冰心《繁星、春水》赏析PPT课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

冰清,玉洁,温情,清雅,
纯洁,清雅,闪烁,微光,
.
11
.
5
经典语录
《繁星》〔一〕 繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得
见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
《繁星》〔一五九〕 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的
巢里; 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
《春水》(一零四) 鱼儿上来了, 水面上一个小虫儿漂浮着---在这小小的生死关头,我脆弱的心, 忽然颤抖了。
3.《繁星.春水》讲述的三大主题 是什么?
答案:母爱,童真,大自然
2.《繁星.春水》选自哪两大诗文? 4.冰心原名是什么?
答案:繁星,春水
答案:谢婉莹
5.《繁星.春水》的主题是繁星 和春水。(判断)
6.冰心几年生?
答案:错误,主题是母爱,
答案:1900年生
童真,大自然。
.
10
游戏:萝卜蹲
人物:
温柔,大自然,母爱,童真, 繁星,春水,亲情,友情,
时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪.青年人面对的每一天都是崭新的.青年人没有生
活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机.因此,即使
有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”.
.
4
语言赏析总结
通过刚才的语言赏析,从一句散文,便可以分析出里 面可以理解更深的意思,所以,读书时要抓住每一句 话的细节,我们将可以收获的更多
wk.baidu.com
.
6
经典语录总结
书中的经典语录虽短但却表达了深厚的感情,积累书中的经典 语录,将可以为自己所用。
.
7
读后感受
读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然 中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅 的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不 添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠, 或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白 衣如雪.怎样的感人呵!又况是别离之夜.在那 娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热 爱,是她冰清玉洁之心的再现. 读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而 美,也有忧而美,悲而美.冰心的诗下,一个多么 美的世界!
避,也无法回避.只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接.古人就曾说过:“天将降大任
于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益
其所不能”,就是讲的这个道理.只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干.有圣人说:
“困难是人生的一笔财富.”真是精辟精彩.青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有
.
8
总结
冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然, 但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青 年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说 着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世 界本相的愿望。
.
9
繁星.春水
知识抢答
1.《繁星.春水》是谁创作的? 答案:冰心
.
3
繁星》之一一零:
语言赏析
青年人啊!
你要和老年人比起来,
就知道你的烦闷,
是温柔的.
[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗.青年人要正确对待困难和挫折,也
就是要正确地去对待生活中的“烦闷”.人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人
相处.在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”.我们不能回
繁星.春水
一年
主题
.
1
冰心简介 经典语录 语言赏析 经典语录总结 语言赏析总结 读后感受
.
总结
2
冰心
冰心(1900年10月5日-1999年2月28 日),原名谢婉莹,福建长乐人 。中国 诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作 家,社会活动家,散文家。笔名冰心取 自“一片冰心在玉壶”。[1] 1919年8月的《晨报》上,冰心发表了 第一篇散文《二十一日听审的感想》和 第一篇小说《两个家庭》。[2] 1923年出国留学前后,开始陆续发表总 名为《寄小读者》的通讯散文,成为中 国儿童文学的奠基之作。1946年在日本 被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲 授“中国新文学”课程,于1951年返回 中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医 院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。
相关文档
最新文档