视觉传达中图形创意研究

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图形创意的表现

图形创意的表现摘要：图形创意是图形的特例和发展，它侧重视觉冲击和引人注目，其内涵就是创新、创造，它是建立在联想、想象和逆向思维基础之上的。

文章主要探讨图形创意的表现。

关键词：图形创意；表现；思维图形、文字和色彩是视觉传达设计的三大要素。

每当我们漫步街头时，总被那些五彩缤纷的广告所吸引。

而吸引你的往往却不是图形和色彩，而是作品中具有强烈视觉冲击力的图形，图形是人类社会生活相互交流与沟通的视觉表现形式之一。

在经济发展、社会进步的今天，世界各国的交流与合作日趋加深，经济全球化已经不再是一句空话，在这样的时代背景下，人类需要有一种能够克服语言障碍的媒介来传递、交流信息。

而图形则以它独特的优势，成为现代人类普遍认可的世界性语言。

现代社会已经逐步进入一个读图时代。

一、图形与图形创意那么图形又与图形创意区别在哪里呢？图形还只是侧重识别、简洁、个性，存在一定的实用性，而图形创意重点突出的部分是“创意”，是图形的特例和发展，侧重视觉冲击和引人注目，它的创意内涵就是创新、创造。

它建立在联想、想象基础之上，它是通过创作者的感受、记忆、阅历、分析、文化、判断综合而形成的一个思想结晶。

往往体现的是一种创作者思维的独特性、反常规性和逆向思维的结果。

可以发散的联想、想象，通过变形、夸张、跨时空，与其他元素组合成新的赋有深层内涵和生命力的一种作品。

其目的是通过直观创意图形形象，在瞬间留给人完整、深刻强烈的生动印象，发人深省和传达视觉信息。

它能代替繁琐、抽象的文字，起到给人一目了然的作用和效果。

尤其是优秀的图形创意更能传达一定的哲学思想和文化内涵，达到更简洁、易记、明确、形象、直接、强烈的艺术视觉效果。

二、图形创意的作用图形创意的作用在于吸引人们的眼球，引起人们的注意。

它必须与人们的日常视觉经验和习惯割裂开来，要具有独特的想法和做法（个性化、求新、求奇、求异、有思想），设计者必须找到独特的视角和切入点，因而它具有简洁、明确、形象、直接、视觉冲击力强、包含更多信息量的特征：图形创意的设计重点在于新颖。

对图形创意的几点分析

对图形创意的几点分析摘要：本文浅析了图形在信息时代所传达的设计观念、风格及独特的艺术魅力，表述了它所体现的文化特点。

阐明了图形艺术具有鲜明的主题性，并以其系列化、本土化、符号化等形式表现出来，其警示教化的作用通过图形创意这一载体来实现。

成为反映时代文化、先进文化的传媒代表。

起到倡导观念、规范行为、启迪受众的社会功效。

关键词：图形创意；文化特质；传达中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1004-633X（2011）04-0023-02图形是最原始的语言，而图形创意则是通过设计形态来表达创造意念的一种说明性的视觉符号,它是介于文字和美术之间的视觉语言形式，通过创意、造型的转化成为信息传达的载体。

以其超地域、超时空的符号形式, 发展成为一种新型的“世界通用语”。

更以其独特的艺术形式将招贴内容主题形象化,人们单凭视觉即可直观地从图形中,直接或间接地感受到内容及所带来的需求欲望。

在人们日常所看到的招贴设计中,图形总是占据画面的大部分,有的甚至占据整个画面,好的图形设计可以在没有文字的情况下,通过视觉语言沟通理解,可以跨越地域的限制,语言的障碍,文化的差异而进行无声的交流,从而达到无声感染的艺术效果.要在设计上独具特色,脱颖而出,图形的创意是很重要的表现手法。

这就需要他彻底粉碎陈旧的思维定势所设置的藩篱，用自己的头脑主动地去构建一个新的视觉世界。

一、图形创意的思维对象思维的发展、突破、创新有一个过程，就象水在零度与百度之间是水，要使水变成蒸汽就要有足够的能量。

图形创意与思维密不可分，思维能产生创意，思维是创意之母，创意是图形设计的灵魂。

图形创意是一种有意识的创造性行为，是建立在客观世界基础上，我们应用思维揭示客观事物本质和内在联系，借助原有感性物象、创造出一种人类从未感知过的具有原创性的新图形。

以一张海报为例：“请不要以人类的脚印覆盖所有的脚印”,在这张招贴中我们首先考虑到的是人的元素——脚印，又以人类的元素带出动物的元素——爪印、蹄印，扑捉到共同点后加以结合，在人类的脚印中显现出动物的足迹，是一种覆盖也可以说是一种包含。

