八年级上学期第一次周考物理试卷(附答案)
八年级物理周考一
物理（周考一）姓名1、用密绕法测细铜丝直径，如图所示，一种是密绕在锥形圆珠笔上，一种是绕在圆柱形铅笔上，两种方法测量结果相比较（）A．甲偏大B．甲偏小C．甲、乙一样D．都有可能2、A、B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后.在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2v0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（）A. 甲先被击中B. 乙先被击中C. 两人同时被击中D. 皮球可以击中乙而不能击中甲3、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶．甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，而丙车上的人则看到路边上的树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，以下说法中正确的是（）A．甲车必定向南行驶B．乙车必定向北行驶C．丙车可能向北行驶D．三辆车行驶的方向可能是相同的4、如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。
两木块运动情况在图象中描述正确的是（）5、一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动.如果这只蜜蜂眼睛紧盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是（）6、某同学学过“长度的测量”知识后，想研究一个测量项目（如图所示），某市场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着“踏步”从A点铺到B点，所用绳长L，则一、二楼间的高度为（）7、有六名同学，使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1=18.82cm；L2=18.83cm；L3=17.28cm；L4=18.81cm；L5=18.80cm；L6=18.805cm。
则：（1）这把刻度尺的分度值是：______。
（2）其中一位同学测量结果错误的是______。
八年级(上)第一次质量测查物理试卷
八年级（上）第一次质量测查物理试卷一、选择题（本大题共10小题，共20分。
1—6为单选题，7—10题为多选题，每题2分，多选题漏选得1分，错选得0分）1．下列事例中，不符合实际情况的是（）A．成年人走两步的距离大约是1.5m B．自行车的速度约5m/sC．确保休息和睡眠声音不能超过70dB D．人体正常体温约37℃2．下列说法不正确的是（）A．在相等时间的情况下，物体通过的路程s越长，其速度v越大B．在通过相等路程的情况下，物体运动所用的时间t越少，其速度v越大C．匀速运动的物体，其速度v由决定，但与s、t的大小无关D．匀速运动的物体，其速度与路程成正比，与时间成反比3．甲、乙两球在同一水平面上，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示，在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况不可能发生的是（）A．甲静止，乙向南运动B．甲向北运动，乙向南运动C．甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度D．甲、乙都向南运动，乙的速度小于甲的速度4．编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）A．编钟发出的声音频率只与其质量有关B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大5．镓是一种金属，一体温正常的科技人员从恒定温度为25℃的仓库中，拿起一块固体镓放在手心上，一会儿，发现贴近手心的镓熔化成了银白色的液体，如图所示，则镓的熔点可能是（）A．20℃B．30℃C．40℃D．50℃6．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。
下列分析正确的是（）A．该刻度尺的分度值为1cm B．小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cmC．小球在DF 段做匀速直线运动D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s（多选）7．下列关于声现象说法正确的是（）A B C DA．敲击橡皮膜烛焰摇动，说明声音可以传递能量B．用力吹哨子可以增大哨子的响度C．倒车雷达可以安装在月球探测车上使用D．用木棍从左向右敲击瓶子，发出声音的音调变高（多选）8．甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。
八年级物理第一次周测试卷
八年级物理试题一、填空。
（每空1分，共40分）1.单位转换70μm=_________cm=____________m；15min=____________h=_____________s 2.填写合适的单位某同学身高为1.7_________；课桌的高度大约75 ___________；每层楼高约为3.5_________；地球半径是6.4×103___________.3.在国际单位中长度的单位是________，长度的基本测量工具是___________，在使用前要首先认清它的_________、_________、____________。
4.刻度尺的使用规则：“选”：选择合适的________与________；“放”：刻度尺的零刻度线要_________被测物的一端，有刻度线的一面要_______被测物体，刻度尺的刻度线要与被侧边保持________，不能歪斜；“看”：视线要_________刻度线；“读”：要估读到的下一位。
“记”：测量结果由、和组成。
5.某同学用卷尺测自己的身高为1.650m，那么该刻度尺的分度值是___________，数据中准确值是_______________，估读值是_________________；6.减小误差的方法：_______________，_________________，_________________。
7.如左下图所示的刻度尺的分度值是_________，木块的长度为_____________。
8.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如右上图所示，线圈长度是________，金属丝直径是___________。
9.如下图所示，停表的读数为____________。
10.甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是_________的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是__________的.11.“月亮在云里穿行”，月亮是____________，云是_____________.（填“研究对象”或“参照物”）12.《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟者最终没能寻找到剑，是因为船相对于河岸是_____________的，而剑相对于河岸是____________的。
八年级物理第一次测试(答案版)
第一学期八年级物理测试卷一、选择题，把你认为正确的答案序号填在下表的位置(每题5分，共40分）A ．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻线量起。
B ．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻线C ．读数时，根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据。
D ．记录时，要记下测量的数字和单位。
2．下列关于误差的说法中正确的是：A ．认真细致的测量可以避免误差B ．测量时未遵守操作规则会引起误差C ．测量时的错误就是误差太大D ．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的3．下列单位换算中正确的是：A ．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B. 5.1Km=5.1×1000=5100mC. 30min=30÷60h=0.5hD. 30min=30×601h=0.5h 4．科学家思考问题一般都要对所研究的问题：A ．提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验B ．分析与论证、评估C ．交流与合作、进行实验与收集证据D ．以上一般都要涉及5．医用“B ”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：A ．它的响度太小B ．它的频率小于人能听到的声音频率C ．它的响度太大D ．它的频率大于人能听到的声音频率6．蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是：A ．声音的音调不同B ．声音的响度不同C ．声音的音色不同D ．飞行的路线和高度不同7．控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声：A ．机动车辆在市内严禁鸣笛B ．城市街道路旁安装噪声监测器C ．汽车排气管上安装消声器D ．城市街道路旁安装隔声板8．一束平行光线射到一个粗糙不平的物体表面上，下列说法中正确的是：A ．遵循光的反射定律，反射光线应该是平行的B ．遵循光的反射定律，反射光线向各个不同方向射出C ．只有相互平行的那部分光线遵循反射定律D ．这是漫反射现象，反射光线不遵循反射定律二、填空题（每题4分,共32分）9.给下列物体的长度填上合适的单位。
八年级上学期第一次检测物理试卷(答案解析)
