专题片(大纲)
集团专题片宣传片策划大纲
集团宣传片大纲方案一一、制片目的宣传企业经营理念、有效巩固、提升企业形象，强化企业理念，展现集团实力和各子公司良好的工作风貌。
使受众了解企业、信赖企业，促进企业各项业务的开拓和发展。
使员工在了解企业文化的同时，不断提升自我。
二、创意阐述在全球经济一体化的今天，企业怎样提高其自身的凝聚力和竞争力，如何在市场上赢得公众的信赖和赞誉，以塑造良好的企业形象？这固然需要从许多方面加以努力，但不容忽视的是，不断学习、创新，才能更好的和谐发展。
本片以XX集团将中国儒家思想和现代文明进行完美结合的经营管理方式，围绕“立德、立功、立言”的企业价值观，体现XX集团独特的经营理念，向受众展现XX企业实力与文化。
在形式方面，实拍与AE合成相结合，增强宣传内容的针对性和说服性，表现集团一流的硬件环境建设、务实高效的经营作风和服务社会、人性化管理等方面的文化内涵，来撑起儒家思想对现代企业管理的积极影响，着力渲染XX集团在传统文化与现代文明的结合中发展成一个实力型、创新型、成长型、诚信型企业，为世界连接未来。
三、风格调性1.严谨、形象、大气、生动2.调性明确、统一，情景交融，力求带给受众感官愉悦和心理认同。
3.画面、音乐和配音密切配合，追求声音与画面既相互补充又相互碰撞的艺术效果。
4.语言风格平实生动、有感染力，突显公司品质。
四、技术参数1.类型：企业宣传片2.时长：6-8分钟3.定位：艺术性、理念性、资料性4.版本：中文版 + 英文版五、宣传片大纲要塑造良好的企业形象，鲜明的视觉记忆符号和新颖的表现手法缺一不可。
对一个有实力的公司来说，在产品的品质保障的前提下，企业经营理念对受众者来说更具有吸引力。
本片以中国传统儒家思想为叙述主线，通过“智”“仁”、“信”三大板块，展现XX集团灵活运用儒家思想，结合现代文明，创建了一个实力与信誉并存的一流企业。
在激烈的市场竞争中乘风破浪、奋勇前进，用小五金配件打造出一个繁华的家具大世界。
1.片头以“儒”字，儒家代表人为背景2.智(1)篇章主旨：尊重知识、尊重人才是使企业兴旺发达的先决条件，人才资源是最宝贵的资本，其价值是无法估计的。
电视专题片策划方案
电视专题片策划方案一、项目概述本专题片旨在通过深入挖掘电视剧创作的背后故事，展现电视剧创作的艰辛与奋斗，以及对影视文化的推动和影响。
通过该专题片，观众可以更加全面地了解电视剧产业链的各个环节，从而提升对电视剧的认知和欣赏。
二、内容规划1. 第一集：剧本创作本集将深入剧本创作的过程，从选题、构思、剧本撰写到修改、定稿等环节，展现编剧们的辛勤努力和创作经验。
通过采访一线编剧和资深编剧，揭示背后的故事和心路历程。
2. 第二集：演员表演本集将聚焦演员的表演过程，包括角色塑造、台词学习、情感表达等方面。
通过采访知名演员和新晋演员，展现他们在剧中的角色演绎和对角色的理解。
3. 第三集：导演拍摄本集将介绍导演在拍摄过程中的工作，包括选景、布置、指导演员、把控剧情等方面。
通过采访优秀导演和资深导演，揭示导演们在拍摄中的心得和经验。
4. 第四集：后期制作本集将揭示电视剧后期制作的工作流程，包括剪辑、配乐、特效等环节。
通过采访后期制作团队的专业人员，展示他们在剧集制作中的辛勤付出和技术水平。
5. 第五集：市场推广本集将介绍电视剧的市场推广策略和宣传手段，包括海报设计、预告片制作、媒体宣传等方面。
通过采访市场推广团队的专业人员，了解他们在推广过程中的策略和方法。
三、节目形式本专题片将采用纪录片的形式进行拍摄和制作，以真实的记录方式展现电视剧创作的全过程。
同时，通过采访和解说的方式，向观众传递相关知识和信息。
四、制作团队本专题片的制作团队将由资深的电视剧制作人、导演、编剧和摄影师组成。
他们将共同策划、拍摄和制作专题片，确保专题片的质量和观赏性。
五、预期效果通过本专题片的播出，预计可以达到以下效果：1. 提升观众对电视剧创作的认知和理解，增加对电视剧的欣赏度。
2. 吸引更多年轻人关注电视剧创作，并激发他们的创作热情。
3. 推动电视剧产业的发展，促进电视剧市场的繁荣。
六、播出渠道本专题片将通过电视台的文化类节目栏目进行播出，同时也可以通过网络平台进行在线观看，以便更多观众能够接触到该专题片。
专题片文稿提纲
专题片文稿提纲
专题片文稿提纲通常包括以下几个部分：