视觉传达毕业设计题目大全

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视觉传达设计中的图形、符号与语言

尤其是传情达意的沟通能力和语法修辞结构关系，是人类尚未真正发掘的宝地，具有极高
南京艺术学院学报ＪＯＵＲＮＡｒ
０１
而结构式图形符号组合是指在
枯涩的黄褐色系，斑驳破落的肌
的开发和研究价值，也是认识、
图形表现过程中，画面的元素理，营造了一个活生生的伤心小理解和运用图形语言的重要开
ＮＡＮＪ｜Ｎｏ
被作为有意义的形式以非物理和逻辑序列的方式重新调整、
一、图形的基本元素寮图形符号
所谓符号，是“社会信息的物质载体”。的对象代表一定的事物，当这种代表在一定社会或集体中被认同，成为公共约定时，这个对象就成为替代这个事物的符号。在传播中称其为“指示和称谓事物及其关系的代码”。通常，在传播过程中，符号是传播信息的最小单位，符号的组合称为编码。
们深入研究；（（伤心小屋》是一对图形语言研究的影响是极其经验影响较大，对人性的、共同
万方数据
经验的体验和感受能力要求较语言研究内容，并涉及广泛的注时，视觉传达观念也就开始
高，形成了图形语言鲜明的感学科领域，视觉符号和图形语逐渐形成了。然而，我们多年来
性特征；另外，图形表达是共时义分析开始得到重视，许多人对图形语言的研究太多局限于
０１
能够捕捉表现哪怕是极其细微和实践也构成上个世纪视觉艺的有机组合、编码才能形成具
的样貌和感觉，表现出比文字术发展的重要内容，时至今日，有语法意义的结构性语言。这
更丰富的语义信息，是“视”对仍呈方兴未艾之势。
与文字符号序列形成的文学语
ＮＡ芒三ｏ
“知”的极大补充和丰富。有人
同时，一百多年来，自由艺言有许多语法关系的相似性，
是介于传统语言学定义的语言

以图形创意为基点的视觉传达设计教学

图形创意课程是设计专业的一门专业主千课程。本课
程主要内容是通过图形元素来表达不同的创意、形式和内
容，以训练学生的想象力和表现力。用它要求学生掌握图形
创意的基本方法，了解图形创意的思维特征与创意模式，开发学生思维，引导学生调动自身潜能，寻找创意切入点。充分发挥创造力。图形创意本身是一种艺术，同时它也是其他
（）１视觉效果的奇特化奇特的视觉效果是图形创意最显著的特点。强调作品的个ｉ化．生注重新的视觉体验．特别是超现实的互为变换的
专业设计如标志设计、广告设计、动画设计等课程的基础。
本课程重在创造新图形的思维及方法的训练。中国的视觉传达设计在真正设计意义上的创造与西方相比还显得很苍白，主要是由于我们长期以来只注重了两个教育——美学和技巧，忽略了创造性思维教育，使得我们在近年来的国际视觉设计舞台上少有施展余地，因此。学好
把平面的、一的载体发展到立体、合的艺术空间。如将单综
的视觉中心。优秀的设计作品都以自己独特的图形语言准
确而又清晰地转述设计主题，蕴涵着设计者心灵世界和精神向往的全部情感。一幅设计作品优劣的判断涉及到设计
不同的透视角度、不同的时空概念、同的视觉元素以蒙太不奇的手法自由拼接、组合，产生出新的富有创意的图形。在
各种表面看来毫不相干的事物之间，过想象思维，通获得直
观的视觉信息．这往往可以弥补文字语言和图形语言传达
的不足，是不可替代的信息传达功能。在米罗、马蒂斯的现代绘画和剪纸作品中我们可以看到这种手法的大量运用。

《图形创意设计》课程的教学实践研究

《图形创意设计》课程的教学实践研究[摘要] 《图形创意设计》作为现代设计教育的一门重要专业训练课程担负着培养形式图形创造力的重任。

在该课程的教学实践工作中要注重培养学生丰富的想象力,发散性思维能力和构成能力;要引导学生向生活和自然界学习,从中汲取灵感;要注重课堂内外的师生互动。

[关键词] 图形创意想象力互动一、前言图形作为一种创造设计活动有自己独特的语言特征,即“以图说话”。

图形设计作为视觉传达的基本方式,已广泛应用于视觉传达设计的各个领域。

《图形创意设计》作为现代设计教育的一门重要专业训练课程担负着培养形式图形创造力的重任。

它是一门将学生已具备的造型能力、运用创造性思维的方式引向专业所需的方向与方法的课程,从而减少进入专业设计课程以后的学习障碍。

随着科学技术的飞跃发展,信息量的不断加大,现代社会被称为是一个读图的时代,使得图形的信息传递功能越来越重要。

图形创意设计课的教学目的就是要:开拓思维想象力,培养设计观念,创造多元的构形设计方法;强化学生有意体验社会生活,发现创意元素,加深认识图形语言;促进学生善于选择科学的思维手段让图形更具内涵,并力图寻求审美的现代性。