【精品】江苏无锡新安中学八年级上学期第一次检测物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的A．音调B．频率C．响度D．音调及响度2．用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）A．B．C．D．3．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（）A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙4．下列说法正确的是（）A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声D．B超检查身体是利用超声波传递的信息5．在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会（）A．立即上升B．先下降后上升最后不变C．先上升后下降D．一直不变6．人在夏天出汗时扇扇子感觉凉快，用扇子对着温度计扇风，温度计的示数将（）A．降低B．不变C．升高D．无法确定7．冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）A．冰雹B．小雪C．雾D．霜冻8．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是（）A．先液化，后汽化B．先汽化，后液化C．先凝华，后升华D．先升华，后凝华9．医生为病人检查牙齿时，把小镜子在酒精灯上烤一烤再放入病人的口腔内，这是为了（）A．消毒B．加快蒸发C．避免水蒸气液化D．避免凉着病人10．A．用电热吹风将湿头发吹干B．用扫帚把地上的积水扫开C．把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱D．喝开水为了不烫口向水面吹气11．以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是（）A．冬天，戴眼镜的人从室内到室外B．揭开饭锅的锅盖时眼镜太靠近“热气”C．夏天，从开有空调的房间走出去D．戴着眼镜进入热气腾腾的浴室内12．据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A．声音传递了能量B．声音只在玻璃杯中传播C．声音是玻璃杯振动产生的D．声音的分贝数越高其频率越大13．在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时（）A．听到枪声同时按下跑表B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表D．以上说法都不正确14．“扬汤止沸”是指把锅里的水舀起来再倒回去，以阻止锅中水的沸腾。
八年级物理上学期第一周周练试题
2021年秋八年级物理周练一创作人：历恰面日期：2020年1月1日班级：姓名：得分：一．选择题〔一共15小题，每一小题2分，一共30分〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．〔2021•〕如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是〔〕A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为什么会随水量变化而变化？ D．音调和水量多少有什么关系？2．〔2021•〕关于声现象，以下说法正确的选项是〔〕A．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的B．运发动打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D．“制止鸣笛〞是在传播过程中减弱噪声3．〔2021•〕在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如下图，当喇叭发声时，肥皂膜将〔〕A．振动B．静止不动C．一直向右运动D．一直向左运动4．〔2021•〕2015年6月1日晚，“之星〞客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．以下有关说法正确的选项是〔〕A．敲击船体是为了使铁锤振动发声 B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好5．〔2021•〕如下图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明〔〕A．声音的传播需要介质 B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播 D．玻璃罩阻断了声音的传播6．〔2021•〕如下图，同学们自制一件小乐器，在8个一样的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音〞主要是指声音的〔〕A．音调 B．振幅C．音色 D．响度7．〔2021•黔西南州〕以下说法中正确的选项是〔〕A．“不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞是指声音的音调B．“夜半钟声到客船〞我们能听出是钟声，是根据声音的响度来判断的C．一切发声的物体都在振动D．摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声8．〔2021•〕如图是音叉和长笛发出的两列声波在同一波器上显示的波形，那么这两列声波〔〕A．音调不同 B．响度不同C．音色不同 D．音调、响度、音色均不同9．〔2021•〕以下防治噪声的事例中，属于从产生环节进展防治的是〔〕A．临街房子的窗户装上双层玻璃B．附近制止汽车鸣笛C．城高架桥道路两旁建隔音墙D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩10．〔2021•高要校级二模〕科学研究发现，噪音可刺激神经系统，使之产生抑制，长期在噪音环境下工作的人，还会引起神经衰弱症候群〔如头痛、头晕、耳鸣、记忆力衰退、视力降低等〕，有害于人的心血管系统．以下关于乐音和噪声说法不正确的选项是〔〕A．乐音虽然悦耳动听，但有时会成为噪声使人烦躁B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．乐音振动总遵循一定的规律，噪声振动杂乱无章，无规律可循D．噪声是干扰别人休息、学习、生活、工作的声音，可从消声、吸声、隔声等措施减弱噪声对人们的影响11．〔2021•一模〕以下关于声现象的说法，不正确的选项是〔〕A．我们用dB〔分贝〕为单位来表示噪声的强弱等级B．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，这是在声源处减弱噪声C．发生地震时，有些动物比人提早感觉到，是因为地震时伴有次声波产生D．医生用的“B超〞是利用超声波获得信息12．〔2021•二模〕以下控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是〔〕A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩13．〔2021•一模〕以下关于声现象的说法中正确的选项是〔〕A．声波在真空中的传播速度是340m/sB．“听诊器〞能使人的心脏振动幅度越大，让医生听得更清楚C．城上的噪声检测器可以防止噪声的传播D．“声纹锁〞，主要是根据声音的音色区分主人的声音14．〔2021•模拟〕如下图，某品牌超声波清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中，通电清洁器开场工作。
八年级上册物理第一次考试卷及答案
2018-2019上学期八年级上册物理月考试卷班级姓名一、填空题（每空2分，共32分）1.如图所示，木块的长度为cm；速度计读数为；停表示数为。
2.运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。
根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较的方法。
参赛者甲乙丙成绩／s 13.6 13.8 13.73.乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是_________; 与声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.4.如图右所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_______不同。
(均选填“响度”、“音调”和“音色”)。
5.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做_________ 。
判断一个物体究竟是在运动还是静止时，必须选择另一物体做标准，我们把这个被选作标准的物体叫_________。
6.2012年6月16日，神舟九号载人飞船发射成功。
当飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是_________ 的。
7.一个声源2min内振动了720次，它的频率为 Hz，人耳（填“能”或“不能”）听到该声音。
二、选择题（8-19为单选，单选每题2分，20-21两题为双选，每题3分，共30分）8.如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）9.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（）A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、强弱不同10.下列关于误差的说法中正确的是（）A．认真细致地测量可以避免误差B．测量时未遵守操作规则会引起误差C．测量时错误就是误差太大D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免11.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这位同学相对于汽车的运动情况是（）A．静止的 B．由东向西运动C．由西向东运动 D．无法判断12.关于机械运动的概念，下列说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．13.一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（）A．9m／s B．12m／s C．4.5m／s D．无法确定14.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）A．与路程成正比 B．与时间成正比C．随路程和时间的变化而变化 D．与路程和时间无关15.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（）A."余音未止"是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到"麻"与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播16.若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cmC．12.36cm D．12.37cm17.太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A．人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运C．人、太阳和同步卫星都静止D人和同步卫星静止、太阳运动18.下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（）A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣19.下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．听到物体在发声，那么物体不一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．振动停止，发声停止20.（双选）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空能传声21.（双选）下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是 ( )A.在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；B.放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；C.拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；D.锣发声时用手按住锣，锣声不会立即消失了。
