《自考不难》之四:具体课程学习方法篇(1)

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专升本自学中的解题思路和答题技巧

专升本自学中的解题思路和答题技巧

专升本自学中的解题思路和答题技巧在专升本自学中,解题思路和答题技巧是非常重要的。

通过掌握有效的解题方法和技巧,可以帮助我们更加高效地完成学习任务,并在考试中取得好成绩。

本文将从几个方面介绍专升本自学中解题思路和答题技巧。

一、正确理解题意在解题过程中,首先要正确理解题目的要求。

细致阅读题目,对关键词进行标注和梳理,弄清楚问题的核心。

理解题意准确,才能明确解题目标、把握解题方法。

二、分类整理知识点专升本考试的知识点琐碎繁多,对于自学者来说,需要将各个知识点进行分类整理。

可以根据课本的章节、知识点的相似性等进行分类,建立知识框架,将知识点串联起来。

通过分类整理,可以更好地理解和记忆知识点,便于在解题过程中灵活运用。

三、提炼重点、难点在自学过程中,不同知识点的难易程度并不相同。

可以通过分析历年真题和模拟题,找出其中的重点和难点。

将这些重点和难点进行重点攻克,深入理解其中的关键思想和解题方法,为后续的解题提供有力支持。

四、多做题、强化练习自学阶段,做大量的习题是必不可少的。

根据课程教材和参考书提供的习题,进行反复练习和强化。

逐渐熟悉不同类型的题目,掌握解题思路和技巧。

在做题过程中,要注意分析解题过程,找出解题规律,形成自己的解题方法。

五、总结归纳、举一反三在解题过程中,要善于总结归纳。

当遇到类似的问题时,要灵活运用已经掌握的解题方法。

逐渐举一反三,将不同类型的题目进行比较、对比,发现问题的本质和规律,培养自己的解题思维。

六、查阅资料、积累知识在自学过程中,不可避免地会遇到一些难题和未知的知识点。

这时候,可以查阅相关资料,扩展自己的知识面。

可以借助图书馆、互联网等资源,查找相关的参考书、教材、经典案例等。

通过积累知识,不断提升自己的学习能力和解题水平。

七、合理安排学习时间、保持学习状态自学阶段,要制定合理的学习计划,科学安排学习时间。

有规律地进行学习,不断保持学习状态。

尤其是在解题过程中,要尽量集中注意力,避免分散注意力造成的错误。

在职自考本科学习计划

在职自考本科学习计划

在职自考本科学习计划一、学习目标本人在职自考本科学习计划以学习和提高本人的专业知识和技能为目标,同时也希望通过学习取得本科学历,提高学历层次,为自身的职业发展和个人提升打下坚实的基础。

二、学习方式由于我是一名在职工作者,工作比较繁忙,不能脱产去学习。

所以我打算通过网络教育或函授的方式进行学习。

这种学习方式非常灵活,可以根据自己的时间安排,不需要因为学习去专门的学校,而是在家里就可以进行学习。

三、学习内容本人选择学习本科工商管理专业。

工商管理专业是一个综合性很强的学科,涉及的知识面非常广泛。

在职自考学生要学的课程很多,课程设置包括基础理论课程和专业课程,例如管理学、市场营销、人力资源管理、财务管理等。

四、学习时间安排因为我在工作上的时间比较多,所以我计划每周至少安排20小时学习时间。

我会在工作之余安排学习时间,这样既不会影响工作,同时也可以保证学习效果。

五、学习计划1、基础理论课程学习(第一年)第一年主要学习基础的管理学理论、市场营销理论、人力资源管理理论和经济学等基础课程。

这些课程对于我来说是一个很好的基础,能够为我进一步的专业课程学习打下良好的基础。

2、专业课程学习(第二年)第二年主要学习专业的管理学,市场营销,人力资源管理,财务管理等专业课程。

这些课程是我所在行业需要的专业知识,对于我的职业发展也是非常有帮助的。

3、毕业设计在完成了基础理论课程和专业课程的学习之后,我将着手开展毕业设计。

毕业设计是对我在学校所学到的知识进行综合性的运用和实践,是我学习和实践的结合,对我将来的工作也是有很大的帮助的。

六、学习成果1、学习知识技能的提高通过本次在职自考的学习,我将能够系统地了解公司管理的相关知识和技巧,在今后的工作中能够更好地应对各种管理问题。

2、取得本科学历通过自考取得本科学历,将在我的职业发展和个人提升中起到非常重要的作用。

七、总结在中华大学完成了本次在职自考学习以后,我将不仅在知识技能的提高上得到提升,同时还能够取得本科学历,将对我个人和职业生涯起到相当大的作用。

自考的学习方法详情

自考的学习方法详情

自考的学习方法详情自考的学习方法详情自考的5种学习方法人们都说高等教育自学考试与其他考试相比难度大。

回忆近四年的自考经受,我总结出以下几点,愿与参加自考的伴侣们共勉。

一、科学的制订准备是关键原来自学考试五年一个准备,也就是说假如你没有在准备实施过程中取得合格成果或毕业,由于准备调整会出现课程连接、替代等一些问题。

为尽量避开损失,制定一个完善的准备特殊重要。

以学中文专业为例,专科共11科,如想在3年之内学完,1年至少应过3科。

因上半年考试课程每科一本书至少应考过两科;下半年考试课程每科四、五本书,则应根据实际状况只报一科,但保证必过。

这样,才能完成全部笔试课程考核和毕业环节考核,取得专、本科学历。

二、参加辅导是重要一环首先,就参加自学考试的阅历而谈,我感到有条件的话可以在自学的基础上参加考前辅导,对所学学问进一步加深理解,有助于把握学问。

其次,参加辅导,可以选择所学专业的主考院校听课。

我学的是中文,在北师大参加了中文专科与本科的辅导,感觉受益匪浅。

如《古代文学作品选》这科是中文专业中含学分最高、内容最多,最难通过的一科。

我曾去北师大听课,辅导这门课的是位很有阅历的侯老师,他讲课时的幽默诙谐、人情人景,不仅使人联想到文章中所描写的人物、情景,仿佛见到辛弃疾孤独愁闷而壮心未眠的形象,体会到苏东坡在政治上屡屡遭受排挤时的无奈,深切的感受到李清照保守离散的饱经生活和凄惨心境……听这样的辅导真可谓是一种辅导,不得不使你对这门课产生兴趣,激发你在课余时间多背些诗词,多把握些重要作家作品的艺术特色和思想内容。

另外,这科有20分的填空,要求会填着名作家作品中带典故的名句,因较难把握,侯老师讲课时进行了仔细的讲解。

三、全面把握教材是前提人们之所以反应自学考试难度大,主要是自学考试范围广,虽说考试范围不出教材,但教材中方方面面的内容都可能出如今试卷中,很不好把握。

假如看书不仔细、不全面,就会东丢一分、西丢一分,最终的57、58这样的“后悔分”。

自考学习计划

自考学习计划

自考学习计划自考学习计划时间过得可真快,从来都不等人,我们的学习生活又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写学习计划了哦。

什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?下面是小编为大家整理的自考学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自考学习计划1一、认识自考要参加自学考试,首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。

是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。

且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。

经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。

在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。

本科毕业生还可以申请学士学位。

自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。

《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。

国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。

二、为什么要参加自考?作为因为高考失利但又不甘心放弃学业而选择就读大学专科的我们,本来以为此生都无望再拿到那份曾经梦想得到的本科毕业证书的。

但是峰回路转,就像有位哲人说过的那样:上天在关上你一扇窗户的时候,同时也会为你打开另一扇门。

学校的“衔接本科”让我们重新燃起了那曾经熄灭的希望!自考告诉我们:在未来的三年里,只要我们努力,只要我们坚持,那么在三年以后我们不仅能够完成专科全部课程,同时还能完成自考本科的全部课程,成功拿到专科和本科的双份毕业证书!那时我们也能同其他重点大学的毕业生一样读研、考博、考公务员;一样进入驰名中外的大公司,大企业上班;三、怎样更好的完成自考?我们现在是学校统招的专科学生,为了今后的发展,我们报考了“衔接本科”。

