弹力相关知识讲解

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高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点高中物理中,弹力是重要的知识点之一。

弹力是指物体在发生碰撞时所产生的力,又称反弹力或弹性力。

了解弹力的基本概念和计算方法,可以帮助我们更好地理解物体之间相互作用的过程。

一、弹力概述弹力是常见的力之一,无论是在日常生活还是在科学研究中都会遇到。

当两个物体碰撞时,会使一方受到压缩,另一方受到拉伸,这时,拉伸物体的方向会产生一个反向的力,这就是弹力。

弹力与物体质量无关,只与弹性系数相关。

弹性系数是物体恢复原形的能力,越小的物体弹性系数越小,越容易变形。

反之,弹性系数越大则越难变形。

二、弹力公式弹力公式是描述弹力作用的基本工具,能够计算出两个物体碰撞后所产生的弹力大小。

弹力公式的计算公式为:F = -kx其中,F是弹力的大小,k是弹性系数,x是弹簧的变形量。

弹力是一种向相反方向作用的力,因此在计算时需加上负号。

弹力公式的应用范围很广,如在工艺制造中可以计算出机器或轴承在受力时所产生的弹性反弹力。

三、弹力的实验弹力理论上很好理解,但通过实验可以更好地理解弹力的作用和原理。

以下是一些经典的弹力实验:1.弹簧实验将弹簧固定在一悬挂物上,然后在悬挂物下方加上一个小球,当小球达到一定高度时,开始受到弹簧拉伸的作用,此时弹簧会向下移动,并且电子表上的数字会发生变化,记录下这个位置,然后再用一个小手推动小球,使它向上反弹,又会受到弹簧压缩的力,弹簧回到原来的位置,记录下这个位置和电子表的数字。

通过这段弹簧拉伸和压缩的过程,可以计算出弹簧的弹性系数以及弹力大小。

2.重锤实验在一根弹性绳上挂上一个重锤,当重锤下降到一定高度时,弹性绳会向下弯曲,此时重锤会受到弹力的作用,产生反向运动,如果让这个过程连续进行几次,则可以通过记录一定量的数据来计算出弹力的大小和弹性系数。

四、弹力的应用弹力在日常生活和工业制造中都有很广泛的应用。

1.弹簧弹簧是典型的弹力应用,无论是手表、钟表,还是汽车、机器,弹簧都是很重要的组成部分,它们的弹簧都是根据弹力原理来制造的。

物理弹力知识点

物理弹力知识点

物理弹力知识点弹力是物体在受到压缩或伸长变形后恢复原状时产生的力。

它是一种除了重力以外的基本力之一,广泛应用于工程技术和日常生活中。

以下是关于弹力的一些知识点。

1. 弹性力的定义:当物体受力使其产生形变时,形变所产生的弹性势能的变化与形变量成正比,反方向则与形变量成反比。

即弹性力的大小与形变量成正比,方向与形变方向相反。

2. 弹性力的计算公式:弹性力的大小可以通过胡克定律来计算。

胡克定律表明,弹性力与物体形变的大小成正比,与物体弹簧常数k相关。

公式为:F=-kx,F表示弹性力的大小,k表示弹簧的常数,x表示形变的大小。

3. 弹性力与形变的关系:根据胡克定律,弹性力与形变量成正比。

当形变增大时,弹性力也随之增大。

当形变减小或消失时,弹性力也会减小或消失。

4. 弹性系数的定义:弹性系数又称为弹簧常数,用符号k表示。

它是一个物体所拥有的恢复形变的能力大小的度量。

具体而言,弹簧常数越大,物体的形变回复能力越强,所产生的弹性力也越大。

5. 弹簧的形变:当一个物体受到外力作用,形变时可以存在两种情况。

一种是压缩形变,即物体受到外力压缩而变短;另一种是伸长形变,即物体受到外力拉伸而变长。

无论是压缩形变还是伸长形变,物体的弹簧常数k都能够量化描述其形变回复的能力。

6. 弹力的应用:弹力在工程技术和日常生活中有广泛的应用。

例如,弹簧被广泛应用于悬挂系统和减震系统中,用于减缓震动和保护设备;弹簧还用于测力机构中,根据形变量的大小测量物体受力情况;此外,弹力也在弹簧秤、弹簧床、弹簧门等日常生活用品中得到应用。

7. 弹力的局限性:弹力是有一定局限性的,它只能够在物体恢复到原状时产生作用。

当物体的形变超过一定程度时,弹力将不再起作用,物体将发生塑性变形或断裂。

总之,弹力是物体在受到压缩或伸长变形后恢复原状时产生的力。

它可以通过胡克定律来计算,与形变量成正比。

弹力的大小取决于物体的弹簧常数和形变量,其应用广泛,但也有一定的局限性。

高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点
弹力是物体受到压缩或拉伸时产生的一种力。

以下是有关高中物理中弹力的知识点:
1. 弹性体:弹力的存在于弹性体中,弹性体是指在受力作用后能够恢复原状的物体,如橡皮筋、弹簧等。

2. 胡克定律:胡克定律描述了弹簧伸长或压缩时弹力与位移之间的关系。

根据胡克定律,弹簧的弹力与弹簧的伸长或压缩位移成正比。

公式为:F = kx,其中F是弹力,k 是弹簧的劲度系数,x是伸长或压缩的位移。

3. 弹性势能:当物体受到弹力拉伸或压缩时,会存储弹性势能。

弹性势能是由于物体发生形变而存储的能量,公式为:E = (1/2)kx²,其中E是弹性势能,k是弹簧的劲度系数,x是伸长或压缩的位移。

4. 弹性碰撞:当两个物体发生碰撞时,如果它们之间存在弹力,这种碰撞就称为弹性碰撞。

在弹性碰撞中,总动量守恒并且总动能守恒。

5. 非弹性碰撞:当两个物体发生碰撞时,如果它们之间没有弹力,这种碰撞就称为非弹性碰撞。

在非弹性碰撞中,总动量守恒,但总动能不守恒。

6. 能量耗散:在非弹性碰撞中,部分动能会转化为热能、声能等其他形式的能量,从而耗散掉一部分能量。

7. 相对运动:当两个物体相对运动时,它们之间可能存在摩擦力或其他形式的阻力,这些阻力也是一种弹力。

根据牛顿第三定律,两个物体之间的相互作用力相等且方向相反。

这些是高中物理中与弹力相关的主要知识点,希望对你有所帮助!。

7.2 弹力知识点

7.2  弹力知识点

7.2 弹力知识点
一:弹力:
(1)弹性形变:在弹性限度内,能够自动恢复原状的形变。

(2)形变后能够自动恢复原状的形变。

(3)弹力是物体发生弹性形变而产生的力。

压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。

(4)产生的条件:接触、形变。

(5)弹力的三要素:①弹力的大小与形变量有关。

②弹力的方向跟形变的方向相反,与物体恢复形变的方向一致且垂直接触面。

二:弹簧测力计
1.测力计:测量力的大小的工具叫做测力计。

2.弹簧测力计的原理:在形变限度内弹力的大小跟弹簧的形变量成正比;
3.弹簧测力计的使用:
①测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在0的位置,如果不是,则需校零;所测的力不能大于弹簧测力计的量程,以免损坏测力计。

