从生活中我学到了语文_初一作文
我在生活中学到了语文_初中初一作文400字
我在生活中学到了语文
瞧,我就是这样在生活中学习语文的。
记得有一次数学考试时,我把10.05看成了1005,后果可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远,老师还因此批评批评了我。
俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。
”这个小数点就是蚁穴,只要有一点疏忽,就会使一道应用题这个“大堤”毁于一旦。
经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是不可缺少的。
在一个盛夏的傍晚,我和朋友正在路边闲逛。
看着远处的霓虹灯一闪一闪的,好像想起了什么,一推身旁的朋友,:“你看那个饭店叫什么名字?什么鄂园我不知道念什么,请教一下。
”我问。
朋友也不知道,不过他提醒我说:“你不会回家查字典啊!”对,我匆匆和朋友分了手,回家抱起字典,飞速查阅。
啊,查到了,原来念“e”啊!山东的别称。
原来那个饭馆是买山东菜的饭馆。
我如释重负,深吸了一口气。
通过这件事,我知道了语文是无处不在的。
正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。
“我深深体会到,语文是博大精深的。
仅满足于一知半解是不够的。
我们应该在生活中努力学习语文,并正确运用它。
无论多大、多老,都要用心感受语文。
【五年级】我从生活中学到了语文 生活中的语文600字作文
【五年级】我从生活中学到了语文生活中的语文600字作文语文,是我们学习过程中非常重要的一门学科,它不仅是为了考试所学习的知识,更是我们生活中的灯塔,让我们在迷茫时找到方向。
在我的成长过程中,我从生活中不断学到了语文,让我更加热爱这门学科。
生活中的语文,不仅仅是我们在课堂上学习的知识,更包括我们在日常生活中所遇到的各种语言表达和交流。
在语文课上的学习让我更加了解了汉字的演变和造词的过程,而在生活中,语文的学习更多是通过我们的观察和实践。
在阅读《三国演义》的时候,我了解了中国古代的战争策略和文学艺术,而在生活中,我也学会了如何用古文表达自己的情感和思想,比如写一封家书或者给朋友写信。
这些都是我从生活中学到的语文知识,让我更加感受到了语文的魅力。
在生活中,我们还会遇到各种各样的交流场景,比如和老师讨论问题、和同学合作完成任务、和家人聊天等等,这些都需要我们运用语文进行表达和交流。
在这些场景中,我学会了如何用恰当的语言表达自己的思想和情感,比如在写作文的时候,我会选择恰当的词语和句式来表达自己的观点和情感;在和同学合作完成任务的时候,我会用简洁明了的语言和他们进行沟通,确保任务能够顺利完成;在和家人交流的时候,我会用尊重和关爱的语言和他们交流。
这些交流场景中的语文学习,让我更加懂得了语言的重要性,也让我更加热爱这门学科。
在生活中,我们还会不断遇到各种阅读的机会,比如在上学的路上看到路边的标语、在家里读到爸妈的书报、在图书馆翻阅各种书籍等等,这些都是我们语文学习的机会。
在这些阅读中,我慢慢培养了自己的文学鉴赏能力,也学会了如何运用文字来表达自己的思想和情感。
我在阅读《小王子》的时候,学会了如何用诗意的语言表达自己的情感和思想;在阅读《简爱》的时候,了解了英国文学的风格和人物的塑造;在阅读一些散文和诗歌的时候,学会了如何去品味文字的魅力。
这些阅读让我受益良多,也让我更加热爱语文这门学科。
【初一作文】生活中的语文作文600字 我从宴席中学到了语文
【初一作文】生活中的语文作文600字我从宴席中学到了语文宴席是一个人与人之间交流的场合,也是人们展现自己的时候。
我家父母意外有了一个宴席,邀请了许多亲朋好友来家里作客。
在宴席上,我不仅享受到了美食,更是学到了许多语文知识。
首先是语言的交流。
在宴席上,人们用各种各样的语言互相交流,有的人讲普通话,有的人讲方言,还有的人甚至用英语、法语等外语交谈。
我就从他们之间的对话中学到了许多新词汇,也学会了更准确地表达自己的意思。
有一位阿姨对我说:“你这小伙子真是个棱角分明的孩子!”听了这句话,我开始琢磨这个词组的意思,后来我才知道“棱角分明”是形容一个人说话思维清晰,不拖泥带水的意思。
一些词汇还同音异义,一些词汇还是一词多义……这一切都让我更深入地了解了语文知识。
其次是从宴席中学到了修辞与比喻的用法。
在宴席上,诙谐幽默的话语和巧妙的比喻常常给人留下深刻印象。
有的叔叔常常用精妙的比喻来形容他的工作经历,如“我在工作岗位上就像一棵扎根的大树,扎根在这片土地上,无论风吹雨打,我都不会轻易动摇。
”这样的比喻很直观地向人们展示了他在工作中的执着与坚定。
听了这句话后,我产生了很多联想,进而学会了一些修辞手法,使我更加善于表达自己的思想。
最后是通过宴席学到了关于文学与历史的知识。