自学学习方法

自学学习方法

战略:相信自己 战术:全面复习,重点把握 关键:把考卷填满 具体分四步走,前三步都是看,最后一步才背。

要遵循科学的记忆规律,如果跑上来就直接背很难,容易失去信心,坚持不了。

以下四步只要能够花些时间很容易就能做到。

第一步:全面预习,熟悉材料。

(光看) 快速浏览教材一遍,有个全面的印象。

重点注意前言、目录、每章节的导言,这些内容帮助你理清思路。

教材里有很多实例,能够帮助你建立联想性记忆,考试答题时能多编些费话。

看完一章后,乘热打铁,马上看这一章的习题集(最好在同一天)。

选择题有把握的凭印象做,做不出就看书,不要瞎选,浪费时间想而且错误的答案也会在你脑子里形成印象,混淆记忆。

简答和论述也像看小说一样看一遍。

第二步:全面学习,理解材料。

(看看划划) 接着就只看习题集了。

把选择题的正确答案圈出来,同时把题目中的关键词也圈出来,两者联系起来加深记忆。

遇到定义多读几遍,理解了基本定义,才能理解其他问题,而理解就是背诵的关键中的关键。

简答题和论述题看几遍。

首先,把答案有几个要点圈出来,记住这个数字很重要,比如在多选题中,你就知道正确答案最多是几个,做简答题的话要编出几个要点。

其次,把每个要点划下来之后,找出每句话的关键词,必须是有识别性的。

也就是说,一个题目的答案可能有三个要点,而这三句话的句式很可能是相同的,其中有很多费话是一样的,圈出区别于其他两点的关键词,作为背诵用。

第三步:找重点,明确范围。

(看看找找) 再从头开始看习题集,单选每道都重点。

凭直觉,圈出重点的多选题,就是那些概括的很好的,可以当简答题用的。

找出重点的简答、论述题,用三种颜色或符号: 1, 最基本的,关键的,就算考不到,也对你理解这门课很有用的题,可以参考那些章和节的标题。

2, 答案一条一条编的有模有样的,批考卷的时候比较好算分数的。

3, 到处都能套的费话,比如政治大方向啊,表决心啊,这门理论的精髓啊,学习它后的现实指导意义啊,一般第一章就出现了,以后每章都反复。

物流管理自考本科学习计划

物流管理自考本科学习计划

物流管理自考本科学习计划一、前言随着全球化的发展和市场经济的快速发展,物流管理作为一个重要的管理领域,在现代企业中发挥着越来越重要的作用。

物流管理的重要性不仅表现在企业的运作效率和成本控制上,也直接影响到企业的市场竞争力和持续发展。

因此,学习物流管理专业知识对于未来的职业发展至关重要。

本文将通过分析物流管理本科自考学习计划,为有志于物流管理专业的自考考生提供一个参考。

二、学习目标1.全面掌握物流管理理论和实践知识,建立物流管理专业的理论基础和实践能力。

2.掌握现代物流技术和信息系统,提高运输、仓储、装卸、搬运等领域的专业技能和操作能力。

3.了解物流管理的国际化趋势和国际物流市场发展状况,提高国际物流管理的全球视野和国际化管理水平。

4.加强对物流管理相关行业标准和法规政策的学习,了解物流管理的法律法规和行业规范,提高法律意识和合规管理能力。

5.提高对物流成本管理、供应链管理、物流信息化和物流绩效评估等方面的研究和实践能力,为未来物流管理工作提供理论支持和实践指导。

三、学习内容1.物流管理概论:学习物流概念、发展历程、理论体系和基本原理,了解物流管理在企业中的地位和作用。

2.物流运输管理:学习运输计划、运输组织、运输方式选择、运输合同管理等内容,掌握货物运输的基本原则和操作流程。

3.物流仓储管理:学习仓库布局设计、仓储设备管理、仓储作业管理、仓储成本控制等内容,了解仓储管理的实际操作和管理方法。

4.物流配送管理:学习配送网络设计、配送路线规划、配送作业管理、配送成本控制等内容,掌握配送管理的操作流程和管理技巧。

5.供应链管理:学习供应链战略规划、供应商管理、需求管理、库存管理等内容,提高供应链管理的整合能力和协调能力。

6.物流信息系统:学习物流信息系统的原理、结构、功能和应用,了解信息技术在物流管理中的作用和发展趋势。

7.国际物流管理:学习国际贸易术语、国际运输方式、国际物流组织和国际物流合作等内容,提高国际物流管理的专业理论和实践水平。

成人自考本科过来人的忠告

成人自考本科过来人的忠告

成人自考本科过来人的忠告成人自考是一种很好的提高自己学历的方式,特别适合那些已经参加工作的人。

但是自考不是一件易事,需要花费大量时间和精力。

作为成人自考本科毕业后的过来人,我希望分享一些经验和建议,帮助其他人更好地完成自考。

第一步,详细了解课程要求。

在进行自考之前,了解自己所要学习的课程非常重要。

每个学科都有一定的学习时间和考试要求。

因此,我们需要先了解自己的专业的学习课程,了解学习要求和考试的形式。

这样,我们可以更好地规划自己的学习时间和方法。

第二步,制定学习计划。

有了详细的课程目录,我们需要制定一个详细的学习计划。

这个计划应该包括每周的学习时间、目标和具体内容。

同时,我们需要考虑到工作和生活的其他因素,合理安排自己的学习时间,并保持稳定的学习状态。

定期检查计划的进展情况,记录自己的成果并作出相应的调整。

第三步,寻求合适的教材。

选择合适的教材对于自考非常重要。

我们需要先了解自己的学习特点,确定适合自己的教材。

同时,我们需要查找相关的教材和参考书,并选择对自己有帮助的书籍。

通过阅读这些书籍,我们将会更好地理解所学的知识,并且能够更加有效地准备考试。

第四步,认真复习。

复习在自考中是非常关键的。

在进行复习之前,我们需要先了解考试的形式和考试的考点。

通过认真复习,我们能够更好地记住所学的知识,提高自己的考试成绩。

最后,考试前要保持心态平静,并且具备充分的精神状态。

考试之前,我们需要先充分休息,以确保自己的身体状态最佳。

同时,我们需要正确对待考试结果,并且做好应对失败的准备。

无论考试成绩如何,我们都需要保持自信,并继续前进。

自考对于我们来说并不容易,但是通过精心的规划和认真的学习,我们可以克服所有困难,成功完成我们的学业。

以上是我给成人自考本科的过来人的建议,希望可以对大家的自考之路有所帮助。

成人自考学习方法总结

成人自考学习方法总结

成⼈⾃考学习⽅法总结 想要在成⼈⾃考中取得好的成绩,掌握⼀定的学习⽅法必不可少。

那么关于有成⼈⾃考学习⽅法推荐哪些呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的关于成⼈⾃考学习⽅法推荐,希望对您有所帮助。

欢迎⼤家阅读参考学习! 成⼈⾃考学习⽅法推荐 业余:业余授课⽅式⼀般在院校驻地招收学⽣,安排夜晚或双休⽇上课,所以,适合在职考⽣报考。

脱产:年龄较⼩或者想进⼊⼤学校门体验⼤学⽣活的考⽣可选择脱产的形式。

脱产学习就是在校内进⾏全⽇制学习⽅式,其管理⽅式与普通⾼校⼀样,对学⽣有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。

在校时间享受全⽇制普通⾼校在校学⽣待遇。

函授:该种学习形式也适合上班族⼈,业余时间少的考⽣。

函授教学主要以有计划、有组织、有指导的⾃学为主,并组织系统的集中⾯授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。

每学年安排3次左右为期10天或半个⽉的集中⾯授。

⾯向教师招⽣的院校,⾯授时间⼀般会安排在寒暑假。

关于成⼈⾃学考试的相关政策 ⼀、申请免考需要准备的材料(各地不同仅供参考) 要求免考部分课程的考⽣,应在规定的报名时间内向所在的市、县(区)⾃学考试办公室(以下简称考办)提出申请,填写《课程免考申请表》⼀份,并提供下列材料。