②观察弹簧测力计的分度值和量程,估计被测力的大小,被测力不能超过测力计的量程。

③测量时,拉力的方向应沿着弹簧测力计轴线方向,且与被测力的方向在同一直线。

④读数时,视线应与指针对应的刻度线垂直。

弹力知识点归纳

弹力知识点归纳

弹力知识点归纳引言:弹力是一个十分重要的物理现象,它广泛应用于许多领域,包括工程、运动、材料科学等。

了解弹性材料的特性和应用,可以帮助我们更好地理解和利用这一物理现象。

本文将对弹力的基本概念、计算方法和应用领域进行归纳总结。

一、弹力的定义与基本概念弹力是物体发生形变后由于恢复力而恢复到原始状态的性质。

在物理学中,弹性力可以通过胡克定律进行描述,即弹性力正比于物体受力的变化量。

弹性力的大小可以通过弹性系数来衡量,常用的弹性系数有切线弹性系数、体积弹性系数等。

二、弹力的计算方法1. 切线弹性力计算:切线弹性力是指垂直于物体表面的弹性力。

根据胡克定律,切线弹性力可以通过以下公式计算:F = k * x,其中F为切线弹性力,k为切线弹性系数,x为物体形变的距离。

2. 体积弹性力计算:体积弹性力是指物体在三个维度上的弹性力。

体积弹性力的计算方法与切线弹性力类似,只是需要考虑三个维度的形变距离。

三、弹力的应用领域1. 工程领域:在工程中,弹力的应用广泛,例如在建筑结构中,需要考虑材料的弹性特性来确保结构的稳定性和安全性。

此外,工程中还经常使用弹簧和气压装置等弹性元件来实现机械运动和控制系统。

2. 运动领域:弹力在运动中起着关键作用。

例如,弹力可以帮助运动员或运动器械达到更高的跳跃高度;弹力还可以用于体育用品,如篮球、网球等球类的反弹性能。

3. 材料科学:材料科学中的弹力研究主要关注材料的弹性特性,以改进材料的功能性和可持续性。

弹力学可以用来研究材料的弯曲、扭转、拉伸等变形以及应力分布。

4. 医学领域:在医学领域,弹力学常常应用于骨骼、关节和肌肉等组织的研究中。

例如,弹性模量可以帮助评估骨骼的健康状况;在生物力学研究中,根据组织材料的弹性特性,可以研究人体运动机理和运动损伤的康复方法。

结论:弹力作为一种物理现象,对于我们的生活和科学研究都具有重要的意义。

了解弹力的定义、计算方法和应用领域,可以让我们更好地理解物体的变形和恢复过程,并且在实践中有更准确的预测和应用。

弹力物理知识点

弹力物理知识点

弹力物理知识点弹力物理是研究物体在受外力作用下的变形和恢复过程的学科,也是力学的重要分支之一。

不仅在日常生活中,弹力也广泛应用于工程、科学研究和技术领域。

深入了解弹力物理知识可以帮助我们更好地理解物体的行为,进一步探索这个世界的奥妙和规律。

1. 弹性力学基本原理弹性力学是研究物体在受外力作用下的变形和恢复过程的基础理论。

弹性体的变形和恢复是由于分子内部形成的相互作用力,在受力作用下,物体的分子发生位移而导致形变,一旦作用力消失,分子又会恢复原状。

2. 弹性系数和胡克定律在研究弹性力学时,我们经常会提到弹性系数和胡克定律。

弹性系数是一个描述物体弹性属性的参数,刻画物体在受力时的变形程度。

胡克定律是弹性力学的重要定律之一,它表明当物体受到一个力时,弹性体的应变与受力成正比。

根据胡克定律,我们可以通过测量应力和应变的变化关系来确定物体的弹性系数。

3. 弹性体的应力-应变曲线弹性体的应力-应变曲线是研究物体的变形和恢复过程中非常重要的图像。

这条曲线可以帮助我们理解物体的刚性、强度和形变特性。

应力-应变曲线通常可以分为弹性阶段、塑性阶段和破裂阶段。

在弹性阶段,物体在受力后会发生弹性变形,应力与应变成正比;而在塑性阶段,物体会发生永久性的形变;最后,在破裂阶段,物体无法再恢复到原来的形状。

4. 弹簧的弹性和应用弹簧是弹性物体的经典代表,它在日常生活中被广泛应用于很多领域。

弹簧的弹性是由于金属材料中的原子、分子之间存在的弹性力所引起。

根据弹簧的材料和形状,可以分为压缩弹簧、拉伸弹簧和扭转弹簧等不同类型。

弹簧的弹性特性可以用于制造弹簧秤、悬挂系统、阻尼器等很多实用设备。

5. 力与形变的计算在弹力物理中,我们经常需要计算力和形变之间的关系。

根据胡克定律和应力-应变曲线,我们可以使用相应的公式来计算力、应变和各种弹性系数。

这些计算可以帮助我们优化设计、分析材料性能和预测物体的行为。

结语弹力物理是一门非常重要且有趣的学科,在我们的生活中无处不在。

弹力知识点总结

弹力知识点总结

弹力知识点总结弹力是物质抵抗外力变形并在外力消失后恢复原状的性质。

弹力是力学中的重要概念,我们在日常生活中随处可见弹力的存在,比如弹簧、橡皮筋、橡胶等物质都具有弹力。

弹力的特性和应用在物理学、工程学、生物学等领域都有广泛的应用。

在本文中,我们将对弹力的相关知识进行总结和整理,旨在帮助读者更好地理解弹力的性质和应用。

一、弹力的性质1. 弹性形变弹性形变是指物体在受到外力作用时发生的临时性变形,当外力去除后,物体会恢复原状。

弹性形变是弹力的一种表现形式,是弹性材料特有的性质。

2. 弹簧的弹力弹簧是一种常见的弹性体,当外力拉伸或压缩弹簧时,弹簧会产生相应的弹力,即拉力或压力。

弹簧的弹力与其材料、形状和尺寸有关,可以通过胡克定律来描述。

3. 弹力的方向弹力的方向通常与外力方向相反,即当外力拉伸或压缩物体时,物体会产生相应的弹力,并且弹力的方向与外力相反。

