学校国旗班制度

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校国旗班规章制度

校国旗班规章制度

校国旗班规章制度第一章总则第一条为进一步加强学校国旗班的管理,规范国旗班队员的行为,维护校园的良好秩序,提升国旗班的形象,特制定本规章制度。

第二条学校国旗班是学校的重要形象代表,队员应当恪守国旗班的基本准则,严格遵守规章制度,服从管理,以身作则,做到言行一致,言行端正。

第三条学校国旗班的管理机构为学校国旗班指导教师和国旗班班长,负责对国旗班队员进行管理和指导。

第四条学校国旗班队员应当具备爱国、爱校、爱队的思想觉悟,以身作则,慎行言行,言传身教,发挥模范带头作用。

第五条学校国旗班队员应当遵守纪律,听从指挥,服从管理,不得违抗上级命令,不得违反规章制度。

第六条学校国旗班队员应当团结互助,互相关心,相互帮助,共同进步,做到团结协作,精诚合作。

第七条学校国旗班队员应当热爱学习,提高素质,不断提升自我修养,全面发展自己,增强综合素质。

第八条学校国旗班队员应当注重形象,做到仪表整洁,举止规范,言行得体,言行一致,为校园增光添彩。

第九条学校要求国旗班队员积极参与学校的各项活动,发挥国旗班的作用,为学校的建设和发展做出贡献。

第十条学校国旗班队员应当坚持原则,积极主动,敢于担当,做到对学校、队友、家庭负责,成为学校的优秀代表。

第二章入围及退出机制第十一条学校国旗班队员的选拔标准为:爱国爱校、积极进取、团结互助、品学兼优。

入选条件是:1.热爱祖国,热爱校园,珍爱国旗;2.积极向上,勤奋学习,吃苦耐劳;3.团结互助,互相关心,相互帮助;4.品学兼优,表现突出,素质优良。

第十二条学校国旗班队员在校期间,应当遵守规章制度,服从管理,言行举止端正,做到以身作则,言传身教。

第十三条学校国旗班队员如有下列情形之一,可予以取消资格:1.擅离队列,违反纪律,恶意挑衅;2.不听从指挥,拒绝执行任务,丧失服从管理;3.言行不检,行为不端,影响校风学风;4.违反学校规定,严重失信,严重违纪违法。

第十四条学校国旗班队员如需退出国旗班,应当提前提交书面申请,并经指导教师审核同意后方可退出。

中学国旗班规章制度

中学国旗班规章制度

中学国旗班规章制度一、宗旨和任务国旗班是学校重要的荣誉团体,其宗旨是传承和弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国情感和责任意识。

国旗班的主要任务是保护、管理和维护学校国旗,举行升旗仪式,以示尊重国旗、热爱祖国。

二、国旗班组织架构1. 国旗班长:负责全面领导、指导和协调国旗班的工作。

2. 副班长:协助班长工作,负责具体的协调和组织工作。

3. 升旗手:负责升降国旗,并参与各项活动。

4. 护旗手:负责保护、管理和维护学校国旗。

5. 支持人员:协助国旗班成员完成各项工作。

三、国旗班成员要求1. 爱国主义情怀:国旗班成员要有强烈的爱国情感,自觉维护学校国旗的尊严和荣誉。

2. 品德优良:国旗班成员要遵守学校纪律,品行端正,文明礼貌。

3. 认真负责:国旗班成员要认真履行职责,恪尽职守,不懈努力。

4. 团结合作:国旗班成员要团结互助,相互支持,共同完成各项任务。

四、国旗班工作制度1. 定期例会:国旗班每周举行一次例会,安排工作、交流心得、总结经验。

2. 入队培训:国旗班新成员入队后,进行培训,学习国旗升降礼仪和相关知识。

3. 值班轮换:国旗班成员按照轮换制度进行值班,确保每天都有人负责国旗的升降。

4. 活动参与:国旗班成员积极参与学校的各项活动,展现国旗班的风采和作用。

5. 纪律要求:国旗班成员要遵守学校纪律,服从领导,服从指挥,严格执行工作规程。

五、国旗班荣誉制度1. 优秀班长:每学期评选出最佳班长,奖励荣誉证书和奖金。

2. 优秀成员:每学期评选出表现突出的国旗班成员,奖励荣誉证书和奖品。

3. 班级荣誉:每学期评选出表现优秀的国旗班,奖励荣誉证书和奖杯。

六、国旗班管理制度1. 纪律管理:国旗班成员违反纪律的,由班长和副班长进行处理。

2. 公平公正:国旗班成员互相尊重,不得歧视或欺辱他人。

3. 安全保障:国旗班成员在工作过程中,确保安全第一,遵守相关规定和要求。

4. 教育培训:国旗班定期进行爱国主义教育和礼仪培训,提高成员素质和业务能力。

国旗班规章制度[共五篇]

国旗班规章制度[共五篇]

国旗班规章制度[共五篇]第一篇:国旗班规章制度三台一中初中部潼川校区国旗班规章制度2012-9-1潼川校区国旗班三台一中初中部潼川校区国旗班规章制度第一章总则第一条:国旗班接受政教处团委的领导,以“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”为原则开展工作。

第二条:国旗班的基本任务1、拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则、社会主义、爱国主义和集体主义的思想教育;宣传党的路线、方针,引导广大同学成为社会主义现代化建设需要的合格人才。