八年级第一学期第一次阶段测试物理卷解答解析、考点详解.doc
八年级第一学期第一次阶段测试物理卷的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1.【题文】下列有关声现象的说法中，正确的是A．气体不能发声B．声音是一种波C．声音能在真空中传播D．声源的振幅越大，音调越高【答案】B【解析】略2.【题文】为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是A．老师讲话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C．在教室的周围植树或建隔声板D．在教室里多安装噪声监测装置【答案】C【解析】为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，有效、合理和可行的是在教室的周围植树或建隔声板。
所以选C。
3.【题文】如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源A．振动的幅度B．组成的材料C．振动的快慢D．自身的结构【答案】A【解析】敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是振动的幅度，选A4.【题文】根据图2所给信息，判断下列说法正确的是A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音评卷人得分C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的【答案】C【解析】略5.【题文】如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间【答案】A【解析】因调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，所以当用一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，因两次木梳齿的振动快慢不同，所以两次所听到的声音的音调不同；故选A6.【题文】6．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的 ( ) A．响度B．音调C．音色D．频率【答案】C【解析】在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的音色（音色是声音的感觉特性）选C7.【题文】下列说法中正确的是A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．只要人听不到声音物体就一定没有振动C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D．以上说法都正确【答案】C【解析】人耳能够听到的声音频率在一定范围内，A错一切发声体都在振动，即便是我们听不到的声音也在振动，B错只要听到物体在发声，那么物体一定在振动，C对所以选C8.【题文】如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。
2018年人教版八年级物理上册第一次考试带答案
2018人教版上册物理第一次月考试题附答案本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。
考试时间60分钟。
注意事项：1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共20题，共40分。
以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）1.商场内乘坐观光电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A. 地面B. 商场内的收银员C. 货架上的商品D. 乘坐的观光电梯2.2015年全国各地频发雾霾天气（如图），河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。
雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物PM2.5才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。
它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的,对人体健康危害极大。
PM2.5的微粒直径小于或等于2.5（）A. nmB. μmC. mmD. cm3.关于运动和静止，下列说法错误的是（）A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B. 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C. 在地球上的人觉得地球同步卫星在空中静止不动，因为他以地面为参照物D. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的4.日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是（）A. 声音的响度B. 声音的音调C. 声音的音色D. 以上说法都不对5.人能感受到的声音频率有一定的范围，大多数人能听到声音的范围是20Hz到20000Hz。
大象之间交流的“声音”是一种“次声波”，人类听不到大象的“声音”，这是因为（）A. 次声波不能传入人耳B. 大象发出的声音太小C. 次声波的频率小于20Hz，人类一般听不到D. 次声波频率大于20000Hz6.声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（）A. 用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B. 利用B超检查人体内脏C. 在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D. 次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中7.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩8.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是( )A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB. 在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s9.唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含声学知识，下列对声现象解释中不正确的是（）A. 客船上的人根据音调知道是钟声B. 客船上的人根据音色知道是钟声C. 钟声通过空气传播到客船D. 钟声是由钟振动产生的10.下列实验与实例，能说明声音产生原因的是（）A. 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动B. 美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C. 邮电局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D. 两个宇航员在国际空间站外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈11.关于机械运动，下列说法正确的是（）A. 机械运动是指各种机械的运动B. 相对于不同的参照物做机械运动，物体的运动状态一定不同C. 只有静止在地面上的物体，才能选作机械运动的参照物D. 在研究地面上物体的运动时，我们常选地面或固定在地面上的物体做参照物12.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下哪种方法是有效、合理的（）A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B. 禁止广场舞活动C. 将广场舞的音响关小些D. 住宅楼内安装噪声监测装置13.机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图1所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A. 行星转动B. 菊花盛开C. 火箭升空D. 信鸽飞翔14.下列有关噪声的叙述错误的是（）A. 发声体做无规则振动发出的声音是噪声B. 妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C. 在中考期间考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声D. 在校园内植树可以减弱校外传来的噪声15.小宏同学坐在行驶的汽车里，如果说他是静止的，则所选择的参照物是（）A. 汽车座位B. 公交站牌C. 地面楼房D. 地面行人16.（2016•巴中）关于声现象，下列说法错误的是（）A. 一切发声体都在振动B. 声音在真空中传播的速度为m/sC. 教室周围植树可以减弱噪声D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度17.用钢琴和和小提琴同时合奏一首乐曲，常常能明显区别出小提琴声和钢琴声，这是因为钢琴和小提琴的（）A. 音调不同B. 响度不同C. 音色不同D. 音调和响度都不同18.空难发生后，搜救队员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。
八年级(上)第一次质量检测物理试卷
2012—2013学年度上学期八年级第一次质量检测物 理 试 卷说明：1.本卷共有四大题，22小题. 全卷满分100分，考试时间为90分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分.一、填空题（共20分，每空1分）有关．（填“具有能量”或“传递信二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上．第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9．下列属于时间单位的是【 】A ．光年B ．岁月C ．旭日D ．小时 10．如图4所示所描述的声音具有的共同点是【 】A ．声音的音调是相同的B ．声音的音色是相同的C ．都是由物体振动发出的声音D ．都是噪音 11．在铅球测试中，测量投铅球的距离应选用【 】A ．三角板B ．15m 皮尺C ．300cm 钢卷尺D ．米尺12．爸爸带小新坐公共汽车时，提醒小新“坐好，别动！”这个“别动”是以下列哪个物体作为参照物的【 】A.公共汽车上的座位 B ．路旁的树木C.公共汽车上走动的乘客D.马路上驶过的小汽车 13．在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是【 】A ．初中生跑100m 所需的时间约为8sB ．我们现在所用的物理课本长度约为26cmC ．人的拇指宽约为10cmD ．成年人步行速度约为1.2m/s14．善于归纳总结，是学习的好习惯。