1、原毕业学校或⾃学考试毕业证原件及复印件⼀份。

2、当年普通⾼校的应届本科或专科毕业⽣(最后⼀学年)可提供学校教务处证明(原件⼀份)。

3、原毕业学校的学籍卡复印件⼀份,并加盖学校教务处公章(红印);或者将本⼈⼈事档案中的学籍卡复印⼀份,并加盖本⼈⼈事关系主管单位的组织、⼈事部门的公章(红印)。

4、学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。

学籍卡上如有更改记录,应由原毕业学校教务处在复印件上更正之处加盖公章(红印),并由经办⼈签名。

5、⾃学考试毕业⽣只需提供本⼈《毕业⽣登记表》中成绩栏部分的复印件⼀份即可。

自考高等数学学习方法(精选6篇)

自考高等数学学习方法(精选6篇)

自考高等数学学习方法(精选6篇)高等数学学习方法11,逐步树立信心。

高数(工专)对以前的基础要求很少,三角公式在教材里就可查到。

所以,像我一样,从“0”开始,一样可以过高数。

2,迈出重要的、关键的、决定性的第一步。

多花些时间,着重先学透前三章,选做一些练习;第三章的“导数”,是后继内容“微分”、“积分”、“二重积分”的基础,也可以举一反三。

学完了“导数”,自己能计算题目了,就会信心倍增。

3,紧扣大纲,但又要区分主次;可先适当跳过应用难题和难点。

学习每一章之前,都要先看大纲;我分别用4种符号,在教材的各节中标记出大纲的4种要求,这样就一目了然。

另外,有些大纲的要求是“简单应用”、“综合应用”,比如“二次方程”等,但以往的试卷中并没有出题,可以缩减学习时间。

我始终都没仔细学“微分学应用”这一章(注意会出题目),这样可以节省时间和精力。

4,把“例题”,当成“习题”,自己先做一遍,可以事半功倍。

因为当你看到例题时,已经看过了相关的教材内容。

有的人看书确实很认真,但不重视通过做习题来逆向检验和加深记忆,考试效果比较差。

看了教材,会做题目了,这样还不行;像“导数”、“积分”这些最基本、也是最重要的章节,要能够非常熟练的解题;所以,只有通过大量的习题,才能达到熟练的程序。

往后学习才会觉得更容易,更有感觉。

5,通过以往试卷真题的练习,是复习和检验的重要环节。

高数需要多些时间,不能像有些公共政治课程一样临时抱佛脚。

高等数学学习方法2大学生学习高等数学要掌握合适的学习方法,因人而异,这里我只是结合我自己的一些学习方法和经验供大家参考。

高等数学作为高等教育的一门基础学科,几乎对所有的专业的学习都有帮助,对于我们飞行器动力工程专业,高等数学是联系物理,力学,以及贯穿于专业基础课的一把刃剑和纽带,对于大一这一年的学习尤为重要,只有打下坚实的基础,对于之后学习其他的学科,包括选修课中的工程数学的分支(复变函数,数理方程等),都有很大的帮助。

自学考试学习形式有哪些

自学考试学习形式有哪些

自学考试学习形式有哪些自学考试是指通过个人自主学习和独立思考,准备并参加考试,以获取相应学历或职业资格的一种学习形式。

它具有时间灵活、自主学习、节约成本等特点,受到越来越多人的关注和选择。

本文将介绍自学考试的各种学习形式。

一、自主学习自主学习是自学考试的核心形式,学习者可以根据自己的时间和情况,自由选择学习的时间和地点。

自主学习要求学习者具备自律性和独立思考的能力,可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习内容的选择和组织。

