高二物理选修31第二章：2.6导体的电阻(无答案)

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人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)

1．6×10－8 1．7×10－8 2．9×10－8 5．3×10－8 1．0×10－7 4．4×10－7 5．0×10－7
2．07×10－8 2．07×10－8 3．80×10－8 7．10×10－8 1．44×10－7 4．4×10－7 5．0×10－7
人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT
滑动变阻器
C
C
P
D
A
B
A
D P
B
滑动变阻器的结构如图所示，A、B是绕在绝缘桶上的两个端点，C、D是金属杆的两个端点。电阻丝上能够与滑片P接触的地方，绝缘漆已被刮去，使滑片P能把金属杆与电阻丝连接起来。把A和C接线柱接入电路中，当滑片P由B向 A移动时，接入电路的电阻将由大变小。这是为什么?你是否可以设计出另外几种连接方案，使滑片P移动时，接入电路的电阻由大变小?
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三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式： RS 由材料和温度决定,
l
与l、S无关!!!
3.单位:欧·米( m ) 4.电阻率与温度关系
5.区别：导体的电阻和材料的电阻率
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式： RS
l 3.单位:欧·米( m )
4.电阻率属： t
电阻温度计
电阻率与温度的关系
半导体：t
热敏电阻光敏电阻
半导体的导电性能具有可控性
合金：有些几乎不随t变化标准电阻

人教版高中物理选修31：第二章 2.6导体的电阻课件

R ∝L
结论：电阻与导体的长度成正比。
◆.导体电阻与长度与截面积关系的理论探究
将n根长L截面积为s的均匀导体并在一起，截面积为S，则S=ns，电阻Байду номын сангаас当于n个电阻并联。
r
截
面 s 2s 3s … ns
积
电
阻 r r/2 r/3 … r/n
……r
R ∝1/S
结论：电阻与导体的截面积成反比。
三、电阻定律
几种材料在不同温度下的电阻率
ρ(Ω·m)
银铜铝钨铁锰铜合金镍铜合金
0℃
1．48×10－8 1．43×10－8 2．67×10－8 4．85×10－8 0．89×10－7 4．4×10－7 5．0×10－7
20℃
1．6×10－8 1．7×10－8 2．9×10－8 5．3×10－8 1．0×10－7 4．4×10－7 5．0×10－7
展
1、内容：同种材料的导体，其电阻跟它的长度成正
比，跟它的横截面积成反比;导体电阻与构
成它的材料有关。
2、公式：R =k
L S
R=r L（电阻的决定式）
S
适用条件：温度一定、粗细均匀的金属导体或浓
度均匀的电解液．
I2
3、理解：L 导体长度
I1
S 导体横截面积 c
a
b
r是比例常数，与导体的材料有关，是一个反映材料导
(a)又短又“胖”,
(b)又长又“瘦”; Ra < Rb （2）若1/4圆形金属片电阻为R0,则
(a)为两R0并联, Ra = R0 /2; (b)为两电阻串联, Rb =2 R0,所以Ra :Rb=1:4
练3、一卷铝导线，横截面积为1Cm2，当这卷导线两端

人教版高二物理选修3—1第2章第6节导体的电阻课件

2．一段长为 L，电阻为 R 的均匀电阻丝，把它对折起来使用，
其电阻值为（ A ）
A．R／4 B．2R
C．R
D．4R
3．一段长为 L，电阻为 R 的均匀电阻丝，把它拉制成长 L′ 的
均匀细丝后，其电阻值为 9R , 则 L ：L′ 等于（ A ）
A．1:3 B．1:9 C．1:4
D．1:2
4. 根据电阻定律，电阻率 ρ RS 对于温度一定的某
探究结果
同种材料：
RL
R 1 S
R L S
K RS L
RK L S
一、电阻定律
1、内容：导体的电阻R跟它的长度L成正比，跟它的横截面积S成反比。
2、表达式： R=ρ—SL
二、电阻率
材料 ρ/Ω·m
材料
ρ/Ω·m
银
1.6×10-8
铁
1.0×10-7
铜
1.7×10-8
锰铜合金 4.4×10-7
探究新知你能否根据电阻定
律测出金属材料的电阻率？如何测？设计一个实验，试试看。
第二章恒定电流
第六节导体的电阻
与横截面积
一、决定导体电阻大小的因素有那些？与长度有关
与材料有关
二、实验探究：
1、明确目的：探积究、电材阻料与之导间体的的定量长关度系、。横截面 2、实验方法：控制变量法
① 材料、S相同，改变L，测 R
② 材料、L相同，改变S，测 R ③ L、S，改变材料种类，测 R
设计测量电阻 R 的实验方案：
1. 你打算用什么方法测电阻？伏安法 2.伏安法测电阻的电路。
4 3
2
1
V
V A
实验数据
长度cm 直径mm 横截面积电压表读电压表读