这是弹力的一个重要性质。

4. 弹性势能弹簧在受到外力拉伸或压缩时,会储存一定的弹性势能,这是指弹簧在形变过程中储存的能量,当外力去除后,弹簧会释放出这部分势能,使物体恢复原状。

5. 动能和动能转化弹簧的弹性形变和恢复过程中涉及到动能的转化,外力使弹簧发生形变,而弹簧的恢复过程中将这部分动能转化为机械能。

这是弹力过程中一个重要的物理现象。

二、弹力的应用1. 弹簧系统弹簧系统广泛应用于工程和机械制造中,比如汽车悬挂系统、家具弹簧、工业机械等。

利用弹簧系统可以实现机械装置的减震和缓冲,提高机械设备的稳定性和舒适性。

2. 弹力传感器弹力传感器是一种测量外力变化的传感器,利用弹力的变化来测量外力的大小和方向。

弹力传感器广泛应用于工程领域和科学研究中,用于实时监测和测量各种外力变化。

弹簧天平是一种利用弹簧原理来测量重量的天平,通过悬挂物体在弹簧上产生的形变来间接测量物体的重力。

弹簧天平在实验室和生产现场中有着广泛的应用。

4. 弹簧振子弹簧振子是一种利用弹簧和物体的振动来实现能量转化和传递的装置,广泛应用于振动工程和声学工程领域,如各种振动吸收器、减震器、振动测试设备等。

高一物理知识点弹力

高一物理知识点弹力

高一物理知识点弹力弹力是物体由于受到外力的作用而发生形变时产生的反作用力。

在高一物理学习中,弹力是一个重要的知识点。

接下来,我将详细介绍弹性力的定义、特征、计算公式及其应用。

一、弹力的定义和特征弹力是指物体由于形变而产生的恢复力。

当外力作用于物体时,物体会发生形状或大小的改变,具体体现为拉伸、扭转或压缩等。

当外力消失时,物体会产生恢复力,试图将其恢复到原来的形状或大小,这种力就是弹力。

弹力具有以下特征:1. 方向与形变方向相反:弹力的方向与物体的形变方向相反。

例如,当我们拉伸弹簧时,弹簧会产生向内的弹力,试图将其恢复到原来的形状。

2. 大小与形变程度相关:弹力的大小与物体形变的程度成正比。

形变越大,弹力越大。

3. 遵循胡克定律:弹性力遵循胡克定律,即弹力与形变之间的关系是线性的。

胡克定律描述了形变与弹力之间的比例关系,可以用公式 F = kx 来表示,其中 F 是弹力的大小,k 是弹簧的劲度系数,x 是形变量。

二、计算弹力的公式和单位弹力的计算公式为 F = kx,其中 F 是弹力的大小,k 是弹簧的劲度系数,x 是形变量。

劲度系数 k 可以用以下公式计算:k = (F2 - F1) / (x2 - x1)其中 F1 和 F2 是对应的形变量 x1 和 x2 下的弹力大小。

弹力的单位是牛顿(N),劲度系数的单位是牛顿/米(N/m),形变的单位是米(m)。

三、弹力的应用1. 弹簧秤:弹簧秤是利用弹簧的弹性来测量物体的重量的一种工具。

当物体悬挂在弹簧上方时,弹簧会因重力而发生形变,产生一个与物体重量相等的弹力。

通过测量弹力的大小,可以间接测量物体的重量。

2. 弹簧:弹簧常被用于各种机械装置中,如悬挂系统、减震器等。

利用弹簧的弹性特性,可以实现吸震和缓冲的效果。

3. 弹簧能:弹簧具有储存和释放能量的功能。

当物体形变时,弹簧会储存弹性势能,当外力消失时,弹簧会释放出储存的能量,将物体恢复到原来的形态。

4. 弹簧振动:在物理学中,弹簧是一个常见的振动系统。

八年级物理弹力知识点

八年级物理弹力知识点

八年级物理弹力知识点
弹力:
1、弹力的定义:弹力是指物体抗拉力的能力,对物体进行外力的变形时,能产生的抗拉力,又叫回复力或弹性力。

2、弹力系数:弹力系数是指,物体施加运动影响力时,弹力的大小的
确定的一个量,它决定物体受弹力作用时以多大的作用力抵抗外力。

常见的弹力系数有材料弹力系数、力学弹力系数等。

3、受力情况分析:当物体受到拉力和挤压力作用时,物体外表面会出现拉张或变形,根据物体具有的材料性质,可以判断物体是弹性变形,还是非弹性变形。

4、各种弹力:
(1)单一弹力:物体受力后,只有一个反作用力,叫做单一弹力,
它的形式可以分为弹簧力、钢尺力等;
(2)复合弹力:物体受力后,产生两个以上的反作用力,叫做复合
弹力,它的形式可以分为直线弹力、抛物线弹力、凹凸形弹力等;(3)分歧弹力:当物体受到多重力的作用时,物体平衡线以外的有
形力会弯曲,会形成弹力,这种叫做分歧弹力,它的形式有三角形弹力、四边形弹力等。

5、回复力:对物体施加变形性外力,物体产生回复力一叫回复力,回
复力的大小甚至形状取决于变形性外力的大小、类型、施加位置。


物体受力的变形量的小的时候,回复力随时间逐渐变小,最终以平衡
状态收敛。

6、弹力的本质:物体受力变形时,端面上的分子间隙会随着变形而缩小,这导致分子之间的键连有了改变,使得一段时间内分子立即发生
弹回推动,使物体产生一种抵抗力,这就是物体产生弹力的本质原因。

7、利用弹力反抗重力:重力是指物质受到的下坠力,利用弹力可以产
生一股相反的上升力来抵消重力,这种应用可以在玩具当中看到,如
弹弓玩具,小伙伴必定不会陌生。

八年级下册物理弹力

八年级下册物理弹力

八年级下册物理弹力
八年级下册物理中关于弹力的内容主要包括以下几个方面:
1.弹力的定义:当物体受到外力作用并发生形变,如果撤去外力后物体能够
恢复原状,这种性质称为弹性。