在自主学习中,学习者可以通过多种渠道获取学习资料,如图书、网络、培训班等。

通过自主学习,学习者可以根据自己的学习进度和能力,合理安排学习时间,提高学习效率。

二、网络学习随着互联网的普及和发展,网络学习成为自学考试的重要形式之一。

学习者可以通过网络平台获取学习资料、参加在线学习班、进行在线交流等。

网络学习具有时间灵活、地点自由的特点,方便学习者根据自己的时间安排进行学习。

网络学习不仅提供了各种学习资源,还可以通过在线讨论、互动交流等方式促进学习者之间的交流和合作。

学习者可以在网络上寻找学习伙伴,共同解决学习中的问题,提高学习效果。

三、远程教育远程教育是自学考试的一种重要学习形式,它结合了自主学习和教育培训,通过远程教育平台为学习者提供学习资源和教学支持。

在远程教育中,学习者可以通过视频课程、电子教材等形式进行学习,也可以通过在线辅导、答疑等方式获取教学支持。

远程教育可以满足学习者在时间和地点上的灵活需求,同时还可以通过教师的指导和辅导提高学习效果。

四、参加培训班除了自主学习和网络学习外,学习者也可以选择参加培训班来进行自学考试的准备。

培训班可以提供系统的课程安排和教学指导,帮助学习者更好地理解和掌握学习内容。

培训班通常由专业的教师授课,可以提供答疑解惑的机会,还可以通过模拟考试等方式帮助学习者熟悉考试形式和节奏。

参加培训班可以提高学习效果,尤其是对于一些对自主学习不够自信或者时间有限的学习者来说,是一种很好的选择。

自考的刷题技巧

自考的刷题技巧

自考的刷题技巧自学考试是许多追求进步的人士选择继续教育的重要途径。

刷题作为备考过程中不可或缺的一环,掌握正确的刷题技巧,可以有效提高学习效率,达到事半功倍的效果。

本文将为大家详细介绍自考刷题的一些实用技巧。

一、明确刷题目的刷题的目的在于巩固知识点、提高解题速度和准确率。

因此,在刷题前要明确自己的目标,有针对性地进行练习。

二、选择合适的题库选择权威、全面的题库是提高刷题效果的关键。

可以从以下几个方面进行选择:1.考试大纲:按照考试大纲选择题库,确保覆盖所有知识点。

2.题型丰富:选择题型丰富、难度适中的题库,提高解题能力。

3.更新及时:选择更新及时的题库,了解考试动态。

三、制定刷题计划制定合理的刷题计划,保证每天有一定的时间进行练习。

刷题计划应包括以下几个方面:1.时间分配:根据考试科目,合理分配刷题时间。

2.频率:保持每天刷题,形成习惯。

3.难度:从简单到复杂,逐步提高题目难度。

四、刷题方法1.细心审题:仔细阅读题目,理解题目要求,避免因粗心大意而失分。

2.分析题目:分析题目考查的知识点和解题方法,提高解题能力。

3.做题顺序:先做自己擅长的题目,保证拿到稳定分数;再攻克难题,提高整体分数。

4.记录错题:将错题记录下来,分析原因,避免重复犯错。

五、总结反思1.定期总结:每隔一段时间,对刷题情况进行总结,了解自己的进步和不足。

2.反思方法:针对刷题过程中遇到的问题,反思解题方法,调整学习策略。

3.模拟考试:在考试前进行模拟考试,检验自己的学习成果,提高应试能力。

六、保持良好心态刷题过程中,保持良好的心态非常重要。

遇到困难时,不要气馁,相信自己有能力克服。

同时,也要适当放松,避免过度紧张。

总之,刷题是提高自考成绩的有效方法。

掌握以上技巧,相信你在自考的道路上会越走越远,最终取得理想的成绩。

如何进行自学

如何进行自学

如何进行自学自学是一种获取知识和技能的有效方法,能够帮助人们在没有老师指导的情况下独立学习。

自学可以提高个人的学习能力和自我管理能力,也可以让人们在自己的兴趣领域深入学习。

本文将介绍如何进行自学,探讨自学的步骤和技巧。

一、明确学习目标自学的第一步是明确学习目标。

无论是学习一门新的技术,还是深入研究一个领域,都需要明确自己的学习目标。

明确学习目标可以帮助我们更好地规划学习计划和时间安排,提高学习效率。

二、搜集学习资源在进行自学之前,我们需要搜集相关的学习资源。

这些资源可以包括书籍、网络教程、视频教程等。

要确保这些资源的可靠性和权威性,选择合适的资源对于学习的效果至关重要。

三、制定学习计划制定学习计划是自学的重要一步。

我们可以根据学习目标和时间安排制定学习计划。

学习计划应该具体明确,包括学习内容、学习时间、学习方法等。

同时,学习计划要有一定的弹性,以应对可能出现的变化和困难。

四、培养学习习惯自学需要良好的学习习惯。

培养良好的学习习惯可以提高学习效率和学习成果。

例如,保持专注和集中注意力、定期复习和总结、积极参与学习讨论等。

同时,合理规划时间,避免拖延和浪费时间,是培养良好学习习惯的关键。

五、注重实践和应用自学不仅要进行理论学习,还要注重实践和应用。

通过实践可以加深对知识的理解和掌握,同时也可以发现和解决问题。

实践可以包括做题、写作、实验等。

通过实践和应用,我们可以将学到的知识转化为实际能力。

六、及时反馈和调整在自学的过程中,我们需要及时反馈和调整。

反馈可以通过自我评估、同行评估、学习小组等方式进行。

通过及时反馈和调整,我们可以发现和解决学习中的问题,提高学习效果。

七、保持积极态度和坚持不懈自学是一项需要长期坚持的任务。

在自学过程中,难免会遇到各种困难和挑战。

保持积极的态度和坚持不懈的努力是完成自学的关键。

对于困难和挑战,我们应该勇敢面对,相信自己的能力,并坚持下去。

总之,自学是一种良好的学习方式,可以提高个人的学习能力和自我发展。

自学的技巧和方法

自学的技巧和方法

自学的技巧和方法
1. 哎呀呀,自学首先要有明确的目标呀!就像你要去一个地方,得知道往哪儿走才行。

比如说你想学画画,那你得先确定是学油画、水彩还是素描呢?这点很关键哦!
2. 制定计划是必须的呀!这不就跟你出门前得想好路线似的嘛。

每天学多少,啥时候学,都得安排得明明白白的,不然怎么能有进步呢?比如定好每天晚上学一个小时英语。

3. 找个适合学习的环境也超级重要的咧!总不能在乱糟糟的地方学吧,那多分心呀。

好比你在图书馆和在闹市学习,效果肯定不一样呀,对吧!
4. 还有呀,要学会主动学习呀!不能等着知识来找你,自己要积极主动地去探索。

就好像找宝藏,你得积极去挖才能找到呀!像自己逼着自己去钻研一个难题。

5. 做笔记可别小瞧哦!好记性不如烂笔头呀,把重要的东西记下来,以后再看就方便多啦。

不就像你把珍贵的东西收藏起来一样嘛。

比如说学历史的时候把重要事件记下来。

6. 别忘了给自己一些奖励呀!学了一段时间,有进步了,就得犒劳下自己,这样才有动力继续呀。

这就好比跑马拉松,到了一个阶段给自己点奖励才能坚持跑下去呀。

7. 利用各种资源呀!现在网上啥都有,多媒体资源多丰富呀。

就好比你有了各种厉害的武器来帮你学习。

例如在网上找教学视频来学编程。

8. 坚持就是胜利呀!这真的太重要啦。

自学的路上会遇到困难,但千万别放弃。

想想爬山,爬到一半放弃多可惜呀!一定要坚持下去呀,像每天坚持早起学习。

我的观点结论就是:自学需要有目标、计划、好环境、主动探索、做笔记、奖励自己、利用资源和坚持,只要做到这些,自学就会变得很有趣而且成效显著!。

自考语文的学习方法

自考语文的学习方法

自考语文的学习方法
(1)学习本课程要多读多写。

多读是吸收和借鉴的重要途径,多写是训练表达能力的有效方法。

首先要认真阅读范文,参照课文的提示、思考练习题去读,并进一步反复思考,加深对课文的理解。

最好写点读书笔记。

要有效地提高写作能力,必须观察生活,勤于练笔。

要在学习和工作中随时积累材料,深入思考。

习作的形式包括议论文、记叙文、说明文、应用文等,着重提高议论和说明的能力。

(2)提高文言文的阅读能力,要注意文言词汇、语法的特点。

在学习文言文时,随时留心常用文言词汇的含义,辨析古今词义的异同,了解实词活用的情况,掌握常用文言虚词(如:之、其、所、者、与、以、为、于、则、而、然、乃、且等)的用法,了解常见的文言句式和语序。

多做文言文今译的练习,有助于加深理解和提高阅读文言文的能力。

可从课文中自选若千篇(段)作今译练习,译文力求准确通顺,以直译为主,做到宇字有着落。

还应自选一些与课文相近的文言材料,做泛读、断句、标点练习。

(3)结合读书学习,养成使用工具书(《辞海》、《辞源》、《现代汉语词典》)的习惯,做到了解体例,翻检熟练,能比较异同,灵活运用,借以提高自学能力。

(4)除了应按上述要求仔细阅读指定教材之外,平时还应阅读一定数量的有关书刊,将精读和博览有机地结合起来。

自考的宏观学习方法

自考的宏观学习方法

自考的宏观学习方法好的学习方法,可以提高学习效率,可以加深对知识的掌握程度,更可以提高考试成绩(这是最重要的),从而使我们的学习事半功倍,也树立了对学习的自信心。

由此可见学习方法的重要性。

好的学习方法,固然很重要,但是不是"好的学习方法"对每个自考生来说都能称之为“好”?笔者不敢这么说。

好的学习方法,通常是由在学习上比较成功的人总结出来的,他所总结的东西更多的代表他自己的学习特点,不可能100%的适应所有人。

所以说,对于学习方法,我们一定要有选择,有借鉴。

也就是说,要选择适宜自己的学习方法。

事实上做到这一点,并不很容易。

我们从小学、初中、高中,甚至到了大学,我们一直在走"学习方法群体化"的路。

可能大家都有这方面的经验,老师找个学习好的同学介绍一下学习方法,然后大家都要跟着学,尤其是小学生和初中生,更是如此。

我很纳闷,如果说学生年龄小,没有选择学习方法的权利,难道老师就可以将某个人的学习方法强压在大多数学生的身上吗?我们从小受到的基础教育都是这样,你是,我是,大家都是。

我没有资格批评传统的"学习方法群体化",但我想说:"群体化"实在是不怎么高明,它让我们做了这么多年"听话的好孩子",以至于我们都缺乏自己最个性化的东西。

今天,这种局面不能在持续下去了,尤其是我们自考生。

自考生的学习环境、学习条件本来就多种多样,若是再走“学习方法群体化”的路,那会是什么样的呢?所以,《自考不难》提出“学习方法个性化”。

所谓"学习方法个性化",是建立在基本学习方法之上的更适合自己学习特点的方法。

像什么课前预习、课后复习等等的基本学习方法我们不必再说,我们主要讨论的是更接近于人性化、理性化的学习方法。

我们首先要从自己出发,看看自己是什么性格特点和学习特点,这样我们就不至于照搬别人的方法,而是借鉴别人的方法,久而久之,我们甚至可以总结出自己的学习方法供别人借鉴。