在宴席上,人们常常就一些历史事件或者文学作品进行探讨,有的人会谈起明清历史上的政治变革,有的人会谈起《红楼梦》中的情节。
这些讨论不仅让我们了解到了一些历史文化知识,也锻炼了我们分析问题的能力。
有一次我听见一位长辈谈到关于康熙帝的一些事迹,我便从他的话语中了解了关于康熙帝的许多故事,也明白了关于皇帝的一些规则。
这些都丰富了我的历史知识。
所以说,宴席不仅仅是人们交流的场合,更是一个学习语文知识的好机会。
通过宴席,我学到了语言的交流,掌握了修辞与比喻的用法,丰富了自己的文学和历史知识。
宴席对我来说不仅仅是一场美食盛宴,更是一次美丽的语文学习之旅。
初一上册第二单元作文我从聊天中学到了语文
初一上册第二单元作文我从聊天中学到了语文一天夜晚,天色很普通。
白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上一层墨水,除了月边,不见一点明朗的色调,天际边蒙蒙胧胧的云,像仙女披着纱布在甜睡。
太空宁静,几颗星星眨着兴奋的眼,孩子似的眼,我想它们也一定喜欢这样的夜,不然何以这样欢欣在这样地地道道的静夜里,我和父亲一人拿着一条席子,来到一个很宁静的地方,躺在席子上面聊天。
父亲总是喜欢跟我聊我的学习情况和他的学习经历。
那天夜晚,父亲先跟我聊的是一位世界著名的文学家雨果。
之前,我只知道雨果是个文学家,是一个法国人,著作有《巴黎圣母院》、《冰岛莽汉》,对他只是大概了解。
但从父亲仔细的讲给我听之后,我才真正知道了他的身份及细节上的了解。
父亲借着讲雨果的故事,又聊到了学习。
以前父亲对我所提的任何问题都很仔细的讲给我听,近年来父亲只有学习上的事才认真的回答,而一旦提学习以外的事他就很严肃的要求我自己思考。
在还没聊学习之前,他先点了支烟,并深深地吸了一口,呼出来的烟把他时而严肃时而慈祥的脸给挡住了。
再望瞭望天空说:你可知道语文最重要的地方是什么吗我怡然自得的回答:上课听讲,认真完成作业并复习、预习。
他又轻轻地吸了一口,说:对嘛是对,但你只说到了最基本的。
而最重要的是四个字:积累、体验。
他望瞭望我,再接着说:积累:多记好词、好句、好段及名言警句等;体验:走进社会,比如:在社会上要仔细观察,全心投入的感受这个社会。
说完他又深深地吸了一口烟,然后我俩进入了沉默状态。
这就是我学语文的技巧,呵呵从聊天中轻轻松松地学到了语文,太有趣了。
生活中处处都蕴藏语文的知识,其实你不必埋头苦读,刻意地去学习一些自己还不认识的生字生词,生活中的语文比书上、字典上的知识要多的很多,你可以在生活的海洋里自由地、贪婪地吮吸语文的甘露。
随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩qq了,但在聊天中出现很多语文的知识。
我们在平时的生活,经常用到qq来聊天。
而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。
我从生活中学到了语文10篇_作文
《我从生活中学到了语文》我从生活中学到了语文作文(一):生活与语文是紧密联系在一齐的。
生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。
生活中处处都离不开语文,平时在学校里学的语文都是基础的。
因为生活中的语文是广阔的,没有尽头的,生活中言谈举止都离不开语文的。
如果想写一篇好文章就得有动听的语言,这就用上了语文不是吗?语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。
但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。
在生活中,看电视也能学到语文知识。
观察与人交流都能从中学到语文知识。
语文知识是需要不断从生活中积累的,也是需要不断复习的,所以说语文无处不在。
我在生活中学到的语言有很多。
比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中就能学到语文知识。
还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,在生活中语文处处都有。
语文在五大主课中,还占有相当高的位置,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。
语文是渊博的,是无穷无尽的。
所以我们必须要学好语文这一课目。
我从生活中学到了语文作文(二):我从生活中学到了语文语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。
而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。
早晨,当我要去上学时,一声:慢点走,注意安全!就令我感受到了最简朴的语文。
当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。
倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。
每当出现这样的状况,我都觉得语文就在我身边。
生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:看着青青的草,你忍心吗?你是否听见了,它们在哭泣!这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。
不明白大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。
生活中的语文作文(通用8篇)
生活中的语文作文(通用8篇)生活中的语文作文(通用8篇)生活中的语文作文1生活中处处都有语文的智慧。
语文,听起来很博大的领域,其实我们时刻都在接触着,学习着。
从语文知识的学习中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。
如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧!“语文是一缕阳光,带给人温暖;语文是一簌花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽。
”瞧,这语言美吧!这是我们在大自然中感受到的,化成了美丽的语言。
生活中包含着语文,语文也充满了生活的角角落落。
只要我们在生活中处处留心,就能有很多发现。
你不信,就让我给你举几个例子:草坪上的告示牌,电视里的广告词,过年时家家户户上贴春联,不也是语文知识中的一小部分吗?我们看到了,积累了,就沉淀为了内心的丰富知识。
语文是知识的海洋,是学不完数不尽的。
在生活中,大家也别忘了运用语文:家里有电视、DVD、手机。
但是,刚买来的电器,一买回来你就会使用吗?当然,我们还是离不开说明书的。
阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知。
这就是语文在生活中的运用。
课堂内的学习,延伸到了课堂之外,真是丰富多彩!语文学习也非常的抒情。
从语文中,我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音多美好。
读书破万卷,行万里路。
在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣。
语文,是人类感情的传递者,是一首询丽的歌,是一本丰富多彩的书。
生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧。
所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸没在语文知识的海洋中。
只有在书中才能学到语文吗?不是的,生活中处处都有语文。
在语文课上语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文或者是运用语文。
记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。
”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的。
【初一作文】生活中的语文作文600字 我从广告警示语中学到了语文
【初一作文】生活中的语文作文600字我从广告警示语中学到了语文【初一作文】生活中的语文作文600字我从广告、警示语中学到了语文“小草在做梦,请不要惊醒他”,像这类的警示语,在我们生活中都很常见,有很好的警示作用,又令人印象深刻;广告也是如此。
他们到底让我们学到了怎样的语文呢?请听我细细道来。
那就是二年级暑假中的一个上午,我和妈妈一起回去逛。
街边的商店总是摆着琳琅满目的商品,存有照相机、钢笔、太阳伞等等,令人应接不暇,美不胜收。
这时,我的目光被一家店的广告牌吸引了,它是“清凉一夏,让你早下斑”。
我看后便哈哈大笑起来,便回头对妈妈说:“妈妈你看,那家店的广告把字写错了!把下班的“班”写成“斑”了,真好笑!”妈妈也突然笑了起来。
我原以为是我们母子之间心有灵犀,想到了一起,没想到妈妈却笑着说:“是你不懂。
那是一家祛痘、祛斑的店,现在有些店为了让更多顾客来自己的店,用这些幽默的话来吸引顾客呢!”我恍然大悟,原来就连个广告牌也蕴含着这么深的语文知识呀!我们走着走着,便到了一个公园休息。
我辨认出公园的草坪存有一个警示语——小草在作梦,恳请不要叫醒它!我越看越发真的怪异:小草怎么会作梦呢?我又反问妈妈:“公园的工作人员是不是把字弄错了呀?小草就是不能作梦的呀!”“这个警示牌就是运用了修辞学拟人的手法,你不真的很有意思吗?”我又认真的想要了想要,还真是这样呢!回家后,我上网查了查这样的语句,哦!原来像这样的语句还很多呢!如:不要让世界的最后一滴水,成为人类的眼泪!这句话富有威严又有警示作用,告诉人们要节约用水。