2、为振奋人心、弘扬校园伦理精神,强化训育功能,以及.加强生活及民族精神,启发学生爱国情操,培养智德兼备,文武兼修的优秀青年。

3、热情的为全校同学服务,配合开展有益于大学生身心健康和素质培养的丰富多彩的课外活动和社会服务,协助学校和学院解决同学们在学习和生活中遇到的实际问题。

第二章成员的权利与义务第一条:成员的基本权利1、讨论和决定国旗班的重大事务,享有参加国旗班各种活动的权利。

2、有权通过各种正当途径和方式对班内干部工作进行监督、批评和提出建议。

3、在国旗班内享有平等的选举权与被选举权。

4、学生受到不正当待遇时,有权请求班内帮助和保护;学生在学习生活等方面遇到困难时,有权请求班内帮助,班内必须认真对等同学们提出的问题。

第二条:成员基本义务1、遵守国家宪法和其他法律、法规,遵守校纪和校规,遵守国旗班的章程。

2、在行使权利时,不得损害国家、社会、学校及班内的利益,不得妨碍他人行使权利。

3、支持班内的工作,积极参加班内各种活动,执行班内的决议,努力完成班内各项工作,维护班级的荣誉。

4、干部必须作风正派,注重个人形象、修养,努力学习,热心为同学服务。

第三章组织结构与责任第一条:班内下设班长、副班长、总干事各一名,列队长四名。

第二条:负责升降国旗及国旗的保管第三条:规定1、主持人:由广播站负责。

2、除下雨天无法举行升旗仪式,其他时间一律准时举行。

3,每天早上升旗,晚上降旗。

4、国歌凑响时在场所有人肃立、行注目礼。

国旗班章程

国旗班章程

国旗班章程国旗班章程第一章总则第一条国旗班(以下简称“班”)是学校的一个重要组成部分,旨在加强学校爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。

第二条班的任务是负责升旗仪式和重要场合的国旗护卫工作,弘扬爱国主义精神,培养学生的责任感和纪律意识。

第三条班的工作宗旨是:爱国、纪律、勤奋、团结。

第二章组织架构第四条班按年级划分为各个分队,每个分队负责该年级的国旗护卫工作。

第五条班设立指导老师、副班长、纪律委员和班员等职务。

第六条指导老师负责组织、指导和监督班的工作,确保各项任务的顺利完成。

第七条班长是班的核心成员,负责协调分队的工作,组织训练和升旗仪式等活动。

第八条纪律委员负责班的纪律监督和管理,确保班内秩序和纪律的维护。

第九条班员是班的重要成员,参与班级工作并保持秩序。

第三章权利和义务第十条班员有权享受公平、公正和和谐的学习生活环境,有机会参与国旗班的训练和活动。

第十一条班员有义务按时参加班级活动,如升旗仪式和训练等,并履行好护卫国旗的职责。

第十二条班员应积极维护好班级的形象,不参与任何损害班级荣誉和声誉的行为。

第十三条班员应保持良好的个人仪表,保持与他人的友好和谐关系,积极参与集体活动。

第四章培训和考核第十四条班定期组织培训和训练,以提高班员的爱国情感、纪律意识和护旗技能。

第十五条班根据班员的表现定期考核,考核内容包括纪律和护旗等方面。

第五章奖励和惩罚第十六条对于表现优秀的班员,可以给予奖励,如表彰、奖品等。

奖励可以增加班员的荣誉感和激励他们更好地履行职责。

第十七条对于不履行职责的班员,可以给予相应的惩罚,如口头警告、降职等。

惩罚可以教育班员,确保他们正确认识和履行自己的责任。

第六章解散与修改第十八条如果班员自愿退出班,可以向指导老师提出申请,经批准后方可退出。

第十九条班章程的修改需要经过全体班员的意见征求和指导老师的审议,最终由班长负责执行。

第七章附则第二十条未尽事宜,由指导老师和班员共同商议决定。

学校国旗班管理制度

学校国旗班管理制度

第一章总则第一条为加强学校国旗班的管理,提高国旗班成员的思想政治素质和团队协作能力,树立良好的校风校貌,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校国旗班全体成员。

第三条国旗班成员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度以及本制度的相关规定。

第二章组织机构第四条学校国旗班由班主任、辅导员、国旗班班长和成员组成。

第五条班主任负责国旗班的整体规划、指导和监督,辅导员负责具体事务的协调和执行。

第六条国旗班班长负责班级日常管理、活动组织和成员培训,其他成员协助班长开展工作。

第三章选拔与培训第七条国旗班成员的选拔应坚持公平、公正、公开的原则,通过报名、面试、选拔等程序进行。

第八条国旗班成员需具备以下条件:(一)热爱祖国,拥护党的基本路线,具有良好的思想政治素质;(二)遵纪守法,品行端正,有较强的组织纪律性;(三)身体健康,具备良好的体能和队列素质;(四)有较强的团队协作精神和责任感。

第九条国旗班成员选拔后,需接受为期一周的集中培训,内容包括:(一)国旗知识、国旗升降仪式规范;(二)队列训练、礼仪规范;(三)爱国主义教育、校史校情教育;(四)应急处理和突发事件应对能力培训。

第四章任务与职责第十条国旗班的主要任务:(一)负责学校日常升降国旗仪式;(二)协助学校组织重大节日、庆典活动;(三)开展爱国主义教育和志愿服务活动;(四)维护学校国旗的尊严和形象。

第十一条国旗班成员的职责:(一)按时参加升降国旗仪式,严格遵守国旗升降仪式规范;(二)积极参与班级活动和学校组织的各类活动;(三)保持良好的仪表仪态,树立良好的形象;(四)关心班级成员,团结协作,共同进步。

第五章纪律与考核第十二条国旗班成员应严格遵守以下纪律:(一)按时参加升降国旗仪式,不得迟到、早退、旷课;(二)服从命令,听从指挥,不得擅自离岗;(三)保持队列整齐,动作规范;(四)爱护国旗、国徽,不得随意触摸、损坏。

