学校维修计划书

篇一：校园维修店开店计划书大学生创业计划书校园维修店开店计班级：石工1009班姓名：赵卫华学号：201004010902姓名：王鹏学号：201004010911姓名：石鑫学号：2010040109092012年11月11日校园维修店开店计划书电脑，手机，mp3，mp4，pad等数码产品早已经成为人们工作和生活中不可或缺的工具。

作为大学生而言，电脑已经发展成必需品，管理机制不健全，会面临越来越多的计算机及网络系统的维护和管理的问题，如系统硬件故障、病毒防范、系统升级等。

特别是对于非it方面的专业学生，如果不能及时有效地处理好这些问题，一来可能使电脑上的学习资料丢失（如平面设计专业所使用的作图软件做出来的期末大作业，丢失或打不开了），二是在平时的休闲娱乐中电脑出现故障了无法继续，会影响人的情绪，引发一系列难以预料的“蝴蝶效应”。

其他的电子产品也或多或少都可能出现一些故障，但是大部分高校并没有专业权威的维修店，为方便大学生的学习生活建立校园维修店很有必要。

一、项目介绍1、概述大学作为许多人从小梦寐以求的地方，结束了12年的刻苦学习，意味着独立、自由。

在大学中，基本每个人都至少有一部电脑在身边当然还有别的电子产品。

电脑占大学生学习生活的主要地位，所以以维修电脑为主，维修其它电子产品为辅。

当电脑出现一些小故障的时候，许多学生选择忽略，也有人自己随便折腾，最后导致系统毛病越来越大，最后系统奔溃，无法开机、或者硬件故障，线路短路，产生安全隐患。

2、经营内容针对多数大学生不懂得自己维护、修理电脑这一现象，提供电脑的维修，同时进行常用电脑配件的销售，如：鼠标、键盘、耳机、u盘、usb 设备、电源适配器等。

具体的经营项目有：1、电脑清理、护理；2、系统安装、修复；3、硬盘丢失文件修复；4、部分硬件的改动，安装；5、局域网组建、网络服务优化；6、电脑周边配件销售；7、光盘刻录与系统光盘出售； 8、手机及其他电子产品的维修保养；9、增值项目代工。

3、经营地点西安石油大学南区，大小为25平方米，考虑到女生对电脑保养修理相对弱一些，店铺就选在女生寝室附近4、目标市场首先，主要客户群体为在校大学生，除了大学生外，可能隐含的客户还有老师、周围小区的居民、以及附近几个公司。

5、合法手续与学校相关部门协商，再到西安市工商局申请个体商户经营许可证，然后到税务局登记。

5、投资期限期限暂时先定为3年，若收益良好，可适当增加经营期限。

二、市场调查和分析1、目标市场顾客的描述与分析我们的顾客来自于大三大四的学生，他们当中80%的人拥有电脑而且每天都上网，在这部分人群中，家庭条件应该都不算太差，因此他们的电子产品都不是很廉价，一旦有问题就急需维修。

2、竞争分析和各自的竞争优势和劣势我们的竞争优势体现在为学生服务的基础上，在西安石油大学校园内，距离我们的顾客零距离，方便快捷。

准确是我们项目的大特色，现时学校附近虽然有很维修店，但是他们都零零散散，再加上面积有限，没有构成体系，给学生带来了极大的不便，有时为了修电脑而看过好多店才搞定，而我们基本会将大三大四所用的电脑及其他电子产品写成数据库的形式链接到网上去，然后再给出相应维修的价格等信息，在网上就可以轻松了解所维修的详细情况，对学生来说太方便了。

再者我们身为学生，在掌握和了解电子产品信息方面会比普通经商者要方便准确。

但是我们仍面临着不少压力，我们刚刚进入这个市场，同学们缺乏对我们的信任肯定是有的。

三、公司战略1、各阶段的发展战略在项目发展的初期，也就是宣传阶段，我们要做的就是将宣传尽量做到每个寝室，让大家相信我们的确是服务于大家的；在项目发展的中期，就是项目的推广阶段，这时候，我们将派相关人士过去进行考察，然后计划在各个学校招聘代理，形成全国连锁的经营模式，并且完成网上支付功能，使得付款更加方便；项目发展的后期，也就是做大与做好，这时候，我们不仅仅局限于电子产品的维修而且可以延伸到各个领域，于此同时，注册一个属于我们自己的公司，招聘公司职员，将这个维修公司做大做好。

2、通过项目战略来实现预期的计划和目标在项目发展初期，由于刚刚进入这个市场，要被大多数人认可还需要一段时间，因此我们的计划是在前3年内使市场份额达到30%，5年之内要推广到陕西省各所高校，10年之内成立我们的公司。

四、融资方案总体的资金需求1.本项目初期的资金需求如下：（南校区试行）购买维修设备费用：12000元问卷调查、宣传海报和宣传单：120元房屋年租赁费：500（元）*12（月）=6000元水电费：100（元）*12（月）=1200店面的装潢费：2000元共计：21320元2.如果试行成功,推广至整个西安石油大学，则需另外补充资金：购买电子产品及其配件用：18.5万（这部分可分批投入）宣传海报和宣传单：500元店面年租费 6000元共计19.15万元初期由于我们还身为大学生，没有足够的资金，所以计划的第一融资方案是政府助资计划，因为只要政府通过了我们的创业计划，说明我们的创业还是可行的，这样实行下去的风险就会减少很多，尤其是对我们大学生创业来说；第二个融资方案是商业银行融资，因为那时候我们有了一定的硬资产作抵押，银行愿意与我们合作；第三个融资方案是股票融资，因为那时我们公司有了一定的资产与知名度，通过股票融资可以分散公司风险,扩大企业外部影响,提高企业资本变现能力,降低企业负债比率提高企业偿债能力,增加企业投资能力。