由于物体发生弹性形变而产生的力,称为
弹力。

2.弹力的产生条件:弹力产生的条件包括物体间相互接触和物体发生弹性形
变。

只有在这两个条件同时满足时,才会产生弹力。

3.弹力的方向:弹力的方向总是与物体形变的方向相反。

例如,绳子的弹力
方向沿着绳子指向绳子收缩的方向;而压力、支持力的方向则垂直于接触
面。

4.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关。

在弹性限度内,形变越
大,弹力也越大;形变消失,弹力就随着消失。

对于拉伸形变(或压缩形
变),伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。

5.弹力的应用:弹力在生活中有着广泛的应用,如拉力、支持力、压力和推
力等。

这些力都是由于物体发生弹性形变而产生的。

6.弹簧测力计:弹簧测力计是测量力的大小的工具。

其原理是在弹性限度
内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

使用弹簧测力计时,需要
了解其量程和分度值,并检查指针是否指在零刻度。

通过对弹力的学习,学生可以更好地理解物体间的相互作用,以及弹力在日常生活中的应用。

同时,通过学习弹簧测力计的使用,学生还可以掌握测量力的大小的基本方法。

弹力的知识点

弹力的知识点

弹力的知识点弹力是什么?1、弹力是物理学定义的一种特性,它是外力在作用下物体或材料的返力或反弹力。

弹力是物体或材料抵抗外力的能力,利用弹力,物体可以用某种外力弹回原状,或者由于外力作用有许多不同的变形,但放开外力后复原回原状。

2、弹力的单位通常是牛顿(N),通常情况下,一个材料的弹力越大,该材料抵抗外力的能力越强。

3、根据材料的结构而定,一般来说,材料的弹力和它的断裂拉伸强度有一定的关系,从外力施加到物体以及物体变形的大小,可以判断该物体的弹力水平。

另外,很多材料的弹力也会随温度的变化而变化,温度越高,材料的弹力就越低;另外,也可以通过硬度仪来测量一种材料的弹力,一般来说,越硬的材料,其弹力值也就越高。

弹力的应用:1、电子学领域——弹力传感器:该类传感器可以利用弹性元件,采用弹性变形原理,来探测外力的作用,并转变成可以用电池驱动的信号,进而用来控制机械和电子设备。

2、医学领域——医用立体弹力网:该网可以放置在皮肤表面,以帮助皮肤在外力作用下返回原状,用于皮肤修复的治疗。

3、机械领域——弹簧:将弹力与活动储能相结合,作用于机械系统中,消除机械装置的结构变形,或是在装置发生变形的时候引入一个特定的反作用力,从而抵消变形;常见的有弹簧钢梁、弹簧油封等等。

4、航天领域——碳纤维缓冲器:该缓冲器可以将火箭运行过程中承受的最大弹力进行转化,从而减少火箭在飞行中受到的最大压力,确保安全性。

(参考答案)弹力的知识点:1、什么是弹力?弹力是物理学定义的一种特性,它是外力在作用下物体或材料的返力或反弹力。

弹力是物体或材料抵抗外力的能力,利用弹力,物体可以用某种外力弹回原状,或者由于外力作用有许多不同的变形,但放开外力后复原回原状。

一般来说,材料的弹力越大,该材料抵抗外力的能力越强,弹力的单位通常是牛顿(N)。

2、弹力的影响因素有哪些?a. 根据材料的结构而定,一般来说,材料的弹力和它的断裂拉伸强度有一定的关系;b. 温度:很多材料的弹力会随温度的变化而变化,温度越高,材料的弹力就越低;c. 硬度:也可以通过硬度仪来测量一种材料的弹力,一般来说,越硬的材料,其弹力值也就越高。