图形创意把图形当作一种特殊的语言,一种视觉的语言——设计师用来传递视觉信息的语言,它研究的就是这种图形语言的构造方法和技巧。

二、方法1.要培养学生丰富的想象力所谓想象就是人为地创造某种形象的活动。

想象力是人的本能。

想象孕育着创造,是艺术创造的源泉,从想象到创造是人类所特有的高层次的复杂的思维活动。

图形创意的前提是图形创造,没有图形就没有创意,创意借助图形才能表现出来。

所以,首先要着眼于想象力的培养,想象现实中没有的东西,创造现实中没有的东西,要教育学生敢于突破现实形象的束缚。

在图形设计及创意训练中仅有丰富的想象力还不够,它只是一个良好的开端。

想象离不开联想,联想是通过赋予若干对象之间一种微妙的关系,从中展开想象而获得新的形象的心理过程。

图形在视觉传达中的应用

图形在视觉传达中的应用摘要：当今社会是在一个充满国际化、即时性沟通的世界，单一的文字已经不能满足现代人在心理、视觉、审美等各方面的要求，以致于人们开始对情感交流、感官刺激、信息释放有了新的要求，在视觉享受上有了新的期望。

图形语言在平面设计中占有重要地位。

图形语言作为一种语言，在视觉上与大众交流，带来新的感官刺激。

关键词：视觉期望；图形种类；表达作用正文图形作为一种视觉语言，是人与人之间的一种交流形式。

他区分了国界、民族和语言的差异，使人们的思想感情得到了图形的传达。

图形是一种特殊的视觉语言符号。

它不仅是视觉传达设计的重要组成部分，而且可以提高视觉传达的质量和流动性。

图形的意义不是凭空创造出来的，它是一种文化积淀，也是一种积淀。

图形语言的创造性增强了视觉传达的吸引力和影响力，唤起了公众对作品的无限联想。

一、图形（一）图形的释义图形是指图像中的视觉图形，是人们通过视觉图像传达信息的一种特殊的语言形式。

图形是一种整体的、内涵的、有意识地创造出来的视觉符号。

在视觉传达设计的四个要素中，图形更加直观。

现代设计者们喜欢从图形中寻找感官刺激，引起观者的注意力，同时他不受地域、民族的限制。

（二）图形的定义图形是文字和艺术之间的视觉交流形式。

它是人们借助想象创造的一种视觉语言，能够完成信息的传递。

它是一种有意义的视觉形式。

图形创意是人们创造视觉传达的一种有目的的艺术活动。

它是从视觉形象的概念出发进行的创造性思维训练。

从形式上看，图形在特定的思维意识下支配着一种或多种元素的组合形式。

它不是一个简单的标志记录，也不是一个简单的图形符号，也不是主要基于图案美学。

一个优秀的设计作品，不但要重视图形的视觉语言，其语义性也是设计的核心和重点。

它常常采用转喻和隐喻的形式来塑造视觉语言的形象。

用一个形象来暗示不同的意义，不同的形象和形式可以传达不同的意义，观众会因为自己的喜好而感受到不同的隐藏词。

只有把握图形的语义性，才能通过形象化的视觉语言与观者得到沟通，使观赏者得到意想不到的惊喜。

视觉传达图形创意在服装设计中的应用

视觉传达图形创意在服装设计中的应用【摘要】视觉传达图形创意在服装设计中扮演着重要角色，通过色彩、线条、形状、图案、文字及标识等元素，设计师能够传达出服装的独特风格和品牌形象。