五、关键的风险分析对于我们项目来说，初期的风险主要表现在财务和市场运作方面，作为大学生的我们都没有创业的经历，所以碰壁较多，而且流动资金的不充足也可能导致整个项目的失败，而且对市场的运作不够了解，怎样才能更好的在市场上拥有属于自己的天地，还是我们值得探究和学习的地方。

中期的风险主要在于管理和政策，因为那时候我们已经将市场推广到了整个陕西省，代理商也会相应的增多，如何有效地管理，增加业绩将会成为一大障碍。

后期的风险主要在于财务，技术，市场，管理，竞争，资金撤出以及政策这几大方面，管理和政策同上，这里就不多说了，我们的大部分财务都变成了用来出售的实物，所以公司一旦发生紧急情况，需要现金的时候可能就会出现问题，导致公司强行发行股票，或者低价出售一部分硬资产解决问题，而且涉及的领域比较广泛，竞争就会比较激烈，所以在技术上不能落后，必须走在社会前沿，这样才能使公司有优势，处于有利的竞争环境，最后要说的就是关于资金撤出的问题，如果公司做失败了，如何使公司的损失降到最低是资金撤出主要关注的问题，毕竟做任何事情都不会百分之百成功，要为自己留一条后路。

七、成员分工（南校区试行）店长一名固定维修人员两名宣传员一名（可找兼职来做）篇二：学校建设计划书薄弱学校基本办学条件实施方案（2014-2017）——平罗县******学校一、学校基本情况：平罗县***学校创建于***年，位于****。

校园占地面积***平方米。

现有*个教学班，在学校学生**人，教职工**人，其中本科*人，大专学历*人，中师学历*人，**高级教师**人,教师学历合格率达*%。

办学几十年来，学校始终坚持“严教勤学、勇于创新、奋发向上”的办学宗旨，坚持“树师表形象，做优秀学生，创文明校风”的校训，学校全体师生在团结奋进、开拓进取的学校领导班子的领导，团结协作，艰苦拼薄，努力为学校各项工作持续健康发展而努力奋斗。

（以上标注红色部分可根据学校实际情况简略写成学校近年来的教学及发展成果）。

二、学校发展规划：根据平罗县教育局规模布局调整规划，平罗县***学校为长期保留学校，服务***等**村，服务半径*公里，覆盖人口***人。

根据平罗县**村人口出生率测算，结合本村学龄儿童数量变化，到2018年末平罗县***学校计划在校学生数将稳定在**人，其中寄宿生**人。

按班额及教职工编制标准计算，可设臵**个班，教职工编制**人。

三、建设年限 2014-2017年四、规划编制依据1、《国家教育部 发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件的实施意见》（教基?2013?10号）；2、《宁夏回族自治区关于进一步加强学校规划布局工作的意见》（宁政办发?2008?148号）；3、《宁夏回族自治区义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》（宁教基?2011?12号）；4、《义务教育阶段学校布局调整布局调整专项规划（2012---2020）》；5、《项目规划编制有关标准》（见附件1）。

五、学校现有办学条件1、学校用地。

平罗县***学校现有校园占地面积**平方米，其中：建筑用地**平方米，体育运动场地**平方米，绿化用地**平方米。

2、学校校舍。

平罗县***学校现有校舍总建筑面积**平方米；其中：教学及教学辅助用房**平方米，行政办公用房**平方米，生活服务用房**平方米；平罗县***学校现有校舍共*栋，具体是*栋教学楼。

建筑面积**平方米；*栋学生宿舍楼，建筑面积**平方米；*栋学生食堂楼，建筑面积**平方米；*栋学生厕所，建筑面积**平方米。

3、其他附属设施。

学校大门*个（门卫室**平方米），围墙**米；篮球场*个，**平方米，其中*个篮球场；学校厕所**平方米。

4、设施设备。

课桌凳**单人套，教学仪器设备**套，音体美器材**件，计算机**台，“班班通”多媒体终端设备**套，图书**册，学生用床**位，餐桌椅**位，厨房设备**套……六、学校应有办学条件根据学校发展规划，平罗县***学校应设有1至*年级，*个教学班，在校学生达**人，其中寄宿生**人。

按照《中小学校设计规范》（gb50099---2011）及《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）的规定和要求，以生均用地**平方米、生均建筑面积**平方米的指标测算，学校应具备如下办学条件：1、应有校园用地面积**平方米；2、应有校舍建筑面积**平方米，其中：教学及教学辅助用房**平方米；行政办公用房**平方米；生活服务用房**平方米；3、附属设施应有围墙**米，篮球场*个、**平方米，学校厕所**平方米；4、课桌凳**单人套，教学仪器设备**套，音体美器材**件，计算机**台，“班班通”多媒体终端设备**套，图书**册，学生用床**位，餐桌椅**位，厨房设备**套……七、学校办学条件缺额情况根据学校应有办学条件与学校现有办学条件对照，该校办学条件缺额情况如下：1、缺少校园用地**平方米；2、缺少校舍建筑面积**平方米，其中：教学及教学辅助用房**平方米，行政办公用房**平方米，生活服务用房**平方米；3、缺少附属设施，围墙**米，篮球场*个、**平方米，学校厕所**平方米。

4、课桌凳**单人套，教学仪器设备**套，音体美器材**件，计算机**台，“班班通”多媒体终端设备**套，图书**册，学生用床**位，餐桌椅**位，厨房设备**套……八、学校规划建设内容及规模（一）校舍建设。