1. 前言/引言：介绍专题片的背景和意义，引发观众的兴趣，并明确本片的主题和目标。
2. 概述：对于专题片的整体内容进行概括，包括所涵盖的问题、事件或主题范围等。
3. 主要内容：根据专题片的主题和目标，将内容细分为多个部分，并为每个部分提供详细的介绍。
可以根据时间顺序、地域划分、问题阐述等方式进行组织。
4. 资料收集与采访计划：介绍为了制作专题片所进行的资料收集工作，包括从哪些渠道获取资料、对相关人士进行采访的计划等。
5. 影像呈现方式：说明专题片采用的影像呈现方式，如纪实、访谈、重现等，以及配乐和画面处理等技术手段。
6. 结尾/总结：对专题片的内容进行总结，强调传达给观众的核心信息和观点。
7. 参考文献：列出在制作过程中参考的相关文献、报告、文章等资料。
8. 制作团队介绍：介绍参与专题片制作的团队成员，包括导演、编剧、摄影师等，以展示团队的专业能力和经验。
以上是一个通用的专题片文稿提纲，具体可以根据每个专题片的内容和要求进行调整和补充。
专题片策划方案
专题片策划方案一、背景专题片是一种以特定主题为中心的电视纪录片，通过深入剖析和探讨特定主题的相关问题，展现现实生活的复杂性和多样性。
在当今信息爆炸的时代，专题片作为一种深度报道的形式，受到了越来越多观众的关注和喜爱。
二、目标本次专题片策划的目标是通过深入挖掘特定主题，向观众传递有价值的信息和观点，提高观众对该主题的了解和思考能力。
同时，希望通过专题片的制作，唤起社会对相关问题的关注和反思，推动社会进步和发展。
三、选题本次专题片选择了“城市化进程中的环境问题”作为主题。
当前，全球范围内的城市化进程迅猛发展，然而城市化所带来的环境问题也日益凸显。
通过深入调查和报道，本专题旨在揭示城市化进程中的环境问题，探讨解决这些问题的有效途径。
四、内容大纲本专题片将从以下几个方面展开深入报道：1. 城市化进程对自然环境的影响通过采访相关专家和学者，以及实地考察城市化进程中的案例，报道城市化对生态系统、水资源、空气质量等方面的影响。
2. 城市化带来的社会问题探讨城市化进程中可能产生的社会问题，如职业病、住房问题、资源短缺等，通过采访普通居民和相关工作者，呈现他们的生活状况和困境。
3. 城市化管理的挑战与探索介绍各国在城市化管理方面的做法和经验，以及他们所面临的挑战。
同时，探讨中国在城市化进程中的政策措施和创新实践。
4. 典型案例与解决方案分享选取典型的城市化案例，如北京、纽约等城市，通过详细的调查和报道，展示他们所面临的环境问题以及所采取的解决方案。
同时，让观众了解这些解决方案的有效性和可行性。
五、制作团队本专题片的制作团队将包括以下人员：•编导：负责整体策划和创意，统筹协调各个环节。
•摄像师：负责拍摄现场景，保证影像质量和美观度。
•剪辑师：负责剪辑和后期制作，使得影片流畅有序。
•采访员：负责主题相关人员的采访工作，获取核心信息。
•播音员：负责影片的解说和旁白。
六、预期效果通过制作和播出本专题片，希望能够达到以下效果：1.唤起观众对城市化进程中环境问题的关注和关心。
周年宣传片大纲
周年宣传片大纲
一、开场
画面：公司大楼、工作环境等。
旁白：简短介绍公司背景、发展历程和核心价值观。
画面：过去一年重大事件、荣誉时刻等。
旁白：概括过去一年的成绩和收获。
二、公司业务介绍
画面：展示公司各个业务板块。
旁白：详细介绍公司的主营业务、特色服务以及竞争优势。
画面：成功案例、客户访谈等。
旁白：通过客户评价和案例分析，展现公司在行业中的地位和影响力。
三、团队介绍
画面：公司员工合影、团队活动等。
旁白：强调公司团队的协作精神、专业能力和文化氛围。
画面：优秀员工访谈、个人成长故事等。
旁白：展示员工的成长与收获，激发团队凝聚力和向心力。
四、社会责任与可持续发展
画面：公司参与公益活动、环保行动等。
旁白：介绍公司在社会责任方面的担当和贡献，以及在可持续发展方面的努力和成果。
画面：企业形象宣传片中的相关片段。
旁白：重申公司的核心价值观，呼吁员工和社会各界共同关注和推动可持续发展。
五、展望未来
画面：展示未来技术趋势、市场机遇等。
旁白：分析行业发展趋势，展望公司未来的战略规划和目标。
画面：公司创新成果、新产品发布等。
旁白：强调公司在技术研发和创新方面的实力和成果，以及未来的产品和服务布局。
