《故乡的密码》阅读答案
2024届苏州市重点中学八年级语文第二学期期末达标检测模拟试题含解析
2024届苏州市重点中学八年级语文第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
(28分)1.(2分)下列有关文字常识的表述,有误的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇也称“诗三百”。
分“风”“雅”“颂”三类,表现手法为“赋”“比”“兴”。
B.《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C.《小石潭记》是宋代作家柳宗元的作品选自《柳河东集》。
D.《马说》是被誉为唐宋八大家之首的唐代文学家韩愈的作品,韩愈世称“韩昌黎”。
2.(2分)下列各句中,没有..语病的一项是()A.广州是粤文化的发源地和兴盛地,如何将广州的传统文化与现代城市进行融化发展,是值得深思的问题。
B.粤港澳大湾区文艺精品《醒狮》在上海东方艺术中心歌剧厅震撼登场,让上海观众眼前一亮的感觉。
C.现在通过“羊城慧调解”微信小程序,广州市民就可以足不出户地利用其中的“人民调解在线”排忧解难了。
D.番禺大小祠堂约有399间,它们不仅能引发参观者对家族文化传承的思考,还能让人有直观的视觉享受3.(2分)结合你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读,选出下面表述有误的项()A.这部书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己的人生经历写成的一部小说,小说分为国内战争和经济恢复、社会主义建设两部分。
聊城市部编版八年级语文现代文阅读复习题(含答案)
聊城市部编版八年级语文现代文阅读复习题(含答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列各题。
让文化抖落浮躁的尘埃郭震海①在一个宁静的黄昏,辞掉一切繁杂,找一个僻静之处,放松身心,读一篇好文,犹如品茗,酽香四溢,荡气回肠。
读完良久,心醉神往,掩卷静思,不得不承认,这一个个独立的文字,经过作家的召唤,排列成文,可以直抵心灵,喊醒灵魂。
②精神的贫血比饥饿更可怕,一个人一个时代莫不如此。
一篇好的作品,就是一座丰碑,可以千年不朽,万年犹新。
作为人类的“精神食粮”,文学一路记载着人类的生活轨迹,如一面镜子,映照着人类的灵魂,又如一把除尘的刷子,净化着人类的心灵。
然而,好作品不易得,能捧得一篇佳作是读者之幸,更是作者的至上荣耀。
③今天的文化场域,正迎来一个百花齐放的春天,也弥漫着功利浮躁之气。
有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波,或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。
一些图书出版,拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两,图书的实际影响无人问津。
一些本该严肃认真的作品研讨会,也沾染上求名博利的风气,互相吹捧和宣传,忘记了研讨会的初衷和意义。
④“只有文化,才能让浮躁的社会和城市宁静下来。
”文化浮躁了,灵魂的困乏和焦虑谁来救赎?急功近利不仅是对文化的伤害,更是对社会精神气质的污染。
如果说文化是治愈浮躁的良药,那么文学作为文化原野上的高峰,不仅不能浮躁,还应担当起文以载道、以文化人的责任。
一位文艺界人士说:“浮躁,本身就是一道障碍,只有克服,才能更好地向前。
”无论如何,一个作家不能忘了握笔书写的初衷,不能推脱肩上应有的道义担当。
⑤“文章千古事,得失寸心知。
”精益求精是优秀作家最基本的品质。
曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载、增删五次”,所以才能“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。
柳青、赵树理等作家为了写一部好的作品,双脚时常沾满泥土,四季深入农村。
文学说到底就是参与,参与到人民的实践中去,走到人民的生活中去,好作品的种子才能萌发出来。
1. 消息二则
等表达方式。”《人民解放军百万大军横渡长江》一文,虽
然以记叙性的语言为主,但中间穿插了议论,来表明作者的
观点和态度,这样反而给读者留下深刻印象。
解链
析接
中
考
这个考点主要考查对表达方式的判断和分析能力,
题型以主观表述题为主,考查内容包 括:①辨识表达方
式;②结合文章内容分析表达方式的作用。
解链 图解技法
全品大讲堂
语文 八年级上册 新课标(RJ)
第 一
变化着的社会
单 元
链接中考
-
1.消息二则 考点 分析表达方式及其作用
考点透视 图解技法 经典题型 类文在线
解链 考点透视
析接
中
表达方式是指表述特定内容所使用的特定的语言方法、
考
手段,它是文章构成的一种形式要素。《语文课程标准》中
明确指出:“在阅读中了解记叙、描写、说明、议论、抒情
析接
中 考
分 析
记叙: 使文章内容井然有序地组合在一起, 让读者了解 人物的思想性格,了解事情的来龙去脉。
表 达 描写: 生动形象地再现人、景、物等,使其特点更加鲜明。
方 式 说明: 介绍某一事物的特征或事理,便于读者了解和把握。
及
其 议论: 点明事件的意义或文章的主旨,起到统领全篇、画
作 龙点睛的作用。 用
答题步骤:第一步,认真阅读指定语段,仔细品味。第
考
二步,准确判断运用了什么表达方式,并回想其作用。第三
步,结合语句内容具体分析其作用,根据下面的答题格式灵
活作答。
答题格式:运用了××的表达方式, 作用是:……(用
意)+深化中心。
解析链接中
考 [答案] 运用描写的表达方式,生动形象地描绘了一幅林间
部编版六年级语文下册第一~三单元阶段性综合复习(含答案)
部编版六年级语文下册第一~三单元阶段性综合复习(含答案)时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音写字词。
(8分)1.女孩在yàn huì()上觉得jì mò()又wú liáo(),于是cánɡ()在人群里偷偷溜走了。
2.là()八这天,人们用ɡāo cù()泡suàn()瓣,为过年时吃jiǎo zi ()用。
二、词句段运用。
(7分)1.读句子,按要求完成练习。
游园活动开始了,为了方便管理,学校要求各班学生戴上不同颜色的帽子。
有的班戴的都.是大红色的帽子,有的班戴的都.是黄色的帽子,有的班戴的都.是天蓝色的帽子。
(1)将句子中的加点字换成不同的词语,不改变句子意思。