色彩的运用能够影响着服装的整体氛围和情绪表达，线条则展现了服装的结构感和设计感。

而形状与图案的设计则赋予服装更加生动和有趣的视觉效果，文字与标识的应用则能够为服装增添独特的个性与标识性。

通过对图形创意的挖掘和运用，设计师能够不断地创新和提升服装设计的艺术性与商业性。

视觉传达图形创意在服装设计中扮演着不可或缺的角色，未来随着时尚产业的发展，该领域也将迎来更多创新和可能性。

【关键词】视觉传达、图形创意、服装设计、色彩、线条、形状、图案、文字、标识、挖掘、作用、发展。

1. 引言1.1 介绍视觉传达图形创意在服装设计中的重要性视觉传达图形创意在服装设计中扮演着非常重要的角色。

图形创意是设计师在创作服装时候最基本的工具之一，通过色彩、线条、形状、图案、文字等元素的组合和运用，设计师可以传达出自己对于服装设计理念和主题的诠释和表达。

图形创意不仅仅是装饰性的元素，更是设计师传递设计思想和情感的重要手段。

视觉传达图形创意可以帮助服装设计更具有辨识度和独特性，吸引消费者的眼球，增加服装的卖点和吸引力。

在当今竞争激烈的服装市场中，视觉传达图形创意更是成为设计师们展示个性和创意的重要方式。

通过图形创意的巧妙运用，设计师可以打破传统的束缚，挖掘出新的设计灵感和表现形式，使服装设计更富有创新性和时尚感。

图形创意不仅可以帮助设计师实现对于服装设计理念的完美表达，还可以为服装注入更多元化和多样性，满足不同消费者的审美需求和品味。

视觉传达图形创意在服装设计中的重要性不言而喻，在设计师的创作过程中起着至关重要的作用。

1.2 探讨视觉传达图形创意对服装设计的影响视觉传达图形创意在服装设计中具有重要的影响力，它不仅仅是一种简单的表现形式，更是设计师表达思想、情感和理念的有效手段。

图形在视觉传达中的表现形式

图形在视觉传达中的表现形式摘要：图形作为设计的语言，本身是视觉设计中的一种符号形象，是视觉传达过程中较直接、准确的传达媒体，它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。

图形在视觉传达中以多种形式存在，表现着自身的魅力。

关键词：图形；共生图形；同构图形；悖理图形；双关图形；聚集图形；异变图形；隐形图形；文字图形中图分类号：j51 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-03-0-02所谓图形，是指使图成形，意为要人为地创造形象。

图形的本意应该是通过可视性的图画来向别人阐述某个观念，或某种思想内容并具有创造性思维的视觉形象。

图形区别于文字、音乐。

它比文字更含蓄，更有意味，它是有“意味”形式的艺术视觉符号。

图形是应用各种技术手段如绘、写、刻、印及经高科技成像等处理在社会上大量复制、广泛传播达到传达设计师理念为最终设计目的。

图形在视觉传达方面具有独特的优越性：一方面是图形的生动性、识别性、直观性、幽默性给人强烈的视觉感受；另一方面是图形的国际性，它可以超越国界，剔除语言的障碍，不受国家、地域、文化层次、年龄的限制而成为一门真正的世界语言。

图形以很多方式存在于视觉传达中，其主要方式归纳起来一共有以下几种：一、共生图形共生图形是指由不可分割的两个部分图形组成的图形[1]。

这种表现方式在视觉上具有趣味性和动感，起到以一当十的画面效果。

共生图形有两种，一种是正负形的形态，另一种是形于形的相互借用的形态—互借图形。

（一）正负图形。

正负形是指正空间是一个图形，负空间是另外一图形，正负形由原来的图底关系转变而来，早在1915年就以卢宾的名字来命名，所以又称为卢宾反转图形。

多数情况下，当你注视杯子的时候，这就是图形，黑色的部分就成了背景；但当你注视两个头影时，那也成为了图形，而白色的部分就成了背景。

形似的例子还有很多，例如中国古代的太极图就是一种正负形。

正负形如今被广泛用于平面设计、建筑设计、园林等诸多领域。

《图形创意心得》

《图形创意心得》图形创意这门课程，主要是训练学生的创意思维能力及动手能力，在进行课题创作之前先给学生一些优秀作业的欣赏，通过对这些作品的分析让学生了解如何进行创意，鼓励学生在前人的基础上进行大胆的改进和创新，课题作业的设置也是由简单到复杂，我们首先从最简单的元素和身边的事物中去发现美和有意味的形态，培养学生随时随地进行观察并能动手画图的良好习惯，通过训练消除初学者对于新课程的陌生感，增强学生的信心，初步系统的培养形象思维能力和艺术化表现的意识。

在进行课堂作业的时候首先找学生比较熟悉的的事物比如眼球的创意图形，眼睛都具有什么功能呢。

眼球的形状和眼睛的功能联系起来可以形成怎样的形苹果的空间构想。

以一个真实的苹果为想象对象，用工具如小刀等，对其进行实际的空间构想。

训练目的。

在具体操作中感知空间，以形成清晰、正确的表象，着眼于对客观空间形态的观察认识与真切表达，增强造型的理解性思辨的能力训练，丰富图形空间观念的形成。

因为大家经常用电脑上网，所以对电脑键盘是很熟悉的，所以在这里让同学们用键盘上数字9、0及其上标符号。

@＃$％∧x等创造出有趣味意义的表情。

锻炼思维的敏捷性和思维发散的速度，检验在限定时间内产生的创意数量的多少，尽可能地进行思维发散，以最大限度取得好的创意。

学生刚从安徽写生回来，所以我要求学生以“安徽印象”为主题进行图形创意练习，在进行安徽印象的创意过程中要求学生将安徽特色比如木雕、石雕、独特的服饰、街道特点等融入到画面中，有些学生的设计很不错，将安徽的建筑、窗子等融入到画面中。