画面：员工齐心协力、共同奋斗的场景。
《电视专题片》教学大纲
《电视专题片》教学大纲课程编码：1212103803课程名称：电视专题片学时/学分：48/3先修课程：《新闻学概论》、《编导基础》、《广播电视节目创作基础》适用专业：新闻学开课教研室：新闻教研室一、课程性质与任务1．课程性质：本课程是广播电视编导的专业基础课，是新闻方向学生的选修课。
2．课程任务：本课程采用观摩大量电视新闻专题片和理论讲解相结合的方式，通过对电视新闻专题片的概念、类型、创作手法、审美特征、叙事特点等问题进行系统性讲授，旨在使学生能对电视新闻专题片这一电视形态的独特性保有清晰、系统的认知，并能运用相关理论进行电视新闻专题片的评析与创作。
二、课程教学基本要求《电视新闻专题片研究》是在《新闻学概论》、《编导基础》等课程的基础上，针对广播电视编导专业新闻方向开设的，探讨电视新闻创作的专业课程。
通过学习掌握电视新闻专题片的准确概念、创作理念，并能运用所学理论进行电视新闻专题片的评析及创作。
主要教学环节包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、小组拍摄等。
其中以课堂讲授为主，在教学方法和手段上采用现代教育技术。
成绩考核形式：期终成绩（闭卷考试）（70%）＋平时成绩（期中考试、平时测验、作业、课堂提问、课堂讨论等）（30％）。
成绩评定采用百分制，60分为及格。
三、课程教学内容第一章电视专题片导论1.教学基本要求掌握电视专题片的概念、基本特征；了解纪录片的发展简史与代表人物和理论。
2.要求学生掌握的基本概念、理论通过本章学习，使学生能准确理解电视专题片与电视纪录片的涵义，理解和掌握电视专题片的基本特征、传播功能。
3.教学重点和难点教学重点是电视专题片与电视纪录片的辨析以及电视专题片的基本特征。
教学难点是电视专题片与电视纪录片的辨析。
4.教学内容第一节电视专题片与电视纪录片一、歧义概念的辨析二、纪录片简史及代表人物三、核心意义的比较四、电视专题片的界定第二节电视专题片的基本特征一、题材二、价值取向三、视角四、制作第三节电视专题片的传播功能一、政治功能二、文化功能三、教育功能第二章电视专题片的发展历程1.教学基本要求理解和掌握电视新闻专题片的发展历程，熟悉每个发展阶段的代表人物及代表作品。
庆七一“党建”专题片提纲
庆七一“党建”专题片制作提纲公司党委秉承“内江凤凰，永争第一”的精神，紧密结合企业实际，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织”作为开展党建活动的主要内容和目标，引领全体党员立足本职工作岗位，积极投入到党建活动中来。
一、党委基本情况简介集团公司党委成立于2000年9月，党员264人，拥有4个基层党支部，一个党总支，分别分布在宜宾筠连县、眉山洪雅县、雅安荥经县、内江市中区和威远县。
现任党委书记李开明同志系北京奥运会火炬手、全国“五一”劳动奖章、全国双十佳矿长获得者。
近三年，公司有9名优秀共产党员和党务工作者受到市经委党委表彰，有2名优秀党务工作者受到了市委表彰，集团公司曾获市经委党委党建目标考核优秀单位，内江市思想政治工作研究会2008至2010年度优秀团体会员单位。
二、将党建与生产经营紧密结合在上级党委的领导下，公司党委以党的十七大精神为指针，结合企业的生产经营，内部技改扩能，攻坚破难共渡世界金融危机，保持共产党员的先进性教育，推进深入学习实践科学发展观活动的集中教育，贯彻落实党的方针，以人为本，团结凝聚职工群众，维护各方面的合法权益，促进了企业的稳步发展。
公司党委始终把党的建设工作与党内“创先争优”活动同公司的生产经营活动紧密地结合起来，做到开展党内活动与生产经营活动两不误，坚持围绕经济抓党建，抓好党建促经济，从实效上下功夫。
努力学习判断市场，攻坚破难渡过金融危机，以不断提高公司产品质量，不断提升公司自身竞争能力为主线，坚持党建目标责任制年度考核，把“党内活动、党员发展、党费收缴”纳入年终公司经营目标考核奖惩，从而为企业党的建设和“创先争优”活动注入了新的活力。
坚持党员标准和发展程序，坚持考核和发展新党员公示制度，在生产工作骨干、科技专业人才及农民协议中发展新党员61名（其中农民工3人），增加了党的新鲜血液。