(3分)_____________ _____________ _____________(2)对于用不同的词语表达相同的意思的作用,下列说法不正确的一项是()(1分)A.使表达更丰富、更多样B.加重语气C.避免了用词的单调、重复D.使语言更生动、富有表现力2.根据句子的意思,在横线上填入和加点词语意思相同的四字词语。
(3分)在足球场上,1班和2班____________,最后以1∶1握手言和;在象棋比赛中,1班的小林和2班的小星棋艺____________,比赛以平局收场;在田径赛场上,1班和2班也是____________,各获得了三个冠军:两个班真是不分伯仲....。
三、选一选。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.僧.人(sēn)日晷.(ɡuǐ)B.铁锨.(xiān)藤蔓.(wàn)C.咔嚓.(cā)哪.吒(ná)D.涔.涔(chén)潸.潸(shān)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.惊惶通宵明媚天崖海角B.搅和排徊燃放焉知非福C.染缸凄凉深褐头晕目炫D.肿胀侵袭赤裸翻箱倒柜3.依次填在下面横线上的词语,最恰当的一项是()鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,__________搬到岸上。
苏教版语文高三上学期期末试题及解答参考(2024年)
2024年苏教版语文高三上学期期末自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)【阅读材料】在群山环绕中,有一座村庄名为níng dé(凝德)。
这里四季分明,气候宜人,隔绝了尘世的纷扰。
ninéng dé的村民以种植茶叶而闻名,每年春天,山间的嫩叶细微地轻轻伸展,一眼望去,仿佛翡翠与金绿交织,构成一首壮丽的诗篇。
每到清明,全村会举办盛大的祭茶仪式,表达对天地与自然的敬畏。
村民们相信,只有在这样的仪式中,才能获得茶叶之灵,使茶香永存四季之中。
一、现代文阅读Ⅰ阅读上面的文字,完成下面小题。
(每小题 3 分,共 15 分)1.文中提到的“níng dé” 和“ninéng dé” 的正确书写方式是下列选项中的哪一项?A. 凝德和尼凝德B. 凝德和凝德C. 尼凝德和尼凝德D. 尼凝德和凝德二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列各题。
照亮生命的光①当你在生活的道路上遇到挫折时,你会怎样做呢?你是否只在挫折的阴影中徘徊,失去了前进的动力?或许,如果有人为你点亮一盏明灯,你便能看到远处不屈的火焰。
②生活正是因为有了挫折,才会更加多姿多彩。
有些挫折虽然暂时阻碍了我们的人生道路,但也许正是它,为我们健康成长奠定了基础。
很多时候,挫折也是我们对生命CTRL+C的一次自我调整。
一个人一生不可能避免挫折,对于挫折,我们都应该以积极的心态去面对。
③生活中依旧藏有一些失望,但积极面对才能有扭转乾坤的可能。
没有人喜欢挫折,因为挫折就像人生的万丈深渊,你刚爬上去,却突然让人把你从深渊中扔下来。
经历挫折,使我们看到了生命的弱点,为我们的健康生长提供了成长的契机。
有很多成功的人士,都是历经挫折,才找到了成长的方向。
④说起来,挫折就像一把双刃剑,你可以选择在挫折的泥潭中长跪不起,也可以选择在泥潭中吸取教训,为前进铺路。
其实,对挫折的态度,在很大程度上决定了你的人生。
2020年人教部编版九年级语文下册课时检测:第一单元单元检测(含答案)
单元检测满分:100 分,限时:60 分钟一、积累与运用(23 分)1.下列句子中加点字注音有误的一项是(2 分)( ) A.此去泉台招旧部,旌.(jīnɡ)旗十万斩阎罗。
B.我有年轻舵.(duò)手的心,在大地风雨的海上。
C.我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧.(suí)洞里蜗行摸索。
D.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿.(wān)蜒游动,一晃就消失了。
答案C“隧”应读suì。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是(2 分)( ) A.疲惫装饰搏大绯红B.干瘪寂莫海鸥簇新C.淤滩谎言隽永喷薄 D.烽烟飞窜悲哀笑蜗答案 C A.搏→博。
B.莫→寞。
D.蜗→涡。
3.(2019 重庆四校第一次月考)下列句中加点成语使用正确的一项是(2 分)( )A.妈妈做事干练,不一会儿就把杂乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙.手.回.春.。
B.随着科学技术的迅猛发展,有些看似异.想.天.开.的事也会变成现实,走进我们的生活。
C.为了写好这篇作文,他几次构思,几次停笔,几易其稿,在寒假的最后几天终于一.气.呵.成.地出色完成了,受到了老师的高度评价。
D.阳春三月,在今天这个春光明媚的日子里,几个好友相约巴滨路,在绿草茵茵的湿地公园里玩游戏、哼歌曲,共享天.伦.之.乐.。
答案 B A.“妙手回春”称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。
用于形容打扫房间不恰当。
B.“异想天开”形容想法离奇,不切实际。
使用正确。
C.“一气呵成”形容文章的气势首尾贯通,也形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。
与句中的“几次构思,几次停笔,几易其稿”矛盾,使用不恰当。
D.“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。
此处用错对象。
4.(独家原创试题)下列句子没有语病的一项是(2 分)( )A.阅读之后能形成自己的思考和结论,提出问题,就算得上是深度阅读。
B.这起事故造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少六千万元以上。
安徽省合肥市琥珀中学教育集团2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
合肥市琥珀中学教育集团2023—2024学年度第一学期阶段性质量检测七年级语文试题卷(满分:100分卷面:3分时间:120分钟)一、语文基础知识的积累与运用。
(25分)1.在横线上填写出古诗文名句。
(6分)①夕阳西下,____________。