哈!生活中的语文可以真广为,在这些广告和警示语中我教给了很多语文的科学知识。
我们一定必须努力学习语文,努力学习自己的母语,将来沦为祖国的栋梁!。
【初一作文】作文生活中的语文600字 我从报刊中学到了语文
【初一作文】作文生活中的语文600字我从报刊中学到了语文----5a4b3b86-7876-11ec-8839-7cb59b590d7d【初一作文】作文生活中的语文600字我从报刊中学到了语文在我看来,中文曾经只是一本中文书,在课堂上被翻过来;中文,曾经是网络上一段美丽的文字,就像叹息过后的白云;汉语,曾经是一种激情的朗诵,当你走下舞台时,就没有回音了。
然而,事实上,整个世界都充满了中国人的味道。
我尽我最大的努力去寻找中国的味道。
走上大街,我的步履急促,一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识,我却读来无味;迈进学校,教室、图书馆、校园里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声,古诗词、现代诗、散文……迎面扑来浓浓语文把我重重包围。
我踮起脚尖儿走进图书馆时,《简·爱》、《繁星·春水》一本本文学名著映入眼帘!我可以如鱼儿一般徜徉在知识的海洋里……深吸一口气,那是满满香香浓浓的墨香!从那天起,我爱上了看报纸。
在家里的储藏室里,我堆了一堆旧报纸。
过去,每当我收到一份新报纸,我总是不屑把它扔在地上。
“董!”报纸又来了。
不过,我还是继续重复“历史”。
但就在那时,我瞥见了一条令我吃惊的消息。
新报刊上面画了两双眼睛,一双是正常人的眼睛,和一双近视眼,各自放大了十倍。
我仔细一看,普通人的眼睛如海面风平浪静的,而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪,下面还注释,长期看电子产品,眼球会逐渐凸出,我吓了一大跳呢!从那时起,我爱上了看报纸。
我经常看到世界各地的一些地理条件,看到许多好人好事,甚至看到一些美丽的文章和句子,这让我很高兴。
“咚!”铃声响起了,我飞了过去,一把抢过报纸,狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来,在报刊中我懂得了许多道理,也更愿意帮妈妈做家务了,我在报刊中学到了书中所学不到的知识。
我从报刊中学到了语文,看到了无限的社会风光,我爱语文。
【初一作文】作文我在生活中学语文500字 我从书本中学到了语文
【初一作文】作文我在生活中学语文500字我从书本中学到了语文【初一作文】作文我在生活中学语文500字我从书本中学到了语文一个又一个美妙的文字;一句又一句朗朗上口的文章;一段又一段美妙动听的汉语。
中华文化博大精深!——题记原来,我对语文是没有多大兴趣的,几个文字看了比催眠还有效,什么《西游记》啊,《海底两万里》啊,统统被我扔在一边“养老”了。
最经常被我光顾的,莫属于漫画书了。
但是,因为不经常阅读那些满是文字的书籍,我就有很多看不懂的字,只好跳着看,或者让妈妈读给我听,久而久之,妈妈就想了一个让我读书的办法。
已经开始的时候,每天她都拿着本故事书读里面的故事给我听到,我觉得很有意思,便天天缠着妈妈读给我听到,但是至了后来,她总是读至一半的时候停下不读,不是说道有事就是说必须过来。
不管我就是调皮抽搐还是赌气,她就是不给我读。
一段时间后,我见妈妈不给我念,心里就想:你不给我念,我就自己看。
但是每当读到不会的,妈妈就会来教我,并且还教会了我查字典。
后来,讲故事的时候,总是她读一段,我读一段,接着变成她读一篇,我读一篇。
虽然刚开始看新的一本名著——《西游记》的时候,心里还有点抗拒。
但当我读了一段后,变着了迷,那时候我看书可谓是“老牛拖不动,大象拉不走”。
凤凰于飞了念故事,我就凤凰于飞了书本,凤凰于飞了书本,我便凤凰于飞了《西游记》,凤凰于飞了《西游记》,我便凤凰于飞了语文。
于是我的语文成绩大大提高,老师考试,我也不必害怕题目听不懂了。
老师称赞我,我别提存有多高兴了。
语文,如一泓清泉,滋润我的心田;语文,如一股春风,缓缓而上。
语文,如一汪碧水,从我心中荡漾开来。
我终于从书本中学到了语文,领略到了语文的神奇。
此际,心清如许。
初中生优秀作文: 我从生活中学到了了语文
我从生活中学到了了语文生活中处处都有语文,语文处处都存在,只要认真去观察、发现,就会收获不少。
几乎众人都说,学语文应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。
只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。
其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。
如果没有生活,当然也无须有语文。