物理弹力知识详解

物理弹力知识详解

物理弹力知识详解在我们的日常生活中,弹力无处不在。

从我们脚下的弹簧床垫,到运动场上的篮球,再到车辆的减震系统,都离不开弹力的作用。

那么,什么是弹力?它是如何产生的?又有哪些特点和规律呢?接下来,让我们一起深入探索物理中的弹力知识。

一、弹力的定义弹力,简单来说,是指物体发生弹性形变时产生的力。

当物体受到外力作用而发生形状或体积的改变时,如果这种改变在一定限度内,当外力消失后,物体能够恢复原状,此时物体对使它发生形变的物体产生的力就是弹力。

例如,我们用力拉弹簧,弹簧被拉长,当我们松开手时,弹簧会恢复原来的长度,并对我们的手产生一个拉力,这个拉力就是弹力。

二、弹力产生的条件要产生弹力,必须同时满足两个条件:一是物体间相互接触;二是物体发生弹性形变。

相互接触是产生弹力的前提,如果两个物体没有接触,它们之间就不可能产生弹力。

而弹性形变则是产生弹力的关键。

如果物体发生的是塑性形变(即外力撤销后不能恢复原状的形变),也不会产生弹力。

例如,把一块橡皮泥压在桌面上,橡皮泥发生了形变,但由于是塑性形变,它不会对桌面产生弹力。

三、弹力的方向弹力的方向总是与物体发生形变的方向相反,且总是垂直于接触面。

对于常见的几种情况,如压力和支持力,压力的方向垂直于接触面指向被压的物体,支持力的方向垂直于接触面指向被支持的物体。

例如,放在水平桌面上的物体,受到桌面的支持力竖直向上;而物体对桌面的压力竖直向下。

对于绳子的拉力,方向总是沿着绳子收缩的方向。

比如,用绳子吊起一个物体,绳子对物体的拉力沿着绳子向上。

对于弹簧的弹力,方向总是指向恢复原状的方向。

拉伸弹簧时,弹力方向指向弹簧收缩的方向;压缩弹簧时,弹力方向指向弹簧伸长的方向。

四、弹力的大小弹力的大小与物体的形变程度有关。

在弹性限度内,形变越大,弹力越大。

胡克定律是描述弹簧弹力大小的重要定律,其表达式为:F = kx。

其中,F 表示弹力的大小,k 是弹簧的劲度系数,它取决于弹簧的材料、匝数、粗细等因素,x 是弹簧的形变量(伸长量或压缩量)。

高三弹力知识点

高三弹力知识点

高三弹力知识点弹力是物体在受到外力作用后,能够恢复原状的性质。

在高三物理学习中,弹力是一个重要的知识点。

本文将从弹性力、胡克定律、弹簧振动等方面介绍高三弹力的相关知识。

一、弹力的概念弹力是指当物体受到外力作用时,内部分子或粒子之间的相互作用力使物体发生形变,并在去除外力后恢复原状的力。

物体具有弹性时,受到外力后能够发生形变,而在外力去除后能够恢复原来的形态。

二、胡克定律胡克定律是描述弹力的重要定律。

它表示弹簧或弹性体所受弹力的大小与形变量成正比的关系。

胡克定律的数学表达式为:F = -kx其中,F表示弹力的大小,k为弹簧的劲度系数,x为形变量。

负号表示弹力的方向与形变方向相反。

三、劲度系数的计算劲度系数k是衡量弹簧或弹性体弹性的一个物理量,它描述了弹簧单位形变所能产生的弹力大小。

劲度系数的计算公式为:k = F / x其中,k为劲度系数,F为恢复力的大小,x为形变量。

四、弹性势能弹性势能是物体在受到弹力作用时由于形变而储存的能量。

在弹簧或弹性体发生形变时,它们具有弹性势能。

弹性势能的计算公式为:E = (1/2) kx²其中,E为弹性势能,k为劲度系数,x为形变量。

五、弹簧振动弹簧振动是指弹簧受到外力作用后,由于弹性力的作用而发生的往复振动。

弹簧振动的周期和频率与弹簧的劲度系数和质量相关。

弹簧振动的周期公式为:T = 2π√(m/k)其中,T为周期,m为弹簧的质量,k为劲度系数。

六、弹簧串联和并联在实际应用中,我们常常会遇到多个弹簧串联或并联的情况。

弹簧串联时,总的劲度系数为各个弹簧劲度系数的倒数之和。

弹簧并联时,总的劲度系数为各个弹簧劲度系数的和。

七、应用示例弹力在现实生活和工程领域中有着广泛的应用。

例如,在汽车避震器中使用弹簧来减少汽车行驶时的震动;在建筑物设计中,使用弹簧来吸收地震产生的能量。

总结:弹力是高三物理学习中的重要知识点,了解弹力的概念、胡克定律、劲度系数等内容,能够帮助我们理解物体的弹性特性。

初中物理《弹力》知识点归纳

初中物理《弹力》知识点归纳

初中物理《弹力》知识点归纳弹力是物体在受到外力作用下发生形变并产生恢复力的性质。

弹力是一种广义的力,可划分为弹簧力、胡克定律、弦的共振和弹力系数等。

1.弹簧力:弹簧力是最常见的一种弹力。

弹簧力的大小与弹簧的伸长或缩短成正比,与弹簧的劲度系数有关。

弹簧力的方向与伸长或缩短的方向相反。

当弹簧伸长或压缩时,弹簧内部的弹性势能增加;当弹簧恢复到原始形态时,内部弹性势能减小,转化为动能。

2.胡克定律:胡克定律描述了弹簧力的伸长或缩短与受力之间的关系。

胡克定律可以用公式F=kx表示,其中F为弹簧力的大小,k为弹簧的劲度系数,x为弹簧伸长或缩短的位移。

胡克定律适用于小位移范围内。

3.弦的共振:当一根固定两端的弦受到外界的激励时,弦会出现共振现象。

弦的共振频率与弦的长度、弦的质量和张力有关。

共振频率是弦的固有频率,当外界频率接近共振频率时,弦会共振发声。

弦的共振为许多乐器的演奏提供了基础。

4.弹力系数:弹力系数也称为弹性模量,是一个描述物体对弹性形变的抵抗能力的物理量。

弹力系数可以分为剪切弹力系数、压缩弹力系数和弯曲弹力系数等。

不同物质的弹力系数大小不同,可用于衡量物质的硬度和柔软度。

5.弹性势能:弹性势能是物体由于受到外力而发生形变时,存储在物体内部的能量。

当物体恢复到原始形态时,存储的弹性势能会转化为动能释放出来。

弹性势能可用公式E=0.5kx²表示,其中E为弹性势能,k为弹簧的劲度系数,x为物体的形变量。

6.弹性形变:物体在受力作用下会发生形变,形变后的物体具有弹性,称为弹性形变。

弹性形变具有可逆性,即在去除外力后,物体能够恢复到原来的形态。

弹性形变常见于弹簧、橡胶、金属等材料中。

7.力的合成:多个力作用在物体上时,可以通过力的合成求得合力。

对于弹簧系统,多个弹簧受到的合力可以通过将各个弹簧的力进行矢量相加来计算。

8.弹簧振子:弹簧振子是由弹簧与质量组成的简谐振动系统。

弹簧振子的振动频率与弹簧的劲度系数和质量有关,具有固有频率。

弹力知识点归纳知识讲解

弹力知识点归纳知识讲解

弹力知点归纳一.弹力1弹力:发生形变的物体想要恢复原状而对迫使它发生形变的物体产生的力的作用,这个力叫弹力2、产生条件:直接接触,有弹性形变。

3、方向:弹力的方向与施力物体的形变方向相反具体说来:(弹力方向的判断方法)(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。

其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。

(2)轻绳对物体的弹力方向,沿绳指向绳收缩的方向,即只为拉力。

(3)点与面接触时弹力的方向,过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。

(4)面与面接触时弹力的方向,垂直于接触面而指向受力物体。

(5)球与面接触时弹力的方向,在接触点与球心的连线上而指向受力物体。

( 6)球与球相接触的弹力方向,沿半径方向,垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。

(7)轻杆的弹力方向可能沿杆也可能不沿杆,杆可提供拉力也可提供压力,这一点跟绳是不同的。

(8)根据物体的运动情况,动力学规律判断.说明:①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。

②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。

③杆既可产生拉力,也可产生压力,而且能产生不同方向的力。

这是杆的受力特点。

杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。

4、弹力的大小:①弹簧、橡皮条类:它们的形变可视为弹性形变。

胡克定律:(在弹性限度内)F=kX上式中k叫弹簧劲度系数,单位:N/m,跟弹簧的材料、粗细,直径及原长都有关系;X是弹簧的形变量(拉伸或压缩量)切不可认为是弹簧的原长。