人教版高中物理选修(3-1)-2.6《导体的电阻》名师教案

师生共同活动：小结实验结论，得出电阻定律。
（提示：请打开素材“动画演示：决定电阻大小的因素”）
二、电阻定律
（1）内容：同种材料的导体的电阻R跟它的长度L成正比，跟它的横截面积S成反比；导体电组与构成它的材料有关。这就是电阻定律。
（2）公式：
教师指出：式中ρ是比例常数，它与导体的材料有关，是一个反映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率。
（1）金属与合金哪种材料的电阻率大？
（2）制造输电电缆和线绕电阻时，怎样选择材料的电阻率？
（3）根据材料反映，结合实际，有哪些实际运用？
学生回答;
（1）从表中可以看出，合金的电阻率大。
（2）制造输电电缆时应选用电阻率小的铝或铜来做.制造线绕电阻时应选用电阻率大的合金来制作。
（3）金属电阻率随温度变化影响较大，可以制作电阻温度计，这两种合金电阻率随温度变化几乎没有变化，可以用来制作标准电阻
多媒体展示图片：滑动变阻器，不同瓦数白炽灯，不同材料制作的导线，学生观察，思考，回答。
教师：同学们在初中学过，电阻是导体本身的一种性质，试着猜想一下，导体电阻的大小决定于哪些因素？其定性关系是什么？
学生：导体电阻的大小决定于导体的长度、横截面积和材料。同种材料制成的导体，长度越长，横截面积越小，电阻越大。
教学方法
探究、讲授、讨论、练习
教学手段
实物投影仪、多媒体教学设备，电压表、滑动变阻器、电池组、电键、导线若干、实验所需合根据平台上学生反馈的预习情况，发现薄弱点，针对性教学。
（提示：请登陆平台，发送本节预习任务）
（一）引入新课
教师：同学们，天气马上开始热了，又到了炎热的夏季，每到夏季用电高峰期的时候，你会发现家里的白炽灯比平时暗一点，请同学们思考一下，为什么白炽灯的亮度比平时暗？

高二物理导体的电阻说课稿范例：选修3-1(第二章)

高二物理导体的电阻说课稿范例：选修3-1（第二
章）
高二是高中三年的一个过渡年级，打好基础对于高中生来说是十分重要的，下文为大家推荐了高二物理导体的电阻说课稿范例，希望对大家有用。

一、教材分析
电阻是人教版物理的一节内容，编排在学生学习了电压以及电压表使用方法之后，它既符合学生认识规律，又保持了知识的结构性、系统性。

通过本节课学习，主要使学生掌握电阻的概念和影响电阻大小的因素，同时也为学习下一节滑动变阻器打下基础。

这节在知识体系上不仅起着承上启下的作用：电流电压电阻变阻器，也在科学探究上起着承上启下的作用：探究串并联电路电流电压规律探究影响电阻大小的因素探究电阻上的电流跟两端电压的规律。

