心理学与大学生心理健康

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七窍生烟 勃然大怒 忿忿不平 恼羞成怒 怒不可遏
不安 紧张 着急 慌乱 惊愕 害怕 心悸 震惊 担心 惧
后怕退避 不寒而栗 大惊失色 敬而远之 缩头缩脑
哀伤 悲哀 悲怆 凄然 伤心 伤感 悲痛 痛心 愧疚 哀
悲愤 痛苦 辛酸 凄惨 肝肠寸断 黯然神伤
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七种积极情绪
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心理学只研究变态的人
纠正:这种观点是把心理学和精神病学混淆了。精神病学 是医学的一个分支,精神病学家主要从事精神疾病和心理问题 的治疗,他们的工作对象是所谓“变态”的人,即心理失常的 人。精神科医生在治疗精神疾病时可以使用药物,而且还必须 要接受心理学的专业培训。与精神病学家不同,虽然临床心理 学家也关注病人,但他们不能使用药物。
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心理学是什么?—几种误解
1 心理学家知道你所想
2 心理学就是心理咨询
3 心理学只研究变态的人
4 心理学家都会催眠
5
心理学就是梦的分析
心理学家知道你在想什么? 资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
纠正:心理活动并不只是人在某种情境下的所思所想,它 具有广泛的含义,包括人的感觉、知觉、记忆、思维、情绪和 意志等。心理学家的工作就是要探索这些心理活动的规律,即 它们如何产生、发展、受哪些因素影响以及相互间有什么联系 等。心理学家通常是根据人的外显行为和情绪表现等来研究人 的心理。
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心 理 学 与 其 它 学 科 的 关 系
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1.心理学—— 是研究心理现象及其规律的科学。
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• 心理是大脑的机能,是人脑对客观世界
的主观能动的反映。
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2.心理过程
记忆
• 记忆——是人脑对过去知识经验的保持 和提取的心理过程。
• 记忆的种类:
–瞬时记忆 –短时记忆 –长时记忆
–机械记忆 –意义记忆
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三种记忆的比较
种类
时间
特点
感觉记忆 (瞬时记忆)
短时记忆
0.25~2秒 容量相当大,具有 形象性
3.认知过程
认知过程——人们对客观事物认识方面的 心理活动.
感觉: 知觉: 记忆: 思维: 想象:
注意——心理状态
注意
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注意——人的心理活动对一定对象的 指向和集中。
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想象 思维 记忆 知觉 感觉
心理
认识过 程是以 感觉为 基础, 从下往 上概括 性越来 越高。
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3. 情 绪
(1)定义——客观事物是否符合人的需 要、愿望、 观点而产生的心理体验。
(2)种类 —— 喜、怒、惧、哀
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开心 愉快 欢乐 欣喜 满足 称心 知足 痛快 狂喜 自在 舒心 动心 甜蜜 从容 扬眉吐气
气恼 气愤 生气 不满 愤然 激愤 盛怒 震怒 怒
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心理学就是心理咨询?
纠正: 心理咨询只是心理学的一个应用分支,并不是 心理学的全部。心理咨询的对象可以是一个人、一对夫妇、 一个家庭或—个团体。心理咨询的目的是为了帮助人们应 对生活中的闲扰,更好地发展,增加生活的丰福感。一般 来说,心理咨询是面向正常人的,来访者有心理困扰,但 没有出现严重的心理偏差。
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心理学家会催眠?
纠正:催眠术只是精神分析心理学家在心理 治疗中使用的一种方法,并非心理学家的“招牌 本领”,而且大多数心理学家的工作并不涉及催 眠术,使用更多的是严谨的科学研究方法,如实 验和行为观察。
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心理学就是梦的分析?
纠正:梦的分析和催眠一样,都只是精神 分析流派所使用的治疗技术之一,就好比心理 学工具箱里的一个起子,并不是全部。
5秒~2分钟 容量7+2
长时记忆
时间无限 容量无限,心理活 动的知识基础
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艾宾浩斯遗忘曲线
100
80Βιβλιοθήκη Baidu
60 58.2
44.2 40
35.3 20
27.2
0
12
3
4
25.4
5
6
思维
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• 思维——是一种高级的认知活动,是个 体对客观事物本质和规律的认知。
• 思维的特征:
–概括性
–间接性
想象
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2.心理过程
• 想象——是对大脑中已有的事物形象进 行加工改造而形成新形象的心理过程
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小张清晨醒来,看到光亮照进屋子,听到窗外 树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。 她打开窗户, 一阵微风吹来,使她感到凉爽极了。她尽情地吸 了几口清新的空气, 似乎嗅到了一股花香,便猜 想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还 记得, 花园里有许多花,现在也许已开花儿了。 今天休息,她很高兴,便在脑子里盘算着 今天如 果去花园玩儿,该多么惬意啊!她很喜欢花,已 有好多天没有去花园了,应该去一下。忽然她又 想起,报社的约稿还没有写完,今天应该交稿了, 必须忍耐一 下,坚持写完。想到这里,她很快收 拾了一下,吃过早饭就开始写稿了……
生理
感觉
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感觉——人脑对事物的个别属性的认识。
视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、(痛觉)
感觉的规律——适应
适应
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知觉
知觉——人脑对事物的整体属性的认识。 知觉的特性:
知觉的选择性 知觉的理解性 知觉的恒常性 知觉的整体性
1.爱 2.兴奋 3.希望 4.信心 5.同情 6.乐观 7.忠诚
七种消极情绪 1.恐惧
2.仇恨 3.愤怒 4.焦虑 5.嫉妒 6.自卑 7.抑郁
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稳定
积极的情绪多于消极的情绪; 情绪是由适当的原因引起的; 情绪反应强度与引起它的情境相适应; 情绪反应能够随客观情境的变化而转
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