自考学习打卡计划

自考学习打卡计划

自考学习打卡计划一、引言自考学习是一种需要自律和毅力的学习方式,它要求学生在没有老师的监督和指导下,自己管理和规划学习进度,主动获取知识。

因此,制定一份科学合理的自考学习打卡计划,对于学习者来说是非常必要的。

本文将从自考学习的意义、制定自考学习打卡计划的原则和方法、以及具体的自考学习打卡计划实施过程进行详细的阐述,希望能够对自考学习者有所帮助。

二、自考学习的意义自考学习的意义在于提高学习效率,增强自律能力,培养独立思考能力。

通过自考学习,学生可以自由安排学习时间,根据自己的学习需求,合理安排学习进度,提高学习效率。

在这个过程中,学生需要自行选择学习资料,主动获取知识,培养独立思考能力。

同时,自考学习也需要学生具备较强的自制力和毅力,能够自觉按照预定的学习计划实施学习,培养自律精神。

三、制定自考学习打卡计划的原则1. 明确学习目标在制定自考学习打卡计划之前,首先需要明确学习目标。

学习目标应该是明确具体的,有明确的时间节点和量化的目标。

只有明确了学习目标,才能更好地制定学习计划,指导学习过程。

2. 合理分配学习时间在制定自考学习打卡计划时,需要根据自己的学习时间和学习进度,合理安排学习计划。

要考虑到自己的学习能力和学习节奏,不要盲目追求进度,忽略了深度和广度。

3. 按部就班,循序渐进在制定自考学习打卡计划时,需要按照学习内容的难易程度和重要性,合理安排学习进度。

不可急于求成,要循序渐进,脚踏实地,稳扎稳打。

4. 考虑到实际情况在制定自考学习打卡计划时,需要考虑到自己的实际情况,比如工作、家庭等时间安排,不要盲目追求学习计划,忽视了实际情况。

五、制定自考学习打卡计划方法1. 确定学习目标在制定自考学习打卡计划之前,首先需要明确学习目标。

学习目标要量化,明确目标时间。

2. 制定学习计划根据自己的学习情况和实际时间安排,针对性地制定学习计划。

学习计划要合理,有明确的学习内容和时间节点。

3. 制定打卡计划根据学习计划,明确每天或每周的学习任务,并制定相应的打卡计划。

自学考试马克思主义

自学考试马克思主义

自学考试马克思主义自学考试马克思主义是目前越来越受到人们关注的一种学习方式。

随着社会的发展和个人需求的不断增长,越来越多的人选择通过自学考试的方式来提高自己的知识水平。

马克思主义作为一门重要的思想理论学科,在自学考试中也备受关注。

本文将就自学考试马克思主义的学习方法、技巧和注意事项进行探讨,以帮助广大自学考试者更好地掌握这门学科的知识。

一、学习方法1.构建学习计划自学考试马克思主义需要制定一个合理的学习计划。

首先需要确定学习的时间安排,合理利用每天的碎片时间。

其次,在学习计划中要明确每天要学习的内容和学习的目标。

最后,要根据自身情况和学习能力设置适当的学习量,避免过度学习导致注意力不集中。

2.深度阅读经典著作马克思主义有着丰富的经典著作,如《资本论》、《共产党宣言》等。

在自学考试中,深度阅读这些经典著作是非常重要的。

通过深入阅读经典著作,能够更好地理解马克思主义的核心理论和基本原理。

3.多媒体学习除了纸质书籍,现代技术也提供了多种学习马克思主义的方式。

可以利用互联网搜索相关的学习资源,比如在线课程、电子书籍等。

同时,也可以通过观看相关的视频和听取相关的音频来学习马克思主义,这样能够更好地理解和记忆相关知识。

二、学习技巧1.理论与实践相结合学习马克思主义不能仅停留在理论层面,还需要与实际相结合。

要学会将学到的理论知识应用于实际问题的分析和解决中。

可以通过研究社会实践,了解当前社会问题,和马克思主义的相关理论进行对比和应用,从而加深对马克思主义的理解。

2.多角度思考学习马克思主义需要从多个角度思考问题。

可以通过对比、类比、概括等方式来分析问题,充分发挥自己的思维能力。

在学习过程中,可以结合自身经历和实际情况,从不同的角度来审视和理解马克思主义的理论。

3.注重逻辑思维马克思主义是一门严密的体系,逻辑思维在学习马克思主义中起着重要的作用。

要注重培养自己的逻辑思维能力,学会进行合理的推理和论证。

三、注意事项1.及时复习学习马克思主义需要及时复习已学习的知识。

成人自考答题技巧与方法

成人自考答题技巧与方法

成人自考答题技巧与方法摘要:一、引言二、成人自考的重要性三、答题技巧1.审题方法2.答题步骤3.时间分配4.答案组织5.语言表达四、具体科目答题策略1.理论性科目2.实践性科目五、备考与答题心理调适六、总结正文:一、引言在当今社会,成人自考作为一种提升学历、拓宽知识面的有效途径,越来越受到人们的青睐。

为了帮助广大考生在自考过程中取得好成绩,本文将为大家介绍一些实用的答题技巧和方法。

二、成人自考的重要性成人自考不仅仅是一次考试,它关乎到个人的学历提升、职业发展和社会地位。

因此,掌握答题技巧,提高答题速度和准确度显得尤为重要。

三、答题技巧1.审题方法:在开始答题前,务必仔细阅读题目,理解题意。

对于不易理解的题目,可以先圈出关键词,再进行分析。

2.答题步骤:遵循“三部曲”,即分析、提炼、解答。

分析题目,确定答题方向;提炼关键信息,便于组织答案;按照步骤进行解答。

3.时间分配:合理安排时间,保证每道题都有足够的时间完成。

难易题目相结合,先易后难。

4.答案组织:条理清晰,层次分明。

可以使用编号、列表等方式呈现答案,使评卷人一目了然。

5.语言表达:简洁明了,避免啰嗦。

规范使用标点符号和语言表达,尽量避免错别字。

四、具体科目答题策略1.理论性科目:注重概念、原理的理解和运用。

答题时,要将所学理论知识与实际问题相结合,阐述清楚解题思路。

2.实践性科目:重视实际操作能力的考查。

答题时,要将操作步骤、原理和结果相结合,展示自己的实践能力。

五、备考与答题心理调适1.合理安排备考时间,制定学习计划,确保各科目知识点的掌握。

2.增强自信心,保持良好的心态。

考试过程中,遇到难题不慌张,保持冷静,有序解答。

3.适当进行放松训练,缓解考试压力。

如深呼吸、轻松运动等。

六、总结掌握答题技巧,提高自考成绩,不仅需要扎实的基本功,还需要在实践中不断总结经验。

如何成人自考本科

如何成人自考本科

如何成人自考本科成人自考本科是一种灵活的教育形式,适合那些已经工作或有其他时间限制的成年人。

通过自考本科,可以获得正式的大学学位,提升个人学历和职业竞争力。

下面是我对如何成人自考本科的一些建议。

首先,选择适合自己的专业。

在选择专业时,要考虑自己的兴趣和职业规划。

选择一个自己感兴趣的专业,可以提高学习的动力和效果。

同时,要考虑该专业的就业前景和市场需求,选择那些对个人发展有帮助的专业。

其次,制定学习计划。

成人自考本科需要合理安排自己的学习时间。

可以根据自己的工作和生活安排,制定每天、每周的学习计划。

合理地安排学习时间,将时间分配给不同科目和任务,可以提高学习效率。

第三,找到合适的学习方法。

成人自考本科要自主学习,所以需要找到适合自己的学习方法。

有些人适合独立学习,可以通过阅读教材和参考书籍来学习。

有些人适合参加辅导班或找个学习小组,通过与他人讨论和交流学习。

找到适合自己的学习方法,可以提高学习效果。

第四,保持良好的学习习惯。

成人自考本科需要较长时间的学习,要保持良好的学习习惯。

比如,要有定期的学习时间,不断复习和巩固知识。

要养成做笔记和总结的习惯,帮助记忆和理解知识。

要多做练习题和模拟考试,提高应试能力。

第五,与他人交流和分享。

成人自考本科不意味着孤独学习,可以通过与他人交流和分享学习经验,学习上的困难和问题。

可以参加社区或网络上的学习小组,与他人互相学习和鼓励。

与他人交流和分享,可以拓宽自己的视野和知识。

第六,坚持到底。

成人自考本科是一项长期的学习任务,需要坚持到底。

要有坚定的信念和毅力,克服困难和挑战。

即使遇到困难和挫折,也要坚持下去,相信自己能够成功。

最后,我想说,成人自考本科不仅仅是为了获得一个学位,更重要的是提升个人素质和职业竞争力。

通过成人自考本科,可以拓宽自己的知识面和眼界,提高自己的综合能力和专业水平。

希望以上建议能够对你有所帮助,祝你成人自考本科顺利!。

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《自考不难》之四:具体课程学习方法篇(1)《微型计算机及其接口技术》是计算机应用专业(专科)非常重要的一门专业课,也是难度较大的一门课。

考生不但要熟悉计算机硬件的功能特点,还要熟练的编制、调试软件,对考生的综合能力要求比较高。

本课程的先修课程为:1.模拟电路与数字电路2.计算机组成原理3.汇编语言程序设计《微型计算机及其接口技术》复习大纲是我根据教科书内容反复整理与总结的,剔除了教材上的冗余,精简了基本理论。