在全体党员和党员干部中坚持开展了保持共产党员先进性教育，党性、党风、党纪和艰苦创业、无私奉献精神的教育，以完善廉洁自律责任制为重点，以党风廉政建设教育为先导，做到纪检监察与企业经济企业建设工作同布置、同检查、同考核、同奖惩，受到广大党员和职工群众的好评。
第1章 专题片
三、细节的作用
专题片是一首歌，细节是一个个跳跃的 音符。在专题片中，细节起着刻画人物 性格、揭示人物情感、揭示主题、交待 环境、推动情节发展的作用。
四、细节的表现形式
细节的表现形式，主要有画面、解说、 叙说、画面与解说结合等形式。
形式
画面形式。由于画面与细节共同的具体性、感 性特征，画面是表现细节最具感染力的形式。 解说形式。专题片、纪录片对客观现实真实的 严格要求，使得画面表现对过去式与将来式细 节无能为力。无所不能的解说词却可以上追远 古、下及未来，全无时空局限。 片中人物的叙说、回忆也是一种表现细节的形 式，也不受时空限制。通过与当事人相关的人 或表现对象自己的声情并茂的叙说，细节会更 有亲切感、真实感。
选择生活
首先，应选择那些自己体会最深、了解 最透彻的题材。这样才能做到有感而发， 而不是矫揉造作、无病呻吟。所谓“骨 鲠在喉，不得不吐。”
选择
选择是一种发现，它是创作者感悟能力、 敏感性、智慧、审美趣味的综合体现。 创作是主体的审美行为，只有“见之者 真，知之者深”，情动于衷，才能使作 品具有强烈的感染力。 选择的题材还必须有价值，有意义，受 群众欢迎，不能仅仅是创作者自己的孤 芳自赏。
细节
细节使专题片血肉丰满。 细节可以分为动作细节、神态细节、物 件细节、环境细节等四类。细节可以起 到刻画人物性格、展示人物情感和内心、 揭示主题、交待环境、推动情节发展等 作用。 细节可以通过画面、解说、叙说、画面 与解说相结合等形式来表现。
节奏
节奏使专题片“活”起来。 节奏产生的条件是，一个力的量，一个时空的 尺度，一个时空的过程。 内部节奏是情节发展的内部联系或人物内心情 绪起伏，以及创作者思绪波澜产生的节奏。内 部节奏决定专题片的基本节奏。 外部节奏指画面上一切主体的运动、摄像机运 动、画面剪接等而产生的节奏，可分为视觉和 听觉节奏。 节奏的秘密在于运动。节奏表现为平稳、流畅、 对比、重复的重要性
宣传片提纲——精选推荐
片头：（待定）岳阳市地处湘、鄂、赣三省交界的江汉平原及洞庭湖平原，临长江、畔洞庭，是湖南唯一的临江城市，1992年被国务院确定为长江沿岸首批对外开放城市，素有“湘北门户”之称。
京广铁路、武广高速铁路、京珠高速公路穿城而过，岳阳已成为长江中游仅次于武汉的又一个“金十字架”，交通区位优势得天独厚。
近年来，在市委、市政府的坚强领导下，我市交通运输系统以科学发展观为统领，努力践行“严谨、先行、廉洁、惠民”的岳阳交通运输核心价值理念，狠抓项目建设，着力改革攻坚，强化行业管理，岳阳交通运输事业继续保持了高位运行、平稳增长、强劲发展的良好态势。
小片头：建设篇大建设实现新跨越道塞山河旧，路通天地新。
发展现代化交通运输事业，是实现全面建设小康社会的奋斗目标和积极构建社会主义和谐社会的坚实基础。
十一五期间，岳阳市社会经济步入了新的快速增长期，经济实力大大提升，社会各项事业稳步繁荣，为我市交通事业实现跨越式发展提供了机遇。
五年来，全市累计完成交通固定资产投资178亿元，是“十五”的2.6倍。
重点交通设施成果丰硕，城陵矶（松阳湖）新港一期工程、洞庭湖水上应急救援指挥中心一期工程、漕溪港码头一期工程、G106平江段、S202一期工程、S308湘阴段和平江段、岳汨公路、汨罗江大桥及接线工程等项目建成通车。
随着我市“四纵两横”高速公路网正在建设之中，“八纵七横”干线公路网正在加速形成，通江达海的水运优势正在逐步凸显，向综合交通运输体系的目标正在奋力迈进。
随岳、岳常、岳长、通平、岳宜、大岳等6条高速公路相继开工，S202二期工程、S306华容段、炼化公路、芙蓉大道北拓工程等项目进展顺利；湘江航道疏浚工程全面启动；临湖公路、许墨核电专用公路、S207平江段等项目正在积极推进。
（补充内容：一是质量与安全管理，特别是桥梁的质量控制，主要以开展“合理定价评审抽取法”、“平安工地”创建活动、“质量安全年”活动和推进质量信誉体系建设的图片为重点；二是加强工程建设领域突出问题治理工作的开展情况；三是优化工程建设环境工作）农村公路建设成就辉煌。