(马致远《天净沙·秋思》)②我寄愁心与明月,____________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③____________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)④____________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)③《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是:____________,____________。
2.阅读下面文字,完成(1)~(3)题。
(7分)落叶一般在秋不在春,当粗犷的西风把天空刷得格外高远,当陌上望断最后一只归雁,当衰草摇曳得株株枯黄,便是落叶飘零的时刻了。
然而,有谁留意过春之落叶呢?片片落叶,在春风中,翩翩起舞。
它们叶脉间还zhù蓄着汁液,但不待生命热到尽头,它们便安然地融入春泥,哺育新叶成长。
春风荡漾飘落叶,生机盎然绽新芽。
在花团jǐn簇的春天里,签赏一片落叶,你能不对它肃然起敬?(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(3分)粗犷.()zhù()花团jǐn()簇(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。
(2分)(3)将划线句子改成陈述句。
(2分)3.运用你课内外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(5分)(1)下面是《朝花夕拾》的插图,请根据画面写出相关的篇名。
《①》《②》《③》(2)《朝花夕拾》中的教育观现在看来仍然非常有道理,请结合其中某篇文章的内容读谈你的体会。
(2分)4.学校准备组织游览园博园的研学游活动,请你参与。
(7分)(1)合肥园博园充分展示了城市园林、生态环境和城市创新等方面的特色。
请为本次研学游活动拟写一条宣传标语,至少用到一种修辞。
2021-2022学年-有答案-江苏省南通市某校七年级(上)第一次月考语文试卷
2021-2022学年江苏省南通市某校七年级(上)第一次月考语文试卷一、基础积累及运用(24分)1. 阅读下面一段文字,完成各题。
当祖国点燃七十huá dàn _____的礼花时,我们一起为共和国举杯祝福A仪仗队奏响了雄浑liáo liàng _____的《义勇军进行曲》,勇往直前的中华民族终于迎来了期盼已久的祖国生日。
在那金碧辉煌的天安门前,一个个红灯笼sù shuō _____着不朽的传奇。
站在历史新起点的中国,是一个在和平中走向伟大的国家,是一个期盼与世界 B (享受分享)成功喜悦的国家。
中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
(1)根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。
(2)请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是________。
(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的短语是________。
2. 下面的句子都有语病,请写出修改意见。
(1)有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
(2)通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
3. 仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
秋天,像一位神通广大的魔术师,挥一挥衣袖,天气冷了;秋天,像一位艺术十足的绘画家,动一动画笔,枫叶红了;秋天,像________,________。
秋天,是那么的美丽,是那么的富饶!4. 七(1)班准备10月10日下午3点在本班教室开展“我和我的祖国”的主题班会活动。
朱老师安排你去校长室邀请王校长参加活动,请你把见到王校长后想说的话写出来。
5. 默写。
(1)“________”不错的,像母亲的手抚摸着你。
(2)春天像小姑娘,________,笑着,走着。
(3)日月之行,若出其中;________,________。
(4)水何澹澹,________。
(5)乡书何处达?________。
(6)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙•秋思》中的“________,________”。
2021-2022年高三上学期语文期末复习自测题(三)含答案
2021-2022年高三上学期语文期末复习自测题(三)含答案一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题综览苏轼关于故乡、异乡的众多文字表达,可以看出苏轼是一个有浓厚怀乡情结的人。
故乡首先是地理意义的出生之所。
对此苏轼有明确交代,多次说他的家在剑外之地、岷峨之间、蜀江之上。
“吾家蜀江上,江水绿如蓝。
”他虽总在异乡漂泊,但总忘不了其“蜀士”身份。
其次,故乡是宗族意义的团聚地。
在异地他乡,遇到两类人最易牵起怀思故乡的心肠。
一是来自故乡的乡人。
“我家峨眉阴,与子同一邦。
相望六十里,共饮玻璃江。
”那种共饮一江水的同里感觉让身在异乡的他难忘。
二是到故乡去做官的人。
苏轼总会夸故乡的山水、风物等:“胶西高处望西川,应在孤云落照边。
”最后,故乡是文化心理的生活区。
在异乡,苏轼常用故乡的山水、风物、典故来比照,在黄州见到美丽的海棠,他不禁发出是否来自故乡的疑问:“陋邦何处得此花,无乃好事移西蜀?”不仅如此,他还将故乡的文化移植到他乡,让异乡充满故乡的气息。
他在湖州写的《何满子》词中的岷峨、江汉、当垆人等都是故乡的符号。
不断怀念故乡的苏轼,事实上却是于三十三岁时第三次出川后,就再也没有回过老家。
苏轼的后半生在贬谪流放中度过,长期处于“无家”的状态,“逐客如僧岂有家”,不得不忘记地理、家族和文化心理意义上的故乡,认他乡为故乡。
但要认他乡为故乡,又要经历几个必要的思维阶段。
首先将故乡具化,与异乡对立。
苏轼常以比眉州更大的地名或山水、云月来代表故乡,如成都、青城、峨眉、岷江等。
故乡的具化一定程度上就是迁移人对异乡的排斥,这既可发生在迁移初期的凤翔,又可发生在饱经迁移之苦的惠州。
其次是将故乡泛化。
不具述与眉山有关的地名,而只说“故园”、“故山”、“归路”、“归去”等泛化字眼,以表现对宦途世味的梦幻感受。
此时的故乡是烦恼人生的虚化寄托,是对现实漂泊处境的抗衡工具,不再是地理意义上的眉山。
然后是将故乡意念化。
现代文阅读之标题分析练习
现代文阅读之标题分析阅读一:断头树也有春天【英】珍·古德①写下这段文字时,我正坐在英格兰伯恩茅斯的家中,抬头就能望见窗外的几棵树。
其中一棵山毛榉树是我的最爱。
小时候,它的树枝便是我最好的椅背,倚着它,我读完了《人猿泰山》,幻想着自己有一天也能生活在森林里。