超比例的放大缩小练习，要求学生在练习过程中，改变物象正常的比例关系，对物象与物象之间的大小比例关系进行再创造。

第一步，任选一个事物，如动物、昆虫、工业物体等，用黑白两色描摹出物体的全貌；第二步，选取第一步中物体的局部，保持物体的可辨认性；第三步，选取物体的局部使其抽象化，直到不可辨认；第四步，给第三步中的抽象局部上色这主要是训练学生观察能力，打破传统的整体性观察，发觉局部、碎片的各种新的图形的可能性，用超常比例及微距观察方法创造新图形。

浅谈视觉表现中的图形创意语言

浅谈视觉表现中的图形创意语言作者：高爽米琪来源：《现代交际》2011年第12期［摘要］对于艺术，每个人有着不同的认知，不同的人对于艺术一词的表现和表达有着不同的形式，就如同不同的国家有着不同的语言文化一样，艺术也有它的语言表现。

艺术语言又被称为艺术语汇，不同的艺术门类、艺术种类承载它的艺术语言都是各不相同的，构成它们的基本要素也是各不相同的，不同的艺术作品形式其特定内容必须借助各自不同的艺术语言才能更好地诠释出来，称为构成具有审美价值的可供人欣赏鉴赏的对象。

［关键词］艺术语言图形构成视觉传达表现［中图分类号］J0 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2011）12－0119－01没有艺术语言，艺术作品就会空洞无物，没有其特有的生命气息，也就不具备存在的意义和价值。

许多艺术种类，在长期的发展演变过程中都形成了它们自己特有的表述形式和传达语汇。

比如说绘画艺术，细致的划分种类众多，但是归根结底是点线面在画面中的组合排列，是形状的归纳布置，是色彩的搭配感悟及其运用，是色调的整体把握控制；音乐，无论哪种形式的音乐，爵士也好古典也好，民谣也好流行乐也好，都离不开它的语言表达，这里包括了有意识的旋律节拍的设定，速度的掌握，各种风格元素的运用；再比如电影这种艺术形式，犹如写文章的修辞手法表现的长镜头、短镜头、蒙太奇等语言形式的综合运用，构成了影像作品的语言表现。

随着人们对艺术全方位多角度的研修探索，艺术的形式不再是单一的表现样式，艺术语言也随之不断更新变化发展，我们要对其有全新的认识，才会对艺术有深刻的领悟和敏锐的感知。

艺术语言中有一种特殊的语言形式——美术语言。

它主要是通过一些视觉词汇构成的一种大众化的艺术形式：我们所熟知的形与体，明与暗，颜色的认知调和，二维空间和三维空间的认知运用，综合材料质地的相关了解，肌理的效果与制作等，构成了我们所熟悉的美术语言。

我们在美术语言中最先认识的就是点﹑线﹑面，我们都知道，无数的点构成了线，无数的有秩序存在的线组合成了面，这样点—线—面有秩序存在的过程，构成了美术语言元素的基础。

视觉传达设计中的图形符号化表达

视觉传达设计中的图形符号化表达摘要我们在平面设计作品中，所看到的诸如丰富多彩的图形样式、独具匠心的创意表现以及广泛运用的形式法则背后，都隐含着符号学原理的影子。

大凡凡是与图形挂钩的任何一种艺术表现本身都是视觉传达中的一种图形符号形象。

平面设计也不例外。

不同含义的符号构成不同的的图像图形，所以平面的设计过程又是一个将作者思想观念视觉符号化的一个过程：思维观念根据设计者的设计思路对视觉符号元素进行选择、调整、组织，再将视觉符号元素进行有机的联合、编辑，使之形成了有序、具体的符号系统。