二.【重难点突破】1、弹力有无判断(1)拆除法即解除所研究处的接触,看物体的运动状态是否改变。

若不变,则说明无弹力;若改变,则说明有弹力。

(2)假设法(3)根据运动状态运用牛顿运运定律判断2、弹力方向判定(1)点与面、面与面接触,弹力的方向总跟接触面垂直。

接触面是曲面的情况,要先画出通过接触点的切面,弹力就跟切面垂直。

(2)对于杆的弹力方向问题,要特别注意不一定沿杆,沿杆只是一种特殊情况,当杆与物体接触处情况不易确定时,应根据物体的运动状态,利用平衡条件或动力学规律来判断。

高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点

高中物理弹力知识点
弹力是指物体在受到外力作用后产生的反作用力。

以下是高中物理中与弹力相关的知
识点:
1. 弹簧定律:弹簧的伸长或压缩与所加力成正比,并与变形量的方向相反。

即弹力与
伸长或压缩的长度成正比。

2. 弹簧系数:弹簧系数(弹性系数)是弹簧质地决定的,表示单位长度的变形所需的
力大小。

它的倒数叫做弹性系数或弹性模量。

3. 弹性变形和塑性变形:物体的弹性变形是在外力作用下,物体发生的伸长或压缩,
当外力撤去后能恢复原来的形状。

而塑性变形则是在外力作用下,物体发生的永久性
变形。

4. 弹性能量:物体在弹性变形过程中所具有的能量,称为弹性能。

弹性能与弹簧系数
和变形量的平方成正比。

5. 弹簧势能和弹簧定数:弹簧势能是指弹簧由于被拉伸或压缩而具有的能量。

弹簧定
数是根据弹簧的弹性系数和长度计算得出。

6. 弹簧振子:由于弹簧的弹性特点,可以构成一种简谐振动的系统,称为弹簧振子。

弹簧振子的周期与振幅有关,但与质量无关。

7. 碰撞和弹力:在碰撞过程中,物体之间会产生弹力作用。

弹力的大小与物体的质量、碰撞的速度以及碰撞的角度有关。

8. 系数恢复力:当两个物体发生弹性碰撞时,恢复力与两个物体的质量、碰撞的速度
和碰撞的角度有关。

以上是高中物理弹力的主要知识点,希望能对你有所帮助。

弹力的知识点总结归纳

弹力的知识点总结归纳

弹力的知识点总结归纳一、弹力的基本概念1. 弹力的定义弹力是指物体受到外力作用后发生变形,并在外力取消后恢复原状的力。

弹力是一种具有形变能力的力,它可以使物体在形变后回复原来的形态。

弹力是一种常见的力学性质,在我们的日常生活和工作中经常会遇到。

2. 弹力的分类根据物体的形变方式和恢复力的性质,弹力可以分为两种类型:弹性力和弹性系数。

弹性力是指物体受力变形后产生的恢复力,它是一种使物体形变后恢复原状的力。

弹性力通常表现为物体在形变后产生的反向力,使得物体恢复到原来的形态。

弹性系数是指弹簧和物体之间的力的关系,它是描述弹簧的硬度和恢复力的参数。

弹性系数通常用弹簧系数来表示,它是用来描述弹簧形变量与恢复力之间的关系。

二、弹力的公式1. 弹力公式弹力可以使用胡克定律来描述。

胡克定律是描述弹簧弹性力的物理定律,它可以用公式表示为:F = -kx其中,F表示弹簧的弹性力,k表示弹簧的弹性系数,x表示弹簧的形变量。

这个公式表明,弹簧的弹性力与形变量成正比,弹性系数越大,弹力越大。

2. 弹性系数公式弹性系数可以使用胡克定律的公式来表示:k = F/x其中,k表示弹簧的弹性系数,F表示弹簧的弹性力,x表示弹簧的形变量。

这个公式表明,弹性系数可以通过弹力和形变量计算得到。

3. 弹力的功弹力的功可以用下式表示:W = 1/2kx^2其中,W表示弹力的功,k表示弹簧的弹性系数,x表示弹簧的形变量。

这个公式表明,弹力的功与弹性系数和形变量的平方成正比。

三、弹力的应用1. 弹力在弹簧和弹簧系统中的应用弹簧是一种常见的具有弹性力的物体,它通常被用来做弹簧振子、弹簧天平、弹簧测压计等。

弹簧的应用领域非常广泛,它不仅可以用来测量力的大小、弹簧振子的频率,还可以用来制作弹簧减震器、弹簧拉簧、弹簧悬架等。

2. 弹力在材料弹性变形中的应用弹性变形是指物体在受到外力作用后发生的形变,当外力取消后,物体又恢复原状。

弹性变形是一种常见的物理现象,它被广泛应用于金属、塑料等材料的设计和制造中。

初二物理弹力知识点

初二物理弹力知识点

初二物理弹力知识点一、弹力的定义弹力是指物体在外力作用下发生形变,当外力消失后,物体能够恢复原状的一种力。

它是物体对形变的一种抵抗。

二、弹力的产生条件1. 物体之间必须直接接触。

2. 物体之间发生弹性形变。

三、弹力的方向弹力的方向总是与物体恢复原状的方向一致。

对于轻弹簧,弹力方向与弹簧的伸长或压缩方向相反。

四、弹力的大小1. 胡克定律:在弹性限度内,弹力的大小与物体形变的程度成正比。

公式表示为 \( F = k \cdot x \),其中 \( F \) 是弹力,\( k \)是弹簧常数,\( x \) 是形变量(伸长或压缩的长度)。

2. 弹力的计算:对于简单的拉伸或压缩,弹力可以通过物体的弹性模量(\( E \))和应变(\( \epsilon \))来计算,公式为 \( F = A\cdot E \cdot \epsilon \),其中 \( A \) 是物体的横截面积。