②山毛榉树是我最好的玩伴,我常常在树上一待就是几个小时。
我每天都会轻唤着它的名字,把自己的一些小秘密说给它听。
夏日午后,当微风穿过枝丫,我仿佛听到了它的呢喃低语。
A叶儿轻轻摆着,边歌边舞,那是它为我精心设计的演出。
刮大风的时候,我搂紧它的臂膀,随它一起在风中摇晃。
③每当我徘徊在一棵大树下时,我总是惊叹于树里隐藏了多少岁月的故事,那展臂迎风的树枝经受了多少载的风雨,还有那多到无法数清的树叶,有多少歌儿要吟唱。
我们所能看到的地面上的部分,只是树的一部分,在那深不可及的地下,埋藏着它最深沉的心事和渴望。
B也许是与树接触久了,我似乎读懂了树的语言,理解了与人类密不可分的另一个世界。
④“幸存者”是一棵在“9·11”恐怖袭击事件中幸存的豆梨树。
20世纪70年代起,它就被栽植在世贸中心5号楼附近,年年用绽放的白色小花,为水泥世界里的人们送来春的讯息。
与同伴一样,它也被埋在了倒塌的双子塔下。
⑤一个月后,清理残骸的工人发现了它。
彼时,树已经被“肢解”——水泥碎块砸得它“身首异处”,剩下的树干被烧焦,树根严重受损。
人们把它送入纽约公园的苗圃。
⑥苗圃的管理人员告诉我,第一次看见这棵断头树时,他觉得根本不可能有任何方法让这棵树起死回生,他没想到去掉表层烧焦部分的“幸存者”,竟在苗圃的优质土壤里生根了。
⑦“幸存者”注定拥有不平凡的生命。
2010年春天,一场可怕的风暴以每小时160公里的速度席卷了“幸存者”所在的区域。
风暴过后,“幸存者”已有部分树根裸露在外,苗圃管理人员给“幸存者”又做了一次大手术。
⑧起初他们不敢有太大的动作,只是把树枝抬起来一些,让树干跟地面依然保持一定角度。
江苏省南京市某校2021-2022学年-有答案-七年级10月月考语文试题
江苏省南京市某校2021-2022学年七年级10月月考语文试题一、句子默写1. 古诗文默写。
(1)________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》)(2)枯藤老树昏鸦,________,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(3)________,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)(4)________,影入平羌江水流。
(李白《________》)(5)正是江南好风景,________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)(7)兄女曰:“________。
”公大笑乐。
(《咏雪》)(8)《次北固山下》中,“________,________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
二、字词书写给加点字注音或根据拼音写汉字。
着⋅落(________)粗犷⋅(________) jué别(________)分qí(________)三、选择题下列句子没有语病的一项是()A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。
B.现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。
C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐。
D.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。
失意吗?不是。
老吗?死吗?都不是。
下列各句表达得体的一项是()A.家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王校长的视频讲话全面、深刻,抛砖引玉,请大家畅所欲言,共话家校合作。
”B.老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。
《故乡的密码》中考现代文阅读练习及答案(2019年广西池河市中考题)
六、现代文阅读(共14分)14.(14分)阅读下文,完成下列各题。
故乡的密码①直到今天,我才知道,故乡是有密码的。
②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。
一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。
打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。
③靠山吃山,靠水吃水。
沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。
很早以前,下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。
一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。
④慢慢地,下湖人群里,有了妇女的身影。
她们跟着自己的男人,在盐湖里打捞生活。
日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。
发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。
⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。
春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。
一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。
⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。
只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。
⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。
麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。
它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。
⑧花开花落,冬去春来。
那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。
它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。
