格点及尺规作图ppt课件

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作图依据为:
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5
5)已知P为直线m上一点,Q在直线外,分别过P,Q 两点作直线n和l垂直于m;
作图依据为:
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6
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7百度文库
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3、方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以
格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.如图(一)中 四边形ABCD就是一个“格点四边形”.
(1)求图(一)中四边形ABCD的面积; (2)在图(二)方格纸中画一个格点三角形EFG,使 △EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形.
AA
DD BB
CC
图图11--33 .
16
4、请你在下面3个网格(两相邻格点的距离均为1个单位
长度)内,分别设计1个图案,要求:在(1)中所设计的图
案是面积等于 3的轴对称图形;
初中数学中考第一轮复习(浙教版)
36 尺规作图和格点画图
温州翔宇中学初三数学组
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1
尺规作图(保留作图痕迹并写出作图原理)
1)已知线段a,作一条线段AB=a ;
作图依据为:圆上的点到圆心距离相等
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2
作图依据为:利用SSS三角形全等
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3
作图依据为:利用SSS三角形全等
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4
4 )已知线段a,作线段a的垂直平分线m;
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20
在(2)中所设计的图案是面积等于2 3 的中心对称图形;
在(3)中所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图 形,并且面积等于3 .将3 你设计的图案用铅笔涂黑.
(1)
.(2)
(3) 17
解答:设计的图案举例如下
(1)
(2)
(3)
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18
5、在一次数学实践探究活动中,小强用两条直线把平行四边形 ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等;
(1)请你设计出两种符合题意的分割方案图;
(2)设正方形的边长为a,请你就其中一种方案通过操作和观察将第二、 第三次分割后所得的最小的直角三角形的面积(S)填入下表:
分割次数(n)
1
2
最小直角三角形的面 积(S)
1 4
a
2
3
···
···
(3)在条件(2)下,请你猜想:分割所得的最小直角三角形面积S 与分割次数n有什么关系?
A
DA
DA
D
B
CB
CB
C
(1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上
全等关系的直线有
组;
(2)请在图中三个平行四边形中画出满足小强分割方法的直线;
(3)由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律?
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6、正方形表示一张纸片,根据要求多次分割,把它分割成若干个直 角三角形,操作过程如下:第一次分割,将正方形纸片分成4个全等的直角 三角形,第二次分割上次得到的直角三角形中一个再分成4个全等的直 角三角形;以后按第二次的作法进行下去:
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