第十三条学校对国旗班成员实行定期考核,考核内容包括:(一)思想政治素质;(二)队列训练成绩;(三)参加活动和完成任务情况;(四)日常行为表现。

大学国旗班规章制度

大学国旗班规章制度

大学国旗班规章制度第一章总则第一条为了加强学校国旗班管理,规范国旗班成员的行为,提高国旗班的形象和文明素质,特制定此规章制度。

第二条国旗班是学校的重要组织,国旗班成员是学校的形象代表,必须模范遵守规章制度,严格要求自己,展现良好的精神风貌。

第三条国旗班的任务是在校园、社会各类活动中护旗、演奏国歌等活动,国旗班成员应当具备良好的军事素质、队列训练能力和礼仪规范。

第四条国旗班应当坚持“团结、严谨、文明、奉献”的原则,打造一支精神风貌优良、纪律严明的国旗班,展现出学校良好的教育风貌。

第五条国旗班的领导机构由学校指定的老师担任指导老师,国旗班成员中选取队长、副队长等职位,各成员应当服从指导老师和领导层的管理。

第六条国旗班成员必须履行国旗班职责,服从国旗班的各项工作安排和指挥,保护好国旗,维护好国旗班的形象,对国旗班的荣誉负责。

第二章国旗班成员的基本要求第七条国旗班成员必须热爱祖国,热爱国旗,具备良好的思想政治素质和团队协作能力,遵纪守法,尊敬师长,爱护同学,为人作风端正。

第八条国旗班成员必须具备优良的身体素质,能够胜任国旗班队列训练和活动演出,保持良好的身心健康状态。

第九条国旗班成员必须具备基本的礼仪素养,能够熟练演奏国歌,熟悉升旗、降旗等仪式操作流程,保持专业技能水平。

第十条国旗班成员必须具备团队意识和集体荣誉感,能够服从指挥,密切配合,共同完成国旗升降仪式和其他活动,展现团结协作的良好风貌。

第十一条国旗班成员如发生违纪、违法现象,将会受到相应处罚,甚至可能被清退出国旗班,严厉打击违纪行为,维护国旗班的形象和荣誉。

第三章国旗班成员的权利和义务第十二条国旗班成员有权参加国旗班的各项活动和训练,享受指导老师和队长的指导和关怀,有权提出意见和建议,参与国旗班管理和决策。

第十三条国旗班成员有义务遵守国旗班的规章制度和各项管理制度,服从指挥,配合完成各项任务,自觉维护国旗班的形象和荣誉。

第十四条国旗班成员有义务保护好国旗,爱护国旗班装备和器材,认真学习和熟练掌握国歌演奏技术,提高专业技能水平,不断提升国旗班形象。

国旗班制度

国旗班制度

总则国旗班全体成员以《中华人民共和国国旗法》的行为准则,加强对有关法律法规的学习,不断提高自身素质,培养爱国情操。

国旗班全体成员需严于律己,所有成员严格按照《中华人民共和国国旗法》的规定进行升降旗国旗班全体仪式。

自觉遵守学生会各项规章制度。

国旗班是在校团委指导下,由校学生会负责具体工作的学生会工作部门。

第一条工作内容国旗班负责学校每周国旗升降工作以及负责重大节日 (如国庆节等) 和活动的升旗仪式。

第二条升旗1、每一个工作日 (周一)国旗班负责升旗的人员携带国旗于固定时间(升旗仪式)到达升旗地点,并举行出旗升旗仪式。

2、国旗班班长负责监督组队,点名,升旗等事宜。

3、若遇异常天气状况,如下雨,下雪等可以不进行升旗仪式。

4、若遇其他不能升旗情况,如旗杆损坏等,可以推迟升旗时偶尔暂停升旗。

第三条降旗每周负责升旗的国旗班成员于上周五 17 : 00 时将国旗准时降下,并做好保管工作。

第四条其他1、校学生会对每周升旗活动进行考评,每学期评选 3 个优秀升旗手,报校团委审定后赋予表彰。

2、升旗时浮现特殊情况,国旗班人员应及时上报校团委。

3、国旗班所有成员必须爱护国旗和有关设备。

发现国旗及旗杆等有破损情况,须及时上报校团委并予以更换。

4、国旗班定期开展国旗教育和爱国教育,以提高成员的素质。

5、每周负责升旗的国旗班班长必须认真监督,指导当日的升旗活动,不得自行调换人员。

如遇特殊情况,则要向国旗班班长汇报,并由国旗班班长进行调整。

6、如因国旗班成员自身原因,造成事故后,将根据后果及有关规定赋予严肃处理。

第五条本条例自发布之日起开始执行。

学生国旗班规章制度

学生国旗班规章制度