澳门豆捞专题片文案提纲
澳门豆捞专题文案大纲【专题架构】：（形式：实拍+素材+后期特效）片头豆捞，“都捞”的谐音，又有捞福、捞财、捞运气，亲情、友情、爱情尽在一捞之中之说。
相传明末清初，有一位成功的澳门商人，年少时曾一贫如洗，为人厚道，乐善好施，经常倾其所有帮助贫困的人们，此举感动了上苍，神人赐给他一个紫铜火锅，俗称豆捞。
“豆捞”由此而来。
这样一个古老的传说，一个与人为善的故事，成就今日一场美食的盛宴。
澳门豆捞起源于清初澳门，兴盛于今日中原。
序2006年，中原大地掀起“豆捞”美食风潮，零参柒壹澳门豆捞饮食有限公司应运而生，以经营“精品时尚火锅”连锁为主业，在历经四年的成长中，已成为中原餐饮业的成功典范。
成功，从来不会一蹴而就，澳门豆捞经历了自己的传奇故事，一粒希望与坚强的种子，终于成长为参天的大树，拥有抵挡风雨的能力。
3家直营店，52家特许加盟店，55家成功经验，选择加盟澳门豆捞，足以为您的事业指引正确的道路！“高品质、高服务、高形象、低价位；求新、求变、求标准、求定位”澳门豆捞在“不求超越别人，只求突出自己”的理念中，打造自己的企业文化。
民，以食为天；食，为天下鲜。
零参柒壹澳门豆捞，做食中之精品，精品中之尚品，尚品中之健康，健康中之享受，享受中让您品味完美人生！主述要点：（一）企业形象逐行风之上/成理想之巅1、，故企业形象在竞争中处在首位，领行业先行，内涵为其重，由内至外，散发于无形公司简介：基本属性，发展历程，秉承理念，所取得成就，对未来展望。
2、企，举踵也，若为领风，则雅为观，形为美，却显其厚重。
3、澳门豆捞所取得的荣誉，每一寸扎实的步履。
成就的取得，无处不在的努力。
（二）经营理念展己之所长/成业之顶峰1、主述澳门豆捞的企业文化，经营方针，突破自我，求同存异，坚持创新，不破不立。
2、澳门豆捞的人文理念，企业理念，菜品理念。
企业之理念如同人类之灵魂，灵魂的高度决定人生之高度，魂无界，界无疆，志存高，方能远。
（三）招商加盟领雄心之志/搏大业之机1、市场之战，战于无形，胜于奇；成于细节，败于粗鄙。
细看纪录片策划大纲
细看纪录片策划大纲纪录片名称：探寻自然之美一、引言纪录片《探寻自然之美》旨在通过深入挖掘自然界的神奇，展现大自然的壮丽景观和生态系统的多样性，引导观众对自然环境的保护和珍惜。
本纪录片将通过独特的视角和创新的拍摄技术，带领观众领略大自然的奇妙之处，激发人们对自然界的敬畏之情。
二、节目结构1. 第一集：大洋之谜1.1 简介：本集主要探索深海的神奇，揭示海洋生物的多样性和海洋生态系统的脆弱性。
1.2 内容：- 深海的定义和特征- 深海生物的适应能力和独特特征- 深海生态系统的重要性和威胁- 保护深海生态环境的措施和挑战2. 第二集：丛林奇观2.1 简介：本集将带领观众进入热带雨林，探索丰富多样的植物和动物群落。
2.2 内容：- 热带雨林的地理分布和特点- 热带雨林中的植物和动物的互动关系- 热带雨林的生态平衡和生态系统服务- 热带雨林的保护与可持续利用3. 第三集：草原传奇3.1 简介：本集将探索广袤的草原生态系统，展示草原动物的壮丽景象和草原文化的独特魅力。
3.2 内容：- 草原的地理分布和特征- 草原动物的迁徙和繁殖行为- 草原生态系统的脆弱性和保护挑战- 草原文化的传承和保护4. 第四集：极地探险4.1 简介：本集将带领观众进入寒冷的极地，揭示极地动植物的适应策略温和候变化对极地生态的影响。
4.2 内容：- 极地的特征温和候条件- 极地动植物的适应策略和生存挑战- 极地生态系统的脆弱性温和候变化的影响- 极地保护与可持续发展三、拍摄手法和技术1. 高清摄影：使用高清摄影设备，捕捉自然界的细节和壮丽景观。
2. 空拍摄影：通过无人机或者直升机进行空中拍摄，展示自然环境的广阔和壮丽。
3. 深海拍摄：采用特殊的水下摄影设备，拍摄深海生物和海底地貌。
4. 时间流逝摄影：利用时间流逝摄影技术，展示自然界的变化和循环。
5. 红外摄影：使用红外摄影技术，揭示动物的隐蔽行为和夜间活动。
四、配乐和解说词1. 配乐：采用原创配乐，根据场景氛围和情感变化进行音乐选择，增强观众的观影体验。
专题片策划书
专题片策划书
一、项目背景
随着电影产业和传媒行业的快速发展，专题片（Documentary）作为一种具有艺术性、记录性和传播性的影视形式，越来越受到广大观众的关注和喜爱。