若考生在读懂、读通教科书的基础上,能全部掌握此大纲的内容(一定要全部掌握,本大纲已经很精简了),那么通过考试会很有把握的。

另外,希望考生准备一本南京大学出版的《微型计算机及其接口技术应试指导》在手边,以便查阅。

《微型计算机及其接口技术》复习大纲第1章微型计算机概论微处理器----由运算器、控制器、寄存器阵列组成微型计算机----以微处理器为基础,配以内存以及输入输出接口电路和相应的辅助电路而构成的裸机微型计算机系统----由微型计算机配以相应的外围设备及其它软件而构成的系统单片机----又称为“微控制器”和“嵌入式计算机”,是单片微型计算机单板机----属于计算机系统总线----是CPU、内存、I/O接口之间相互交换信息的公共通路,由数据总线(双向)、地址总线和控制总线组成微机系统中的三种总线:1.片总线,元件级总线2.内总线(I-BUS),系统总线3.外总线(E-BUS),通信总线第2章80X86处理器8086CPU两个独立的功能部件:1.执行部件(EU),由通用计算器、运算器和EU控制系统等组成,EU从BIU的指令队列获得指令并执行2.总线接口部件(BIU),由段寄存器、指令指针、地址形成逻辑、总线控制逻辑和指令队列等组成,负责从内存中取指令和取操作数8086CPU的两种工作方式:1.最小方式,MN/MX接+5V(MX为低电平),用于构成小型单处理机系统支持系统工作的器件:(1)时钟发生器,8284A(2)总线锁存器,74LS373(3)总线收发器,74LS245控制信号由CPU提供2.最大方式,MN/MX接地(MX为低电平),用于构成多处理机和协处理机系统支持系统工作的器件:(1)时钟发生器,8284A(2)总线锁存器,74LS373(3)总线收发器,74LS245(4)总线控制芯片,8288控制信号由8288提供指令周期、总线周期、时钟周期的概念及其相互关系:1.执行一条指令所需要的时间称为指令周期2.一个CPU同外部设备和内存储器之间进行信息交换过程所需要的时间称为总线周期3.时钟脉冲的重复周期称为时钟周期4.一个指令周期由若干个总线周期组成,一个总线周期又由若干个时钟周期组成5. 8086CPU的总线周期至少由4个时钟周期组成6.总线周期完成一次数据传输包括:传送地址,传送数据等待周期----在等待周期期间,总线上的状态一直保持不变空闲周期----总线上无数据传输操作MMX----多媒体扩展SEC----单边接口,PENTIUM2的封装技术SSE----数据流单指令多数据扩展,PENTIUM3的指令集乱序执行----不完全按程序规定的指令顺序执行(PENTIUM PRO)推测执行----遇到转移指令时,不等结果出来便先推测可能往哪里转移以便提前执行(PENTIUM PRO)8086CPU逻辑地址与物理地址的关系:1. CPU与存储器交换信息,使用20位物理地址2.程序中所涉及的都是16位逻辑地址3.物理地址==段基值* 16 +偏移地址4. 20条地址线== 1M,(00000H ~ FFFFFH);16条数据线== 64K,(0000H ~ FFFFH)5.段起始地址必须能被16整除8086的结构,各引脚功能,全部要掌握(教科书P14 ~ P18)复位(RESET)时CPU内寄存器状态:1. PSW(FR)、IP、DS、SS、ES清零2. CS置FFFFH3.指令队列变空8086CPU外部总线16位,8088CPU外部总线8位80286CPU:1. 16位CPU2.两种工作方式:(1)实地址方式,使用20条地址线,兼容8086全部功能(2)保护虚地址方式,使用24条地址线,有16M的寻址能力80386CPU:1. 32位CPU2.数据线32位3.地址线32位,直接寻址4GB4.内部寄存器32位5.三种存储器地址空间:逻辑地址,线性地址,物理地址6.三种工作方式:实方式,保护方式,虚拟8086方式80486CPU:1.采用RISC2.集成FPU和CACHE第3章存储器及其接口半导体存储器分类:1.随机存取存储器,RAM(1)静态RAM,SRAM (HM6116,2K * 8)(2)动态RAM,DRAM,需要刷新电路(2164,64K * 1)2.只读存储器,ROM(1) PROM,可编程ROM,一次性写入ROM(2) EPROM,可擦除可编程ROM (INTEL2732A,4K * 8)(3) EEPROM,电可擦除可编程ROM半导体存储器的性能指标:1.存储容量2.存取速度(用两个时间参数表示:存取时间,存取周期)3.可靠性4.性能/价格比内存条及其特点:内存条是一个以小型板卡形式出现的存储器产品,它的特点是:安装容易,便于用户进行更换,也便于扩充内存容量HM6116、2164、INTEL2732A的外特性(教科书P50 ~ P53)INTEL2732A的6种工作方式:1.读2.输出禁止3.待用4.编程5.编程禁止6. INTEL标识符实现片选控制的三种方法:1.全译码2.部分译码(可能会产生地址重叠)3.线选法地址重叠----多个地址指向同一存储单元存储器芯片同CPU连接时应注意的问题:1. CPU总线的负载能力问题2. CPU的时序同存储器芯片的存取速度的配合问题16位微机系统中,内存储器芯片的奇偶分体:1. 1M字节分成两个512K字节(偶存储体,奇存储体)2.偶存储体同低8位数据总线(D7 ~ D0)相连接,奇存储体同高8位数据总线(D15 ~ D8)相连接3. CPU的地址总线A19 ~ A1同两个存储体中的地址线A18 ~ A0相连接,CPU地址总线的最低位A0和BHE(低电平)用来选择存储体4.要访问的16位字的低8位字节存放在偶存储体中,称为对准字,访存只需要一个总线周期;要访问的16位字的低8位字节存放在奇存储体中,称为未对准字,访存需要两个总线周期5. 8088CPU数据总线是8位,若进行字操作,则需要两个总线周期,第一个周期访问低位,第二个周期访问高位存储器的字位扩展,考试必考(教科书P71习题2、习题6)74LS138的综合应用必须熟练掌握,考试必考:(教科书P55 ~ P58;P71 ~ P72习题7、习题8;P231第五.2题)1.存储器芯片的地址范围2.地址线的连接(片内地址,片外地址)3.数据线的连接4.控制线的连接(片选信号CE,写信号WE,输出信号OE等,以上信号都为低电平)第4章输入输出与中断I/O接口----把外围设备同微型计算机连接起来实现数据传送的控制电路称为“外设接口电路”,即I/O接口I/O端口----I/O接口中可以由CPU进行读或写的寄存器被称为“端口”外设接口与CPU的信息传送:1.外设接口通过微机总线(片总线、内总线、外总线)与CPU连接2. CPU同外设接口交换的三种信息:(1)数据信息,包括数字量、模拟量和开关量(2)状态信息,表示外设当前所处的工作状态(3)控制信息用于控制外设接口的工作3.数据信息、状态信息、控制信息都是通过数据总线来传送的I/O端口的编址方式及其特点:1.独立编址(专用的I/O端口编址)----存储器和I/O端口在两个独立的地址空间中(1)优点:I/O端口的地址码较短,译码电路简单,存储器同I/O端口的操作指令不同,程序比较清晰;存储器和I/O端口的控制结构相互独立,可以分别设计(2)缺点:需要有专用的I/O指令,程序设计的灵活性较差2.统一编址(存储器映像编址)----存储器和I/O端口共用统一的地址空间,当一个地址空间分配给I/O端口以后,存储器就不能再占有这一部分的地址空间(1)优点:不需要专用的I/O指令,任何对存储器数据进行操作的指令都可用于I/O 端口的数据操作,程序设计比较灵活;由于I/O端口的地址空间是内存空间的一部分,这样,I/O端口的地址空间可大可小,从而使外设的数量几乎不受限制(2)缺点:I/O端口占用了内存空间的一部分,影响了系统的内存容量;访问I/O 端口也要同访问内存一样,由于内存地址较长,导致执行时间增加微机系统中,数据传送的控制方式:1.