记得小时候,我和妈妈从马召回来,看见路上的一个房子上面用油漆写着“补轮胎”。
妈妈对我说:“你看那个‘补轮胎’,错着没有。
”我当时小,那个字没有记准,说没有。
妈妈就让我回去查一查。
我回去打开字典,查音序“B”,原来,里面的衣字旁变成了示子旁,少了一撇,最后写成了那个样子。
因为刷这的人要赶快完成任务,偷懒,才写错了。
有人看到印都印错了,要别说里面的服务质量,也不去那里“补轮胎”,适得其反。
从这里,一个小小的字,让自己学会了查字典,在生活中学到了语文。
有一次上英语,老师给我们解释“餐”的英语时,将汉字写在上面:“卢”。
“餐”的笔画很多,虽然当时我未记全,但知道比它多。
我们一看,便大吃一惊,问老师这是什么,老师答道:“餐。
”回去后准备查字典,在回家的途中,看见远方在墙上喷刷的字,又望见了一个“卢”,别字真多,老师都受影响了,刚一回去,一查,才知道怎么写。
我又从这儿学到了语文。
要问“大虾”、“表”是什么意思,问是在网上是什么意思,一般人会回答:“‘大虾’,还是一个‘大虾’,就是一个很巨大的‘虾’,表也一样,就是手表。
”我刚一开始也有一点不明白,百思不得其解,后来才知道“大虾”是网络高手,“表”是不要,就开始思索。
有一次,脑子里出来了一个“大侠”,心一想,咦?这“大虾”和什么一样。
后来才发现“侠”与“虾”的字母一样,都是“xia”,音调不一样,但基本上是相似的,故此有人把“大侠”叫“大虾”。
以前,我也认为表是手表。
后来,有一次,我把“表”读多了,发现它非常像不要。
仔细研究,才知道原因。
我总觉得“表”和“不要”有相似的地方,是因为“表”和“不要”的韵母一样,有押韵的感觉,都不得有两个韵母,难怪有人把“表”读多了,认为像不要了。
我的语文生活作文
我的语文生活作文
我的语文生活。
语文,是我们学习的基础学科之一,也是我们与世界交流的重要工具。
在我的语文生活中,我深深体会到了语文的重要性和魅力。
首先,语文是我们学习其他学科的基础。
无论是数学、物理、化学还是历史、地理,都需要语文作为载体来传达知识。
良好的语文能力可以帮助我们更好地理解和掌握其他学科的知识,提高学习效率。
其次,语文是我们与世界交流的桥梁。
通过语文,我们可以与他人进行有效的沟通,表达自己的想法和情感。
良好的语文能力可以帮助我们更好地与他人交流,拓展人际关系,增进友谊。
在我的语文生活中,我不仅学习了语文知识,还培养了语文素养。
我喜欢阅读各种类型的书籍,从中汲取知识和智慧。
我也喜欢写作,通过文字表达自己的情感和思想。
在老师的指导下,我学会了如何用准确、生动的语言表达自己的观点,如何用简练、清晰的文字写出自己的感受。
在语文课堂上,老师们用生动有趣的教学方式,让我们更加深入地了解语文知识,激发了我们学习语文的兴趣。
在课外,我也会利用课余时间多读书,多写作,不断提高自己的语文水平。
在我的语文生活中,我感受到了语文的魅力和无穷的魅力。
我相信,在未来的学习和生活中,语文将继续为我打开更广阔的天地,让我更好地与世界交流,更好地理解和掌握知识。
我会继续努力学习语文,不断提高自己的语文素养,让语文成为我人生道路上的一座坚实的桥梁。
生活中的语文 作文
生活中的语文作文
《生活中的语文》。
生活中的语文无处不在,它是我们日常生活中不可或缺的一部分。
从我们与人交流的言语,到我们阅读的书籍,语文都贯穿其中,让我们的生活更加丰富多彩。
首先,语文在我们的日常交流中起着至关重要的作用。
无论是与家人、朋友还是同事交流,语文都是我们沟通的桥梁。
通过语文,我们能够表达自己的想法,交流情感,传递信息,使我们的生活变得更加丰富多彩。
同时,语文也是我们了解世界的窗口,通过阅读书籍、报纸和网络信息,我们可以了解到各种各样的知识和信息,拓展自己的视野,提升自己的素养。
其次,语文也是我们学习的基础。
在学校里,语文是我们学习的重要科目,通过学习语文,我们能够提高自己的表达能力、逻辑思维能力和批判性思维能力,这些能力对我们未来的学习和工作都有着重要的意义。
同时,语文也是我们了解传统文化的重要途径,通过学习古诗词、经典文学作品,我们能够了解到中华传统文化的博大精深,增强自己的文化自信。
总之,生活中的语文无处不在,它是我们生活的基础,是我们学习的基础,更是我们与世界交流的桥梁。
我们应该珍惜语文,努力学习语文,使自己的生活更加丰富多彩。
从生活中我学到了语文_初中作文
从生活中我学到了语文
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从生活中我学到了语文
生活中处处都有语文,它绝不只在教科书上出现,它与生活中的许多事物都和语文有关系,甚至还离不开它。
看书,这是不可避免的事。
我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的时候,也是在学语文,这是在热爱中学语文。
听歌,这不知是多少人天天都会做的事,甚至多人还把音乐当成事业来做,去写歌。
