制造行业可行性研究报告PPT模板

功能需求
1、前台界面
平台界面强调易用、醒目、清晰，只要会上网，使得农民只要会使用鼠标 就能方便地使用本平台得到农业培训信息。 平台入口：平台入口界面包括平台“总频道”，滚动播放视频库内的内容，有实时培训的时候播放培训画面。 技术资料：技术资料板块下分为果树园艺、蔬菜园艺、花卉园艺、水产养殖、畜禽养殖、等几大类。 产品介绍：产品介绍板块下分地方特色产品、新品种、厂商产品推介。 政策法规：政策法规板块下分政策讲解和普法在线两大类，每大类开设一个滚动播放频道。 农业新闻：单个直播频道，滚动播出近期最近资讯，每日更新，内容包括最新新闻、近期供求信息等。 培训在线：单个频道，滚动播出历次专家培训录制的视频，以及一些采集到的培训资源视频。
2006年《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出：“要积极推进农业信息化建设，充 分利用和整合涉农信息资源，强化面向农村的广播电视电信等信息服务，重点抓好‘金农’工程和农业综合信息服 务平台建设工程”。
2007年《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》首次将信息化明确 为农业“三化” 的一个重要组成部分加以强调，并把“加快农业信息化建设”单独作为一个条目进行全面部署和 安排。
2、平台的社会效益主要来自：？
通过该平台的实施，充分利用和整合涉农信息资源，通过多种信息化手段有效提高农民科技知识水平，加快农村信息化进程。 通过该平台的实施，对现有的农村信息化硬件设施进行了合理化应用，将为类似的信息化应用项目起到一定的示范作用。 通过该平台的实施，弥补了视频化培训平台的缺失，大大提高了农业培训的效率、可控性和通过该平台的实施，为农民和专家、 政府之间建立起了涉农信息流通渠道，使农民的政策、技术问题能得到及时解答。 以信息化促进农业科技推广。信息化是农业科技推广的一条重要渠道，要利用信息化手段，创新农业科技推广模式，提高农业科技 推广成效。 以信息化培养新型农民。充分利用信息化手段，大力发展远程教育，强化面向农民的农业技能及就业培训， 运用现代信息技术培 养有文化、懂技术、会经营的新型农民。充分发挥信息化在发展现代农业和建设社会主义新农村中的重要作用，推动形成城乡 经济 社会发展一体化新格局。
2、现有农业培训机制不适合大规模进行
目前农村信息化的培训工作正进行得如火如荼，但针对农民的培训限于受训对象的特殊性，大规模的培训工作将 耗用大规模的人力、物力、财力，而培训效果无法得到监控和反馈。农民大多住处分散，只能通过多点集中上课的 方式，每个农民都付出大量的交通成本和误工成本。
而培训专家巡回于各个培训点间多次重复讲演，无形中造成了对专家资源的浪费。此外，每次能参加培训的人数 有限，只有一些积极农民和技术农民得到了培训。
P2P系统后台控 制管理
运营管理层 统计、日志信息
日志分析系统
系
系
统
统
安
日
全
志
监
控
应用管理层
P2P流媒体发布 媒体库存储管理
流媒体广 告投放
媒体编码中心（MCC）（MCC）
数字版权 管理
(DRM)
201290.017.08
业务架构
业务应用架构包含以下几个方面：
内容管理
包含内容采集编码、存储、分发
内容安全
3、用户客户端
对于不愿意打开网页进行培训的用户，可以使用客户端直接访问各个频道。并通过全屏观看得到电视视频的效果。
4、用户帐号管理
为用户提供个性化服务，如视频收藏、评论、咨询服务、用户论坛等，并记录用户接受网上培训的情况
201290.017.08
建设目标
农业视频信息培训平台总体建设目标：
通过先进的视频分发技术提供资料视频、在线直播、在线培训、专家咨询等服务，搭建政府与广大农民间的有效沟通 桥梁。农民可以通过该平台接受最新资讯、技术培训等公共服务，同时公开、共享和交换农业基础知识、农作物栽培技术、 农产品养殖技术等相关知识和技术。 通过农业视频信息培训平台的建设，充分整合涉农信息资源，发布当代农村的各种现代化生产方式、现代农作物的新 发展等发农业信息，对现有的农村信息化硬件设施进行合理化应用，争取在平台发布的三年时间内，实现市场占有率50% 以上的目标。 通过培训、新闻、互动等多种信息化手段有效提高农民科技知识水平，加快农村信息化进程。 通过该平台系统的建设实施，从一定程度上弥补视频化农业知识培训平台缺乏的弊端，为农民和专家、政府之间建立 起涉农信息流通渠道，使农民的政策、技术问题能得到及时解答，以大大提高农业知识培训的效率、可控性和覆盖面。
2、发展计划
PPLive从2005年成立至今，一直是互联网网络视频频道提供商，拥有一亿的用户数量，成为了全球最大的网络视频新 媒体。但PPLive并不满足于和公众媒体的合作，开始寻找新的发展方向，远程教育培训便是其中之一。