并且是在规律性实验中渗透控制变量法，进一步培养学生科学探究的能力，是后续学习的的基础，因此，本节是本章及初中电学实验的重点。

电阻的概念比较抽象,教科书是通过实验得出:不同导体对电路中电流的阻碍作用不同, 从而引出电阻的概念。

没有用电压和电流的大小来定义电阻,目的是降低难度。

二、学情分析
初二年级的学生兴趣浓厚,他们的观察不只停留在一些表面现象,具有更深层。

高中物理选修3-1第二章 6 导体的电阻--学生版

6导体的电阻-学生版[学科素养与目标要求]物理观念：1.知道影响导体电阻的因素，掌握电阻定律.2.知道电阻率概念，知道常见金属导体电阻率的大小排序.3.知道导体的电阻率和温度有关．科学探究：1.掌握探究影响导体电阻因素的方法，会设计测量电阻的电路.2.经过合作探究，综合信息得出导体电阻与长度、横截面积的关系．科学思维：能用控制变量法探究导体电阻与长度、横截面积和材料的关系．一、影响导体电阻的因素1．导体电阻与其影响因素的定性关系移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻，这说明导体电阻跟它的长度有关；同是220 V的灯泡，灯丝越粗用起来越亮，说明导体电阻跟它的横截面积有关；电线常用铜丝制造而不用铁丝，说明导体电阻跟它的材料有关．2．探究思路为探究导体电阻是否与导体横截面积、长度和材料有关，我们采用控制变量法进行实验探究．3．探究方案(1)实验探究；(2)逻辑推理探究．二、导体的电阻1．电阻定律(1)内容：同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反比；导体电阻还与构成它的材料有关．(2)公式：R＝ρlS，式中ρ是比例系数，ρ叫做这种材料的电阻率．2．电阻率(1)概念：电阻率是反映导体导电性能的物理量，是导体材料本身的属性，与导体的形状、大小无关．(2)单位是欧姆·米，符号为Ω·m.(3)影响电阻率的两个因素是材料和温度．1．判断下列说法的正误．(1)由R ＝UI 可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比．( )(2)由R ＝ρlS 知，材料相同的两段导体，长度大的导体的电阻一定比长度小的导体的电阻大．( )(3)把一根长导线截成等长的三段，则每段的电阻率都不变．( )(4)电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体导电性能越差．( ) 2．一根阻值为R 的均匀电阻丝，均匀拉长至原来的2倍，电阻变为．一、电阻定律探究导体电阻与其影响因素的定量关系 (1)探究方案一实验探究法如图所示，a 、b 、c 、d 是四条不同的金属导体．导体b 、c 、d 在长度、横截面积、材料三个因素方面，分别只有一个因素与导体a 不同．如下表所示为四个串联导体的各方面因素关系及导体两端的电压关系.三个因素及电压不同导体长度横截面积材料电压 a l S 铁 U b 2l S 铁 2U c l 2S 铁 U 2 dlS镍铜合金5U①四段导体串联接入电路，每段导体两端的电压与电阻有什么关系？ ②对比导体a 和b 说明什么？ ③对比导体a 和c 说明什么？ ④对比导体a 和d 说明什么？ (2)探究方案二逻辑推理法 ①分析导体的电阻与它的长度的关系一条长度为l ，电阻为R 的导体，可以看成是由n 段长度均为l 1、电阻均为R 1的导体串联而成．l 与l 1的数量关系为ll 1＝n ，由串联电路的性质知R 与R 1的数量关系是什么？你有什么发现？②研究导体的电阻与它的横截面积的关系有n 条导体，它们的长度相同，横截面积均为S 1，电阻均为R 1.把它们紧紧地束在一起，组成一横截面积为S 、电阻为R 的导体．S 与S 1的数量关系为SS 1＝n ，由并联电路的性质知R 与R 1的数量关系是什么？你有什么发现？1．导体电阻的决定式R ＝ρlSl 是导体的长度，S 是导体的横截面积，ρ是比例系数，与导体材料有关，叫做电阻率． 2．R ＝U I 与R ＝ρlS的区别与联系两个公式区别与联系R ＝UIR ＝ρl S区别适用于纯电阻元件适用于粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解液、等离子体联系R ＝ρl S 是对R ＝UI 的进一步说明，即导体的电阻与U 和I 无关，而是取决于导体本身的材料、长度和横截面积例1 如图1甲为一测量电解液电阻率的玻璃容器，P 、Q 为电极，设a ＝1 m ，b ＝0.2 m ，c ＝0.1 m ，当里面注满某电解液，且P 、Q 间加上电压后，其U －I 图线如图乙所示，当U ＝10 V时，电解液的电阻率ρ是多少？图1针对训练1(2017·东营市三校联考)欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了电阻定律．有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a>b>c.电流沿以下方向流过该金属电阻，其中电阻的阻值最小的是()二、电阻率(1)导体的电阻率的大小与什么因素有关？(2)电阻率大，导体的电阻一定大吗？导体的电阻大，电阻率一定大吗？1．电阻率是一个反映导体材料导电性能的物理量，是导体材料本身的属性，与导体的形状、大小无关．2．电阻率与温度的关系及应用(1)金属的电阻率随温度的升高而增大，可用于制作电阻温度计．(2)大部分半导体的电阻率随温度的升高而减小，半导体的电阻率随温度的变化较大，可用于制作热敏电阻．(3)有些合金，电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作标准电阻． (4)许多导体在温度特别低时电阻率可以降到零，这个现象叫做超导现象．例2 (多选)下列说法中正确的是( )A ．据R ＝UI 可知，若通过导体的电流不变，加在电阻两端的电压变为原来的2倍时，导体的电阻也变为原来的2倍B ．导体的电阻是其本身的属性，通过导体的电流及加在导体两端的电压改变时导体的电阻不变C ．据ρ＝RSl 可知，导体的电阻率与导体的电阻和横截面积的乘积RS 成正比，与导体的长度l 成反比D ．导体的电阻率与导体的长度l 、横截面积S 、导体的电阻R 皆无关针对训练2 (多选)关于材料的电阻率，下列说法正确的是( )A ．