可是人呢?终究被这庸常人间的风雨浸蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。
⑨故乡的密码,隐藏在家里。
栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。
宿迁市部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目(及答案)
宿迁市部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目(及答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题。
大数据:智慧城市的智慧引擎①智慧城市是城市信息化向智慧化发展的必经阶段,同时在建设智慧城市过程中也会带动相关产业的整体发展,而由城市数字化到城市智慧化,关键是要实现对数字信息的智慧处理,其核心是引入了大数据处理技术,这必将成为智慧城市的新引擎。
②从智慧城市的体系结构来看,由于智慧城市的基础在于互联网技术,因此智慧城市体系架构和互联网的体系结构相类似,也可分为四层,分别为感知层、传输层、平台层、应用层。
智慧城市相对于之前数字城市概念,最大的区别在于对感知层获取的信息进行了智慧的处理,因此也可以认为智慧城市是数字城市的升级版。
③感知层是智慧城市体系对现实世界进行感知、识别和信息采集的基础性物理网络,海量的数据在感知层产生。
以视频监控为例,北京目前用于视频监控的摄像头有50万个,一个摄像头一个小时的数据量就是几G,每天北京市的视频采集数据量在3PB左右,而一个中等城市每年视频监控产生的数据在300PB左右,这些摄像头实时回传的信息,海量数据对数据存储、并发处理的要求是近乎苛刻的。
同时,对于海量数据的处理不单是智慧化的必然要求,也是对IT投资的一种保护,否则非但不能充分挖掘数据的价值,还将为海量数据所累。
图:智慧城市的大数据处理应用④从上图可以看出,大量各种类型的数据进入数据库,经过组织、分析、决策之后,将最后的处理结果提供给决策者供参考,形成了完整的大数据处理流程。
如在智慧交通领域,目前已经实现了通过对交通流量的监测,从而动态调节红绿灯的间隔时间,实现缓解拥堵的目的,此外还可以为司机提供优化的行车路线,避开拥堵路段。
由此可见,面对智慧城市中产生的海量数据,大数据技术将是必然的选择。
⑤智慧城市的建设带来数据量的爆发式增长,而大数据就像血液一样遍布智慧交通、智慧医疗、智慧生活等智慧城市建设的各个方面,城市管理正在从“经验治理”转向“科学治理”。
部编版六年级语文下册期中冲刺之课外阅读拓展【含答案】
人教部编版六年级语文下册期中冲刺——课外阅读拓展范围:第1-4单元时间:40分钟满分:100分班级:姓名:成绩: .一、读下面关于2022年冬季奥运会的材料,回答问题。
材料一:第24届冬奥会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市举行。
这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市。
此次冬季奥运会设7个大项,15个分项,109个小项。
北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。
北京将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。
同时中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”(先后举办夏季奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会)的国家。
材料二:冬奥会吉祥物问世是在1968年的格勒诺布尔冬奥会上,当时是一个身上印着法国国旗红白蓝三色的滑雪人。
有意思的是,这个吉祥物的设计只用了一个晚上的时间,但销量特别好,因此吉祥物也成了历届冬奥会的一部分。
但这个吉祥物并不是官方的奥运吉祥物,真正的官方吉祥物在1972年夏奥会诞生,冬奥会的首个官方吉祥物是1972年因斯布鲁克冬奥会的雪人Schneemandl(德语)。
材料三:2019年9月17日,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”终于揭开了神秘的面纱。
“冰墩墩”形象来源于熊猫,之所以起这个名字是因为冰象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。
墩墩,寓意健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
在设计上,熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。
头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。
2023-2024学年云南省德宏州芒市第一中学语文高三上期末统考模拟试题含解析
2023-2024学年云南省德宏州芒市第一中学语文高三上期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
1.阅读下面的文字,完成下列小题。
奶奶的星星史铁生世界给我的第一个记忆是,我躺在奶奶的怀里,拼命地哭。
奶奶搂着我,拍着我,“噢、噢”地哼着。
“你听!”奶奶忽然说,“你快听,听见了吗?”我愣愣地听,不哭了。
我听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的是鹤哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱。
直到现在,我还是说不清楚。
“噢唤,睡觉吧,猴子来了我打它”那是奶奶的催眠曲。
屋顶上有一片晃动的光影,是盆里的水反射出来的。
光影也那么飘飘的、缓缓的,变成和平的梦境。
我在奶奶的怀里安稳地睡熟。
我是奶奶带大的。
有很多人当着奶奶的面对我说,是奶奶把我带大的,长大了不要忘了奶奶哟!那时候的我懂些事了,在奶奶的膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:“玩你们那讨厌样儿吧。
”翻译成孩于还不能掌握的语言,意思大概是:“这话用你们说吗?”奶奶紧紧地把我楼在怀里,笑着说:“等不到那会儿!”那神情仿佛己经很满足了。
“等不到哪会儿?”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。
”我不停地笑,我知道她不会那么想的。
不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。
爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她总是说:“用不着花那么多钱买这个。