学生国旗班规章制度第一章总则第一条为了加强学生的爱国主义教育,培养学生的爱国情感和责任意识,特制定本规章制度。

第二条学生国旗班是由学校组织的负责升降国旗和举行升旗仪式的学生组织。

所有加入国旗班的学生必须遵守本规章制度。

第三条学生国旗班的宗旨是:勤学、爱国、锻炼。

第四条学生国旗班的标志是一面鲜艳的国旗,象征着学生国旗班的荣誉和使命。

第五条学校将对学生国旗班的工作给予充分的支持和帮助,同时学生国旗班必须严格遵守学校的管理,服从校纪校规。

第二章学生国旗班的组织管理第六条学生国旗班分为班长、副班长、宣传委员、纪律委员等职务,班级设立的职务由指导老师根据学生的特长和能力进行任命。

第七条学生国旗班要按时召开班会,讨论和安排工作,班长要做好会议记录,并及时向指导老师汇报。

第八条班长和其他职务要严格遵守学校的管理要求,做好自身的表率,发挥模范作用,与同学们和谐相处,共同为国旗班的工作做出贡献。

第九条学生国旗班要积极参加学校组织的各种活动,鼓励同学们展示自己的才华和能力,塑造国旗班的良好形象。

第十条学生国旗班要给予同学们必要的帮助和关心,积极开展志愿服务活动,服务于学校和社会。

第三章学生国旗班的活动与责任第十一条学生国旗班要按时按点上旗,守时守纪,严格遵守升旗仪式的程序和规定,确保万事井井有条。

第十二条学生国旗班要定期检查和维护国旗、旗杆等设备,确保升旗仪式的进行顺利。

第十三条学生国旗班要认真学习国旗知识,了解国旗的红、黄、蓝、白、黑五种颜色的寓意,掌握正确的升旗和降旗姿势。

第十四条学生国旗班要坚决抵制污辱和损坏国旗的行为,举报并惩罚这类行为的人,维护国旗的尊严和荣誉。

第十五条学生国旗班要关心同学们的学习和生活,积极帮助他们解决学习和生活中的困难,传播正能量,树立正确的价值观。

第十六条学生国旗班要严格遵守学校的纪律,服从师长,团结同学,维护学校的正常秩序,做好榜样。

第四章学生国旗班的奖惩制度第十七条对于表现优秀的学生,学校将根据其在国旗班的贡献和表现给予相应的奖励,如表扬、奖金、荣誉证书等。

学校国旗队制度

学校国旗队制度

一、制度背景国旗是国家的象征和标志,代表着国家的尊严和荣誉。

为了弘扬爱国主义精神,增强学生的国家观念和集体荣誉感,我校特制定学校国旗队制度,旨在规范国旗升降仪式,提高国旗队成员的纪律性和执行力。

二、组织架构1. 国旗队由学校团委负责组建和管理,由班主任推荐,团委审核,选拔出优秀学生担任国旗队成员。

2. 国旗队分为升降旗班和护旗班,升降旗班负责升降国旗,护旗班负责国旗的护送和展示。

3. 国旗队成员应具备良好的思想品质、身体素质、纪律性和团队合作精神。

三、职责与任务1. 升降旗班职责:(1)负责每天按时升降国旗,确保国旗升降仪式的规范性和庄重性;(2)协助班主任、团委做好国旗班成员的选拔、培训和考核工作;(3)积极参与学校组织的爱国主义教育活动,传承和弘扬爱国主义精神。

2. 护旗班职责:(1)负责国旗的护送和展示,维护国旗的尊严;(2)协助升降旗班做好国旗升降仪式的准备工作;(3)在升旗仪式上,保持队伍整齐,精神饱满,展示国旗队的良好形象。

四、制度要求1. 国旗队成员必须严格遵守国家法律法规,尊敬国旗,维护国旗尊严。

2. 国旗队成员要积极参加训练,提高自身素质,为学校争光。

3. 国旗队成员要服从命令,听从指挥,确保升降旗仪式的顺利进行。

4. 国旗队成员要团结协作,互相帮助,共同进步。

5. 国旗队成员要积极参加学校组织的各项活动,展现国旗队的风采。

五、奖惩措施1. 对表现优秀、成绩突出的国旗队成员,学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律、不服从管理、影响国旗队形象的行为,学校将进行严肃处理。

六、制度执行1. 本制度由学校团委负责解释和修订。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度,我校将进一步加强国旗队建设,培养一支具有良好素质、严谨作风、团结协作的国旗队队伍,为学校的发展贡献力量。

