最后一次讲演说课讲解
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
15. 最后一次讲演
闻一多
柏山中学 吴盼盼
学习目标:
1、品味演讲者的语言,感受强烈的爱憎情感。 2、理解即兴演讲的特点。
学习检测
• 闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多先生在李公朴先生的追悼会上,义 正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑 劣行径,高度赞扬了李公朴先生和昆明人民 的斗争精神,表达了对民主和平的坚定信心 。
作业布置
• 针对生活中的不良现象写一片精彩的演讲 稿,表达出强烈的情感。
• 要求:1、针对这一事件以小组为单位进行 一次讲演比赛。
• 2、观点明确、思路清晰、语言简洁。 • 3、时间为3分钟
wk.baidu.com
你是一团火,照明了黑暗;引领着国人, 危难里挺直胸膛。
你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己! 遗烬里爆出个新中国!
检学
• 1.闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多先生在李公朴先生的追悼 会上,义正词严地当众揭露、痛斥反 动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和 平的坚定信心。
2.闻一多是一个什么样的人?
爱憎分明,大义凛然,视死如归,正义 浩然。
• 2、读出这篇讲演词的语言特点。
• 3、注意重音、停顿、语速、语气等问 题。
• 4、小组内展示交流,选出最优者展示 给大家听。
• 闻一多先生拍案而起,横眉怒对国民党的手 枪,宁可倒下去,不愿屈服……我们应当写
闻一多颂……”
•
——毛泽东
你照亮了我
你是一团火,照彻了深渊;指示着青年, 失望中抓住自我。
活动一:倾听爱国心
请同学们找出你喜欢的段或句,反复 朗读,然后展示,读给大家听,在读课文 的过程中注意重音、停顿、语速、语气等 问题。
活动二:品析爱国情
1.从闻一多的演讲中我们能感受到他对李公 朴、昆明人民和国民党反动派分别是怎样的 感情?说说你是从哪里看出来的?(3分钟) 2.闻一多是一个什么样的人? 爱憎分明,大义凛然,视死如归,正 义浩然
活动三:感受爱国言
这篇讲演词为什么这样感人、这样有力量呢? 请大家从感情、道理和语言三个方面去归纳, 用自己的话说。
总结:1、感情强烈,爱憎分明。 2、分析透彻、道理深刻。 3、语言通俗简短、多用感叹、设问、
反问等句式富有战斗力,富有感染力。
• 请同学们再次朗读自己喜欢的段落。
• 要求:1、读出闻一多先生对李公朴、 昆明人民、国民党反动派强烈的爱憎 情感。
闻一多
柏山中学 吴盼盼
学习目标:
1、品味演讲者的语言,感受强烈的爱憎情感。 2、理解即兴演讲的特点。
学习检测
• 闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多先生在李公朴先生的追悼会上,义 正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑 劣行径,高度赞扬了李公朴先生和昆明人民 的斗争精神,表达了对民主和平的坚定信心 。
作业布置
• 针对生活中的不良现象写一片精彩的演讲 稿,表达出强烈的情感。
• 要求:1、针对这一事件以小组为单位进行 一次讲演比赛。
• 2、观点明确、思路清晰、语言简洁。 • 3、时间为3分钟
wk.baidu.com
你是一团火,照明了黑暗;引领着国人, 危难里挺直胸膛。
你是一团火,照亮了魔鬼;烧毁了自己! 遗烬里爆出个新中国!
检学
• 1.闻一多先生演讲的主要内容是什么?
闻一多先生在李公朴先生的追悼 会上,义正词严地当众揭露、痛斥反 动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和 平的坚定信心。
2.闻一多是一个什么样的人?
爱憎分明,大义凛然,视死如归,正义 浩然。
• 2、读出这篇讲演词的语言特点。
• 3、注意重音、停顿、语速、语气等问 题。
• 4、小组内展示交流,选出最优者展示 给大家听。
• 闻一多先生拍案而起,横眉怒对国民党的手 枪,宁可倒下去,不愿屈服……我们应当写
闻一多颂……”
•
——毛泽东
你照亮了我
你是一团火,照彻了深渊;指示着青年, 失望中抓住自我。
活动一:倾听爱国心
请同学们找出你喜欢的段或句,反复 朗读,然后展示,读给大家听,在读课文 的过程中注意重音、停顿、语速、语气等 问题。
活动二:品析爱国情
1.从闻一多的演讲中我们能感受到他对李公 朴、昆明人民和国民党反动派分别是怎样的 感情?说说你是从哪里看出来的?(3分钟) 2.闻一多是一个什么样的人? 爱憎分明,大义凛然,视死如归,正 义浩然
活动三:感受爱国言
这篇讲演词为什么这样感人、这样有力量呢? 请大家从感情、道理和语言三个方面去归纳, 用自己的话说。
总结:1、感情强烈,爱憎分明。 2、分析透彻、道理深刻。 3、语言通俗简短、多用感叹、设问、
反问等句式富有战斗力,富有感染力。
• 请同学们再次朗读自己喜欢的段落。
• 要求:1、读出闻一多先生对李公朴、 昆明人民、国民党反动派强烈的爱憎 情感。