”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。
一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,来来回回地踩。
她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲地夸我:“小脚丫踩上去,软软的,真好受!”我可是最不喜欢干这个的,踩来踩去,总也踩不到尽头。
“行了吧?”我问。
“再踩两趟。
”奶奶说。
我大跨步地踩了个来回,问:“行了吧?”“唉,行了。
”听到这话,我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是,我说:“长大了我还给你踩腰。
专题01标题的作用-2024年中考语文阅读题答题模板(学生版)
标题的作用1.记叙文,从内容上划分为四种:写人、记事.写景、状物。
凡是题目中有人、事、景、物四者之一,标题就具有概括文章主要内容的作用。
2.记叙文的主题主要有四类:一情——为了表达某种情感;二理——为了揭示某个道理;三义——为了褒贬人物的思想品质;四趣——为了表达人物的情趣、爱好、追求。
3.标题是否奠定了文章的基调。
4.很多文章的标题.运用了修辞方法,这些修辞方法的运用,必将带来各种艺术效果。
比喻、拟人、夸张、反问、反语、双关是标题中经常使用的修辞方法。
5.文章标题常用的写作方法,主要有以下6种:设置悬念.对比、象征、渲染气氛、借景抒情、以小见大。
6.很多标题的内容是写景的.如果标题内景物呈现的意境.非常优美.命题者往往要从标题呈现的意境特点上给一个得分点:意境优美.富有诗情画意。
7.是否点明了文章的写作线索。
8.标题交代的内容,主要指:记叙文的六要素、事件发生的环境、事件发生的背景;八个方面。
有一个方面答一个方面。
不要遗漏。
9.标题的表现形式是否新颖。
1、概括主要内容(情节)2、表明写作对象3、点明线索4、交代故事发生的环境5、揭示主旨6、设置悬念,激发读者阅读兴趣7、新颖别致,生动形象,吸引读者8、引起读者思考、注意1.结构上:①概括内容、突出主题:②揭示中心、点明主旨;③作为线索、贯穿全文;④设置悬念、引起兴趣。
2.内容上: (运用比喻/象征,形象地)写出.....内容,体现....情感。
阅读下列文章,完成下面小题一生都在成长(闫红)①我妈68岁时拿到的驾照。
一开始她和我商量要考驾照时,我是反对的:“那么多年轻人都考不过,您这么大岁数了还去考,多累啊,再说,有必要吗?”我妈有点迟疑,但仍然很坚持,下定决心要学。
我再一想,我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,学习就是她的治愈系,再学一样,也挺好。
于是我口气一改,变作支持。
我妈废寝忘食地学了三个月,把驾照拿到了手。
要知道,在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了!②我妈出生于1951年2月,出生没半年,我姥姥和姥爷就离了婚,一直以来,我妈和我姥姥一起生活。
初中语文语言赏析精选题及答案
初中语文语言赏析精选题及答案1、⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。
春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。
一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。
请从修辞的角度赏析第⑤段划线句。
(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案:运用拟人的修辞手法(1分)。
赋予夕阳以人的情思(1分),生动形象地写出故乡果子色彩艳丽的特征(1分),表达了对故乡的热爱(1分)。
2、⑧那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。
便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
⑨抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
从描写方法的角度赏析划线句。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案:这句话运用了动作描写的方法(1分),生动而又具体地写出了“我”得到书的喜悦心情及对读书强烈的渴求(2分)。
3、①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。
成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。
老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
2022——2023学年四川省遂宁市中考语文专项提升测试模拟题(一模二模)含答案
2022-2023学年四川省遂宁市中考语文专项提升测试模拟题(一模)第I卷(选一选)第II卷(非选一选)评卷人得分一、基础知识综合阅读下面文字,完成下面小题。
如果耳朵也有乡愁,它记得每一个柴门里的每一声犬吠,它记得谁家的雄鸡在清晨的墙头上,最自信地liáo亮歌唱;它记得那些咕咕叫的母鸡,在草垛根呼唤小鸡来吃虫的殷.切;还有那些虑荣的年轻母鸡,每下蛋,都会张扬得村庄里每个角落都听见。
(张金凤《如果耳朵也有乡愁》节选)1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
liáo亮__殷.切__2.文中有错别字的一个词语是“__”,改为“__”。
3.语境,语段中的“张扬”一词最正确的理解是()A.母鸡把隐秘的或没有必让众人知道的事情声张出去B.母鸡过分显摆、炫耀C.母鸡展示才华,彰显个性D.母鸡的叫声很大,这样更能突出家乡的生命活力4.诗中画线的句子运用了__修辞手法。
阅读下面的文字,完成下面小题。
天边的云层缓缓分开,仿佛在为谁让道。
渐渐地有红霞渗透出来,整个芦苇荡(盖上/染上)一层淡红色。
屏息凝神看去,芦苇荡的边际似乎开始躁动,没有远处冒出几个小点,小点越来越大,定睛一看,①!它们如晨曦中报晓的使者,欢腾着飞向人群,(盘旋/徘徊)在空中,人群中没有时传出阵阵喝彩声,这些水鸟一会儿俯身向下,②,亲昵地送去晨光的问侯,第1页/总38页试卷第2页,共12页…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※一会儿拍翅向上,③,似乎在等待日出的刹那。