电阻率是反映材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大的导体对电流的阻碍作用越大B ．金属的电阻率随温度的升高而增大C ．银材料的电阻率比锰铜合金的电阻率小D ．金属丝拉长为原来的两倍，电阻率变为原来的两倍1．(对电阻率的理解)(多选)关于电阻率的说法中正确的是()A．电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关B．电阻率反映材料导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定很大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制作标准电阻2．(电阻定律和电阻率的理解)(2018·山师附中期末)某金属导线的电阻率为ρ，电阻为R，现将它均匀拉长到直径为原来的一半，那么该导线的电阻率和电阻分别变为()A．4ρ和4R B．ρ和4RC．16ρ和16R D．ρ和16R3．(电阻定律的理解与应用)(2018·清华附中高二上期中)两根同种材料制成的导线，质量之比为2∶1，长度之比为3∶1，则它们的电阻之比为()A．1∶4 B．4∶1 C．9∶2 D．2∶94.(电阻定律的理解和应用)如图2所示，a、b、c为同一种材料做成的电阻，b与a的长度相等但横截面积是a的两倍；c与a的横截面积相等但长度是a的两倍．当开关闭合后，三个理想电压表的示数关系是()图2A．V1的示数是V2的2倍B．V1的示数是V3的2倍C．V2的示数是V1的2倍D．V2的示数是V3的2倍一、选择题考点一对电阻率的理解1．下列关于电阻和电阻率的说法正确的是( )A ．把一根均匀导线分成等长的两段，则每部分的电阻、电阻率均变为原来的一半B ．由ρ＝RSl 可知，ρ与R 、S 成正比，与l 成反比C ．所有材料的电阻率都随温度的升高而增大D ．对某一确定的导体，当温度升高时，若不计导体的体积和形状变化，发现它电阻增大，说明该导体材料的电阻率随温度的升高而增大2．(2018·滨州市期末)下列说法正确的是( ) A ．电阻值大的为绝缘体，电阻值小的为导体 B ．一般金属材料的电阻率随温度升高而减小 C ．材料的电阻率与导体的电阻、横截面积和长度有关 D ．当温度极低时，超导材料的电阻率会突然减小到零3．一只白炽灯泡，正常发光时的电阻为121 Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是( )A ．大于121 ΩB ．小于121 ΩC ．等于121 ΩD ．无法判断4．(多选)温度能影响金属导体和半导体材料的导电性能，在如图1所示的图象中分别为某金属和某半导体的电阻随温度变化的关系曲线，则( )图1A ．图线1反映半导体材料的电阻随温度的变化B ．图线2反映金属导体的电阻随温度的变化C ．图线1反映金属导体的电阻随温度的变化D ．图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化考点二对电阻定律的理解与应用5．(2018·济宁市期末)有一根粗细均匀的金属导线，其长度为L ，电阻为R ，把它对折使其长度为L2，则对折后的电阻值为( )A.14RB.12R C ．2R D ．4R6．(多选)如图2所示，R 1和R 2是同种材料、厚度相同、表面为正方形的导体，但R 1的尺寸比R 2的尺寸大，在两导体上加相同的电压，通过两导体的电流方向如图所示，则下列说法中正确的是( )图2A ．R 1中的电流小于R 2中的电流B ．R 1中的电流等于R 2中的电流C ．R 1中自由电荷定向移动的速率大于R 2中自由电荷定向移动的速率D ．R 1中自由电荷定向移动的速率小于R 2中自由电荷定向移动的速率7．(多选)(2017·哈尔滨三中期中)如图3所示，a 、b 分别表示由相同材料制成的两条长度相同、粗细均匀的电阻丝的U －I 图象，下列说法正确的是( )图3A ．a 代表的电阻丝较粗B ．b 代表的电阻丝较粗C ．a 代表的电阻丝阻值小于b 代表的电阻丝阻值D ．图线表示两个电阻丝的电阻随电压的增大而增大8．(2017·盐城市高二第二学期期末)有些材料沿不同方向物理性质不同，我们称之为各向异性．如图4所示，长方体材料长、宽、高分别为a 、b 、c ，由于其电阻率各向异性，将其左右两侧接入电源时回路中的电流，与将其上下两侧接入该电源时回路中的电流相同，则该材料左右方向的电阻率与上下方向的电阻率之比为( )图4A.ac b 2B.a 2bcC.c 2a 2D.a 2b 29．当电路中的电流超过熔丝的熔断电流时，熔丝就要熔断．由于种种原因，熔丝的横截面积略有差别，那么熔丝熔断的可能性较大的是( ) A ．横截面积大的地方 B ．横截面积小的地方 C ．同时熔断D ．可能是横截面积大的地方，也可能是横截面积小的地方10．(2018·济南市期末)两个用同种材料制成的电阻丝A 、B ，已知两电阻丝的直径之比为D A D B ＝12，现将电阻丝A 、B 并联接入电路，通过它们的电流分别为I A ＝2 A 、I B ＝6 A ．则电阻丝A 、B 的长度之比为( )A ．3∶4B ．4∶3C ．12∶1D ．1∶1211.(多选)两根材料相同的均匀导线A 和B ，其长度分别为L 和2L ，串联在电路中时，其电势的变化如图5所示，下列说法正确的是( )图5A ．A 和B 导线两端的电压之比为3∶2 B ．A 和B 导线两端的电压之比为1∶2C ．A 和B 导线的横截面积之比为2∶3D ．A 和B 导线的横截面积之比为1∶312.在如图6所示电路中，AB为粗细均匀、长为L的电阻丝，以A、B上各点相对A点的电压U为纵坐标，各点离A点的距离x为横坐标，则下列图象中正确的为()图6二、非选择题13．给装在均匀玻璃管内的水银柱加一电压，使通过水银柱的电流为0.1 A，若将这些水银倒入一个内径为前者2倍的玻璃管内，接在同一电压上，通过水银柱的电流为多少？(水银均充满玻璃管)14.工业上采用一种称为“电导仪”的仪器测量液体的电阻率，其中一个关键部件如图7所示，A、B是两片面积均为1 cm2的正方形铂片，间距为d＝1 cm，把它们浸没在待测液体中，若通过两根引线加上U＝6 V的电压时，测出电流I＝1 μA，则这种液体的电阻率为多少？图7。