国旗班规章制度国旗班训练要求

国旗班规章制度国旗班训练要求

国旗班规章制度国旗班训练要求国旗班是学校中非常重要的一个组织,负责升国旗、降国旗、仪式队列等重要任务。

为了确保国旗班的工作顺利进行,制定一套严格的规章制度和训练要求是必要的。

下面是一份关于国旗班规章制度和训练要求的1200字以上的详细说明。

一、组织架构和分工1.国旗班由指导老师担任指导员,班长负责班级管理与协调工作。

其他成员分为四个小组,分别负责升旗、降旗、整理器材和演讲宣传等工作。

二、规章制度1.出勤:a.按时参加每周一、周三、周五的国旗升降仪式,并提前十五分钟到达指定地点集合。

b.事假必须提前告知指导员,由指导员批准。

c.旷课将被处以相应处罚,情节严重者将被取消国旗班成员资格。

2.班级管理:a.班长负责协调班级工作,组织成员参加训练和活动。

b.班级活动中的问题和矛盾应当及时向指导员反映,不得自行处理。

3.训练与演练:a.按照指导员的要求,每周进行不少于两次的训练与演练。

b.训练主要包括队列训练、礼仪规范、动作协调等,确保仪式进行的精确流畅。

c.配合学校和国旗班的需要,参加各种演练和比赛。

4.仪容仪表:a.维持清洁整齐的仪容仪表,穿着整齐干净的制服,并佩戴好国徽。

b.严禁穿戴与国旗班身份不符的饰品,化妆、染发等行为。

c.保持良好的个人形象,言行举止端庄得体。

5.敬业精神:a.认真履行国旗升降和游行等任务,严守纪律,不迟到、早退或缺席。

b.进一步提高仪式队列的规范化水平,不断提高自己的仪式表演技能。

c.热心帮助队友,提高整个队伍的凝聚力和战斗力。

6.宣传与服务:a.积极参与校内外的活动,展示国旗班的形象和风采。

b.向班级其他成员传授升降旗操作注意事项,提高全校师生懂得正确升降旗的意义和方法。

c.结合学校举办的活动,积极参与志愿服务工作,发扬奉献精神。

三、训练要求1.队列训练:a.学习和掌握队列基本动作,确保整体队形整齐划一、步伐一致。

b.熟练掌握队列指令,保持与指导员的密切配合。

c.加强协同演练,提高快速转弯、踩点转弯等技巧。

高校国旗班相关规章制度

高校国旗班相关规章制度

高校国旗班相关规章制度第一章总则第一条为加强高校国旗班的管理,规范队员行为,确保国旗仪仗队的形象和荣誉,特制定本规章制度。

第二条高校国旗班是高校组织的一支仪仗队伍,其任务是在重要场合,负责升降国旗,并进行各项仪式活动。

第三条高校国旗班队员应当严格遵守本规章制度,服从队长指挥,维护国旗仪仗队荣誉,提升国旗仪仗队形象。

第四条高校国旗班队员应具备爱国、爱校、团结互助、爱岗敬业、规范自律的优良品质,树立正确的思想意识。

第五条高校国旗班队员应具备一定的体能和表演技能,经过严格的选拔和培训方可入队。

第六条高校国旗班队员应当严格遵守国家法律法规和校纪校规,不得违法乱纪、损害国旗仪仗队形象。

第七条高校国旗班队员在执行任务时,应保持端庄、规范的形象,不得有言语和行为不当的情况发生。

第二章组织管理第八条高校国旗班由主席团领导,设立队长、副队长、教官等职位,担任队员的训练和管理工作。

第九条高校国旗班每学年进行一次选拔,选拔对象为全校学生,根据选拔标准选拔入队队员,选拔工作由主席团负责。

第十条高校国旗班队员分为正式队员和候补队员,正式队员承担国旗升降任务,候补队员作为替补,参与队员训练。

第十一条高校国旗班队员每周至少进行一次训练,训练内容包括队列列队、礼仪规范、表演动作等,教官负责训练计划制定和执行。

第十二条高校国旗班队员每学期至少进行一次集训,提升队员的综合素质和表演能力,集训内容由主席团决定。

第十三条高校国旗班队员在训练和集训期间,应当遵守纪律,服从指挥,不得擅自离队或旷训。

第十四条高校国旗班队员每年参加学校和社会举办的文艺演出和仪式活动,展示国旗仪仗队的风采。

第十五条高校国旗班队员在训练和表演中,应当保持团结合作,互帮互助,不得出现争执和矛盾。

第三章行为规范第十六条高校国旗班队员应当爱岗敬业,认真对待每一次任务,不得迟到早退、擅离职守。

第十七条高校国旗班队员在国旗升降过程中,应当端庄、肃立,不得有言语和动作不当的情况发生。

校园国旗班规章制度

校园国旗班规章制度

校园国旗班规章制度第一章总则第一条为了加强学校国旗班管理,提高国旗班队员的素质,维护学校的荣誉,特制定本规章制度。

第二条校园国旗班是学校的重要组织,承担着升国旗、降国旗等重要任务,队员必须恪尽职守,严守纪律,提高自身素质。

第三条校园国旗班队员必须遵守学校规章制度和国旗班规章制度,服从队长和教官的管理和指挥。

第四条校园国旗班应以团结互助、尊老爱幼、遵纪守法、热爱祖国为宗旨,积极发扬爱国主义精神。

第五条校园国旗班队员应当遵守纪律,严禁个人行为损害国旗班形象,一经发现,将严肃处理。

第二章组织管理第六条校园国旗班设队长和国旗班教官,队员按照队长和教官的管理和指挥行事。

第七条队长负责安排国旗班的日常工作,指挥队员完成各项任务,并对队员的表现进行评定。

第八条国旗班教官负责队员的培训和训练工作,维护队伍的纪律,确保队员的素质和表现。

第九条校园国旗班队员应当努力提高自身素质,服从领导的管理和指挥,积极参与各项训练和活动。

第十条校园国旗班设立组织委员会,由队长、教官和几名队员组成,负责处理队员之间的纠纷和问题。

第十一条校园国旗班队员应当严格遵守组织纪律,服从领导的管理和指挥,维护队伍的形象和荣誉。

第三章日常工作第十二条校园国旗班队员应当按照队长和教官的安排,参与升国旗、降国旗等重要任务,确保任务的顺利完成。

第十三条校园国旗班队员应当遵守训练时间和训练内容,认真学习和提高自身的技能和素质。

第十四条校园国旗班队员应当保持队伍的团结和凝聚力,互帮互助,共同进步,维护队伍的形象和荣誉。

第十五条校园国旗班队员应当尊重老师和教官,听从领导的管理和指挥,热爱祖国,爱岗敬业。

第十六条校园国旗班队员应当爱护国旗和国旗班的装备,节约使用,保持整洁,确保任务的顺利完成。

第十七条校园国旗班队员应当严格遵守国旗班的纪律,杜绝腐败现象,坚决抵制各种违法行为。

第四章纪律处分第十八条校园国旗班队员如有违反规章制度的行为,一经发现,将受到纪律处分。

国旗班规章制度国旗班训练要求

国旗班规章制度国旗班训练要求

国旗班规章制度国旗班训练要求国旗班是学校中很重要的一个组织,负责升降国旗、传达集会指令、参加各类庆典活动等工作,因此,为了确保国旗班的秩序井然,发挥其效能,同时培养国旗班成员的纪律性和团队意识,我校制定了以下的国旗班规章制度和训练要求:一、队伍组织形式国旗班按照队形,分为国旗手、旗班队员和旗长。

旗长具体负责国旗班的训练和管理,国旗手负责升降国旗,旗班队员则负责其他需要的辅助工作。

二、队员选拔与评定1.选拔标准:身高体健、形象好、语言表达能力强;2.选拔程序:通过报名、初选、面试等环节选拔,最终评定入选人员。

3.评定标准:进入国旗班后,根据队员的参与程度、纪律性、服从命令的能力以及其他突出表现进行评定。

三、训练要求1.礼仪礼貌要求:(1)国旗班队员应常保整洁,服装要求统一,严禁违规穿着。

(2)国旗升降完毕后,应整齐划一地向集会指导员行礼致意。

2.动作训练:(1)学习升降国旗的动作和规范的队列行进;(2)要求队员严格跟随指导队形,动作要整齐一致;(3)在行进过程中,要始终保持整齐的队形,不得散乱或停顿。

3.礼仪训练:(1)训练国旗手正确的国旗升降姿势和礼节;(2)学习国歌正确的演唱和礼仪行为;(3)学习集会指令的传达及报数;(4)学习礼仪的基本知识,如行军礼、礼俗等,提升队员的仪容仪表。

4.纪律训练:(1)要求队员严格遵守队列纪律,服从旗长的指挥;(2)遵守守时守规,严禁训练过程中迟到或早退;(3)要求队员在训练中互相帮助和支持,养成团队合作的精神。