5.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A .染上徘徊B .盖上徘徊C .盖上盘旋D .染上盘旋6.在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A .居然是雪白色的水鸟轻轻掠过水面飞到芦苇荡尖B .水鸟居然是雪白色的轻轻掠过水面飞到芦苇荡尖C .居然是雪白色的水鸟飞到芦苇荡尖轻轻掠过水面D .水鸟居然是雪白色的飞到芦苇荡尖轻轻掠过水面评卷人得分二、综合性学习7.阅读下面的文字,完成下列题目。
中考现代文阅读《故乡的密码》答案及解析
【中考现代文阅读答案及解析】故乡的密码①直到今天,我才知道,故乡是有密码的。
②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。
一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。
打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。
③靠山吃山,靠水吃水。
沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。
很早以前,下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。
一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。
④慢慢地,下湖人群里,有了妇女的身影。
她们跟着自己的男人,在盐湖里打捞生活。
日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。
发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。
⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。
春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。
一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。
⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。
只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。
⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。
麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。
它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。
⑧花开花落,冬去春来。
那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。
它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。
可是人呢?终究被这庸常人间的风雨浸蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。
⑨故乡的密码,隐藏在家里。
栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。
一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。
部编版七年级上册语文第一次月考试卷及答案
福建省初中义务教育七年级语文(上)第一次月考试卷(答题时间:120分钟满分:150分)(测试内容:第一二单元;课外古诗词诵读;名著阅读:朝花夕拾)班级:姓名:座号:得分:一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)他们的草屋,稀稀疏疏的,。
(朱自清《春》)(2),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(3)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(4)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)夜发清溪向三峡,。
(李白《峨眉山月歌》)(6)正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)(7)不知何处吹芦管,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(8)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“。
”(《咏雪》)(9)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:,。
(10)《次北固山下》表达作者乡思之情的句子是:?。
2.下列有关作家作品和文化常识的说法,正确..的一项是()(2分) A.《春》作者朱自清,散文家、诗人、学者。
著有散文集《踪迹》,诗文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B.《济南的冬天》作者老舍,被誉为“人民艺术家”。
主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》;话剧《四世同堂》《龙须沟》等。
C.《秋天的怀念》作者史铁生,作家。
代表作有散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
3.阅读下面的文字,完成问题。
(6分)轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分歧【甲】(彰显显示)中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲【乙】(分别诀别)时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和.①(A.hé B.hè)着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù②(A.贮 B.储)蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田……(1)为文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字。