可又有多少人知道这也是在学语文。
那一曲曲歌的歌词,就是一首首优美、动人的小诗。
这也是在学语文,这是在不知不觉中学语文。
上学,这是每个学生每天中必须要做的事。
我们在上其他课程中,仍然可以学到语文。
比如说:历史课,本人在历史课中就可以知道一些不知道的事,写的时候就可以把它们用上去了。
这还是在学语文,这是在积累中学语文。
上网,这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。
我们在娱乐过程中,飞快地打字时,我们一边哈哈大笑,一边仍是在学语文。
这是在开心中学语文。
现在明白了吧,语文与生活是息息相关、密不可分的。
生活中如果少了语文,那么人们就会什么事也做不成了。
其实语文就潜藏在生活的角落中,等待着人们去发现它呢!。
我从生活中学到了语文作文【初中初一600字】_2
我从生活中学到了语文
如果把生活比作一盘家常菜,那么语文就是那必不可少的调味盐;如果生活是一片草地,那么语文就是点缀的野花;如果生活是蓝天,那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角:对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的,它不能离开我们的生活,所以我们就应该从生活中多多发现语文,体验语文给我们带来的乐趣。
过春节时,我爸爸要到办公室问同事们写春联,什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场,对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。
“小糍粑,又香又糯——”走过小摊,听到小贩们的吆喝声,我想:要是生活中没有了语文,也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧,那商品岂不是很难卖出去咯?
唱着陈翔的《烟火》,后弦的《娃娃脸》,一直到王力宏的《伯牙绝弦》,我不禁鼓起了巴掌:生活中要是没有了语文,那就没有这些诗一般有没动听的歌词,更不要说是歌曲了,所以,语文是一首歌,一首动听的歌。
小区草坪上立着的警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着的牌子“居高不要‘淋’下”。
是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏;还能教会人们讲究卫生,不要随地乱扔。
可见,语文是多么的重要!
是的,生活中处处存在着语文,没有语文,就像蓝天没有了白云,小鸟没有了翅膀……让我们细心观察,从生活的细节中去捕捉语文,更多的知识在等待着我们去冒险、去开发……。
三年级状物作文:我从生活中学到了语文 1_1200字
我从生活中学到了语文 1_1200字语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。
花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。
无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。
食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。
旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
随着时代的高速发展,物品的广告词也婉转含蓄多了。
像某电扇商打出的广告:“我们的名声是吹出来的。
”乍听之下觉得这东西不是靠质量,而是吹牛吹出来的,但仔细想一想,电扇的确靠“吹”出来的,电扇只有风大才能吸引顾客,没错啊。
……语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。
”生活处处有语文,生活时时有语文。
在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。
生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说,学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。
只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。
其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。
如果没有生活,当然也无须有语文。
当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?语文的学习内容应该是生活的,也必须是生活的;语文的学习形式应该是生活的,也必须是生活的。
