系

原定方案：大学毕业——硕士学位——普通中学教师

——二级中学教师——一级中学教师——高级中学教师

备选方案：

备选方案一：大学毕业——志愿者——小学教师——初中教师——二级中学教师

——一级中学教师——高级中学教师

备选方案二：大学毕业——志愿者——作家——培训班负责人

结束语

有激情不会累，能专心不会烦，讲节奏不会乱。依然记得那是我们高中时的校训，学习是如此，工作亦是如此。

这次为自己的职业生涯做了规划，尽管不尽完美，却是认认真真对自己做出了一次总结。之前一直认为职业生涯规划书的完成对我而言是一个巨大的挑战，当尝试去执行这一项任务时，走一步，再走一步，原来不知不觉就可以达到成功的彼岸。

通过这份职业生涯规划书，对自己有了更多的了解，对社会形势也有了更多的了解。将要完成规划书的结束语，这一路走来离不开自己的持之以恒。其实，学习和工作也一样，不管遇到任何难题，我们都需要扬起自信的风帆，勇敢地朝着自己梦想的方向奋进。

也许，努力不一定有收获。但是，不努力一定没有收获。不管何时何地，总是别忘记了努力，我坚信，天道酬勤，所以，我的座右铭是：付出，无悔。