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故乡的密码
①直到今天,我才知道,故乡是有密码的。
②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。
一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。
打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。
③靠山吃山,靠水吃水。
沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。
很早以前,下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。
一辆毛驴车,一只铁耙,一把铁锹,一包干粮,一身使不完的力气,便是下湖人的所有。
④慢慢地,下湖人群里,有了妇女的身影。
她们跟着自己的男人,在盐湖里打捞生活。
日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。
发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。
⑤故乡的密码,隐藏在庄稼地里。
春天扬花吐穗的麦子,夏风拂过玉米修长的叶子,秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。
一场薄雪过后,落尽叶子的杨柳、榆树,渐渐进入悠远的梦乡。
⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。
只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。
⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。
麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。
它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。
⑧花开花落,冬去春来。
那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。
它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。
可是人呢?终究被这庸常人间的风雨浸蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。
⑨故乡的密码,隐藏在家里。
栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。
一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。
炊烟里,有柴米油盐酱醋茶,有慈爱的母亲、沉默的父亲,有一碗又一碗叫做烟火气息的羹与汤。
⑩从前,只是片面狭隘地以为,故乡就是迎接生命的那个地方。
流光辗转,才慢慢懂得,故乡是有密码的,就像一个人的DNA,在肌理、在血液、在灵魂深处。
⑪吮吸着故乡的乳汁,品咂着故乡的味道,回放着故乡模糊的面影,远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡遥隔了万水千山。
念及此,不禁黯然神伤,不能自已。
(文/蔺丽燕选自《思维与智慧》,有删改)
(1)请你用简洁的语言概括第②至④段的内容。
(16个字以内)
(2)阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。
①秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。
(请从修辞的角度加以分析)
②日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。
发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。
(两个加点词表达的意思是否完全相同,请简要分析)
(3)文章以“故乡的密码”为标题有什么好处?请简要分析。
(4)请从表达方式的角度赏析文章第⑦段。
(5)选文最后一句话“念及此,不禁黯然神伤,不能自已。
”请你结合前文,写出“我”“黯然神伤”的原因。
参考答案
14.【解答】(1)本题考查学生的概括能力。
细读指定段落,根据第二段的首句“故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下”可知这几段介绍的是隐藏在方圆几十里的盐湖下的故乡密码。
(2)①本题考查赏析修辞。
细读句子可知,这句话把夕阳人格化,把它写得有情有义,富于人的情态与思维,所以这是拟人的修辞手法。
结合句子内容可知,这处拟人生动形象的表现了夕阳下苹果、梨子、杏子上镀满了金光的情态,表现了作者对故乡的喜爱之情。
②本题考查重点词语的赏析。
需结合具体的语境进行赏析。
第一个发白形容的是雨靴,侧重于颜色本身的变化。
第二个发白形容的是黑发和额角的皱纹的变化,侧重于表现人的苍老,所以两者含义不同。
(3)本题考查赏析题目。
结合文本内容可知,这个题目采用比喻的修辞手法,把家乡的风物比喻为密码,表现了作者对家乡的喜爱和思念之情,生动形象,激发了读者的阅读兴趣。
同时,又作为文章的线索贯穿全文,也揭示了文章的主要内容。
(4)本题考查表达方式,细读第七段可知,本段文字生动形象,运用拟人的修辞手法,极富艺术感染力,所以这是描写的表达方式。
结合语段内容可知,这处描写生动形象的表现了家乡这些鸟雀充满活力的情态,突出了家乡的美好,表现了作者对家乡的热爱之情。
(5)本题考查对重点句子的理解掌握。
根据这句话前面的“远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡遥隔了万水千山”一句可知,虽然在远游的人心中都有一个心心念念的家乡,但却与家乡远隔千山万水,不得回返,所以就只能是黯然神伤了。
答案:
(1)隐藏在方圆几十里的盐湖下的故乡密码。
(2)①运用拟人的修辞手法,生动形象的描绘了这些瓜果在夕阳下都镀上一层金色的情态,表现了作者内心的喜爱之情。
②表达的意思不尽相同。
前者表现了雨靴因为长时间浸泡在盐水里的老化现象。
后者表现了人因为过于的操劳而显得苍老的样子。
(3)运用比喻的修辞,生动形象,引起了读者阅读兴趣,充当线索,贯穿全文,点明中心,表现了作者以家乡的思念之情。
(4)运用描写的表达方式,生动形象的描绘了一幅林间百鸟图,表现了家乡有生机与活力,表现了作者对家乡的喜爱之情。
(5)虽思念家乡,却因为距离遥远,不能回去。