专题片通过真实的素材和真实的故事，向观众传递深刻的思想和情感，引发对社会问题的关注和思考。
因此，本策划书旨在利用专题片这一有力工具，深入挖掘社会热点、突出问题，通过影像的力量，呈现给观众一个真实而有力的视觉冲击。
二、项目主题
本专题片的主题为“人类环保计划”。
通过探索人类与环境之间的关系，以及环境保护的重要性，展示人们对环境的破坏和保护的探索。
三、剧情概要
本专题片将以全球范围内人类与环境之间的关系为线索，结合具体的案例，展现人类对环境的影响以及环境保护的迫切性。
主要内容包括以下几个方面：
1. 环境的破坏
通过展示全球范围内的环境破坏现状，如空气污染、水资源短缺、森林减少等，加深观众对环境问题的认识和关注。
2. 气候变化的影响
通过调查气候变化对环境和人类社会的影响，如海平面上升、极端天气事件增多等，唤起人们对气候变化的重视和行动。
3. 环境保护的实践
展示一些成功的环境保护案例，如可持续发展的实践、环保科技的创新等，鼓励观众参与到环境保护行动中。
4. 个人责任的提倡
通过讲述一些个人在日常生活中如何为环境做贡献的故事，鼓励观众从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。
四、理念和创意
1. 观众参与感强。
《专题片制作》教学大纲
《专题片制作》教学大纲一、教学内容学时分配表序号内容理论实践一专题片（纪录片）历史 2 0二创作观念 2 2三纪实风格 4 2四专题片的类型和价值 2 0五拍摄的前期工作 4 0六专题片的导演工作8 8七专题片的叙事和结构 6 8八解说词的写作 6 6九集中实训8合计34 34二、教学内容和教学重点第一章电视专题片与纪录片之辨1.教学目的使学生了解我国对纪录片和专题片两个概念的混淆和辨析状况，以及产生这种状况的社会背景，并抓住两者的核心异同点，明确这是两种紧密相连但在制作手法上又截然不同的纪实电视节目形态。
2.教学内容和重点（1）业界对电视专题片与电视纪录片的认识；（2）学界对电视专题片与电视纪录片的认识；（3）以上莫衷一是的认识产生的社会背景分析；（4）电视专题片与电视纪录片的相同之处；（5）本章重点：电视专题片与电视纪录片的相异之处。
这包括价值取向的不同、主题概括的不同、创作手法的不同和操作模式的不同。
3.教学要求（1）了解：我国业界专题片和纪录片认识混乱，学界也有多种不同的观点和声音。
（2）熟悉：导致这种认识的社会政治环境和媒介环境。
（3）重点掌握：纪录片和专题片的核心异同点。
4.作业与实践要求：（1）下课各找一部纪录片和一部专题片，下节课分析其之间的异同；（2）分析：专题片在我国兴盛的原因。
5.教学方法理论讲授为主，辅以案例分析和讨论6.教学学时共2学时，全部为理论教学。
第二章电视专题片与纪录片的类型和价值1.教学目的使学生了解按照不同角度的划分所得到的不同的专题片和纪录片的类型，并能学以致用，在课堂上分析、判断老师所提供的20部电视作品的类型。
2.教学内容和重点（1）专题片的类型：按广播电视节目的“四分法”可分为电视新闻专题片、电视文艺专题片、电视科教专题片；按实际语用中的典型类别，可分为形象宣传片、成就片、政论专题片、理论文献片。
（2）纪录片的类型：可分为自然风光类、人文历史类、社会学纪录片、新闻纪实类等。
专题片拍摄大纲草稿
专题片拍摄大纲草稿集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）古川部分拍摄大纲草稿。
【前期准备】硬件（视公司具体情况参考选择）：高清数码摄像机（1080P）专业级优先。
附带镜头组标清数码摄像机（720P）准专业有限。
DVCOM磁带摄像机专业级优先。
附带镜头组DVCOM磁带摄像机准专业。
DV民用级摇臂7米或11米（运输难度大，推荐当地租用）移动滑轨（运输难度大，推荐当地租用）舞台影视灯光辅助（运输难度大，推荐当地租用）斯坦尼康减震器（推荐当地租用）【重要】移动硬盘500G素材存储【重要】笔记本电脑（高配，素材采集以及整合使用，考虑公司具体情况推荐借用）固定画面部分（单机配脚架拍摄，舞台影视灯光辅助）一、厂区环境（厂区外景等）以及转场空镜头二、厂区环境（酿酒灌装车间、酒窖等）三、工业旅游园环境四、员工工作部分五、员工生活部分六、产品部分推拉摇移跟以及长镜头部分（单机配摇臂、滑轨、斯坦尼康等）一、厂区环境（厂区外景等）以及转场空镜头二、厂区环境（酿酒灌装车间、酒窖等）三、工业旅游园四、员工工作部分五、员工生活部分穿插外部画面部分一、酒厂文案资料二、酒厂图片资料三、参考历史影视作品资料文字资料部分参考百年和龙酒业解说词、参考古井贡酒软文。