四、规章制度1.队员必须认真履行国旗升降的任务,严禁违规抛弃国旗或以任何形式损坏国旗。

2.严禁将国旗用于个人目的,如携带私自离队,私藏等行为。

3.遵守国旗出队时的行进路线,不得随意更改或打断。

4.国旗班队员不得参加或组织与国旗班工作冲突的其他活动,如集会、拦车等。

五、表彰奖励对在训练和工作中表现优秀的队员,可以给予表彰和奖励,如先进个人、队纪奖等,以激发队员的积极性和主动性。

小学国旗班管理制度

小学国旗班管理制度

一、总则为加强我校国旗班的组织建设,提高国旗班的整体素质,增强学生的爱国主义情感,培养良好的集体主义精神,特制定本制度。

二、组织机构1. 国旗班由班主任负责,选拔品学兼优、身体健康、有组织纪律性的学生担任国旗班成员。

2. 国旗班设班长一名,负责组织协调国旗班的各项活动。

3. 国旗班下设宣传组、执行组、监督组,分别负责国旗班的宣传工作、执行任务和监督工作。

三、选拔与培训1. 国旗班成员的选拔原则:(1)热爱祖国,尊敬国旗,具有强烈的爱国主义情感;(2)品行端正,学习刻苦,成绩优异;(3)身体健康,具备一定的体能;(4)有较强的组织纪律性和团队协作精神。

2. 国旗班成员的选拔程序:(1)由班主任组织,对全校学生进行宣传动员;(2)学生自愿报名,填写报名表;(3)班主任组织面试,选拔优秀学生;(4)通过培训,确定最终成员名单。

3. 国旗班成员的培训内容:(1)国旗知识、国旗法;(2)升旗仪式的程序和规范;(3)队列训练、行进技巧;(4)思想政治教育和团队建设。

四、职责与任务1. 负责每周一早晨的升旗仪式,确保仪式规范、庄严;2. 负责国旗的升降、保管和维护;3. 负责国旗班的日常训练,提高国旗班成员的素质;4. 负责协助学校开展爱国主义教育活动;5. 负责维护国旗班的形象,树立良好的口碑。

五、纪律与考核1. 国旗班成员应严格遵守国家法律法规,遵守学校纪律,做到言行一致;2. 国旗班成员应按时参加训练,不得无故缺席;3. 国旗班成员应服从班主任和国旗班班长的安排,积极参与各项活动;4. 国旗班成员应保持良好的精神风貌,维护国旗班的形象;5. 国旗班成员的考核分为平时考核和年度考核:(1)平时考核:包括出勤、训练、活动表现等方面;(2)年度考核:包括平时考核成绩、综合表现等方面。

六、奖惩措施1. 对表现优秀的国旗班成员,给予表彰和奖励;2. 对违反纪律、表现不佳的国旗班成员,进行批评教育,情节严重的,取消其国旗班成员资格;3. 对国旗班成员的奖惩,由班主任和国旗班班长共同决定。

学校国旗班制度

学校国旗班制度

学校国旗班制度学校国旗班制度是指,在每天升旗仪式上,由学校选出一班学生组成国旗班,负责升降国旗和护卫国旗。

该制度在我国许多学校中普遍存在,旨在弘扬爱国主义精神,增强学生的国家意识和荣誉感。

本文将从历史背景、制度意义、班级选拔、职责要求等方面探讨学校国旗班制度。

一、历史背景早在清朝末年,学校就开始有升旗仪式,并设立国旗手。

1928年,国旗日方才确立为全国性的纪念日,此时规定了全国学校每月第一个星期一为升旗日,学校必须在这天举行升旗仪式,唱国歌,悬挂国旗,点燃爱国主义热情。

1954年,中国政府颁发了《全国学校国旗班组织条例》,学校国旗班制度开始正式实施。

二、制度意义学校国旗班制度是培养学生爱国主义的有效途径之一。

学校不仅是孩子们的知识渊源,而且是他们学习道德和爱情的场所。

学校国旗班制度的落实,可以为学生营造出一种强烈的爱国氛围,增进学生们的民族自信心和荣誉感。

学校国旗班制度的落实,可以帮助学生正确了解国家的历史、文化和发展现状,对于加强学生的国家意识、爱国情感、文化自信和历史使命感起到重要作用。

此外,还可以在培养学生承担责任的同时,养成他们团结合作、进退有序、严格遵守学校规章的好习惯,帮助他们成长为全面发展的人才。

三、班级选拔学校国旗班队员通常是由同学们自愿参加,并在校方的审核后选取。

除了学生的志愿和能力外,还需考虑他们的品德与纪律,以及身体条件等具体情况。

在选拔中,应不违反学校相关规定和原则,落实民主选拔原则。

四、职责要求1.认真执行值勤任务。

学校国旗班队员要按时到达升旗仪式现场,认真执行升降旗任务,严格按照规定操作,并确保国旗展示的整齐、美观。

2.严格保护国旗。

学校国旗班队员要妥善保管国旗,遇到不妥或意外情况要及时报告,以保障国旗的安全。

3.维护纪律和荣誉感。

学校国旗班队员应时刻保持卫生、整洁、礼仪,注意言行举止,恪守班级纪律制度,落实国家和学校的各种规章制度。

4.弘扬爱国主义精神。

学校国旗班队员应树立爱国主义理念,主动参与社会实践等公益活动,积极弘扬祖国的优秀传统文化和人文精神,激发学生的家国情感和民族自豪感。

国旗班章程

国旗班章程

国旗班章程第一章总则国旗班是由团委指导,负责全校性升降国旗活动,开展爱国主义教育。

国旗班把“心系国旗,忠于祖国,率先垂范、乐于奉献”作为行动准则,以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代中学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面爱国主义的旗帜。

为加强学生国主义教育,根据《国旗法》,举行升挂国旗活动,学校特成立“国旗班” 。

1、校团委具体负责组织和管理国旗班,接受广大师生的监督。

2、学校各级组织要支持国旗班开展的各项爱国主义教育活动。

3、国旗班誓词:站在鲜艳的五星红旗下,我庄严宣誓:“我志愿加入国旗班,接受爱国主义教育,增强爱国主义情。

自觉遵守国旗班章程,坚决完成国旗班各项任务。

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,爱护国旗,认真执行《国旗法》,做捍卫国旗的钢铁战士。

”4、国旗班目标:创建一流的集体,树立一面爱国主义教育的旗帜。

5、旗班班训:让青春在奉献中闪光,与国旗同在,让热血在国歌中沸腾,为祖国争光6、为维护国旗的荣誉和尊严,增强师生的国家观念,加强对国旗班的管理,使国旗班更好地开展工作,特制定本章程。