程序控制方式,以CPU为中心,数据传送的控制来自CPU,通过预先编制好的程序实现数据的传送2. DMA方式,直接存储器访问,不需要CPU干预,也不需要软件介入的高速传送方式程序控制传送方式分为三种:1.无条件传送方式,又称“同步传送方式”,用于外设的定时是固定的而且是已知的场合,外设必须在微处理器限定的指令时间内准备就绪,并完成数据的接收或发送2.查询传送方式,当CPU同外设工作不同步时,为保证数据传送的正确而提出的,CPU必须先对外设进行状态检测,若外设已“准备好”,才进行数据传送3.中断传送方式,解决了“无条件传送方式”和“查询传送方式”只能串行工作的缺点,为了使CPU和外设之间可以并行工作,提出中断传送方式,采用中断方式传送数据时,CPU从启动外设到外设就绪这段时间,仍在执行主程序,当“中断服务程序”执行完毕后,则重新返回主程序DMA操作的基本方法:1.周期挪用,DMA乘存储器空闲时访问存储器,周期挪用不减慢CPU的操作2.周期扩展,CPU与DMA交替访问存储器,这种方法会使CPU处理速度减慢,一次只能传送一个字节3. CPU停机方式,CPU等待DMA的操作,这是最常用的DMA方式,由于CPU处于空闲状态,所以会降低CPU的利用率DMAC及其传送方式:1.在DMA传送方式中,对数据传送过程进行控制的硬件称为DMA控制器,即:DMAC2. DMAC的三种传送方式:(1)单字节传送方式(2)成组传送方式(3)请求传送方式DMAC的基本功能:1.能接收外设的DMA请求信号,并能向外设发出DMA响应信号2.能向CPU发出总线请求信号,当CPU发出总线响应信号后,能接管对总线的控制权,进入DMA方式3.能发出地址信息,对存储器寻址并修改地址指针4.能发出读、写等控制信号,包括存储器访问信号和I/O访问信号5.能决定传送的字节数,并能判断DMA传送是否结束6.能发出DMA结束信号,释放总线,使CPU恢复正常工作8086中断的特点:1.最多可处理256种不同的中断类型,每个中断都有一个中断类型码2.外部中断(硬件中断);内部中断(软件中断)8086内部中断的特点:1.中断类型码或者包含在指令中,或者是预先规定的2.不执行INTA总线周期3.除单步中断外,任何内部中断都无法禁止4.除单步中断外,任何内部中断的优先级都比任何外部中断的高中断向量表:1.中断向量表是存放中断服务程序入口地址(即:中断向量)的表格2.它存放在存储器的最低端,共1024个字节,每4个字节存放一个中断向量(形成一个单元),一共可存256个中断向量3.每个单元(4字节)高地址的两个字节存放中断向量的段基值,低地址存放偏移量4.每个单元(4字节)的最低地址为向量表地址指针,其值为对应的中断类型码乘48086中断系统、中断分类(南京大学出版的《应试指导》P50表格)中断控制器的基本要求:1.能控制多个中断源,实现中断传送2.能对多个中断源同时发出的中断请求进行优先级判别3.能实现中断嵌套4.能提供对应中断源的中断类型码可编程中断控制器8259A的主要功能:1.每一片8259A可管理8级优先权中断源,通过8259A的级联,最多可管理64级优先权的中断源2.对任何一级中断源都可单独进行屏蔽,使该级中断请求暂时被挂起,直到取消屏蔽时为止3.能向CPU提供可编程的标识码,对于8086CPU来说就是中断类型码4.具有多种中断优先权管理方式:(1)完全嵌套方式(2)自动循环方式(3)特殊循环方式(4)特殊屏蔽方式(5)查询排序方式8259A的结构,由8个基本组成部分:1. IRR,8位中断请求寄存器,用来存放从外设来的中断请求信号IR0 ~ IR72. IMR,8位中断屏蔽寄存器,用来存放CPU送来的屏蔽信号3. ISR,8位中断服务寄存器,用来记忆正在处理中的中断级别4. PR,优先级判别器,也称优先级分析器5.控制逻辑6.数据总线缓冲器7.读/写逻辑8.级联缓冲器/比较器其中,IRR、IMR、ISR、PR和控制逻辑五个部分是实现中断优先管理的核心部件8259A的中断结束方式:1. EOI命令方式:(1)普通EOI命令(2)特殊EOI命令2.自动EOI方式8259A的中断工作顺序(教科书P93 ~ P94)第5章并行接口片选----CE(低电平),确定当前对哪个芯片进行操作读写----RD/WR(WR为低电平),决定CPU对I/O接口执行取出(读)操作还是存入(写)操作可编程----通过计算机指令来选择接口芯片的不同功能和不同通道联络----CPU通过外设接口芯片同外设交换信息时,接口芯片与外设间有一定的“联络”信号:(1) STB(低电平),选通信号(2) RDY,就绪信号接口电路应包含的电路单元:1.输入/输出数据锁存器和缓冲器2.控制命令和状态寄存器3.地址译码器4.读写控制逻辑5.中断控制逻辑简单I/O接口芯片和可编程I/O接口芯片的异同处:1.相同点:都可实现CPU与外设间的数据传送,都具有暂存信息的数据缓冲器或锁存器2.不同点:(1)简单接口芯片功能单一(2)可编程接口芯片具有多种工作方式,可用程序来改变其基本功能74LS373锁存器、74LS244缓冲器、74LS245数据收发器的外特性(教科书P100 ~ P103)可编程并行接口芯片8255A的结构:1.数据总线缓冲器2.三个8位端口:PA、PB、PC3. A组和B组的控制电路:A组控制PA和PC7 ~ PC4,B组控制PB和PC3 ~ PC04.读/写控制逻辑8255A的工作方式:1.方式0----基本输入/输出,输出锁存2.方式1----单向选通输入/输出,输入输出均锁存3.方式2----双向选通输入/输出,输入输出均锁存,仅限于A组使用8255A的应用要重点掌握,考试必考:1.教科书P110 ~ P111表格2.教科书P111 ~ P112 8255A的初始化3.教科书P113应用举例4.教科书P117习题78255A联络信号的作用:1. STB(低电平):输入选通信号2. IBF:输入缓冲器满信号3. OBF(低电平):输出缓冲器满信号4. ACK(低电平):输出时响应信号5. INTR:中断请求信号6. INTE:中断允许信号7. INTE1:方式2,由PC6置/复位8. INTE2:方式2,由PC4置/复位8255A初始化的两种控制命令字:1.方式选择控制字(D7=1)2. C口按位置/复位控制字(D7=0)16位系统中并行接口的特点:1. 8086最小方式的微机系统,8255A芯片最多可有16片,分为两组挂到系统总线上2.一组8255A的端口地址在奇地址边界上,另一组在偶地址边界上3.每片8255A最多可提供3个8位端口(PA、PB、PC),每一组最多可有192条I/O 线第6章定时器/计数器电路定时器/计数器在微机系统中的作用:1.外部实时时钟,以实现延时控制或定时2.能对外部事件计数的计数器可编程定时器/计数器的典型结构:1.控制寄存器2.控制逻辑3.计数初值寄存器CR4.计数执行单元CE5.计数输出锁存器OL可编程间隔定时器8253-5具有三个独立的16位减法计数器,三个计数器中每一个都有三条信号线:(1) CLK----计数输入,用于输入定时基准脉冲或计数脉冲(2) OUT----输出信号,以相应的电平指示计数的完成,或输出脉冲波形(3) GATE----选通输入,用于启动或禁止计数器的操作每个计数器都有三个寄存器:(1)控制寄存器(2)计数初值寄存器(3)减1计数寄存器8253-5的初始化:(教科书P121;P135习题5;P231第五.1题)1.写入方式控制字2.写入计数初始值注意此2项对应不同的端口地址8253-5的工作方式(教科书P122 ~ P127)8253-5的工作方式计数器启动方式输出波形(N为计数初值)方式0,计数结束中断方式软件启动OUT在计数为0时,由L > H方式1,硬件可重触发单稳态方式硬件启动N * TCLK的负脉冲方式2,速率发生器软/硬件启动N * TCLK的重复负脉冲方式3,方波方式软/硬件启动重复的方波方式4,软件触发选通方式软件启动一个TCLK的负脉冲方式5,硬件触发选通方式硬件启动一个TCLK的负脉冲第7章串行接口在计算机领域中,有两种数据通信方式:串行传输、并行传输,二者区别:1.