平面设计就是以视觉符号为载体去传达信息的，它是平面广告设计中的思维主角，也是平面设计中一种重要的视觉语言。

人们可以从符号的含义以及不同图形环境下符号产生的不同效果来辨别图形本身传递出的主要信息。

因此，在视觉传达的过程中，视觉符号能够较直观，较准确的向人们传递信息，并在沟通人们情感间的传情达意以及与文化、信息认知理解等方面发挥着重要的作用。

本文意图通过结合符号学对平面设计进行全方位论述，深刻地剖析了平面设计的的思维主体—符号。

也从不同的角度为平面设计的实际思维操作提供新的方法和思路。

关键词：视觉传达；图形符号；元素表达Graphic symbolization in visual communication designAbstractWe are in the works of graphic design, see graphic styles such as rich and colorful, have great originality and creative performance behind the widely used form of law, implicit principle of semiotic shadow. Almost all those who with any kind of art graphics linked to the performance itself is a kind of graphic symbols to convey the visual image in graphic design. Is no exception. The different meanings of the symbols of different image and graphics, so graphic design process is a process of an author's ideas of visual symbols of thinking: according to the designer's design ideas were selected to adjust the elements of visual symbols, organization, and elements of the visual symbolsThe organic combination, editing, so as to form a orderly, symbol system specific. Graphic design is the visual symbol as a carrier to convey information, it is the plane advertisement design thinking in the lead, but also in graphic design as an important visual language. The main information it can be the meaning of symbols and the effect of different graphics environment symbols to identify the graphic itself conveys. Therefore, in the process of visual communication, visual symbols can be more intuitive, more accurate transmission of information to people, and people in the communication of emotion between emotions and culture, plays an important role in cognitive understanding of information. This paper intends to passThrough the combination of semiotics on the graphic design of a full range of in-depth analysis of the graphic design of the main body of thinking - symbols, but also from different angles for graphic design of the actual operation of thinking to provide new methods and ideasKey words: visual communication; graphic symbols; element expression目录1 引言 (1)2 图形的基本元素、图形符号 (1)3 图形的符号语言特性 (5)4 视觉传达设计中的图形符号化表达中的意义 (6)5 结束语 (9)参考文献 (9)1 引言随着人类文明的不断发展，科学技术的不断创新，视觉传达设计也己经达到了空前巨大的发展，而人们在欣喜于丰富多彩的视觉表达形式的同时，却忽略了这种丰富的形式给受众所带来的视觉疲劳感，使得视觉传达设计师不得不以最敏锐的触觉，洞悉受众的注意所在。

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计选题湖南女子学院艺术设计系级艺术设计专业（视觉传达设计方向）毕业论文（设计）要求毕业论文（设计）是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。

它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。

我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察，也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。

为了能够全面反映四年专业学习的情况，学生能够选择毕业论文或者毕业创作设计。

一、毕业论文选题视觉传达的相关问题研究：1、设计科学与艺术设计的关系问题2、视觉传达的有效性问题3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考4、关于视觉传达的主体与客体问题研究5、视觉传达的功能性研究等6、视觉传达媒介研究图形创意1、图形创意与平面设计的关系问题研究2、图形创意训练方法研究3、视觉图形与概念传达问题的研究4、图形创意表现手法的研究5、图形创意法则研究6、摄影类图形创意分析7、绘写类图形创意分析研究8、图形创意与创造性思维的相关研究9、图形创意与构图的关系分析研究10、图形创意信息传递的研究11、图形创意与电脑辅助设计的研究12、图形创意与插图的关系13、图形创意的手法和材料的研究14、图形创意种色彩的研究15、图形创意的形象演绎过程的研究16、图形创意与团关系的研究招贴设计研究1、广告的定位问题研究2、广告的媒体研究3、招贴画的艺术性与功能性的研究4、招贴画的设计元素研究（图形、色彩、文字、图形、板式、装饰性的点线面、标志）5、招贴设计创意思维研究6、招贴设计的教育性功能研究、7、招贴设计二维空间尺度研究8、绘画手段在招贴设计制作中应用研究9、招贴新形势的探索研究等书籍装帧设计相关问题研究1、书籍装帧新型结构探索研究2、书籍装帧设计中的内容与形式和谐关系的探索研究3、读者类群的分析与书籍装帧设计的定位研究4、书籍类别的分析与书籍装帧风格研究5、书籍装帧设计材料的探索与研究6、影响书记传播推广比设计因素研究7、民族图书设计的探索研究8、系列书籍设计的探索与研究9、书籍设计之中版式、色彩、构成、文字、图形等元素的探索研究10、封面设计与书籍装帧整体设计的关系11、书籍装帧设计中的封面、扉页、环衬、勒口、次目、空白页、赠献、版权页的整体配合关系的研究12、插图相关问题的研究包装设计相关问题研究1、包装设计中的材料探索与研究2、包装设计中的结构探索与研究3、包装设计中内外包装的和谐关系的探索与研究4、包装设计中的色彩、构成、文字、图形、肌理等元素的研所与研究5、包装设计中不同产品的消费群定位分析研究6、系列包装设计的探索与研究7、包装设计中的民族性、地域性的探索与研究8、包装设计中造型的探索与研究9、包装设计与环境保护之间的关系的探索与研究10、包装设计与产品附加值的探索与研究11、包装设计与消费者心理的探索与研究12、包装设计中广告与宣传效应作用的探索与研究13、礼品包装设计的探索与研究VI设计相关问题研究1、企业标志设计与企业精神的探讨与研究2、企业标志设计造型的探讨与研究3、企业标志设计的民族性的探讨与研究4、企业标志设计色彩的探讨与研究5、企业标志设计手法的探讨与研究6、企业标准字体的中英文设计形式的探讨与研究7、企业标准图形设计与受众层面的探讨与研究8、企业吉祥物设计中造型的探讨与研究9、标准色与标识与企业精神、视觉冲击力的探讨与研究10、VI设计中元素的分割、重组及设计的延续性的探讨与研究具体要求：详见湖南女子学院本科毕业论文（设计）书写印制规范要求（附件二）。