第二章国旗班升旗仪式具体规定根据《国旗法》的有关规定及国旗班的实际情况,特制定此升降旗细则。

升旗范围:每周一、重大节日、纪念日、重大活动。

开旗规则:1 、由班长负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。

2 、统一着军装。

3 、全体成员应严格遵守时间要求,积极服从班长命令。

4 、全体成员应精神饱满,斗志昂扬,体现出军人的气质。

队表模式: 1 、行进队形 2 、升旗队形 3 、退场队形升旗程序:1 、周一早操时在校升旗台前集合。

2 、集合完毕,向国旗台进发。

3 、到达国旗台即自动呈升旗队形立正站好,等待升降。

4 、仪式开始后,全体以正步抵达国旗台下,按分列式队形排开;三名旗手同时踏上国旗台。

5 、国歌奏响后,主旗手把旗缓缓升起。

(国歌前奏完毕后,护旗手甩旗,全体敬礼)。

6 、仪式完毕后,全体按退场队形集体退场。

院国旗班规章制度

院国旗班规章制度

院国旗班规章制度一、队员选拔1. 党的旗帜必须由坚定的共产主义者来传承。

队员选拔要求身心健康,品行端正,热爱祖国,热爱学校,具有一定的组织能力和团队合作精神。

2. 队员选拔方式为自愿报名,经过个人面试和选拔考核后确定入队资格。

3. 入队后,队员要按时参加训练,服从指挥,认真学习国旗护卫礼仪及相关知识。

二、队员日常管理1. 队员要保持良好的仪表和言行举止,代表国旗班的形象,严禁有损国旗班荣誉的行为。

2. 队员要遵守纪律,保持团结互助的精神,互相尊重,相互帮助,共同进步。

3. 队员要热爱祖国,热爱学校,积极参加各项活动,有责任感和使命感。

4. 队员要听从指挥,服从安排,保证活动的顺利进行。

5. 队员要认真学习和提高国旗护卫礼仪和仪仗队相关知识,不断提升综合素质。

三、训练安排1. 队员每周进行一次集中训练,内容包括队列整齐,仪态端庄,队列移动等。

2. 队员要自觉遵守训练纪律,按时参加训练,服从指挥,积极配合。

3. 训练结束后,队员要及时总结,发扬优点,改正不足,为下一次训练做好准备。

四、活动安排1. 队员要按时参加院内外的活动,包括升旗仪式,庆典活动等。

2. 活动过程中,队员要严守秩序,保持队形整齐,表现出专业的状态和风度。

3. 活动结束后,队员要及时总结经验,改进不足,为下一次活动做好准备。

五、荣誉奖励1. 队员在训练和活动中表现突出,得到领导和同事的一致好评的,可以获得院内颁发的荣誉证书和奖品。

2. 队员在院外参加比赛或活动取得优异成绩的,可以获得院颁发的奖品和表彰。

3. 队员要珍惜荣誉,继续努力,不断提高自身素质,为国旗班的发展贡献自己的力量。

六、违纪处理1. 队员如有违反规章制度的行为,经通报批评无效后,将取消其国旗班队员资格。

2. 严重违规行为,如偷懒、擅自离队、损坏国旗等,将予以严肃处理,依据情节轻重作出相应处罚。

3. 队员要自觉遵守规定,珍惜机会,不辜负组织对其的信任。

七、总结与展望1. 国旗班是学校的一支重要队伍,队员要时刻保持警醒,维护好这面光荣的旗帜。

高中学校国旗班管理制度

高中学校国旗班管理制度

第一章总则第一条为加强我校国旗班的组织建设,规范国旗班成员的行为,提高国旗班成员的思想政治觉悟,增强爱国主义情感,特制定本制度。

第二条国旗班是学校爱国主义教育的重要载体,是展现我校学生精神风貌的窗口。

国旗班成员应严格遵守本制度,积极参与学校各项活动,为学校争光。

第三条本制度适用于我校国旗班全体成员。

第二章组织机构第四条国旗班设班长一名,副班长一名,负责国旗班的日常管理工作。

第五条国旗班下设办公室、宣传组、后勤保障组、安全保卫组,分别负责国旗班的相关工作。

第三章成员选拔与培训第六条国旗班成员选拔应坚持公平、公正、公开的原则,通过报名、面试、考核等程序进行。

第七条国旗班成员选拔条件:1. 具有良好的思想政治素质,热爱祖国,热爱学校;2. 身体健康,仪表端庄,具有强烈的集体荣誉感;3. 具备良好的组织纪律性和团队合作精神;4. 高中阶段成绩优秀,综合素质良好。

第八条国旗班成员培训内容:1. 爱国主义教育;2. 国旗知识及升降旗仪式;3. 队列训练;4. 国旗班规章制度学习;5. 其他相关技能培训。

第四章日常管理第九条国旗班成员应按时参加升降旗仪式,严格遵守国旗升降仪式的程序和纪律。

第十条国旗班成员应保持仪容仪表整洁,着装规范,展示良好的精神风貌。

第十一条国旗班成员应积极参加学校组织的各项活动,发挥模范带头作用。

第十二条国旗班成员应遵守学校各项规章制度,维护学校形象。

第五章激励与考核第十三条国旗班成员的考核分为平时考核和年终考核。

第十四条平时考核内容包括:出勤情况、升降旗仪式表现、参与活动情况、团队合作精神等。

第十五条年终考核内容包括:平时考核成绩、工作表现、综合素质等。

第十六条对考核优秀者给予表彰和奖励,对考核不合格者进行批评教育,情节严重者取消国旗班成员资格。

第六章附则第十七条本制度由学校国旗班办公室负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

第七章安全保障第十九条国旗班成员在执行任务时,应确保自身安全,严格遵守操作规程。

学校国旗班制度

学校国旗班制度

一、背景国旗是国家的象征和标志,是中华民族的骄傲。

为了培养全体师生的爱国主义精神,弘扬中华民族优秀传统文化,加强学校德育教育,我校特制定学校国旗班制度。

二、宗旨1. 坚定爱国主义信念,增强民族自豪感;2. 培养学生良好的组织纪律性和团队协作精神;3. 提高学生综合素质,为学生的全面发展奠定基础;4. 展示我校师生的精神风貌,树立良好的学校形象。