我从生活中学到了语文初一作文(10篇)
我从生活中学到了语文初一作文(精选10篇)我从生活中学到了语文初一作文(精选10篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章构造完整,一定要防止无结尾作文的出现。
作文的考前须知有许多,你确定会写吗?下面是收集的我从生活中学到了语文初一作文(精选10篇),仅供参考,欢送大家阅读。
在我们的生活中,离不开语文,没有了语文,世界就没有了光荣,一片黑暗;没有了语文,世界就像一杯白开水,平淡而无味。
有一年过年,我和妈妈购年货,经过一家彩票店时,猛一抬头,看见了一幅标语,上面写着16个刚毅有力的大字:早买晚买,早晚要买;早中晚中,早晚要中。
当我经过一家华丽堂皇的服装店时,门上贴了一幅醒目的标语:百“衣”百顺。
使我觉得:真是妙啊。
小时候,我和妈妈去亲戚家回来,看见路上的一个房子上面用油漆写着“补轮胎”。
妈妈对我说:“你看那个‘补轮胎’,错着没有。
”我当时小,那个字没有记准,说没有。
妈妈就让我回去查一查。
我回去翻开字典,查音序“b”,原来,里面的衣字旁变成了示子旁,少了一撇,最后写成了那个样子。
因为刷这的人要赶快完成任务,偷懒,才写错了。
有人看到印都印错了,要别说里面的效劳质量,也不去那里“补轮胎”,适得其反。
公元xxxx年,有一位诗人写了这样一句话便被满门抄斩。
“清风不识字何事乱翻书”,这短短的一首小诗为什么要被满门抄斩呢?原来是这样的:轻风不认识字,为什么要乱翻书呢?这只是描写一人普通的场面:风吹,书乱。
仅此而已,其实并没有什么反清的思想。
原来是清朝的人把他误以为是在反清:清朝的“清”和清风的“清”,其实诗人本无此意,但是清朝的大臣却把他误解成了辱骂大清。
就因一个清字被满门抄斩,真是不该啊!语文与我们的生活息息相关,我们只有细心观察才能了解语文的真谛,了解文字的奇妙之处。
语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。
初一作文:作文生活与语文600字我从书本中学到了语文
忽然,一个精彩的地方吸引了我,渐渐地,我陶醉在了其中,那一个个方块字组成的篇章,那一个个汉字跳动出来的生动故事,让我沉迷其中,让我感受到了语文的魅力,让我爱上了语文,我不知道那一个个汉字竟是那样令人陶醉,我不知道语文竟是那样生动有趣,书本里的知识让我吃惊,更让我学到语文。
现在想来,得特别感谢那场大雨,是它,让我爱上了图书馆,让我爱上了书本,让我爱上了语文。
从图书馆里出来,雨不知什么时候悄悄地停了,一股清新的空气扑鼻而来,太阳也不知从什么地方冒了出来,将它的光芒洒向大地,一股暖流从我身上流过……
从此,图书馆便成了我第二个家,一有时间就去,那一个个方块字吸引着我,那一本本书让我着了魔,让我不得不爱上那里,我爱去图书馆,不仅是因为它让我从书本中学到了语文,更是因为它让我的视野变得更加辽阔,让我的知识更加丰富,让我知道中华上下五千年的历史,让我了解宇宙的奥秘。
作文生活与语文600字我从书本中学到了语文
“哗啦啦,哗啦啦——”窗外忽然下起了大雨,突如其来地让人没有准备,像是谁从天上倒下了一盆水,路上的行人都匆匆忙忙地赶着路,身上的衣服颜色变得更加深了,天似乎越来越黑,越来越黑……
路上有一个模糊的身影,正匆匆走向图书馆,身上几乎湿透了,天很,我拿着一把雨伞,哆哆嗦嗦地往前走着。
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从生活中我学到了语文
生活中处处都有语文,它绝不只在教科书上出现,它与生活中的许多事物都和语文有关系,甚至还离不开它。
看书,这是不可避免的事。
我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的时候,也是在学语文,这是在热爱实验中学语文。
听歌,这不知是多少人天天都会做的事,甚至多人还把音乐当成事业来做,去写歌。
可又有多少人知道这也是在学语文。
那一曲曲歌的歌词,就是一首首优美、动人的小诗。
这也是在学语文,这是在不知不觉实验中学语文。
上学,这是每个学生每天中必须要做的事。
我们在上其他课程中,仍然可以学到语文。
比如说:历史课,本人在历史课中就可以知道一些不知道的事,写精选作文的时候就可以把它们用上去了。
这还是在学语文,这是在积累实验中学语文。
上网,这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。
我们在娱乐过程中,飞快地打字时,我们一边哈哈大笑,一边仍是在学语文。
这是在开心实验中学语文。
现在明白了吧,语文与生活是息息相关、密不可分的。
生活中假如少了语文,那么人们就会什么事也做不成了。
其实语文就潜藏在生活的角落中,等待着人们去发现它呢!
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