【拍摄脚本】一、厂区环境部分：1.固定画面：远景、全景、近景、特写广角镜头或中焦段至长焦镜头。
需要拍摄的素材视现场情况定。
办公楼以及车间楼。
仰拍、俯拍、平拍。
2.移动画面：远景、全景、近景、特写广角镜头或中焦段至长焦镜头。
需要拍摄的素材视现场情况定。
办公楼以及车间楼。
仰拍、俯拍、平拍。
配合摇臂以及移动滑轨3.厂区大门部分（五个分厂分别拍摄）：（1）.固定画面：全景分方向仰拍。
广角。
30秒。
远景分方向俯拍或平拍。
广角或中焦段。
30秒。
中景分方向平拍。
中焦段或长焦。
需要前景30秒。
（2）.移动画面：特写或近景摇镜头平拍。
专题片写作课程大纲
专题片写作课程大纲××××大学戏剧影视文学专业课程教学大纲专题片写作一、课程基本信息课程编号：ART143841L中文名称：专题片写作英文名称：screenwriting of special ic课程类型：必修课适用专业：戏剧影视文学开课学期：秋预修课程（编号）：导演艺术基础（ART142863L）、类型电影研究（ART143820L）.戏剧编剧理论与技巧（ART142864L）课程简介：本课程为戏剧影视文学专业学生的必修课，它要求学生已具备一定的导演艺术基础、类型电影研究、戏剧编剧理论与技巧、影视剧作法等知识，通过在课堂上传授专题片写作的方法、技巧、行业现状、艺术价值等，阅读典型的专题片剧本，并观看典型的专题片作品，使学生掌握专题片写作的基本技能、参与专题片的撰写与制作等能力。
本课程的开设有利于培养学生全方位掌握各类影视题材的写作基础，缓解影视人才的供需矛盾。
二、说明（一）课程性质本课程是四年制戏剧影视文学本科专业必修的主干课，也可作为表演专业的选修课。
（二）教学目的：通过本课程的教学，使学生了解专题片的概念，理解专题片的分类、特点等基础知识，掌握专题片写作的步骤、方法与技巧，培养与提高学生撰写专题片的能力。
（三）教学总时数：51课时。
学分数：3学分。
（四）对教学方式的指导性建议在本课程教学过程当中，应采用双向互动的教学方式和启发式教授方法，在向学生传授专题片基础知识、写作技能的同时，通过运用多媒体课件进行讲授、研读代表性的专题片剧本、观看代表性的专题片作品、请著名专题片编导给学生做报告等方式，引导学生掌握专题片写作的基本技巧，并安排一定的课堂练习、相互讨论等活动，锻炼学生的实际动手能力。
（五）教学方式及课时安排1．课堂教学：37课时。
2．课堂讨论：10次（10课时）。
3．课外作业：10次。
4．课后看片：不少于10部。
5．复习考试：4课时。
6.课堂教学要精讲多问，运用启发式，废止注入式，教学相长。
年的纪录片提纲
纪录片《年的记忆》拍摄提纲一、主题：《年的记忆》二、影片架构本部纪录片主要由六方面组成，分别为，对神木过年的饮食，穿着，礼仪禁忌，风俗习惯，庙会活动的一个纪录片（一）神木过年的生活记录主要拍摄场地:拍摄场地主要集中在以下几个场景1、XX2、XX3、XX4、XX5 XX（二）访谈：话题主要可以集中在情感、家庭以及神木本地人对过年的看法及记忆。
访谈主要穿插于影像记录的各个节点上。
具体话题需讨论。
三、拍摄方式：主要采用样本拍摄。
将镜头集中于一两个样本身上，跟踪其全程，并与身边的人进行对比；而访谈的拍摄最好可以在一个固定的场地，需要找到多人来访谈四、1.：神木本土人士对年的内心感受祖国的兴盛,在春节中显得尤为突出，最简单的一点,就是现在物质太丰富了。
然而随着中国经济发展越来越快，人们心中对于年一个词语可以概括索然无味。
感慨一下,说一说年代的不同.归根结底的说,小时候穷,但年过的有滋味;现在富足了,却对过年没啥感觉。
但是老一辈人对年内心感受是什么样子的呢？2.角度：通过对比现在平淡生活与过去的美好回忆.3.问题初步设置(1)年的重要性春节是中国人最隆重的节日，“过大年”是中国传统文化的重要象征。