浅析平面设计中的图形造型创新

发利用，表现形式也越来越复杂。设计师们往往不得不时常寻找最除当的设计切八，才能使ｆ］的设汁在这琳琅满目、层出不穷的平面
设中脱颖而出。而千变万化的图形正是平面设计里—个取之不尽的表现内容。它可以是在受众脑海中塑造的一种虚拟形象，设计师
们通过对这种虚拟形象清晰表现达到创意的颠覆，因此，以独特的图形造型作为切＾点是做子平面没汁的关陡。图形造型设计是对没计理念的创新
二、图形造型设计是对视觉语言的创新
我ｆ『环到这，那将就谈不Ｅ美的仑壹。参考文献：
【１］芦影．平面设计艺术【Ｍ】．北京：中国人民大学出版社，２００５．
［２】孙振华．公共艺术时代［Ｍ］．南京：江苏美术出版社，２００７．
过程中，要通过物象的表象特征，发现图形美的本质和独特的结构特征，我们的工作就是从这里开始，我们的观察就是从这里注入，如果
的是没计师在美学方面的修养和列形态筛选能力来达到的。只有首先把握这— ，才能把握变化，将新的设计蛤诵蛤到图形造型设计中，这有利于摒弃传统旧观念，树立多元化与个陛化的设计新理念。
起来。现代平面设计紧跟时代的步伐，随着新观念、新科技和新材料开
造型语言可分为两个方面：一方面要从自然形态中分析出具有特定语义的造型；另—方面要打破自然形态的种种限定，创造全新的视觉形
象，给＾全新的视觉感受。对自然形态所进行的分析，可以提炼出图形造型的元素基因，这是促成自然形态转化为抽象形态的必要条件，这种元素基因虽是从自然形态中提炼而来，但经过分解和重组，就会产生新的艺术语言。因此，从认识失误造型的角度来说，分析方法比观察要深刻许多，分析不但有利于对物象的结构的了解，掌握局部变化对形态的作用，更能深刻体会事物的内在本眭。图形造型设计注重对物象的观察和想象，通常需要打破逻辑的思维方式，从具象至抽象，从形象至符号，以整体的视觉感知和心理智慧，创造图形和语义间的关系，在有意识和无意识之间形成新颖的思维定势，从而仓Ｊｌ造出富有想象力的个『生图形，以达到形式、表现、意境的高度统一。科技在＾、类历史发展中的作用是不言而喻的，它为我们带来的思维方式和先进工具都为设计提供了强有力的实践基础。从造纸术、印刷术的诞生至摄影、电影和电视的发明，再到多媒体的出现，平面设计的领域，表现方式逐渐多样化。平面十ｊ巫步从二维向三维、四维

图形创意教案

图形创意教案《图形创意》教案第一章导论图形创意是一门学科基础课程，是艺术设计专业视觉传达方向学生的必修课程。

通过本课程的学习和训练使学生掌握创造图形新形式和有效传达信息的视觉语言的基本技能，促进创新思维，培养现代设计的艺术观和审美观。

今天我们看到越来越多的图形作品，它们奇特的形态吸引着我们的目光，意味深长的符号给我们无限遐想。

这些睿智的图形不仅让我们赞叹，更让我们产生创作的冲动，图形设计课将使更多人了解如何去欣赏图形、理解图形、创作图形。

图形创意课程的基本内容图形创意研究的是图形语言，从教学内容来看，主要分为理论知识点和实践方法论两个部分。

其中理论知识点包括：图形的概念，图形发展的历程，现代图形的特征和创作原则、创意图形的构成形式等，同时穿插介绍与图形相关的视觉心理学、符号学、思维模式等方面知识。

方法论部分则包括：图形创意的思维方式，现代图形语言的表现形式、创作技巧以及图形的延展运用等。

图形创意课程的目的和意义开设图形课程的目的是双重的，一是培养学生创作图形想象的能力，包括构思和表现两方面的能力，建立起一种全新的视觉想象与呈现的手段；另一个目的，也是意义更深远的目的，则是训练学生进行创造性的思维，学习如何在面对问题时通过恰当的思维过程多方位地挖掘解决问题的新方法。

图形创意在艺术设计教学过程中处于一种承前起后的过渡位置，它引导学生将前期已经具备的表现能力转向后期的专业设计中，而这个过渡就是通过创意思维来实现的。

图形创意课程与其他课程的关系由于图形课程在整个教学过程中的特殊位置决定了在修学这门课之前学生应该已具备一定的能力，特别是基本的形态描绘能力，并具备一定的审美能力，才能在图形创意课程中有能力将自己想象的图形生动准确地表现出来。