距离:并行通信适用于近距离,串行通信适用于远距离2.速度:并行接口的速度快于串行接口3.费用:串行通信费用低于并行通信串行通信有两种基本通信方法:1.异步通信(ASYNC),CPU与外设之间有两项约定:字符格式、波特率(1)字符格式:1位起始位,低电平;5 ~ 8位数据位,低位在前,高位在后;1位奇偶校验位;1---2位终止位,高电平(2)波特率,单位时间内传送二进制数据的位数,以位/秒位单位2.同步通信(SYNC)串行通信的传送方向:1.单工2.半双工3.全双工调制解调器(MODEM)的调制方式:1.调幅2.调频(常用)3.调相通用异步收发器UART是用硬件实现串行通信的通信接口电路,由三部分组成:1.接收器,将串行码转换为并行码2.发送器,将并行码转换为串行吗3.控制器UART的三种出错标志:1.奇偶错误PE2.帧错误TE3.溢出错误OERS-232C是应用于串行二进制交换的数据通信设备DCE和数据终端设备DTE之间的标准接口,其电气特性:1.数据“0”,空号,+3V ~ +15V2.数据“1”,传号,-3V ~ -15V3.规定使用DB-25插头座DTE----数据终端设备是产生二进制信号的数据源,也是接受信息的目的,是由数据发送器或数据接收器或兼具二者组成的设备DCE----数据通信设备是提供DTE与通信线路之间通信的建立,维持和终止连接等功能的设备,同时执行信号变换与编码可编程通信接口8251A,四个与MODEM相连的控制信号:1. DTR(低电平),数据终端准备好(输出)2. DSR(低电平),数据装置准备好(输入)3. RTS(低电平),请求发送(输出)4. CTS(低电平),清除发送信号(输入)8251A的初始化:(教科书P149 ~ P150;P152习题7)1.方式指令字,用来定义8251A的一般工作特性,必须紧接在复位后由CPU写入2.命令指令字,用来指定芯片的实际操作,只有在已经写入了方式指令字后,才能由CPU写入命令指令字此二者都是由CPU作为控制字写入的,写入时所用的口地址是相同的,复位后写入方式指令字,复位前写入的控制字都是命令指令字8251A在工作中必须要CPU对它进行干预,CPU要做三种干预:1.初始化2.改变它的工作状态3.及时读写数据第8章模拟接口传感器----把非电量的模拟量转换成电压或电流信号模拟量转化为数字量的过程:1.采样—保持2.量化3.编码D/A,数/模转换器的性能指标:1.分辨率2.精度3.建立时间A/D,模/数转换器的性能指标:1.分辨率2.精度3.转换时间数/模转换器芯片DAC0832的数据输出方式:1.电流输出转换为电压输出2.单极性与双极性输出DAC0832采用二次缓冲输入数据方式(输入寄存器及DAC寄存器):1. 8位输入寄存器工作于锁存状态,8位DAC寄存器工作于缓冲状态2. 8位输入寄存器工作于缓冲状态,8位DAC寄存器工作于锁存状态模/数转换器芯片(ADC0809)是8位A/D转换器,采用逐次逼近式进行A/D转换:1. START,是A/D转换启动信号2. EOC,是转换结束信号ADC0809同CPU的连接,要会分析:(教科书P163 ~ P164)1.直接连接2.通过并行接口芯片8255A与CPU连接(重点)8255A与ADC0809的综合应用,要熟练掌握:1.教科书P165 ~ P167应用举例2.教科书P167习题63.教科书P232第六题第9章人机接口人机交互设备----是人和计算机之间建立联系,交流信息的外部设备,包括两类:1.输入设备:键盘、鼠标、触摸屏2.输出设备:显示器、打印机人机接口----是计算机同人机交互设备之间实现信息传输的控制电路,有两个功能:1.信息形式的转换2.计算机与外部设备的速度匹配,即:信息传输的控制键盘----由一组排列成矩阵形式的按键开关组成,通常分为两类:1.编码键盘,当某一个键按下后,能够提供与该按键相应的编码信息2.非编码键盘,不直接提供按下键的编码信息,而是用较为简单的硬件和一套专用程序来识别按下键的位置,并提供与按下键相对应的中间代码,然后再把中间代码转换成对应的编码键盘的扫描方式:1.行反转法2.行扫描法3.行列扫描法(IBM PC/XT采用)七段数码管(LED):1.共阳极接法,“0”==亮,“1”==不亮2.共阴极接法,“1”==亮,“0”==不亮十六进制字符共阳极接法共阴极接法0 0C0H 3FH1 0F9H 06H2 0A4H 5BH3 0B0H 4FH4 99H 66H5 92H 6DH6 82H 7DH7 0F8H 07H8 80H 7FH9 98H 67HA 88H 77HB 83H 7CHC 0C6H 39HD 0A1H 5EHE 86H 79HF 8EH 71H上表主要用于说明七段数码管(LED)的两种连接方法,只需理解,不需要重点记忆CRT----阴极射线管显示器CRT显示接口的主要任务:1.接收来自计算机的欲显示字符代码2.按规定产生各种有用的定时信息3.取出显示字符,按扫描次序变换成能控制备光点的找点信号4.按时产生并加入行同步、场同步以及消隐信号,形成“全电视信号”显示接口的组成:1.显示缓冲存储器2.字符发生器3.移位寄存器4.定时与控制5.光标逻辑6.行同步驱动和场同步驱动并行接口的点阵式打印机遵从CONTRONICS并行标准,为36芯连接口:1. STB(低电平):数据选通信号,由主机送往打印机2. ACK(低电平):响应信号,向主机发出的回答信号3. BUSY:忙信号,由打印机送主机;造成“忙”的原因:(1)打印数据缓冲器已满(2)正在打印(3)打印机处于脱机状态(4)打印机有故障第10章微机系统实用接口知识每个总线标准的内容:1.机械结构规范2.功能规范3.电气规范总线负载能力,即:总线驱动能力,指当总线接上负载后必须不影响总线输入/输出的逻辑电平总线仲裁----按优先级次序,合理分配资源,决定总线归哪个设备控制,应用于多处理机环境三种总线分配的优先级技术:1.串联优先级判别法2.并联优先级判别法3.循环优先级判别法PC总线:1.芯片总线2.系统总线3.系统扩充总线ISA总线----在8位PC机总线基础上扩展而成的16位总线EISA总线----32位总线,是ISA总线的扩展PCI总线----一种局部总线,当今被广泛应用PCI总线的特点:1.突出的高性能2.良好的兼容性3.支持即插即用4.多主能力5.适度地保证了数据的完整性6.优良的软件兼容性7.定义了5V和两种信号环境8.相对的低成本芯片组----采用VLSI(超大规模集成电路)技术,把主板上众多的接口芯片和支持芯片按不同功能分别集成到一块集成芯片之中,选择主板的重点是选择芯片组芯片组的作用:1.简化主板设计2.降低系统成本3.提高系统可靠性IDE----硬盘与主板的连接口,集成驱动器电子部件,采用40芯单排电缆连接硬盘与主机进行数据交换的方式:1. PIO模式(编程I/O)2. DMA模式SCSI----小型计算机系统接口USB----通用串行总线,其主要规范:1.数据传输速度有两种:12MB/S、S2.最多可连接127个设备3.连接节点的距离:5M4.连接电缆有2种规格IEEE1394(FIREWIRE)----串行接口标准,最高传输速率:1GB/SAGP----加速图形接口,其工作方式:1. DMA方式2. DIME方式,直接内存执行即插即用----只要将扩展卡插入微机的扩展槽,微机系统将自动进行扩展卡的配置工作,无需操作人员干预最后,预祝大家能顺利通过考试!。

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