工业企业管理2PPT课件

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环境和条件
社会活动
计划

管 理 者
有效资源
组织

领导 控制
……
会 活 动
定 目 标
社会活动
环境和条件
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11
管理的含义
➢管理的主体是管理者 ➢管理是服务于一定的组织目标的 ➢管理的过程包括计划、组织、领导、控制
等活动 ➢管理的有效性的评判:效率VS.效果 ➢管理必须依赖于一定的环境条件
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12
管理者及其层次
➢ 同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个 单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全 公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度, 是每个领导需要考虑的问题。
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4
开展管理活动的场所:组织
公学舞法政政医剧社银饭超工 园校厅院党府院团团行店市厂
目标
资源
共同 特点
✓管理是艺术是因为管理需要创造性,不能机械 照搬(如学习海尔、激励员工等)
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17
管理的基本特点
➢目的性 ➢有效性 ➢他人性 ➢多样性 ➢有界性
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18
管理的目的性
➢ 任何没有目的的行为不能被称为管理行为. ✓没有目的就没有组织 ✓没有目的就没有方向 ✓没有方向就不可能有效率
➢ 推论 ✓一个没有明确目标的企业不可能成为一个好企业 ✓一个没有人生目标的人会浪费自己的生命
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13
管理者的职能及管理过程
✓ 计划 ✓ 组织 ✓ 领导 ✓ 控制
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14
管理者的角色
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15
管理者的技能
➢ 概念性技能 ➢ 人际关系技能 ➢ 技术性技能
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16
管理工作的性质
➢管理工作不同于作业工作
✓管理人员的工作在于通过协调他人的工作(努 力)来实现组织的目标
➢管理工作是科学性和艺术性的统一
✓管理是科学是因为它反映了自然、社会、思维 等客观规律(如火车调度、投资评价等)
✓决策理论学派的代表人物,美国管理学家西蒙 (Herbert .Simon )认为:管理就是决策。
✓美国管理学家哈罗德·孔茨等把管理定义为:“管理 就是设计一种良好环境,使人在群体里高效率地完成 既定目标”。
✓……
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10
管理的定义
➢ 我们认为,管理是管理者在一定的环境和条件下,为实 现特定目标,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、 领导和控制等社会活动(见图)。
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9
➢关于管理的概念,至今仍未得到公认和统一。多 年来,西方许多管理学者从不同研究角度对管理 的概念作出了不同解释,其中有代表性的有:
✓ 科学管理的创始人泰罗(Frederick.W.Taylor )认 为:“管理就是“确切知道要别人干些什么,并注意
他们用最好最经济的方法去干”。
✓法国的法约尔(Henri.Fayol)认为:管理就是实行 计划、组织、指挥、协调和控制。
➢管理部门包括生产,财务,销售,人事等
➢任何组织都有管理问题
✓营利组织
✓非营利组织
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22
管理的有界性
➢管理是组织内资源的配置 ➢对组织外的资源无调动权 ➢管理是一个等级链 ➢官职有大小,管理的原则有相同之处
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23
正确认识管理的重要性
➢管理只是一门艺术?
✓学习Baidu Nhomakorabea理没有用? ✓管理在中国的命运
➢管理只是一门科学?
第二章 管理学原理
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1
主要内容
➢管理的概念与特点 ➢管理的主要思想及其演进 ➢管理的基本职能
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2
小案例:分粥
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每 天都是不够的。
一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下 来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产 生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体 乌烟瘴气。
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19
管理的有效性
➢资源是有限的 ➢若资源无限则不需要管理 ➢没有效率压力就不需要管理 ➢管理可以提高效率
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20
管理的他人性
➢管理需要他人的努力 ➢只会管理自己不叫管理 ➢管理的原理也可以用来管理自己 ➢指挥他人是管理的一大挑战
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21
管理的多样性
➢管理对象包括人财物
➢管理过程包括计划,组织,控制等活动
结构
互动
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5
组织
组织是对完成特定使命的人们的系统性安排。
组织是具有特定目标、资源与结构,时刻与环 境相互作用的开放系统。
组织中的三大要素:人、财、物
组织必须具备的三个条件:
1.组织是人组成的集合。
2.组织是适应于目标的需要。
3.组织通过专业分工和协调来实现目标。
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6
组织类型
根据社会功能不同
– 生产组织 – 政治组织 – ……
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7
组织与环境
环境 输入
环境
转换
输出 环境
组织和环境
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8
管理的定义
➢管理”起源于人类的共同劳动,自古就有。当人 们开始组成集体去达到共同目标,就必须有管理, 以协调集体中每个成员的活动。缺乏管理,人类 社会就无法存在,更谈不上发展。
➢什么是“管理”,人们从不同的角度出发,有着 不同的理解。
➢从汉语词义来看,管理一词是“管辖”、“处理” 的意思。但这种字面解释是不可能严格表达出管 理本身所具有的完整含义的。
✓教条主义 ✓数学游戏
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24
案例
张彬这回真生气了
主要角色:
张彬(科长)
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互 相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一着:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后 拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得 平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子
越过越好。
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3
感悟“分粥”……
➢ 管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一 个像“轮流分粥,分者后取”那样合理的游戏规则,让每个员工 按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益, 并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益 是管理平台的三根支柱,缺一不可。缺乏责任,公司就会产生腐 败,进而衰退;缺乏权利,管理者的执行就变成废纸;缺乏利益, 员工就会积极性下降,消极怠工。只有管理者把“责、权、利” 的平台搭建好,员工才能“八仙过海,各显其能”。
根据组织成员的受益程度
– 互利组织 – 商业组织 – 服务组织 – 公益组织
根据产权的归属
– 公有组织 – 私有组织
根据目标的不同
– 营利组织 – 非营利组织 – 公共组织
根据控制成员的方式
– 强制型组织 – 功利型组织 – 规范型组织
根据组织人员的多少
– 小型组织 – 中型组织 – 大型组织 – 巨型组织
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