人教版高中物理选修3-1 -2-6导体的电阻

V
R
A
二、探究
k由导体材料决定与l、S无关!!!
三、电阻定律
1.内容：同种材料的导体,其电阻R与它的长度l
成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关.
2.决定式:
3.适用条件：温度一定,粗细均匀的金属导体,或浓度均匀的电解液. R U （定义式）
I
4.公式的区别：（决定式）
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式： RS
l 3.单位:欧·米( m )
4.电阻率与温度关系
由材料和温度决定,
与l、S无关!!!
金属： t
电阻温度计
电阻率与温度的关系
半导体：t
热敏电阻光敏电阻
半导体的导电性能具有可控性
合金：有些几乎不随t变化标准电阻
超导体:某些材料当温度降低到一定温度时
2．07×10－8 2．07×10－8 3．80×10－8 7．10×10－8 1．44×10－7 4．4×10－7 5．0×10－7
三、电阻率
1.意义:反映材料导电性能好坏的物理量.
2.定义式： RS
l
由材料和温度决定,
与l、S无关!!!
3.单位:欧·米( m ) 4.电阻率与温度关系
5.区别：导体的电阻和材料的电阻率
1、实验目的：探究导体的电阻R与导体的长度l、横截面积S、材料之间的关系.
2、实验原理：控制变量法. 3、实验过程：
长度l、横截面积S、电阻R的测量及方法：长度l：用mm刻度尺测.
横截面积S：用累积法测直径. 电阻R：伏安法.
伏安法测电阻的原理图：
V
电流表外接法
R A