关于声现象中，以下知识结构错误．．的是【 】三、计算题（共24分，每小题8分）15．小明班上体育课中测试了100m 的成绩，体育老师要四个男同学进行测量，其中小刚是测小明的成绩的，但由于当时前面小安同学挡住了小刚的视线，没有看发令员发令枪冒的烟，只同学们唱歌 发出的声音瀑布冲击水面 发出的声音切割物体发出的 刺耳的声音青蛙鸣叫发出的声音音调 在声源处减弱 C ．乐音的三个特征 音色 D ．减弱噪声的途径 在传播过程中减弱 频率 在人耳处减弱有声源 传递能量A ． 听到的条件B ． 声的利用好的听力 传递信息 ③用不同的力敲鼓，鼓面上纸屑跳起高度不同 ②用手拨动钢尺伸出桌面部分，它发出的声音随伸出部分的长度变化而变化 ①用二胡和琵琶分别演奏同一首曲子，人们亿能分出哪种乐器演奏的 图1……………………………………装……………………………………………………订………………………………线…………………………………班级 姓名 考号 座位号 班级 姓名 考号 座位号好听发令枪发出的枪声计时，最后计得小明的成绩为13.13S，请问：小刚将小明的成绩是提高了还是降低了？实际成绩应该为多少？（声音的速度按15℃的空气进行计算）16．骑行山地自行车越野成为现代都市年轻人的时尚。
八年级上学期物理第一次考试
不 得 答 题密学校 班级 姓名 座位号码一、填空题（每空2分，共26分）1、光年是单位，等于光在一年中的行程，约为9.46×1015m 。
2、护士帮病人打针前，用酒精棉球对注射处进行消毒，病人会感到该处变凉，原因是酒精会发生 （填物态变化名称）现象。
护士测量病人体温用的体温计是利用液体 的性质制作而成的。
3、海波物质的熔点为48℃，意思是说, 只有把海波加热到48℃时, 海波才能熔化. 当把一块固态海波放在一个温度恒定为48℃的烘箱里时, 海波的状态应该是 态.4、铝的密度是2.7×103kg/m 3，物理意义是_______ 。
将质量是kg 1的铝块截去四分之一，剩余部分的密度是_______g/cm 3。
5、小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置 如图所示.则被测小石块的质量为 g6、如上图所示，用刻度尺测一木块的长度，测量结果是：7、一个最多能装水1kg 的瓶子，用它装硫酸最多能装_______kg （已知硫酸的密度是1.8x103kg/m 3）8、寒冬时节，背阴面常有寒冰不化，易使人滑到，小强根据所学物理知识，向冰面撒盐，冰就熔化了，这是因为食盐让冰的熔点 （填升高或下降）。
9、如右上图所示，小明同学正在使用量筒量取液体，若按图示情况读数会使测量值偏 ，使用正确的方法读数，液体体积为 ml 。
10、我国神舟系列飞船发射时，火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架会熔化，为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水 吸热，使周围环境温度不致太高（填写物态变化名称）。
二、选择题（每题3分，共30分；只有一个选项是正确的；请将答案填在下方表格中）的计量单位? （ ） A ．长度 B ．体积 C ．密度 D ．速度12、我们教室里使用的40瓦日光灯管的长度最接近于下列数据中的哪一个 （ ）A. 1.8mB. 1.2mC. 0.5mD. 2m13、下列哪项操作可以使水的沸点超过100℃（ ） A ．将水量减少 B ．将火烧旺 C ．给容器加密封盖子 D ．将容器移到高山上加热14、下列关于物态变化的说法中正确的是 （ ）A ．秋天的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B ．夏季冰棒冒“白气”是一种汽化现象C ．用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果D ．从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的 15、图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是 （ ）16、使用已调好的托盘天平来称量物体的质量时，若指针偏右，这时应 （ ）A. 在盘中加砝码B. 在盘中减砝码C. 向右移游码D. 向左调平衡螺母17、三个完全相同的量杯中盛有水，将质量相同的铝块、铁块、铜块(铜铁铝ρρρ<<)分别放入三个量杯中，液面恰好相平，原来盛水最少的量杯是（ ）A ．放铝块的量杯B ．放铁块的量杯C ．放铜块的量杯D ．原来盛水一样多 18、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）A 、向左调节平衡螺母B 、向右调节平衡螺母C 、往右盘增加砝码D 、从右盘减少砝码19、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（ ） A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变 20．用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）A ．把一粒米放在天平里仔细测量B ．先测一百粒米的质量，再通过计算求得C ．把一粒米放在杯中，称出其总质量，再减去杯子的质量D ．把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值密 封 线 内 不 得 答 题图C 图D三、实验题（每空两分，共24分）21、学过密度公式后，小米想测一测家中食用油的密度，他的操作步骤如下： A 、用天平称出烧杯和剩余油的总质量m2 B 、用天平称出烧杯和油的总质量m1 C 将烧杯中的油倒入量筒中一部分 D 、 记下量筒中油的体积V E 、调节天平使天平水平平衡F 、 用公式计算出食用的密度（1）小米同学调节天平时，忘了如何操作，请你帮助他完成调节过程：首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的 处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以将横梁右侧的平衡螺母向 （选填“右”或“左”）端旋动，使天平水平平衡。
八年级物理上册第一次周考试题
八年级物理上册第一次周考试题班级姓名一、选择题1.近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（）A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染2．下列说法中正确的是（）A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B．声音的传播速度一定是340ｍ/ｓC．声音可以从地球传到其它星球 D．吹哨子是靠声带振动发声的3. 在演示声音是由物体的振动发生的实验中，如图将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声4.下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）A．甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量5.下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A．用声呐探测海底深度 C．医生用听诊器为病人检查身体B．用超声波清洗眼镜 D．听到隆隆雷声预示着可能要下雨6．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。
宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是（）A、太空中噪声太大B、用通讯设备对话方便C、太空是真空，不能传声D、声音只能在地面附近传播7.教室的门框高度最接近于（）A.1 mB.2 mC.5 mD.8 m8.在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（）A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了C.墙壁吸收了全部声音D.以上说法均不正确9.水往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为()A.随着水位升高，音调逐渐升高B.随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小10.为了使教室内的学生上课免受噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（） A．老师讲话时声音要小些 B．每位学生都戴个防噪声耳罩C．在教室周围植树 D．教室内安装噪声监测装置11.一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗也打不开。
八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版(2021年整理)
2016-2017学年辽宁省营口八年级(上）第一次质检物理试卷一、选择题（单项)每小题3分，共30分（请把你认为正确的答案填入答题卡下面的表格中，不按要求答题不得分)1．在国际单位制中，压强的单位是（）A．牛顿（N）B．米/秒（m/s)C．千克/米3（kg/m3）D．帕斯卡（Pa）2．下课时，有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的作用点有关C．与力的方向有关D．与受力面积有关3．关于g=9.8N/kg的说法中，正确的是（)A．意思是1N=9.8kg B．意思是1kg=9.8NC．质量是1kg的物体重9.8N D．质量是9.8kg的物体重1N4．如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同,重力均为1N，当物体处于静止状态时，弹簧甲乙的示数分别为（)A．1N，2N B．0N，1N C．1N，0 N D．1N,1N5．下列实例中属于增大压强的是( ）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪6．如图所示,某人用F=40N的推力推静止在地面上重100N的箱子但没推动，下列说法正确的是（）A．推不动是因为地面对物体的摩擦力大于40NB．推不动是因为推力小于物体的重力C．物体所受地面的摩擦力等于40ND．物体所受的合力为60N7．用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体，竖直放置在水平桌面上，如图所示，它们对桌面的压强分别为P A、P B、P C，则（）A．P A＜P B＜P C B．P A＞P B＞P C C．P A=P B=P C D．无法判断8．一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是（)A．它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力B．它所受的力有三个且合力为零C．它对桌面的压力不等于它的重力D．它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力9．下列设备利用连通器原理的是( ）A．茶壶 B．船闸 C．活塞式抽水机D．下水道存水10．如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强（）A．甲的最大B．乙的最大C．丙的最大D．一样大二、填空题(每空1分，共20分）11．张弓射箭利用的是弓的（选填“弹性"或“塑性”）,弓被拉得越弯，需要的力越大,这说明弓的越大，产生的弹力越大．12．一个中学生的重量大约是500；世界上第一个测出大气压的科学家是．（选填“牛顿"；“托里拆利”；”马德堡“) 一个标准大气压数值是mm水银柱高．大气压随着高度降低而．13．如图所示表示力的作用效果中，其中图(a）表示力可以使物体，图(b）主要表示力可以使物体的发生改变．14．人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向；这是因为开车前,人和车是处于状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有而保持原来的状态．15．2012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中,随着海水增加,海水产生的压强越大．在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是Pa．（ρ海水=1。