五、弹性限度弹性限度是指物体在受到外力作用下,能够恢复原状的最大形变程度。

超过这个限度,物体将发生永久形变。

六、弹性势能当物体发生弹性形变时,储存的能量称为弹性势能。

弹性势能的计算公式为 \( U = \frac{1}{2} k \cdot x^2 \)。

七、弹力在生活中的应用1. 弹簧秤:利用弹力测量物体的重量。

2. 跳床和蹦极:利用弹力进行娱乐活动。

3. 弓和弩:利用弹力发射箭矢。

4. 悬挂系统:汽车悬挂系统中的弹簧用于吸收路面的颠簸。

八、实验探究1. 弹簧秤的使用和校准。

2. 测量不同材料的弹性模量。

3. 探究弹力与形变程度的关系。

九、习题练习1. 一根弹簧在受到10N的拉力时,伸长了2cm。

求弹簧的弹簧常数\( k \)。

2. 一块横截面积为2cm²的橡皮筋,在受到50N的拉力时,伸长了5cm。

求橡皮筋的弹性模量 \( E \)。

3. 一个弹簧在伸长3cm时储存的弹性势能为多少?以上是初二物理弹力知识点的概述。

弹力的知识点总结

弹力的知识点总结

弹力的知识点总结1. 弹性体弹性体是指在外力的作用下会发生形变,但在撤去外力后,又能恢复原状的物质。

具有弹性的物体有金属、橡胶、弹簧等。

而没有弹性的物体如塑料、玻璃等就不是弹性体。

2. 弹性力物体受到外力作用时,会产生形变,而这种形变所产生的恢复力称之为弹性力。

弹性力的大小与形变的大小成正比,方向与形变的方向相反。

根据胡克定律,如果形变不大,弹性力与形变成线性关系。

3. 胡克定律胡克定律是弹性力学的基本定律,它描述了弹簧弹性力与形变的关系。

胡克定律表述为F=kx,其中F表示弹簧的弹性力,k表示弹簧的弹性系数,x表示形变的大小。

弹簧的弹性系数越大,说明弹簧越硬,形变相同时产生的弹性力也就越大。

4. 弹性形变弹性形变是指当外力作用在弹性体上时,会导致物体发生形变,但当外力消失时,物体会恢复到原状。

弹性形变是弹力学研究的重要对象,弹性体的弹性形变可以分为线弹性形变和非线性弹性形变。

5. 线性弹性形变如果形变不大,弹力和形变成线性关系,满足胡克定律F=kx,这种形变称之为线性弹性形变。

线性弹性形变通常发生在材料的弹性极限以内。

6. 非线性弹性形变当形变超出了材料的弹性极限范围时,弹性力与形变的关系不再是线性的,这种形变称之为非线性弹性形变。

非线性弹性形变通常发生在材料的弹性极限以外,而这时材料的弹性力不再满足胡克定律。

7. 弹性势能当外力作用在弹性体上时,会使得弹性体发生形变,并且在撤去外力后会恢复到原状。

在这个过程中,外力所做的功转变为弹性体的弹性势能。

弹性势能可以用来描述弹性体的弹性形变。

8. 弹性波当物体受到外力作用时,会产生形变,并且在去掉外力后会产生回复力,这种形变和恢复过程会导致力的传播,形成一种波动。

这种波动称之为弹性波。

弹性波的传播速度与物体的密度和弹性模量有关。

9. 弹性模量弹性模量是描述物体对外力的响应程度的物理量,是衡量材料弹性性质的重要参数。

常见的弹性模量包括杨氏模量、剪切模量和泊松比。

物理认识弹力知识点总结

物理认识弹力知识点总结

物理认识弹力知识点总结一、弹力的定义弹力是指物体在受到外力作用后,产生形变并且恢复形变的力。

通常情况下,我们将物体受到的弹力记为F,这个力是向外的。

当物体受到外力作用时,会发生形变,这时就会产生弹力,当外力消失时,物体会恢复原来的形状,这种恢复的力就是弹力。

在弹性形变的过程中,弹力是一种复杂的相互作用,它与物体的性质、形状、大小等因素相关。

二、弹力的性质1. 方向:弹力的方向总是恢复形变的方向,即当物体受到挤压时,弹力的方向是向外;当物体受到拉伸时,弹力的方向是向内。

2. 大小:弹力的大小与物体的弹性系数、形变的大小、形状等因素有关。

通常情况下,弹力的大小与形变成正比,即F=kx,其中k是弹性系数,x是形变的大小。

3. 单向性:弹力是一种单向性力,即只有在形变方向上才会产生弹力。

4. 瞬时性:弹力是一种瞬时性力,只有在物体发生形变时才会产生。

5. 功与能:弹力是一种保守力,它能够做功,也能够储存能量。

三、弹力的分类弹力可以根据物体的形变方式和力的作用方式进行分类,通常主要有以下几种类型:1. 弹簧弹力:指由于弹簧受到拉伸或压缩而产生的弹力。

弹簧弹力是一种最为常见和基础的弹力,它广泛应用于科学实验、工程设计等领域。

2. 体积弹力:指由于气体或液体受到压缩或拉伸而产生的弹力。

体积弹力也是一种常见的弹力现象,它在气体力学、流体力学等领域有重要应用。

3. 力学弹力:指由于物体间作用力而产生的弹力。

这种弹力一般发生在物体表面之间的接触力,比如皮球的弹跳、橡胶的弹性形变等都属于力学弹力。

4. 磁力弹力:指由于磁场作用下物体发生形变而产生的弹力。

这种弹力在磁性材料之间的相互作用中发挥着重要作用。

四、弹力的计算方法弹力的计算通常依赖于弹性系数、形变大小等参数,可以通过物体的形变关系来求解。

1. 弹簧弹力的计算:通常采用胡克定律来计算弹簧弹力,即F=kx,其中k是弹簧的弹性系数,x是形变的大小。

2. 体积弹力的计算:对于气体或液体的体积弹力,一般可以通过气体状态方程或流体力学的相关定律来计算,比如压强、容积、温度等参数的关系。

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目 链 接
综 合 拓 展
特别提示:注意弹力的产生条件有两点,缺一不可,
除了接触外,还应分析接触处有无弹性形变,有的问
题不容易看出接触处是不是发生了弹性形变,可以采 用假设法.
栏 目 链 接
尝 试 应 用 1.关于弹力产生的条件,下列说法正确的是( A.相互接触的物体间一定有弹力 B.发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用 C.先有弹性形变,后有弹力 D.不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用
栏 目 链 接
(或球面)与平面接触点与平面垂直并指向圆心 (或球心);丁
图是弧面与弧面 ( 或球面与球面 ) 接触,弹力方向一定通过 两弧面的圆心 ( 或球心 ) 的接触点,即垂直于过接触点的切 线(实际上是切面).
综 合 拓 展 点线接触或点面接触:戊图与己图是两杆所受到的弹力方 向.点线接触(如两图中的两个A点)、点面接触(如戊图中的B 点)、点与弧面(或球面)接触(己图中C点),均与过接触点的切
A.弹力方向一定垂直于接触面
B.弹力方向不一定垂直于接触面 C.轻质绳对物体的弹力方向一定沿着绳子离开物体的 方向,因为绳子只会发生拉伸形变
栏 目 链 接
D.轻质绳对物体产生的弹力一定垂直于与绳相连的接
触面
答案:BC
尝 试 应 用 2.画出图中物体所受弹力的示意图.
栏 目 链 接
尝 试 应 用 答案:
F2=kx2.
两式相减,有F1-F2=k(x1-x2),即ΔF=kΔx.
栏 目 链 接
上式表明:弹簧发生弹性形变时,弹力的变化量 ΔF
跟弹簧长度的变化量Δx成正比.
综 合 拓 展 特别提示:1.弹簧的形变量x,是指弹簧的伸长量
或缩短量,而不是弹簧的长度.
2.弹簧的劲度系数k,它表示了弹簧固有的力学
栏 目 链 接
知 识 清 单
要点3
胡克定律
弹性形变 时,弹力 胡克定律:实验表明,弹簧发生 __________ 的大小F跟_________( 的长度x成正比,即F 弹簧伸长 或__________) 缩短
=________. kx
式中的k称为弹簧的劲度系数 ________,单位是____________ 牛顿每米 , 单位符号用________ N/m 表示. 这个规律是英国科学家 ________ 胡克 发现的,叫做胡克定 律.
