阿长与山海经 相关习题附答案
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阿长与《山海经》练习题
一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字
1.chuāng( )疤
2.震悚( )
3.jié( )问
4.空前( )
5.惧dàn( )
6.惊骇( )
7.孤shuāng( )
8.粗拙( )
9.zhòu骂( )10.掳走( )
二、加粗字读音都相同的一项就是( )
A.淡薄薄弱薄厚
B.妥帖请帖碑帖
C.憎恶好恶深恶痛绝
D.空前空席空中楼
三、没有错别字的一句就是( )
A.总之:都就是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B.夜间的伸开手脚,占领全床,那当然就是情由可原的了,倒应该让我退让。
C.饭粒落在地上,必须拣起来,最好就是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,就是万不可钻过去的……
D.虽然背地里说人长短不就是好事情,但淌使我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
四、根据具体语境,解释加粗词语的意思。
1.我很愿意瞧瞧这样的图画,但不好意思力逼她去寻找,她就是很疏懒的。
疏懒:
2.我惊异地瞧她时,只见她惶急地瞧着我。
惶急:
3.但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的
《山海经》了。
渴慕:
五、下面哪些句子就是表现长妈妈的性格特点的?在该句后打“√”
1.她生得黄胖而矮。( )
2.最讨厌的就是常喜欢“切切察察”,向人们低声絮说些什么事。( )
3.又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。( )
4.一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。
( )
5.我也知道这意思就是要她多给我一些空席。她不开口。( )
六、阅读下面的文段,回答问题
(一)
大概就是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》就是怎么一回事。这就是我向来没有与她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,就是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿
的‘三哼经’,我给您买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,就是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃就是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.结合文意解释文中加粗词语。
无益:
2.阿长来问《山海经》,体现她对“我”的________,而“我”认为“________”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,表现了“我”对阿长的________,这些都为下文________设下了伏笔与悬念。
3.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?
4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”?
5.选文画横线句子的表达方式就是________,它表明了作者________的感情,句中的“这”指代________________。
6.“这四本书,乃就是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说?
(二)祖母的启蒙
①祖母就是个普通的家庭妇女,虽然一生贫困,却教导后代仁慈
待人。我刚懂事,祖母便找来一些纸板,剪成各种动物,以类似放幻灯的方式,讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话与民间故事;还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”,一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前,祖母挪动着小脚,几乎每天下午带我去少年儿童图书馆,她牵着我的小手,轻轻地走到那些专心瞧书的小学生背后,慈祥地望着她们。然后,祖母抱我坐在草坪上,亲切地说:“细伢子呵,您长大了要努力读书,书会告诉您许多许多做人的道理,其中最重要的就是对人要宽,要帮助比自己穷困的人。”
②我上幼儿园时正值三年困难之际,不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌,中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤,每人轮流舀一汤匙,轮到我时都谦让了;下午发点心时,每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头,每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,抖抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,您做得对呵,您一定饿坏了吧,快吃,快吃!”
③“文革”期间,我家遭难,有一阵断了经济来源。一天,姑妈从安徽寄来一包虾皮,祖母手捧着虾皮闻了又闻,却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤,又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉,祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。……
④冬至之夜,我久久地伫立于阳台上,祖母正就是18年前的冬
至去世的。遥望苍天群星,其中那颗极其平凡的微微闪光的一定就是祖母了。
1.文中共写了四件事,请依次概括出来。其中哪件就是详写的,为什么要这样安排?
2.上文中的主人公就是________。
3.祖母对“我”的启蒙方式就是________。
A.谆谆善诱
B.启发鼓励
C.以身作则
D.言传身教
4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义就是________________。
5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征就是________。
6.第③段末尾的省略号有什么意义?
7.最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,
“闪光”照应了上文________________。
8.文中突出了祖母的什么品质?
(三)
外公走了,再听不见她亲热喊我的声音,我心里沉甸甸的。我久久伫立在房前,凝视着墙上那张照片:外公正慈爱地朝着我笑。
她慈祥的笑,勾起了我对童年生活的温馨的回忆。
一从幼儿园回家,老远便见到外公站在门口。她迎上来笑呵呵地搂我,亲我,从口袋里掏出巧克力给我吃。一阵亲热过后,她便照