八年级上学期第一次检查物理考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc
八年级上学期第一次检查物理考试卷（带答案与解析）的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】单位换算（1）2×105μm =_______ cm= _______m（2）5 m/s=_________km/h 【答案】（1）20 0.2（2）18【解析】试题分析：（1）长度的主单位是m ，长度的单位还有km 、dm 、cm 、mm 、μm、nm ，它们关系是： 1km=1000m=103m ；1dm=0.1m=10-1m;1cm=0.01m=10-2m ；1mm=0.001m=10-3m ； 1m=106μm；1μm=10-6m;1m=109m; 1nm=10-9m 2×105μm=2×105×10-6=0.2m=0.2×100cm=20cm（2）速度的单位是：m/s；km/h 。
1m/s=3.6km/h ； 5 m/s=5×3.6km/h=18km/h 考点：长度和速度单位换算2.【题文】给下列各数据填上适当的单位：（1） 一张纸的厚度约70_______（2）一支新铅笔的长度是1.75 【答案】μm dm 【解析】试题分析：人指甲盖的厚度约为1mm ，一张纸的厚度不到1mm ，约为70μm；人伸开手掌，大拇指到中指的距离约为20cm ，一支新铅笔的长度不到20cm 约为1.75dm=17.5cm 。
考点： 长度的估测3.【题文】我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动相对性的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物. 【答案】河岸、舟 【解析】试题分析：如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的位置没发生改变，我们就说它是静止的。
“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，“舟行”相对河岸位置发生改变是以河岸为参照物，“人不觉”是说以舟为参照物的位置没发生改变所以是以舟为参照物. 考点： 机械运动4.【题文】 乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，人是的，以路旁的树木为参照物时，人是. 【答案】静止、运动 【解析】试题分析：如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的位置没发生改变，我们就说它是静止的。
八年级物理上学期第一次质量检测试卷含解析新人教版
2016-2017学年安徽省淮北市濉溪县八年级（上）第一次质量检测物理试卷一、单选题（本大题共11小题，共55分）t1 .声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）cA. 公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音HB. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同yC. 闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声hD. 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大Z2. 关于声现象，下列说法错误的是（）AA. —切发声体都在振动0B. 声音在真空中传播的速度为 3 x 108m/siC. 教室周围植树可以减弱噪声GD. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度y3. 下列关于声现象的说法正确的是（）XA. "听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大9B. 太空中宇航员能对话.说明声音可在真空中传播YC. 轻拍鼓面时远处的人听不到声音.说明声音不是由物体振动而产生的FD. 安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响，这是在传播过程减弱噪声的4. 以下操作中，不能改变音调的是（）7改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小，再次敲鼓面7改变管内水量，再次对着试管口吹气w C.改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺H D.5. 以下关于声现象的说法中正确的是（）=A. 物体不振动也可以发出声音=B. 利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息C. 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D. 公路两劳安装隔音板是为了在声源处减弱噪声6. 关于声现象，下列说法正确的是（）A. 人耳听觉频率范围是20Hz- 2000HzB. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的C. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声7. 关于声音下列说法正确的是（）A. “闻其声知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声C. 敲锣时用力越大，声音的音调越高D. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量&要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（）A. 用刻度尺仔细地测量硬币地厚度B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值C. 用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值D. 用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值9.下列说法中正确的是（）A. 测量值与真实值之间的差异叫误差B. 认真测量可以避免误差C. 只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D. 误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的10 .小刚是一名普通的八年级男同学，下列是他学校体育测试的成绩，其中符合实际的是（）A. 立定跳远成绩为6mB . 100m跑的成绩为6sC.身高为6dmD.掷铅球的成绩为6m11 .小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（）A. cmB. kmC. mD. mm二、填空题（本大题共6小题，共11分）12 .自然界和日常生活中有很多有趣的声现象. 例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过_传入我们耳中的.13 .布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的 _来产生声音的，声音低沉是指______ .14 .教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音—的大小；从控制噪声的角度分析，这是从 _处减弱噪声.改变管内水量，再次对着试管口吹气 w15.我们在打电话时能听出是妈妈的声音， 这是根据乐音二要素中的来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为___ .16.如图所示，要正确测出物体 A 的长度，应选 _ (选填“甲”或“乙”)图，物体 A 的长度为123甲17. ______________________ 图中，物体的长度为 cm|||||||||||||lllllllllll 卩 ||||||||0 12 3 cm三、实验探究题(本大题共 3小题，共22分)18.在探索响度与什么因素有关时， 小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完(1) 使音叉发出不同响度的声音时， 乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与有关;(2) 使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与 有关； (3 )使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音_有关.19.以下几个和声音有关的实验现象：A 、正在发声的音叉将乒乓球弹开；B 、两个音叉发出粗细不同的声，借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同； C 、放在钟罩内的闹钟正在AIl l Ill i Ill i Ill i IlliIlli|……■""iii| iT'iqir -响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；D改变试管中水量，吹气时听声音的变化.能说明声音产生和传播条件的两个实验是 ___________ ;能说明音调和频率有关的实验是 _ (均选填字母).20.某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验:（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越发出的声音的音调越______ ，这说明音调是由决定的.