高中物理人教版选修3-1 第二章第六节导体的电阻

表达式：
电阻率：反映材料__导___电__性__能___好坏的物理量。 ①不同材料的导体_导__电___率__不__同__。 ②纯金属的电阻率___较__小____ ,合金的电阻率____较___大___。
③金属材料的电阻率随温度的升高而___增__加____。
利用伏安法测量电阻时，应该如何选择电路？滑动变阻器应该如何接，电流表应该如何接？
滑动变阻器的两种接法
理解并掌握滑动变阻器的限流接法及实物图理解并掌握滑动变阻器的分压接法及实物图
实验方法：控制变量法。来自影响导体电阻大小的因素应该如何设计实验方案？ ①同种材料，S一定，改变L，测R。 ②同种材料，L一定，改变S，测R。 ③不同材料，L一定，S一定，测R。
用伏安法测量
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计电阻测量电路？
电阻测量电路一测出电阻值
电阻测量电路二测出电阻比例关系
影响导体电阻大小的因素
问题与练习
小李家的房子装修，买了一卷规格为“100mm、2.5m2m ”的铜导线，用来安装一路专线，对额定功率1.5kW的空调供电。实际上恰好用去了一半导线。如果空调能够正常工作，制冷时在这段导线上损失的电压是多少？
1.16V
问题与练习
某同学想探究导电溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律。他拿了一根细橡胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱。他量得盐水柱的长度是30 cm,并测出盐水柱的电阻等于R。现握住橡胶管的两端把它拉长，使盐水柱的长度变为40cm。如果溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律与金属导体相同，此时盐水柱的电阻应该等于多少？
①同种材料，S 一定，改变L，测R（三根相同金属丝串联，测电压）。一根金属丝上的电压两根金属丝上的电压三根金属丝上的电压

物理选修3-1 2.6导体的电阻

思考：要想得到电阻与三个因素之间的定量关系。那么你得首先能测出各个量的数值。
（1）电阻的测定：利用伏安法测电阻。电流表外接法滑动变阻器限流式接法
R
V A
（2）长度的测量：毫米刻度尺（3）横截面积的测量：
A、紧密绕制多匝线圈，用刻度尺测量宽度，除以圈数，得直径。 B、螺旋测微器
10/27/2014
一、电阻定律 1、内容：同种材料导体的电阻R跟它的长度l 成正
比，跟它的横截面积S成反比。
2、决定式：
R=ρ— S
l
由材料和温度决定,与l、S无关!
适用于温度一定，粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液
思考与讨论：R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体,但R2的尺寸比R1小很多.通过两导体的电流方
2.6 导体的电阻
横截面积S 长度L
温度
材料ρ
一、决定导体电阻大小的因素有那些？
与长度有关
与横截面积
与材料有关与材料有关
二、实验探究：
1、实验目的：探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的定量关系。
2、实验方法：
3、实验步骤：
（1）同种材料，S一定，改变L，测R （2）同种材料，L一定，改变S，测R （3）不同材料，L一定，S一定，测R
电阻并联
1 R S
3.不同种材料，R不同
10/27/2014
RL
1 R S
注：
L R S
y kx
L R S
RS L
L 是沿着电流方向的导体长度， S是垂直电流方向的横截面积
是比例常数，它与导体的材料有关，是一个反映材料导电性
能的物理量，称为材料的电阻率。

人教版高二物理选修3-1 第二章：2.6-导体的电阻导学案设计(无答案)