然而，越来越多的人开始抱怨，这个年过得越来越没有年味儿了，年味儿一年比一年淡……我们的年味儿真的越来越淡了么？那么年味儿到底是什么呢？每个人对年味的理解不同，每个人对年味的变化也有不同的感受，当普遍认为年味越来越淡的时候，我们是否认真想过年味是什么呢？春节是中国人最隆重的节日，“过大年”是中国传统文化的重要象征。
然而，越来越多的人开始抱怨，这个年过得越来越没有年味儿了，年味儿一年比一年淡……我们的年味儿真的越来越淡了么？那么年味儿到底是什么呢？(2)年的传说满溢着喜庆和吉祥的春节是每个炎黄子孙心中永远难以割舍的符号，它不仅是三百六十五天中最新鲜最特殊的一天，还承载着中华民族上下五千年风霜愈醇的古老文化。
农历正月初一是春节，又叫阴历(农历)年，俗称“过年”。
专题片策划书
专题片策划书一、节目名称，《探寻未知》。
二、节目简介：《探寻未知》是一档专题片节目，旨在探索世界各地未知的奇迹和秘密。
通过深入挖掘和报道，让观众领略到世界上一些神秘的地方和事物，让人们对世界充满好奇和向往。
三、节目内容：1. 探索未知的地理奇迹，报道世界各地一些少为人知的地理奇迹，如神秘的山脉、湖泊和河流等，揭示它们的成因和特点。
2. 揭秘未知的文化传奇，深入挖掘一些民间传说和神话故事，还原历史上一些神秘文化事件，揭开它们的真相。
3. 探访未知的科技创新，报道一些前沿科技领域的最新研究成果和技术应用，让观众了解未来科技发展的方向和潜力。
四、节目特色：1. 独特视角，通过独特的视角和深入的报道，让观众对未知事物有更深入的了解。
2. 多元化内容，节目内容涵盖地理、历史、文化和科技等多个领域，丰富多彩。
3. 专业团队，拥有一支资深的制作团队和优秀的主持人阵容，确保节目质量和观赏性。
五、节目目标：1. 提高观众的地理、历史、文化和科技素养，增强对未知事物的好奇心和探索欲望。
2. 推动相关领域的学术交流和科研合作，促进文化传承和科技创新。
六、节目预算：节目预计需要资金100万元，用于制作拍摄、后期剪辑、宣传推广等方面。
七、节目宣传：1. 通过各大电视台和网络平台进行推广，提高节目的知名度和观众群体。
2. 利用社交媒体和线下活动进行宣传，吸引更多观众关注。
八、节目效果评估：通过收视率、网络点击量和观众反馈等多方面数据进行评估，不断完善节目内容和制作水平。
以上为《探寻未知》专题片策划书，希望能得到您的支持和关注，谢谢！。
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2013年学校企业联谊会专题片脚本（兼解说词）
（校训）
（黑暗中强光划过）人生的拐点（毕业生工作镜头或图片）
技能的摇篮（实训操作）
优雅的环境（校园）
雄厚的师资（培训教师或获奖教师镜头）
先进的实训设备（实训基地）
创新的教育模式（课程改革后上课情景）
弘于德（励志报告会）
精于技（实训）
修于志（田径场）
成于行（课间操）
（以上为内涵建设，一行字一个画面、出字、配音乐、较快速）
北京市财会学校
着力打造职业教育的精品屋,地域经济发展的加油站，优质专业
品牌的专卖店。
在我市职业教育大发展的大好形势下，学校领导班子积极抢抓机遇，加快发展。
除了加强领导，加大宣传力度，把现有政策落实好以外，近几年找准职教发展突破口，密切配合区域经济转型升级、调整产业结构和产业实用技能型人才的要求，解放思想，创新体制、机制，突破难点，创新破难地推进我校职业教育转型升级。
一、办学理念有创新
二、体制、机制有新意
三、专业建设有活力（创建品牌专业和特色专业）
四、基础能力有保障（创建一流实训基地）
五、构建人才培养立交桥有引力（增强中职教育吸引力）
六、校企合作有新机（从学本事到长本事）
七、德育工作有超越（创建新载体）
八、师资队伍建设有突破（培养一批名师）
九、教育改革（成果）有成绩（取得多项可喜成果）
十、职业教育对外培训有业绩（打造人才培养高地）
结束语
在引领与顺势之间，迸发竞争活力！
在团结与特色之间，彰显个性魅力！
在应人与处事之间，凸现亲和之力！
在发奋与昂扬之间，提升综合实力！
高山仰止，海纳百川；云帆垂天，直济沧海。
充满自豪和信心的北京市财会学校在未来的发展的征程上，必将承载着无数人的梦想和希望，乘风破浪，一路凯歌，驶向更加灿烂的明天！（新生入校、德育教育、接待外来视察参观、国家重点验收、学校领导与用人单握手）。