（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅，听其响度，这说明响度与有关.五、计算与简答题（本大题共2小题，共12分）21 •夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣•在一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约有多远？（声音在空气中每秒传播340米）.22.中国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声•其原因是什么？2016-2017 学年安徽省淮北市濉溪县八年级（上）第一次质量检测物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本大题共11 小题，共55 分）1．声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A. 公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C. 闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D. 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大【考点】声音的传播条件；声速；音色；防治噪声的途径．【分析】（1）声音的传播需要介质；（2）不同的物体振动发出的声音不同，叫做音色；（3）可以在声源处减弱噪声、可以在传播过程中减弱噪声、可以在入耳处减弱噪声；（4）影响声音传播速度的是介质种类和温度.【解答】解：A、公园里，游客听见鸟的鸣叫声，是声音靠空气传播的，故A正确；B音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同，故B错误；C闹市中，人们关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声，故C错误；D运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的越远，声音传播速度与响度大小无关，故D错误.故选：A.2. 关于声现象，下列说法错误的是（）A. —切发声体都在振动B. 声音在真空中传播的速度为3 x 108m/sC. 教室周围植树可以减弱噪声D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度【考点】声音的产生；声速；响度；防治噪声的途径.【分析】①声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；②声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播.教室周围植树可以减弱噪声③减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处.④响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关.音量的调节，就是改变声音的响度.【解答】解：A、声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动，故A正确；B声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中进行传播声音，但在真空中不能传播声音，故在真空中气体的传播速度为Om/s，故B错误；C植树可以在传递过程中减弱噪声；故C正确.D调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变，故D正确.故选B.3. 下列关于声现象的说法正确的是（）A. “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大B. 太空中宇航员能对话.说明声音可在真空中传播C. 轻拍鼓面时远处的人听不到声音•说明声音不是由物体振动而产生的D. 安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响，这是在传播过程减弱噪声的【考点】响度与振幅的关系；声音的产生；声音的传播条件；防治噪声的途径.【分析】(1)音传播时需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，在真空中不能传播声音；(2)声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；(3 )振幅越大，离声源越近，响度越大；声音是由物体振动而产生的；(4)减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声.【解答】解：A、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，故A错误；B声音在真空中不能传播，太空中宇航员是通过无线电波对话的，故B错误；C响度跟振幅、距离声源的远近有关，声源振动的振幅越大，离声源的距离越近，响度越大，轻拍鼓面时远处的人听不到声音，是因为人距离发声体较远，而不能说明声音不是由物体振动而产生的，故C错误.D安装双层玻璃窗这是在传播过程减弱噪声，可以减小室外噪声对室内的影响，故D正确.故选D.4•以下操作中，不能改变音调的是( )改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺改变管内水量，再次对着试管口吹气【考点】频率及音调的关系.【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关; 物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．【解答】解：A、用湿手摩擦杯口，水量不同振动的频率不同，发生的音调不同，不符合题意；B改变用力大小敲击鼓面，会增大鼓面振动的幅度，从而会增大响度，不能改变频率，不能改变音调，符合题意；C钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，音调不同，不符合题意；D对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，可以改变发声的音调，不符合题意；故选B．5．以下关于声现象的说法中正确的是（）A. 物体不振动也可以发出声音B. 利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息C. 倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D. 公路两劳安装隔音板是为了在声源处减弱噪声【考点】声音的产生；防治噪声的途径；声与信息．【分析】（1）只要有声音产生，一定有物体振动；（2）声音可以传递信息，也可以传递能量；（3）倒车雷达是利用超声波的回声定位工作的.（4）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处.【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A错误;B利用超声波进行金属内部探伤，说明声音能够传递信息，故B正确；C倒车雷达是利用超声波的回声定位工作的，故C错误；D公路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声，故D错误.故选B.6.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 人耳听觉频率范围是20Hz- 2000HzB. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的C. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声【考点】声音的综合利用．【分析】①正常情况下，人的听觉范围在20Hz〜20000Hz之间；②真空不能传播声音；③声音的强弱叫响度，响度与振幅有关：振幅越大响度越大；④减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.【解答】解：A、人的正常听觉范围在20Hz〜20000Hz之间.此选项错误；B太空中是真空，不能传播声音，女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过电磁波传回地球的．此选项错误；C运动员打鼓用的力越大，鼓的振幅越大，鼓声的响度就越大.此选项正确；D “禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声.此选项错误.故选C．7．关于声音下列说法正确的是（）A. “闻其声知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声C. 敲锣时用力越大，声音的音调越高D. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量【考点】音调、响度与音色的区分；响度与振幅的关系；防治噪声的途径；声与能量．【分析】（1）不同人发出的声音的音色是不同的；（2）减弱噪声有三种途径：在人耳处、传播过程中和在声源处进行减弱；（3）音调与物体振动的快慢有关，响度与物体振动的振幅有关；（4）声音具有能量．【解答】解：A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的.故A错误.B禁止鸣喇叭，是不让喇叭发出声音，是在声源处减弱，故B错误；C敲锣时用力越大，声音的响度越大，而不是音调越高.故C错误.D用超声波粉碎人体内的小结石，是利用了声音能传递能量的特性，故D正确.故选D．8．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（）A. 用刻度尺仔细地测量硬币地厚度B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值C. 用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值D. 用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值【考点】误差及其减小方法．【分析】测量物体的长度时，若被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法．【解答】解：被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法，A、B D三个选项不符合题意；故选C．9．下列说法中正确的是（）A. 测量值与真实值之间的差异叫误差B. 认真测量可以避免误差C. 只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D. 误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的【考点】误差及其减小方法【分析】要解答本题需掌握：误差和错误区别，测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，以及减小误差的方法【解答】解：A、测量值和真实值之间的差异叫误差.