图形课程所表现的元素是具体的事物形态，而以此为研究内容的课程还有一些，它们之间容易产生混淆，因此搞清其中的区别将有利于我们对图形的正确认识。

在视觉传达领域，需要分清图形与图案的关系。

视觉传达设计中图形创意的运用与价值阐述

视觉传达设计中图形创意的运用与价值阐述作者：姚芬月来源：《商情》2017年第07期文章主要对视觉传达设计中图形创意的运用形式以及产生的价值进行阐述。

具体是介绍图形创意在包装、标志以及招贴广告中的应用，在此基础上探究图形创意在提升产品认知水平与商业价值，以及激发消费者购买欲望等环节上发挥的作用以及凸显的价值，希望图形创意在视觉传达设计中将会获得更大的应用空间。

图形创意图像文字符号价值图形创意可以被理解为传输视觉信息的图像，其可能是文字，也可能是符号，带有一定的意念性。

其在视觉传达设计中的应用，将现代社会设计的内涵彰显出来，影响者现代人的生活形式以及审美观念。

图形创意最大的价值在于将传达对象的内在品质挖掘出来，在有限的空间里对其进行联想与创设，使观赏者对其过目不忘。

本文以图形创意为论点，对其在视觉传达中的运用形式进行阐述，探究其实效性。

1视觉传达设计中图形创意的运用形式1.1包装设计现代产品包装设计的发展是一个动态化过程，在最适包装材质以及工艺方法的协助下，使包装结构造型与装饰体现出艺术性。

图形在产品包装设计过程中的应用，不仅仅要将“字义”传达出去，借助图形精确的传输产品的性能信息也是必要的，同时借助图形的隐喻功能，使产品的内容、内涵更有深度。

图形创意在包装设计环节中的，是对图形本质挖掘的一种方式，也是对图形的创意性装扮，向消费者传达图形潜在的意义。

图形创意在产品包装设计环节中的应用，应该体现出真实性与精确性。

1.2标志设计现代产品设计过程中，优秀的标志形象应该带有美观、简洁、意义精确、便于识别与印象深刻等特点。

创意型标志图形和与其他艺术样式相比较，应该具有从局部见整体、精炼取胜等个性化属性，在视觉效应上体现出集中性，产生强烈的视觉冲击力，在传达产品性能等方面体现出代表性。

所以构成产品标志的图形应该体现出简洁性等特征，从而使大众群体对产品产生过目不忘之感，香奈儿品牌就是典型的代表，其采用经典的双C标志，除了两个半圆弧线条以外不再有冗余的装饰。

平面设计中图形创意的表现研究

平面设计中图形创意的表现研究作者：谭嘉伟来源：《商品与质量·学术观察》2014年第03期图形创意在平面设计艺术中，使平面设计更具有视觉冲击力与说服力，丰富文化内涵和美学意蕴，达到意境美的完美境界。

图形创意在整个平面视觉设计中具有深远意义。

纵观设计的发展史，觉得设计是一部视觉语言方式的探索和创新的历史[1]。

从传统到现代，图形一直是人类文化发展过程的载体，就是当今社会各学科领域的发展对图形符号的需求也是只增不减。

图形元素通过视觉的感官进行无声的沟通交流，它能跨越地域的限制，突破语言的障碍，融合文化的差异，从而达到无声感染的艺术效果。

我们生活在一个多元化的时代，通过早期的文字记录来表达情意，对于图形图像，只是看中了图形的可直观性和愉悦性。

在生活中我们有60%以上的信息是通过视觉来传达的[2]，特别是到了科技时代的今天，影视、网络和多媒体的普及，加之传统的印刷文化，使图像成为传递信息的主要表现之一。

图形产生的原因在于人类认识和改造世界的需要。

人类通过视觉，借助形象与概念了解自然和社会，如果只借助于自然形象是不够的，所以人们必须去改造。

一是为了表达自然现象，二是为了表达概念。

除此之外，我们需要创造形象与概念来改造自然，社会和人生阅历。

人类以图形作为视觉信息传达的工具使用，应该追溯到新石器时期，当然，旧石器时代也有图符出现，是模仿自然形态的绘画和雕刻，而新石器时代是使用艺术的时代。

人们用图形表达愿望和理想，不是仅仅作为装饰，它具有对图腾崇拜的意义[3]。

可以说图形具有传达信息的使用功能，在新石器时期就出现了。

图形有水纹、鱼纹（如图1所示）、蛙纹（如图2所示），都有象征寓意的视觉传达含义。

如蛙纹是传达生殖能力含义的，因为那时的环境非常艰苦大大影响了人类的生育能力，为了对生殖祈求创造力蛙纹图形，以此象征繁衍子孙的寓意。

从图形的审美价值看，它有很强的装饰性和艺术性，因为他的造型都是经过装饰图形和抽象几何图形演变处理的，所以图形和陶器的造型非常和谐的融为一体，整体表现出视觉传达的魅力。