2.6 导体的电阻【学习目标】1.知道电阻与哪些因素有关，探究电阻与各因素的关系.2.掌握电阻定律，并能进行有关计算.3.理解电阻率的概念、意义及决定因素．【重点难点】影响导体电阻的因素,电阻率与温度的关系【课前预习】一、影响导体电阻的因素1．影响导体电阻的因素有哪些？2．由于变量较多，实验探究需采用什么思想方法？①在横截面积、材料相同的条件下，导体的电阻与长度成．②在长度、材料相同的条件下，导体的电阻与横截面积成．二、导体的电阻1．观察课本58页表格，回答：不同导体材料的电阻率是否相同？纯净金属与合金哪种材料的电阻率大？2．阅读课本59页金属的电阻率与温度有什么关系．①公式R＝ρlS中物理量的理解(1)ρ表示材料的电阻率，其大小与导体的形状、大小无关，与和有关．(2)l表示沿方向导体的长度；S表示于电流方向导体的横截面积．②公式R＝ρlS适用条件：温度一定、的金属导体或浓度均匀的电解质溶液．③电阻率与温度的关系(1)金属的电阻率随温度升高而(可用于制造电阻温度计)．(2)半导体和绝缘体的电阻率随温度的升高而(半导体的电阻率随温度变化较大，可用于制做热敏电阻)．(3)有些合金(如锰铜、镍铜)的电阻率几乎不受温度变化的影响(可用来制做标准电阻)．(4)当温度降低到附近时，某些材料的电阻率突然减小到零成为超导体．【课堂探究】例1目前集成电路的集成度很高，要求里面的各种电子元件都微型化，集成度越高，电子元件越微型化、越小．图中R1和R2是两个材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体，但R2的尺寸远远小于R1的尺寸．通过两导体的电流方向如图所示，则关于这两个导体的电阻R1、R2关系的说法正确的是( )A．R1＞R2B．R1＜R2C．R1＝R2D．无法确定例2关于电阻率的说法中正确的是( )A．电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关B．电阻率反映材料导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定很大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制作电阻温度计【针对训练】一只白炽灯泡，正常发光时灯丝的电阻为121 Ω，当这只灯泡停止发光一段时间后灯丝的电阻应是( )A．大于121 Ω B．小于121 ΩC．等于121 Ω D．无法判断【当堂检测】1．一根粗细均匀的导线，当其两端电压为U时，通过的电流为I，若将此导线均匀拉长到原来的2倍时，电流仍为I，导线两端所加的电压变为()A．U/2 B．U C．2U D．4U2．根据电阻定律，电阻率ρ＝RSl，对于温度一定的某种金属导线来说，它的电阻率() A．跟导线的电阻成正比B．跟导线的横截面积成正比C ．跟导线的长度成反比D ．由所用金属材料本身性质决定3．一同学将变阻器与一只6 V 、6W ～8 W 的小灯泡L 及开关S 串联后接在输出电压为6 V 的电源E 上，当S 闭合时，发现灯泡发光．按图所示的接法，当滑片P 向右滑动时，灯泡将 A ．变暗B ．变亮C ．亮度不变D ．可能烧坏灯泡【达标演练】1．一根阻值为R 的均匀电阻丝，在下列哪些情况中其阻值仍为R (设温度不变) ( )A ．当长度不变，横截面积增大一倍时B ．当横截面积不变，长度增加一倍时C ．当长度和横截面积都缩小为原来的一半时D ．当长度和横截面积都扩大一倍时2．两段材料和质量都相同的均匀电阻线，它们的长度之比为L 1∶L 2＝2∶3，则它们的电阻之比R 1∶R 2为 ( ) A ．2∶3 B ．4∶9 C ．9∶4 D ．3∶23．如图所示，厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab ＝2bc .当将A 与B 接入电路或将C 与D 接入电路中时电阻之比R AB ∶R CD 为 ( )A ．1∶4B ．1∶2C ．2∶1D ．4∶14．关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是 ( )A ．由R ＝ρlS 知，导体的电阻与长度l 、电阻率ρ成正比，与横截面积S 成反比B ．由R ＝UI 可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C ．将一根导线一分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D ．电阻率往往随温度的变化而变化5.滑动变阻器的原理如图4所示，则下列说法中正确的是 ( )图4A ．若将a 、c 两端连在电路中,则当滑片OP 向右滑动时,变阻器接入电路中的阻值增大B ．若将a 、d 两端连在电路中，则当滑片OP 向右滑动时，变阻器的阻值减小C ．将滑动变阻器以限流式接法接入电路时，必须连入三个接线柱D ．将滑动变阻器以分压式接法接入电路时，必须连入三个接线柱6．如图7所示，P 为一块半圆形薄电阻合金片，先将它按图甲方式接在电极A 、B 之间，然后将它再按图乙方式接在电极C 、D 之间，设AB 、CD 之间的电压是相同的，则这两种接法相等时间内在电阻中产生的热量关系正确的是 A ．图甲产生的热量比图乙产生的热量多 B ．图甲产生的热量比图乙产生的热量少 C ．图甲产生的热量和图乙产生的热量一样多D ．因为是形状不规范的导体，所以判断不出哪一个产生的热量多7．相距11 km的A、B两地用两导线连接，由于受到暴风雨的影响，在某处一根树枝压在两根导线上造成故障．为查明故障地点，先在A处加12 V的电压，在B处测得电压为10 V；再在B处加上12 V电压，在A处测得电压为4 V，问故障地点离A处多远？【课后反思】。