故A正确；B误差可以减小，多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；故B错误;C只要取平均值或使用精密测量工具就可以减小误差，但不能避免误差，故C错误；D错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，故D错误.故选A 10 小刚是一名普通的八年级男同学，下列是他学校体育测试的成绩，其中符合实际的是（）A.立定跳远成绩为6mB. 100m跑的成绩为6sC.身高为6dmD.掷铅球的成绩为6m【考点】时间的估测；长度的估测.【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解：A、中学生立定跳远的成绩一般在2m左右.此选项不符合实际；B男子百米世界纪录的成绩是10s左右，小刚100m跑的成绩一定大于10s .此选项不符合实际；C成年人的身高在170cm左右，小刚的升高与此差不多，在170cm=17dm左右.此选项不符合实际；D初中男同学投掷铅球的距离一般在6m左右.此选项符合实际.故选D.11. 小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应是（）A. cmB. kmC. mD. mm【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项.【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于18cm,在15.10cm 左右.故选A.二、填空题（本大题共6小题，共11分）12. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象. 例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其振动发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过空气传入我们耳中的.【考点】声音的产生；声音的传播条件.【分析】要解答本题需掌握：声音是由物体振动产生的，以及声音的传播需要介质.【解答】解：有风的时候，壳里的籽撞击壳壁，使其振动，振动发声，所以笑树能发出笑声；我们听见声音是通过空气传到我们耳朵的，广场音乐喷泉的优美旋律也是通过空气传到我们耳朵的.故答案为：振动，空气.13. 布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的振动来产生声音的，声音低沉是指音调低 .【考点】声音的产生；音调、响度与音色的区分.【分析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；（2）音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低.【解答】解：（1）优美的小提琴声是由琴弦振动产生的；(2)音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调 越高；布依小伙唱山歌时声音低沉，是因为音调低. 故答案为：振动；音调低.14. 教室的楼道上张贴有如图所示的标志， 倡导同学们不要大声喧哗， 养成轻声讲话的文明 习惯.从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音 响度 的大小;从控制噪声的 角度分析，这是从 声源 处减弱噪声. 【考点】防治噪声的途径；音调、响度与音色的区分.【分析】(1)响度是指声音的大小，音调指声音的高低，音色是声音的品质与特色. (2)减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱. 【解答】 解：(1)在此题中的轻声和大声说的是声音的大小，因此指的是响度.(2)图中“请不要大声喧哗”的标志牌，是在声源处控制噪声的产生. 故答案为：响度；声源.15.我们在打电话时能听出是妈妈的声音， 这是根据乐音三要素中的 音色 来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为真空不能传【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件.【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，其中音色是指声音的品质与特色，不同发声体 发出声音的音色一般不同；声音的传播需要介质，真空不能传声.【解答】解：不同人声带的结构不同，发出声音的音色一般不同， 所以我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的音色来判断的； 如果把正在发声的闹钟放在真空罩里， 我们就听不到闹钟的声音了， 这是因为真空罩内几乎没有空气，真空不能传声. 故答案为：音色；真空不能传声.A 的长度，应选 甲 (选填“甲”或“乙”)图，物体 A的长度为 2.05cm【考点】长度的测量.【分析】刻度尺的使用规则：(1 )首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少； (2)使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量16.如图所示，要正确测出物体 nriiii|iiiiiiiii|iin iiii|iiii|in甲的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位.【解答】解：乙刻度尺的测量的始端没有与0刻度线对齐而是在零刻度线的左侧，故乙放法错误；甲图两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是1mm物体的长度是：6.05cm - 4.00cm=2.05cm .故答案为：甲；2.05cm .17. 图中，物体的长度为3.55 cm.HI i|ii ii|nnpi ii|ini |ini|i HI |m0 1 2 3 cm【考点】长度的测量.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm物体左侧与0刻度线对齐，右侧在3.5cm和3.6cm之间，估读为3.55cm，所以物体的长度为L=3.55cm. 故答案为：3.55 .三、实验探究题(本大题共3小题，共22分)18. 在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：(1)使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与振幅有关；(2)使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与. 离声源距离有关：(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音是【考点】响度；响度与振幅的关系.【分析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小.根据这个内容，对本题进行分析.【解答】解：音叉振动，发出声音.我们可以看到乒乓球被弹起，说明物体振动发声.根据乒乓球弹起的幅度不同，可以判断物体振幅是不同的，说明响度与振幅有关.使音叉发出相同响度的声音，距离越远，听到音叉的声音的响度越小，说明响度与离声源距离有关.听诊器可以有效地减小声音在空气中传播时的分散，使医生可以清晰地听到病人的心跳声. 故答案为：(1)振幅；(2)离声源距离；(3)是否分散.19•以下几个和声音有关的实验现象：A、正在发声的音叉将乒乓球弹开；B、两个音叉发出粗细不同的声，借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同；C、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；D改变试管中水量，吹气时听声音的变化.能说明声音产生和传播条件的两个实验是AC ;能说明音调和频率有关的实验是BD (均选填字母).【考点】声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系.【分析】①声音是由发声体振动产生的；声音的传播需要靠介质，固体、液体和气体都可以传播声音，真空不能传声；②声音三个特性：音调、响度、音色.音调跟频率有关，频率越大、音调越高.【解答】解：A:发声的音叉将泡沫小球弹开，表明声音是由物体振动产生的；B:观察波形图象可知，两个音叉的振幅相同，左侧音叉振动的频率低，音调低；右侧音叉振动的频率高，音调高；C:放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声，把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时，听到的声音逐渐减弱，是因为真空不能传声.由此可知，声音的传播需要介质.D:对着装有水的试管吹气，声音的是由于试管内空气的振动发出的；当试管内的水越来越多，则空气柱长度越来越短，其振动越快，音调越高；说明声音的频率不同，音调不同. 所以能说明声音产生和传播条件的两个实验是AC能说明音调和频率有关的实验是BD故答案为：AC; BD.20.某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验:。
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2018----2019学年八年级上学期第一次周考物理试卷副标题一、单选题（本大题共20小题，共56.0分）1.如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的C. 以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D. 加油机相对于地面是运动的2.人民币中一元硬币的直径约为（）A. 3μmB. 3mmC. 3cmD. 3dm3.烟囱上烟和路面上两小车上旗帜飘扬情况如图所示关于两小车运动状态的判断，正确的是A. 甲车一定静止B. 乙车一定静止C. 甲车一定向右运动D. 乙车一定向左运动4.小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动。