2006年，PPLive与山东省党员干部现代远程教育中心合作，引用PPLive的先进技术，共同打造“山东省党员干部现代 远程教育网络电视”，在山东省共建成终端接收站点88931个，覆盖山东省所有乡镇、行政村和城市街道、社区，为数 百万党员提供了远程教育平台，受到广大党员群众欢迎。
制造行业 可行性研究报告PPT模板
2019年1月
目录
1 项目背景 2 需求分析 3 建设方案 4 资金来源 5 效益分析
201290.017.08
项目背景
1、各项政策对农村信息化的大力支持和鼓励
2005年《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》提出：“加强农业 信息化建设”。
201290.017.08
项目背景
3、视频化农业培训平台的缺失
目前互联网上并没有农业视频培训平台，涉农视频信息也不多，具有本地区特色的科技农业信息更是稀缺。而现 有专业农业视频的网站不多，一般都是纯粹的视频，如各省市农网、中华村农业网、中国农业技术视频网等，视频 质量都并不如人意。一部分网站采用外部链接片源，片源供应不稳定，没有原创内容，一部分网站采用本地片源方 式，但传统的播放方式会对服务器处理能力和网络带宽提出很高的要求。
经匡算，本项目总投资1233万元人民币。其中系统软硬件投资462万元、软件开发510万元、其他费用？、不 可预见费61万元。
2、资金来源与落实
上海聚力自筹735.5万元，拟申请市信息化发展专项资金497.5万元。
3、运营的费用来源与落实
本项目建成后的维护和运行费用由上海聚力传媒自行出资。
201290.017.08
3、媒体源的发布流程
通过媒体库中的流媒体服务器引出一路MMS流或RTSP流作为P2P发布程序的引用源，或直接将媒体文件传送到P2P 发布程序服务器上直接发布，由P2P发布程序自动生成EPG信息文件。
4、频道开通流程
通常，一个大类即自动开通一个频道，频道节目单内容随机为主，手工制作为辅。
201290.017.08
目前，PPLive已成为国内知名度最高、用户数最多、覆盖面最广的P2P网络视频软件，拥有超过一亿的庞大用户 群体。根据2007年iResearch的报告，PPLive所占互联网视频直播市场份额超过60%。
上海聚力先后同中央电视台、上海文广、湖南卫视、新华社、山东省委、中国网通宽带在线公司、上海电信、北 京网通、凤凰卫视、光线传媒等多家国内著名的电视台、大型制作单位、电信运营商、政府部委建立了长期紧密的 合作关系。
业务流程分析
2、内容采集流程
互联网视频：为了充分利用现有资源，一部分视频将直接从互联网上获取。在视频网站上抓取内容符合本平 台定位的视频后，按分类放入媒体库。 实体视频：由浦东农网协助采集大量传统格式视频文件，通过内容加工、编码后按份来放入媒体库。 录制视频：政策解读、定期新闻、培训实录等视频必须通过录制来获取。视频源一方面可直接供频道直播， 同时录制而得的传统视频文件经加工、编码后进入媒体库。
201290.017.08
系统框架
农业视频信息培训平台 前台入口
技 术 资 料
产 品 介 绍
政 策 法 规
农业 新 闻
培 训 在 线
专 家 咨 询
用 户 论 坛
用户帐号管理
承载层 P2P流媒体客户端（MAS）
媒体发布服务器 （MDS）
媒体加速服务端 （MAS）
P2P追踪服务器 TrackerServer
定期邀请专家进行现在农业科技培训讲座，全程互动直播。 专家咨询：用户通过文字或上传材料形式向专家提出问题，由农科院等地的资深专家后台解答并反馈。 用户论坛：论坛是一大批人之间最直接的互动方式，在论坛中大家可以发布信息，进行讨论，聊天等等。
201290.017.08
功能需求
2、视频播放
频道：由后台人员安排频道的节目表，用户开始观看后无需手动更换视频。 点播：由用户手动从视频列表中点选视频播放。 评论：登录用户可以针对视频发表评论，评论显示在该点播视频的下方。
4、完整、健全的信息传播途径
上海市农委、信息委、财政局、文广局联合推进的“为农综合信息服务千村通工程”已进入全面建设阶段，为农 综合信息服务站和公共信息服务终端的逐步覆盖我市郊区行政村。至2008年年底，浦东将有60个行政村配备有公共 信息服务触摸屏终端。随着村级为农综合信息服务站的逐渐建立，为各村农民和政府部门之间建立起了畅通的信息 流动渠道，政府部门可以便捷地指导和帮助农民利用信息化手段获取各类涉农信息和政府服务。
2、内容管理层？内容安全？
数字版权管理（Digital Rights Management，简称DRM）是一项对在线传播及离线数字媒体内容进行版权保护的全套解决方案， 对非法用户进行拒绝。受保护的多媒体文件不会被用户非法的屏拷和复制。
3、P2P流媒体广告管理
P2P流媒体视频广告系统则完全可以按照广告主的要求定向到IP、机器MAC地址、区域、个人喜好等个性化投放传播。