高二物理人教版选修31：2.6 导体的电阻(无答案)

高二物理人教版选修31：2.6 导体的电阻（无答案）2.6导体的电阻知识点一电阻和电阻率的理解1．关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是()A．由R＝ρlS知，导体的电阻与长度l、电阻率ρ成正比，与横截面积S成反比B．由R＝UI可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C．将一根导线一分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一D．某些金属、合金和化合物的电阻率随温度降低会突然减小为零，这种现象叫做超导现象．发生超导现象时，温度不为绝对零度2．下列关于电阻率的叙述，正确的是()A．金属导体的电阻率随温度的升高而增大B．常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的C．材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度D．半导体和绝缘体材料的电阻率随温度的升高而减小知识点二电阻定律R＝ρlS的应用3．一根粗细均匀的导线，当其两端电压为U时，通过的电流是I，若将此导线均匀拉长到原来的2倍时，电流仍为I，导线两端所加的电压变为()A．U/2 B．U C．2U D．4U4．一根粗细均匀的金属裸导线，若把它均匀拉长为原来的3倍，电阻变为原来的多少倍？若将它截成等长的三段再绞合成一根，它的电阻变为原来的多少？(设拉长与绞合时温度不变)【方法技巧练】一、用电阻公式和欧姆定律相结合解决有关问题5．两根完全相同的金属裸导线，如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍，把另一根对折后绞合起来，然后分别加相同电压后，在同一时间内通过它们的电荷量之比为( )A．1∶4 B．1∶8 C．1∶16 D．16∶16．如图所示，一段粗细均匀的导线长1200m，在两端点A、B间加上恒定电压时，测得通过导线的电流为0.5A，若剪去BC段，在A、C两端加同样电压时，通过导线的电流变为0.6A，则剪去的BC段多长？二、导体电阻率的测定方法7．在“测定金属的电阻率”的实验中，（1）某同学用螺旋测微器测金属丝直径时，甲乙测得结果如图甲所示，则该金属丝的直径为________________mm（2）用量程为3 V的电压表和量程为0.6 A的电流表测金属丝的电压和电流时的读数如图乙所示，则电压表的读数为________V ，电流表的读数为_____________A.10．用伏安法测量电阻R 的阻值，并求出电阻率ρ.给定电压表(内阻约为50kΩ)、电流表(内阻约为40Ω)、滑动变阻器、电源、电键、待测电阻R (约为250Ω)及导线若干．(1)画出测量R 的电路图(2)图中的6个点表示实验中测得的6组电流I 、电压U 的值，试写出根据此图求R 值：R ＝________(保留3位有效数字)．(3)待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体，用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径，结果分别如图所示，由图可知其长度为________，直径为________．(4)由以上数据可以求出ρ＝________(保留3位有效数字)．11.在“测定金属的电阻率”实验中，所用测量仪器均已校准.待测金属丝接入电路部分的长度约为50 cm.(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，其中某一次测量结果如图所示，其读数应为_______mm(该值接近多次测量的平均值).(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为电池组(电动势3 V ，内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约3 k Ω)、滑动变阻器R(0～20 Ω，额定电流2 A)、开关、导线若干.某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如图表：由以上实验数据可知，他们测量Rx 是采用图中的________图(选填“甲”或“乙”)(3)图是测量Rx 的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P 置于变阻器的一端.请根据(2)所选的电路图，补充完成图中实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表不至于被烧坏(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U 、I 坐标系，如图所示，图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点.请在图中标出第2、4、6次测量数据的坐标点，并描绘出U －I 图线.由图线得到金属丝的阻值Rx ＝________Ω(保留两位有效数字).(5)根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为____(填选项前的符号).A.1×10－2 Ω·mB.1×10－3 Ω·mC.1×10－6 Ω·mD.1×10－8 Ω·m 次数 1 2 3 4 5 6 7 U /V 0.10 0.30 0.70 1.00 1.50 1.70 2.30 I /A 0.020 0.060 0.160 0.220 0.340 0.460 0.520。