栏 目 链 接
性质,大小由弹簧本身的物理性质决定,如材料、长
度、截面积等.切勿认为k与F成正比.
尝 试 应 用
1.(双选)关于胡克定律,下列说法中正确的是( CD ) A.由 F=kx 可知,弹力 F 的大小与弹簧的长度 x 成正比 F B.由 k= x 可知,劲度系数 k 与弹力 F 成正比,与弹簧的长度改 变量 x 成反比 C.弹簧的劲度系数 k 是由弹簧本身的性质决定的,与弹力 F 的 大小和弹簧形变量 x 的大小无关 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长 (或缩短)单位长度时 弹力的大小
要点2
几种常见弹力
压力和支持力都是 ________ 力,它们的方向都 ______ 弹 垂直 于物体的接触面;拉力也是 ________ 力,绳的拉力沿着绳 弹 而指向绳________ 收缩 的方向.
栏 目 链 接
应 用 思 考
取一根橡皮筋,下挂一串钥匙,橡皮筋被拉长;取一
根细竹棍,当用力压它时,它发生了弯曲;跳水运动员
应 用 思 考 如右图所示,在一米跳 板跳水比赛中,运动员为
栏 目 链 接
了在空中做出优美、复杂
的动作,需要有较大的起 跳速度,在运动员起跳过 程中,跳板起什么作用?
综 合 拓 展 1 .弹力产生条件:①两物体接触;②有弹性形变 ( 接触 处是否挤压或拉伸)二者缺一不可. 2 .弹力是接触力 ( 物体相互接触时才能产生的力称为接
与弹簧形变方向相反,则表达式可写成F=-kx. 2 .弹力与弹簧伸长量的关系可用 Fx图象表示,如 右图,图象中的斜率 表示弹簧的劲度系数.
栏 目 链 接
综 合 拓 展 3.胡克定律的另一种表达形式.
设劲度系数为 k 的弹簧,在形变量为 x1 、 x2 时产生的
弹力分别为F1、F2,则根据胡克定律F=kx,有F1=kx1,
栏 目 链 接
答案:A
题型3 胡克定律
例3 如下图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2,劲度系数皆
为k=4×102 N/m,悬挂的重物质量分别为m1=2 kg和m2=4 kg,若不计弹簧质量,取 g= 10 m/s2,则 S1、S2平衡时的伸
栏 目 链 接
解析:小球除受重力外,还受其他力的作用.甲、乙两 图中均可采用 “假设法”分析:在两图中,若去掉细线, 则小球将下滑,故两细线中均有沿线方向的拉力;在甲图
栏 目 链 接
中若去掉斜面体,小球仍能在原位置保持静止状态;在乙
图中若去掉斜面体,则小球不会在原位置静止. 答案:甲图中小球受细绳向上的拉力;乙图中受细线斜 向上的拉力和垂直斜面向上的弹力
“软”、“硬”程度,在国际单位制中k的单位为 “N/m”. (3)由于弹簧的形变量 x通常以“cm”为单位,而劲度系 数k又往往以“N/m”为单位,因而在应用上式时要注意将 各物理量的单位统一到国际单位制中.
栏 目 链 接
综 合 拓 展
(4) 上述胡克定律的表达式 F = kx ,仅表示弹簧的弹
力与弹簧形变量之间的大小关系,若同时要表示弹力方向
栏 目 链 接
)
答案:D
尝 试 应 用 2.关于弹性形变的概念,下列说法正确的是( )
A.物体形状的改变叫弹性形变
B.将一根钢筋用力弯折后,形状的改变是弹性形变
栏 目 链 接
C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,
叫弹性形变
D.物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变 答案:C
知 识 清 单
栏 目 链 接
处球面的切面,指向球心,而在B点,容器的边缘跟杆的
侧面接触,该处的支持力应垂直于杆向上,选项D正确. 答案:D
变 式 应 用
2.一氢气球下系一小重物 G,重物只在重力和绳的拉
力F作用下做匀速直线运动,不计空气阻力和风力的影响, 而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向,图中 气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( )
名师点睛:因微小形变产生的弹力需借助于假设法判
断.即假设接触的两物体间没有弹力,分析由此得出的
结论是否符合题意,如符合,则说明假设成立,物体间 不存在弹力,反之,则存在弹力.
栏 目 链 接
变 式 应 用 1 .在下列各图中, A 、 B 两球间一定有弹力作用的是
(
)
栏 目 链 接
变 式 应 用 解析: 在具体判断有没有弹力时,我们用假设法进行 判断.在 A 图中,若拿去 A 球,则 B 球仍静止不动,故 A 、 B 间没有挤压,即A、B间没有弹力.在 B图中,若拿去 A球, 则 B 球将向左运动,故 A 、 B 间存在相互挤压,故 A 、 B 间存
栏 目 链 接
几种常见弹力:
综 合 拓 展
类型 面与面 方向的判定 与接触面垂直
栏 目 链 接
举例
接 触 点与面 方 式
与接触面垂直且过“点”
点与点
与公共切面垂直
综 合 拓 展
轻绳
沿收缩的方向
栏 目 链 接
轻杆
拉伸时沿收缩的方向, 压缩时沿伸长的方向
特别提示:杆的弹力的方向不一定沿杆的方向.
尝 试 应 用 1.(双选)关于弹力的方向,下列说法正确的是( )
1.物体在力的作用下形状或体积发生变化简称为
________ 形变 . 2 .物体的形变可分为 ________ 拉伸 形变、 ________ 压缩 形变、 弯曲形变和扭转形变. 3.力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,使物 体产生________ 形变 ;另一个是改变物体的__________ 运动状态 .
栏 目 链 接
线(或切面)垂直.
综 合 拓 展
2.绳的弹力.
绳状(或链条状)物体只能承受拉力,其形变方向与该
处的线状物的切线方向一致.在庚图中重物 A所受的拉
栏 目 链 接
力与沿绳伸长 ( 即形变 ) 方向相反;在辛图中绳对 A 点的
作用力方向即为过A点的切线方向.
综 合 拓 展 3.杆的弹力. 杆对物体的弹力不同于绳,绳只能提供沿绳方向的 拉力,而杆具有压、拉、挑等作用.因此杆的弹力方向 并不一定沿杆的方向.
在跳离跳板时,平直的跳板变得弯曲.
栏 目 链 接
以上现象中均产生了弹力,弹力的方向是怎样的呢?
综 合 拓 展 1.支持面的弹力. 面面接触(包括平面与平面、弧面与平面、弧面与弧面) 之间的弹力的方向:如下图的甲、乙是面与面相接触,物 体A所受到的弹力的方向垂直于接触面;丙图是圆弧 (或球 面)与平面接触,柱体(或球体)所受到的平面的弹力过弧面
栏 目 链 接
触力).
3.弹力有无的判断方法. 对于形变明显的情况,由形变情况直接判断,对于形变 不明显的情况通常用“假设法”和“替换法”,有时要根据 物体的运动状态直接判定.
综 合 拓 展
假设将与研究对象接触的物体解除接触,判断研究对象的运 思 动状态是否发生改变,若运动状态不变,则此处不存在弹力, 路 若运动状态改变,则此处一定存在弹力. 假 设 法 图中细线竖直斜面光滑,因去掉斜面体, 例 小球的状态不变,故小球只受细线的拉力, 证 栏 不受斜面的支持力. 用细绳替换装置中的杆件,看能不能维持原来的力学状态, 思 如果能维持,则说明这个杆提供的是拉力;否则,提供的是 路 支持力. 替 换 图中轻杆AB,AC.用绳替换AB, 法 例 原装置状态不变, 证 说明AB对A施加的是拉力;用绳替换AC, 原状态不能维持,说明AC对A施加的是支持力.
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