小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）A. 旁边车道先行的公交车B. 小明爸爸C. 地面D. 自家小车5.对速度公式的理解，正确的是（）A. 运动的路程越长，速度越大B. 运动的时间越短，速度越大C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小6.做匀速运动的物体，在5s内通过的路程是50m，则它在第2s的速度是（）A. 5m/sB. 10m/sC. 20m/sD. 8m/s7.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 2：9D. 9：28.关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A. 身高约为160dmB. 100m短跑成绩约为6sC. 步行速度约为1m/sD. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s9.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A. B. C. D.10.以下说法正确的是（）A. 只有地面上静止的物体才能选作参照物B. 任何物体都可以选作参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定C. 只有地球上的物体才能选作参照物D. 研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体11.1999年5月深圳塞格广场工地上，有一栋高291.6m的大楼正在施工，下午3时，刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：“楼要倒了!”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是（）A. 乌云B. 地面C. 自己D. 大楼12.我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）A. 18nmB. 18mmC. 18cmD. 18dm13.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是（）A. B.C. D.14.以下有关误差的说法中，正确的是（）A. 多次测量取平均值可以避免误差B. 只要认真测量，就可以避免误差C. 测量误差与测量者有关D. 选用精密的测量仪器可以消除误差15.能直接测量长度的工具是（）A. 刻度尺B. 温度计C. 电子秤D. 秒表16.如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）A. B.C. D.17.关于误差的说法不正确的是（）A. 误差的产生和测量工具有关B. 真实值与测量值之间的差异始终存在C. 误差不能避免，但可以尽量减小D. 误差和错误都是可以避免的18.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米，则正确的测量结果该为（）A. 2.72厘米B. 2.71厘米C. 2.725厘米D. 2.73厘米19.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图），关于木块长度的读数，正确的一组是（）A. 5.2cm，3.2cmB. 3.2cm，3.18cmC. 3.20cm，3.18cmD. 3.2cm，3.2cm20.为了检验小超同学躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A. 量程20cm，分度值0.5mmB. 量程2m，分度值1dmC. 量程3m，分度值1mmD. 量程100cm，分度值1mm二、计算题（本大题共2小题，共20.0分）21.如图所示，轿车从某地往南京方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min．到达B地时，钟表显示为10h45min．求：（1）轿车从A地到B地的速度；（2）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南京需要多长时间？一列长为600m的火车以的速度匀速驶过一长直隧道，车内某乘客坐在位置上测得自己通过隧道的时间为求：隧道的长度L；火车全部在隧道内运动的时间；火车完全通过隧道所需要的时间。
2018----2019学年八年级上学期第一次周考物理试卷答案和解析【答案】1. C2. C3. D4. A5. C6. B7. D8. C9. A10. B11. A12. C13. B14. C15. A16. B17. D18. D19. B20. C21. 已知：A地时间t1=10h15min，B地时间t2=10h45min求：（1）轿车从A地到B地的速度v=？；（2）从B地到达南京的时间t′=？解：（1）轿车从A地到B地所用时间：t=t2-t1=10h45min-10hl5min=30min=0.5h；轿车从A地到B地的路程：s=120km-70km=50km，轿车从A地到B地的速度：v===100km/h；（2）从B地到达南京的路程s′=70km，∵v=，∴从B地到达南京的时间：t′===0.7h．答：（1）轿车从A地到B地的速度为100km/h；（2）从B地到达南京的时间为0.7h．22. 解：（1）根据v=可得隧道的长度：L=vt=30m/s×60s=1800m；（2）火车全部在隧道运行时通过的路程：s1=L隧道-L火车=1800m-600m=1200m，车全部在隧道内运动的时间：t1===40s；（3）火车完全通过隧道时的路程s2=L隧道+L火车=1800m+600m=2400m，火车完全通过隧道所需要的时间：t2===80s。
答：（1）隧道的长度L为1800m；（2）火车全部在隧道内运动的时间t1为40s；（3）火车完全通过隧道所需要的时间t2为80s。
【解析】1. 【分析】判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变．如果改变就是运动的，如果不变就是静止的。
此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
【解答】A.以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；B.以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C.以战斗甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D.加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确。
故选C。
2. 解：中学生大拇指的宽度在2cm左右，一元硬币的直径比2cm大一些，在3cm=30mm=0.3dm=3×104μm左右。
故选：C。
此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。
如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
3. 解：因为炊烟是固定在地面上的，那么根据上面的炊烟判断，风是从右向左刮的。
（1）甲车旗帜向左，有三种可能：一是甲车不动，风把旗帜刮向左；二是甲车向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜刮向左；三是甲车向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向左；（2）如果乙车静止不动，那么旗帜的方向应该和房上炊烟方向相同，而现在的旗帜的方向明显和炊烟方向相反，如果乙车向右运动，旗帜只会更加向左展。
所以，乙车一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况。
故选：D。
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。
研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
由此来突破此题。
运动和静是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。
所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。
这是一道非常典型的题目，要仔细揣摩才能作答。
4. 解：坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，说明汽车相对于另一个物体的位置发生了改变，以另一个物体为参照物，汽车是运动的。
在选项中，自家小车相对于旁边车道先行的公交车位置发生了改变，所以是运动的。
而相对于小明爸爸、地面、和自家小车，其位置都没有发生改变，所以是静止的。
故选：A。
判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。
若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同。
参照物虽然是任意选取，但要本着方便的原则，一般选地面或地面上静止的物体为参照物。
明确两辆车运动情况的差别是解决此题的突破口。
5. 【分析】物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；速度的大小是由路程和时间的比值决定的；快慢不变，经过的路线是直线的运动称为匀速直线运动。
本题考查了学生对速度概念及其公式的了解与掌握，对于做匀速直线运动的物体，速度是不变的，与路程长短和时间长短无关，可以将速度、电阻、密度、比热、热值对比记忆。
【解答】A.运动路程越长，但不知道时间大小，速度不一定大，故A错；B.运动时间越短，但不知道路程大小，速度不一定大，故B错；C.做匀速直线运动的物体，运动的路程与所用时间之比是一定值，也就是其速度大小是不变的，所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关，故C正确；D.由路程公式s=vt可知，一定时间内，平均速度越大的通过的路程越大，故D错误。
故选C。
6. 解：∵在5s内通过的路程是50m，∴该物体的速度v===10m/s。
由于物体做匀速直线运动，因此整个过程的速度都不变，所以它在第2s的速度是10m/s。
故选：B。
已知物体做匀速运动的路程和时间，可求速度，在第2s内速度不变，整个过程速度都相等。
本题考查学生对匀速直线运动的理解以及速度的计算，属于基础题目。
7. 解：已知甲乙通过的路程比和时间比，根据公式v=，可得甲乙的速度比：v甲：v乙=：=×=×=9：2。
故选：D。
已知甲乙两物体通过的路程比和时间比，利用公式v=，可以求出两者的速度之比。
此题考查了速度公式的应用，属于基本的计算题。
题目简单，要求学生仔细作答。
8. 解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm左右．此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m短跑成绩不可能是6s．此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，正常跳动60次所用时间约为1min．此数据不合理．故选C．首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．9. 解：A、图中随时间的变化，速度保持不变，符合匀速直线运动的特点，符合题意；B、图中随时间的变化，速度逐渐增大，为加速运动，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；C、图中随时间的变化，路程的变化不均匀，二者的比值不同，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；D、图中随时间的增大，路程减小，二者成反比，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意．故选：A．匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律．解答本题的关键是理解匀速直线运动的概念，并会通过观察图象来判断其运动状态．10. 【分析】在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物．参照物的选择是可以任意的，但为了研究问题方便，应选择最合适的参照物。