七年级历史与社会第三单元教案

七年级历史与社会第三单元教案

综合探究三

游历华夏

教

学目

标

运用所学知识解决实际问题的能力，培养关注社会生活，热爱祖国的强烈情感。

教材分析

重点

培养学生参与社会生活、解决实际问题的能力。

难点

如何让学生分工合作，收集分析资料、获取信息，提高探究的能力。

教具

教学过程

播放：旅游风光片。叙述：在欣赏旅游风光片的时候，从同学们的表情和眼神中，我看到了你们内心的强烈渴望。提问：眼见为实，你们最想去什么地方旅游观光、探险？叙述：在

同学们的回答中，我发现：大家最感兴趣的往往是与现在生活的环境有显著差异的城市或景点。一条优秀的国内旅游线路，应该体现我国地区之间显著的差异，展示丰富多彩的自然和人文景观。提问：课文中提供的旅游线路有什么优点？

探究学习工作单

探究小组——

记录员——旅游线路——————————————————旅游景观

交通工具

线路特色

教学过程

模拟旅行，考察访问1、学生分析处理资料2、合作学习、讨论线路沿途的自然和人文景观。3、讨论如何因地制宜的发展经济4、整理材料，写出报告。展示成果，组织交流学生评价，教师小

布置作业

练习册1---9题

板书设计

一、

旅游线路二、模拟旅行

教学后记

第一课

国土和人民

教

学目

标

知道我国的面积、地理位置、疆域和邻国，濒临的海域和岛屿知道我国行政区的划分

教材分析

重点

我国的地理位置行政单位及人口民族的分布

难点

我国人口和民族分布特点

教具

我国民族分布图

教学过程

新课导入提问：XX年11月1日，我国进行了第五次人口普查，你是通过怎样的途径获取有关信息的？承转：今天我们一起来学习中国的人口和民族。一、

众多的人口展示：中国与世界自然资源分比较表展示：中国与俄罗斯、加拿大、美国的面积和人口比较图。

承转：我国不仅是世界上人口最多的国家，而且分布很不均匀。展示：中国人口密度的分布图归纳：我国人口分布特点是不平衡。黑河—腾冲

人口占全国人口

东南部

94%

西北部

6%

提问：为什么中国人口会出现东密西疏的状况？展示：《中国地形图》和《中国人口分布图》归纳：中国人口分布东密西疏，东部多为平原区，适于人们生产和生活，西部多为高原和沙漠，不利于人民生产和生活。中国人口分布东密西疏，这是由自然条件、社会经济、开发时间的长短决定的。

东部人口过分集中，会给经济发展和社会生活带来一系列问题，如环境污染、交通拥挤、住房困难、失业人口增多、社会秩序混乱等。西部人口稀少，人才资源缺少。

教学过程

二、多民族的大家庭提问：中国有多少个民族？哪一个民族人口最多？板书1、：我国有56个民族展示《中国民族分布图》3、

民族分布特点：大杂居小聚居

布置作业

练习册10-13题

板书设计

一、众多的人口二、多民族的大家庭

教学后记

第一课

国土和人民

教

学目

标

知道我国的面积、地理位置、疆域和邻国，濒临的海域和岛屿；知道我国行政区的划分

教材分析

重点

我国的地理位置行政单位及人口民族的分布

难点

我国人口和民族分布特点

教具

少数民族的图片

教学过程

复习旧课导入新课第一课

国土和人民提问：我们平常说“我们伟大的祖国”，那么，我们的祖国到底有多大？展示：中国、欧洲、俄罗斯、加拿大、美国轮廓，讨论我国国土面积广大的意义，感受我国国土的辽阔。一、辽阔的疆域1、

面积960万平方千米展示：《中国政区图》2、

跨近50个纬度——南北气候差异显著——适宜发展多种农业经济展示：我国海陆邻国图

3、疆界长、邻国多提问：我国东部濒临哪些海域？有

哪些岛屿？

4、东临四海一洋，岛屿多展示；《世界地图》

提问：比较中国与英国、蒙古、美国在海陆疆域方面的相同与不同之处。归纳：我国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家；英国为欧洲西部的一个岛国，蒙古为亚欧大陆上的一个内陆国；美国虽然是海陆兼备的国家，但濒临的海洋不同。展示：我国在世界上的位置图提问：我国的海陆位置对我国的自然环境有什么影响？

教学过程

4、

越的地理位置二、行政区划展示：课本上的信封提问：信封上的地址是如何写的？归纳：我国行政区划分为省、县、乡。1、三级行政区2、特别行政区的设立

布置作业

练习册1-----9题

板书设计

一、辽阔的疆域二、行政区划

教学后记

第二课

山川秀美

教

学目

标

知道我国黄河、长江的基本特征，理解气候对自然环境的影响。了解人类利用自然的得失。

教材分析

重点

黄河、长江面临的主要问题及对它们的治理和开发。

难点

黄河、长江的主要问题

教具

长江三峡景观图

教学过程

播放：黄河、长江片段

一、母亲河展示：《中国地形图》展示：《黄河流域图》展示：《黄土高原景观》提问：1、黄河能称为中国的第二大河吗？2、黄河在下游的流域面积为什么窄？3、黄河的泥沙来自哪里？4、黄河目前为什么出现断流？归纳：黄河是我