三、组织架构1. 国旗班由学校德育处负责领导,班主任协助管理;2. 国旗班设班长一名,负责全面工作;3. 国旗班设副班长一名,协助班长工作;4. 国旗班设组长若干名,负责具体事务;5. 国旗班成员由各班推荐,经学校审核后确定。

四、职责与任务1. 严格按照国旗升降规定,每天早晨举行升旗仪式,晚上降旗;2. 负责国旗的保管、清洗、晾晒等工作;3. 组织参加校内外的爱国主义教育活动;4. 开展国旗知识宣传,提高师生对国旗的认识;5. 协助学校德育处开展德育教育工作。

五、制度与纪律1. 国旗班成员应按时参加升旗仪式,不得迟到、早退、旷课;2. 国旗班成员应保持良好的仪表仪容,穿着整齐;3. 国旗班成员应服从组织安排,积极参加各项活动;4. 国旗班成员应爱护国旗,不得随意触摸、折叠、损坏;5. 国旗班成员应严格遵守国家法律法规,维护学校形象。

六、考核与奖励1. 对国旗班成员进行定期考核,考核内容包括出勤、纪律、工作表现等方面;2. 对表现优异的国旗班成员给予表彰和奖励;3. 对违反纪律的国旗班成员进行批评教育,情节严重的,取消其国旗班成员资格。

七、结语学校国旗班制度是我校德育教育的重要组成部分,旨在培养学生的爱国主义精神,提高学生的综合素质。

希望全体师生共同遵守制度,积极参与国旗班工作,为我校的繁荣发展贡献力量。

国旗班的管理规定(3篇)

国旗班的管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强国旗班的管理,规范国旗班成员的行为,提高国旗班的整体素质,弘扬爱国主义精神,树立良好的校风校貌,特制定本规定。

第二条本规定适用于我校国旗班全体成员。

第三条国旗班成员应具备以下基本条件:1. 遵守国家法律法规,具有良好的思想品德;2. 热爱祖国,关心集体,积极参加学校组织的各项活动;3. 身体健康,能够胜任国旗班的各项任务;4. 具有较强的组织纪律性和团队协作精神。

第二章组织机构第四条国旗班设班长一名,副班长一名,下设组长若干名,负责国旗班的日常管理工作。

第五条班长、副班长由国旗班成员通过民主选举产生,报学校批准。

第六条组长由班长、副班长提名,报学校批准。

第七条国旗班成员应积极参加班委会会议,对国旗班的工作提出意见和建议。

第三章任务与职责第八条国旗班的主要任务是:1. 协助学校举行升旗仪式;2. 维护国旗的尊严,保持国旗的整洁;3. 开展爱国主义教育活动;4. 负责国旗班的日常训练和管理工作。

第九条国旗班成员的职责:1. 严格遵守国旗班的各项规章制度;2. 认真参加国旗班的训练,提高自身素质;3. 积极参加学校组织的各项活动,展现国旗班的良好形象;4. 服从命令,听从指挥,确保国旗班的各项工作顺利进行。

第四章训练与管理第十条国旗班成员应定期参加训练,提高队列动作、礼仪等方面的技能。

第十一条国旗班的训练时间、地点由班长、副班长根据实际情况安排。

第十二条国旗班成员在训练过程中,应严格遵守纪律,不得擅自离队、迟到、早退。

第十三条国旗班的训练装备、器材由学校统一配备,成员应妥善保管,不得随意损坏。

第十四条国旗班成员应保持良好的仪表,着装整齐,佩戴国旗班标志。

第十五条国旗班成员在升旗仪式上,应保持肃立,行注目礼,不得随意走动、交谈。

第五章检查与考核第十六条学校定期对国旗班进行检查,包括纪律、仪表、训练等方面。

第十七条国旗班成员应积极参加学校的各项考核,考核成绩作为评优评先的重要依据。

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暖泉小学升降国旗制度
五星红旗是中华人民共和国的象征,学校周一举行的升旗是对师生进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径之一,更是一项严肃有序的重要工作。

为了更好地做好学校的升旗工作,激发老师和同学们的爱国主义精神和民族自豪感,特成立暖泉小学国旗班:
一、对象:
四年级——六年级各班,按班级顺序(年级从高到低),其他年级也可提出申请。

二、成员:
执旗手 1 名升旗手 2 名护旗手 6 名主持人(国旗下讲话) 2 名
三、要求:
1、热爱国旗、尊重国旗、爱惜国旗、护卫国旗。

2、遵守校规校纪,遵守国旗班的规章制度。

3、服从各级组织领导,认真严格对待每次升降旗工作,不可敷衍塞责。

4、国旗班成员要有严格自律心和自戒心,随时随地不忘维护集体荣誉。

5、身体健康,品学兼优,诚实守信,勤俭朴素,严于律己。

6、不做有损国旗班形象及荣誉的事情。

7、积极参加学校各项活动,力争做到模范带头作用,树立国旗班形象。

四、训练:
1、精神振作,动作准确有力。

训练过程中,所有国旗班成员必须以积极态度、认真、刻苦训练,互相学习、共同提高,达到要求的标准。

2、齐步走、正步走、向左转、向右转、向后转训练交叉进行。

3、升旗仪式的规范程序训练,严格要求每一个动作。

五、任务:
1、自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》,宣传《国旗法》。

2、发现不尊重国旗的行为应及时制止,自觉完成国旗班的各项任务。

3、每周星期一的升旗任务,学校大型活动中的升旗任务。

4、完成校团队临时交给的各项任务,积极配合学校工作。

六、考核:
1、校行政及值日教师对每一次的升旗进行严格的考核打分,并通报结果。

2、对不认真负责及不合格的班级,根据有关制度进行相应的扣分和处罚。

暖泉小学
2009.9。

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